范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我眼中的動(dòng)物篇一

1. 我家養(yǎng)了一只小烏龜，它喜歡在水里游來游去，也喜歡在地上爬行。它的龜殼是褐中帶點(diǎn)綠色，漂亮極了!它在水中游得很快，在地上走也不是很慢，大概每秒走3——5厘米吧。它有時(shí)侯會(huì)發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的時(shí)侯它會(huì)不理你或是對(duì)著魚缸用它的爪子狂抓，如果它高興的時(shí)侯，它會(huì)在水里吹泡泡或是跳一跳烏龜舞，它跳舞的時(shí)侯真像一個(gè)頑皮的小妹妹，真可愛!

2. 它那玲瓏的小臉蛋兒上鑲嵌著一對(duì)紅寶石似的眼睛，在陽光下閃閃發(fā)光。白白的毛像冬天里從天而降柔軟的雪花，軟綿綿的。它的尾巴短短的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像一個(gè)白色的毛線球在地上滾來滾去?？蓯鄣娜曜炜偸且恍嵋恍岬?，好像永遠(yuǎn)在尋找著屬于自己的氣息。最可喜的是它那一對(duì)長長的尖尖的豎立在頭上的耳朵，一只直直地豎立著，另一只卻總耷拉下來。說它的耳朵有殘疾吧，可是一聽到一丁點(diǎn)兒響動(dòng)，它的兩只耳朵卻都能直直地豎立起來，好像一只警犬發(fā)現(xiàn)了異常。它的前肢短，后肢長，蹦跳起來敏捷極了！

3. 一匹駿馬奔馳在草原上。

4. 孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個(gè)個(gè)黑環(huán)，黑、綠、黃相間，像是無數(shù)只大眼睛。

5. 我家有一只小狗，名叫泡泡，它的毛是比卷毛羊還卷的毛，毛的顏色是棕色的，而且它才幾個(gè)月大呢！它老是蹦到我身上，像是想讓我抱它，眼睛像棕色的寶石，漂亮極了。它吃東西時(shí)吃的很快很快，一眨眼的功夫它就吃完了。它有兩件衣服，一件是羽絨服，一件是紅色的毛衣，穿起來神氣極了。

6. 兩只公雞展開雙翅，伸長脖子，脖子上的羽毛直立起來，好像古代戰(zhàn)士們手中的盾牌。它們都是怒目圓睜，瞧著對(duì)方，頭不停地抖動(dòng)著，時(shí)而伏地，時(shí)而抬起，身子還隨著對(duì)方不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它們都在尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

7. 小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿著一件白襯衣。

8. 天鵝時(shí)而挺脖昂首樣子。

10. 金雞有勻稱的體型，矯健的雙腳，頭戴黃冠，頸部裝飾著金黃色的“項(xiàng)圈”，兩肩有金光燦爛的披肩。

11. 馬的眼睛和鼻子離得很遠(yuǎn)，而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠(yuǎn)，而且中間居然還有一條白線把它們分隔開來。

12. 狗是唯一愛你甚過於你愛自己的生物?！聡骷覝佤?/p>

13. 小豬跑，大豬睡。

15. 這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，由于脂肪過度豐富，它只得慢慢走著，好像架子很大的老爺。

16. 一對(duì)雪白的天鵝，像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。

17. 李中豪家五色泥香，銜得營巢太忙。喧覺佳人晝夢，雙雙猶在雕梁。

18. 金雞全身的羽毛色彩艷麗，油光發(fā)亮，就像披上了一件華貴的大禮服。

19. 外婆家的小貓不光喜歡吃鼠肉，還喜歡吃魚肉、牛肉、豬肉等。外婆切肉時(shí)，小貓就圍著外婆團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還會(huì)咪咪地不停的叫，趁外婆不注意，它就迅速用“手”抓一塊肉撕著吃。

20. 雕選準(zhǔn)了最佳的撲擊角度，在天空突然收斂翅膀，身體像片落葉一樣悄然無聲地飄向了目標(biāo)。

21. 一只機(jī)靈的小猴蹲在假山上左顧右盼，當(dāng)管理員拿來你的午餐時(shí)，你拿起一個(gè)香蕉敏捷的剝開來吃;還有那花生，若是其他的動(dòng)物，經(jīng)過一番折騰后便轉(zhuǎn)身離開了，而你，利用你靈巧的“雙手，”左撓撓右摸摸，最后，終于用牙齒把它給征服了。

22. 當(dāng)白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時(shí)候，那修長的雙腿，那優(yōu)雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大師”。

23. 我家有兩只可愛的小白兔，我給它們?nèi)∶恢唤忻卓?，一只叫米晰。它們最愛吃卷心菜，還愛吃飯。它們有一件“白毛大衣”天天穿著，還配著兩顆紅寶石似的眼睛。

24. 兔子剛來我家的時(shí)候，我還覺得它非常可愛，蹦來蹦去的，四條腿跑起來還真不弱，兩只宛如紅寶石的眼睛，一對(duì)長長的耳朵，里面還布滿了幾根血絲，臉上還有幾根貓一樣的胡須，嘴上露出小小的兔牙，看起來乖巧又惹人喜愛。我看它被困在里面很難受，就把它弄出了紙箱子，放在客廳里自由的奔跑。

26. 小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。

27. 白鷺全身羽毛雪白，一群群不停在樹枝上，真像是綠樹上開滿了白色的花朵。

28. 人與動(dòng)物和諧相處是一幅多美的圖畫。動(dòng)物發(fā)出的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，激情昂揚(yáng)的鳴叫是一首多么動(dòng)聽的歌曲。人與動(dòng)物共同書寫的歷史是一段多么動(dòng)人的文字。世界動(dòng)物日，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的朋友。

29. 燕子窩墊草多雨水多。

30. 鶴群長距離飛行時(shí)，常常排成v形或y等形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，飄飄然呈現(xiàn)出一副輕逸而瀟灑的風(fēng)姿。

31. 鳥鼠食油目前光。

32. 自然界中規(guī)律循，生態(tài)破壞難復(fù)原。鳥獸蟲魚皆有命，食物鏈中得生存。肆意捕殺鏈條斷，自然危機(jī)處處現(xiàn)。世界動(dòng)物日，請(qǐng)保護(hù)我們的朋友——?jiǎng)游?，讓世界永遠(yuǎn)和諧!

33. 不論是在蕭瑟秋風(fēng)的樹下，還是在冬天野外的路旁，喜鵲迎面飛來，生機(jī)勃勃，歡欣活躍，令人感到振奮。

34. 白素貞我最近月經(jīng)不調(diào)，整個(gè)月每天都有流量，淋瀝不盡，大師可知原因？法海你這是蛇經(jīng)病，神仙也治不了！

35. 蚊子咬得怪，天氣要變壞。

36. 小白兔最喜歡吃青菜、紅蘿卜和白菜?？蓸窐芳业耐米訁s與眾不同，它喜歡吃一些剩菜和剩飯，而且還特別貪吃。有一次，我把吃剩的一些剩菜喂給它，眨眼間，它就消滅得干干凈凈了。

37. 小白兔吃飽了的時(shí)候，就仨一群倆一伙地在沙地上跑來跑去，像一個(gè)個(gè)小雪球在滾動(dòng)。

38. 那條小黑狗，一身烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像4朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地?fù)u擺著。

39. 現(xiàn)在，我仍在觀察蝸牛，我想了解到更多的秘密。

40. 我總喜歡逆著時(shí)光，尋找我青春的足跡。簡愛經(jīng)典語錄賞析

41. 油蛉在這里低唱，蟋蟋們?cè)谶@里彈琴。

42. 雪花可是一位名副其實(shí)的“宅狗”，自以為家里的世界比外面的都好，早晨，我拿上狗鏈，準(zhǔn)備帶它去公園玩，它就躲在沙發(fā)底下犯起它的“宅狗病”，怯生生地露出頭來，睜著那兩只無辜的眼睛看著你，看上去是那么柔弱可憐，沒辦法，只好鉆到沙發(fā)底下去將它抱出來，它還夾著尾巴左躲右閃的，害得我弄得一身灰塵，氣死我了！到了樓下，看見別的狗，就慌忙地躲到我身后，抓著我的褲子想爬上來，像橡皮糖一樣甩也甩不掉，只好帶它上樓了。

43. 在海藻繁茂的海底，生活著一種像黃瓜樣的動(dòng)物。它們披著褐黑色或蒼綠色的外衣，身上長著許多突出的肉刺，這就是海中的“人參”棗海參。

44. 小花貓那圓圓的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛，如果在黑夜里看，像兩盞明亮的燈。

45. 峨嵋山的猴子和動(dòng)物園的猴子大不相同——?jiǎng)游飯@的猴子很溫順而峨嵋山上的猴子很有野趣！瞧！他們正在爭猴王的寶座呢！一位選手張開血盆大口，露出整齊而尖利的牙齒，發(fā)出陣陣可怕的吼聲，對(duì)手嚇得渾身發(fā)抖，魂不附體，沒有招架之力，只能乖乖地跪在地上認(rèn)輸。

46. 白鵝走起路來，那禿禿的向上翹的小尾巴，不停地向左右搖擺，顯得像醉漢似的可笑。

47. 蘇拯秋來無骨肥，鷹犬遍原野。草中三穴無處藏，何況平田無穴者。

48. 夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對(duì)你微笑。

49. 剎那間，“千里雪”平穩(wěn)地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對(duì)岸，繼續(xù)前奔。

50. 到奶奶家了，我還沒剛邁進(jìn)大門，一只小狗就晃晃身子跑到我跟前，伸出舌頭，好像在說：“請(qǐng)進(jìn)!”。我還是有點(diǎn)害怕，直到爸爸說了聲：“不用怕，它不咬你，這是在迎接你呢!”我便迫不及待的找奶奶去了。

51. 蜜蜂歸窠遲，來日好天氣。

53. 獅子狗雪白的鬃毛覆蓋著全身，把小臉也遮住了，看上去活象一只小綿羊。

55. 鱷魚表演快開始了，順著地圖，我們來到了鱷魚表演場，我們?nèi)齻€(gè)走到座位上就坐下開始看鱷魚表演了，3個(gè)泰國鱷魚大師開始和鱷魚玩耍了，第一個(gè)和美人鱷玩，親嘴，當(dāng)馬騎。

56. 外婆家有一只特別可愛的小貓，我很喜歡它。它的顏色黃白相間，它大略30厘米長，20厘米高，兩斤多重。

57. 說它漂亮它也真漂亮，它那櫻桃紅的小嘴，看樣子甜甜的，看了就喜歡，而且還想親它一下；說它是我最愛的寶貝它也是，因?yàn)樗袃?yōu)點(diǎn)，而且它可愛、漂亮呢！

58. 〃衿兲媞第泗個(gè)岄〇柒兲︶ㄣ

59. 又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳，醒了，醒了，從此一天天發(fā)亮。

60. 小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠。

61. 雨點(diǎn)的叩敲，打開了春天的的虛掩的門坎，躍起的魚兒，是揮手告別那個(gè)嚴(yán)冷的冬天，探頭的草兒瞇起了眼睛在時(shí)時(shí)觀望著南去歸來的燕子。

62. 我家養(yǎng)了一只小貓咪，名叫頑皮。頑皮長著一雙棕色的眼睛，晚上會(huì)發(fā)出綠瑩瑩的光。它有著一張灰褐色的嘴，嘴邊向兩旁豎起一些長長的胡須。它還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。它只要向草叢兩邊嗅一嗅，就可以發(fā)現(xiàn)一些小老鼠之類的東西。它的四肢敏捷而靈活，經(jīng)常奔跑于沙發(fā)與電視之間。它穿著一身潔白的衣服，耳朵是黑色的，它聽到任何風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)馬上跑過去。

63. 猴子穿著小孩的衣服，爬到高竿的頂上，倒豎蜻蜓，它那頑皮的樣子逗得大家直笑猴子跳澗，互相追逐著，活像小孩捉迷藏。

64. 這只花貓的全身是白底黑斑，遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁。

65. 蟈蟈兒發(fā)聲的時(shí)候，兩只翅膀就又開又合，翅膀一振動(dòng)就發(fā)出了悅耳動(dòng)聽的聲音，像一個(gè)歌唱家。

66. 我和小花貓來到了花園，花園里朵朵花散發(fā)出了淡淡的清香，只見小雪從我的懷里跳了出來，追著蝴蝶亂跑起來。我走到亭子上的椅子前坐了下來，小雪向我跑來，我抱著小雪來到了花朵前，小雪又從我的懷里跳了下去。它走到花朵前，用鼻子聞香味，樣子十分頑皮可愛。

67. 太陽鳥的嘴巴生得十分奇特，很像一把錐子，又尖又長，略微有點(diǎn)彎曲。

68. 蚯蚓路上爬，雨水亂如麻。

69. 小兔子真可愛!它們一只是白色的，另一只是灰色的。它們有一對(duì)長長的耳朵，耳朵是豎起來的，真可愛!小白兔的眼睛是紅色的，小灰兔的眼睛是黑色的。它們的三瓣嘴像小小的三角形。

71. 小白鵝睡覺的時(shí)候，小頸子縮短了，那腦袋就像用絨粘在上面。

72. 豆豆很喜歡和我玩，每天我一回到家，它就跟在我後面，我走到哪，它也走到哪。如果我在寫作業(yè)，它就會(huì)趴在地上靜靜地等我，我寫完作業(yè)就會(huì)陪它玩上一小會(huì)。

73. 湖面上，當(dāng)天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進(jìn)時(shí)，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風(fēng)帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游蕩，像朵朵白絮在隨風(fēng)漂流。

74. 鸚鵡的脖子上有一圈米黃色的絨毛，像是戴著美麗的脖套。

75. 仙鶴是天生的的舞蹈家。它們頭頂鮮紅,脖項(xiàng)細(xì)長,羽毛明凈,雙腿纖細(xì),真?zhèn)€是形體美麗,舉止瀟灑,神采飄逸。

76. 在奶奶家住的久了，我和旺旺漸漸有了感情。我每天早早的起床，有時(shí)還喂旺旺吃的呢!過了幾天，我回到了自己的家里，還想念旺旺呢。在奶奶家那幾天我和旺旺真是玩的好開心!那里就像我們快樂的天地!

78. 對(duì)待動(dòng)物殘忍的人，對(duì)待人也必不會(huì)仁慈。——叔本華

80. 八哥全身烏黑，好像穿了一件黑制服，遠(yuǎn)看，仿佛掉進(jìn)墨缸里;又好像宋朝時(shí)的包拯，鐵面無私。

81. 小貓咪咪的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個(gè)地方有聲音，馬上往那邊轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的雷達(dá)。

82. 小毛驢是那樣惹人喜愛，黑眼珠滴滴溜溜亂轉(zhuǎn)，撒起歡兒來像一只小鹿。

84. 獵鷹撲棱著一對(duì)大翅膀，箭似的追上了野兔，它盯住兔子，突然間，像一塊石頭似的砸了下去。

85. 小鴨子在水里快樂的跳舞!

86. 天鵝時(shí)而挺脖昂首，神氣如同將軍;時(shí)而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。

87. 蝴蝶初翻簾繡像萬玉女。

88. 一大群鴿子密密麻麻棲(qī)落在屋頂上，咕嘰咕嘰地叫著，看上去像開放了大片銀灰色的花朵。

89. 這只狗的步相，常常讓我發(fā)笑，他那小腿，讓人感到他走的速度很慢，其實(shí)非常敏捷，仔細(xì)看著好像在跳躍。他先邁開前腿，隨著后腿往前伸，跑起來非常有勁。

90. 這些小雞還不到一個(gè)拳頭大，毛茸茸的，顏色各異，有白的、黃的、黑的、花的，整天在院子里東奔西跑，嘰嘰喳喳的，和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣。

91. 金魚羞答答的在水里游來游去!

92. 早蚯聞蟬叫，晚蚯迎雨場。

93. 雪兒的胃口可好了。不管是草，還是菜葉、果皮、米飯……。統(tǒng)統(tǒng)來者不拒。每天只要有吃的，它的嘴巴便動(dòng)個(gè)不停。我拿著吃的剛一接近它，它就連蹦帶跳地[跑過來，大吃特吃一通。聽，沙沙沙。咔嚓咔嚓，多像切草機(jī)在切草，不到一個(gè)月，雪兒就長大了。雪兒活潑可愛。每到星期天，我就帶著雪兒到草坪上去玩耍，它跑來跑去，一會(huì)兒也不閑著，小短尾巴一掀掀的。跑累了，它就低頭吃草，不時(shí)用它那一雙大眼睛看看過往的人們，鼻子還一動(dòng)一動(dòng)的。經(jīng)常會(huì)有人停下腳步夸獎(jiǎng)它說：“多漂亮的小白兔呀!”我在一旁聽了，心里別提多得意了。

94. 黑猩猩渾身長著毛黑黑。

95. 鳥兒在歌唱，傳遞著吉祥；魚兒水中游，生活多富足；鴛鴦成雙對(duì)，愛情比蜜甜；大山多美麗，動(dòng)物是精靈；世界動(dòng)物日，我們要愛護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物們是人類的好朋友。

96. 狗在家門口就成了獅子。

97. 海燕叫喊著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀刮起波浪的飛沫。

98. 蚯蚓封洞有大雨。

我眼中的動(dòng)物篇二

一株漂亮的紅玫瑰，因?yàn)樽约菏腔▓@里最美麗的花朵而感到驕傲，但是它卻發(fā)現(xiàn)人們總是站在遠(yuǎn)處欣賞它而從不靠近。原來，在它的旁邊一直蹲著一只又大又難看的青蛙，紅玫瑰非常生氣，命令青蛙立刻從它身旁消失。青蛙順從地離開了。

紅玫瑰自命清高，認(rèn)為青蛙蹲在花園里不僅一點(diǎn)用都沒有，而且還影響了人們對(duì)自己的欣賞和贊美，便毫不客氣呵斥青蛙快快離去。紅玫瑰的這一舉動(dòng)，不僅傷害了青蛙的自尊心，而且也給自己帶來了厄運(yùn)。

只有相互尊重，互相關(guān)心，互相幫助，生活才會(huì)其樂融融，明天才會(huì)更美好。

我眼中的動(dòng)物篇三

神話是由人民集體口頭創(chuàng)作，表現(xiàn)對(duì)超能力的崇拜、斗爭及對(duì)理想追求及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事，屬民間文學(xué)的范疇，具有較高的哲學(xué)性、藝術(shù)性。千百年來一直是文人墨客與民間藝人進(jìn)行創(chuàng)作的不朽源泉，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。下面是小編為大家整理的神話中的“神奇”動(dòng)物如今在哪里，僅供參考，歡迎閱讀。

荷馬史詩《奧德賽》中有這樣一個(gè)故事：奧德賽率領(lǐng)船隊(duì)在大海上航行，中途遇到了巫術(shù)女神瑟茜（circe），瑟茜告訴他們，在前方的道路上他們會(huì)遇到女妖賽蓮（siren），如果被賽蓮優(yōu)美的歌聲所迷惑，船只就會(huì)觸礁沉沒。

往下走將有兩條路可供選擇，一條路上會(huì)遇到海洋女神安菲特里忒（amphitrite），她會(huì)用風(fēng)浪和烈火摧毀過往的船只；另一條路上居住著女海妖斯庫拉（scylla）和怪物卡律布狄斯（charybdis），斯庫拉會(huì)吃掉船上的六名水手，卡律布狄斯則會(huì)吞噬所有經(jīng)過的東西，包括船只。所幸，最終奧德賽歷盡艱險(xiǎn)，度過重重考驗(yàn)，成功抵達(dá)了翠納基野島。

這些遠(yuǎn)古神話經(jīng)過人類的加工，都帶有一些幻想色彩和虛構(gòu)情節(jié)。但這些神話中的女巫和女妖等原型或許就是地球上真實(shí)存在過的生物，甚至其中一些依舊生活在地球上。如果將希臘神話出現(xiàn)的名字和生物物種學(xué)名進(jìn)行對(duì)照，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多物種的學(xué)名都來自或化用自神話中的生物。

請(qǐng)記住上述故事中那些神奇生物的名字，接下來筆者將為你展示它們現(xiàn)在的模樣。

circe，不僅是巫術(shù)女神的名字，也是簾蛤科美女蛤?qū)俚膶倜?。這類生物聽起來或許有些陌生，然而它的`近親——菲律賓蛤仔（南方一般叫花甲或者花蛤，北方一般俗稱蛤蜊）大部分人應(yīng)該都見過。美女蛤在我國南方沿海地區(qū)比較常見，平時(shí)在潮間帶也有可能見到。美女蛤（circe scripta）由于其貝殼比較扁圓，看起來就像是一張唱片一樣，因此在臺(tái)灣也被稱為唱片簾蛤。

美女蛤?qū)俚奈兜朗瞩r美，由于外形和蛤蜊區(qū)別不大，再加上數(shù)量較少，因此經(jīng)常會(huì)混在蛤蜊或者文蛤里面一起被售賣。所以，吃過蛤蜊的人說不定也吃過巫術(shù)女神。按照希臘神話的說法，這些人可是會(huì)被瑟茜變成豬的。

目前，在我國發(fā)現(xiàn)的美女蛤大約有七種。然而，由于過去分類學(xué)主要使用的是形態(tài)學(xué)分類的方法，簡單來說就是看像不像，因此在處理一些非常相似的物種時(shí)很容易產(chǎn)生誤差。曾經(jīng)一些學(xué)界大佬就為三種美女蛤：美女蛤（circe scripta）、華麗美女蛤（circe tumefacta）、面具美女蛤（circe personata）到底是同一種、兩種還是三種而爭論不休，在不同的文獻(xiàn)中可能會(huì)看到不同的觀點(diǎn)。不過隨著分子生物學(xué)方法在分類學(xué)中的應(yīng)用，之前難以從外觀區(qū)分的物種現(xiàn)在可以從分子生物學(xué)角度去區(qū)別，分類學(xué)也因此變得明朗了許多。

siren，鰻螈屬的屬名。鰻螈是一類兩棲動(dòng)物，外形有些像長著兩只小短腿的鰻魚?，F(xiàn)存的鰻螈一共有三種，分別是大鰻螈、小鰻螈和網(wǎng)紋鰻螈。這三種生物都生活在美洲大陸上，國內(nèi)并沒有分布，所以在國內(nèi)很難見到它們的身影。

siren還有另一個(gè)“變種”——學(xué)名為sirenia的海牛目。希臘神話中的賽蓮是一個(gè)半人半鳥的怪物，會(huì)用優(yōu)美的歌聲迷惑路過的水手，一旦水手被歌聲迷住，靠近賽蓮，就會(huì)成為她的食物。這聽起來像是美人魚，事實(shí)也確實(shí)如此，現(xiàn)在美人魚的形象來自于海妖賽蓮。在西方歷史中，賽蓮的形象比較多變，曾被描述為人頭鳥身、人身鳥尾、半人半魚，有時(shí)不僅有魚尾，還有一對(duì)鳥的翅膀。

有趣的是，很多人認(rèn)為美人魚的現(xiàn)實(shí)原型是海牛目下的海洋哺乳動(dòng)物——儒艮。這可能是因?yàn)槿弭迺?huì)用前肢抱住自己的幼崽，把頭和胸部露出水面哺乳，就像是人在游泳一樣，另外儒艮的尾巴也和美人魚的魚尾有幾分相似。當(dāng)然也有很多人并不認(rèn)同這個(gè)說法，因?yàn)槊廊唆~一個(gè)很重要的特點(diǎn)是歌聲美妙，但這一點(diǎn)并沒有在儒艮身上體現(xiàn)，相反儒艮的叫聲甚至有點(diǎn)刺耳。此外，從外觀上看，憨態(tài)可掬的儒艮很難讓人把它和美人魚聯(lián)想到一起。

希臘神話中的amphitrite是海洋女神，是大海的象征。然而在生物中，amphitrite指的是蟄龍介科下的葉蟄蟲屬。

葉蟄蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物門、多毛綱，是沙蠶的遠(yuǎn)親，蚯蚓的更遠(yuǎn)一點(diǎn)的遠(yuǎn)親。這類生物極少會(huì)把整個(gè)身體露出來，一般會(huì)把整個(gè)身體都隱藏在居住的洞穴或管道中，只露出前段的觸手捕捉過往的食物顆粒。

究竟為什么將海洋女神用來命名這一類“寂寂無名”又“其貌不揚(yáng)”的生物，可能只有命名者才能解答。

女海妖scylla和怪物charybdis分別生活在墨西拿海峽的兩岸，雖然在神話中這兩種怪物讓人避之不及，但在現(xiàn)實(shí)生活中，以這兩種怪物命名的生物卻頗受歡迎。

scylla是青蟹屬的學(xué)名，而charybdis是蟳屬的學(xué)名，我們平常吃的螃蟹很多都來自于這兩個(gè)屬。比如鋸緣青蟹、擬穴青蟹、欖綠青蟹等都來自青蟹屬，國內(nèi)平常吃的青蟹大部分是擬穴青蟹，而進(jìn)口斯里蘭卡青蟹一般是鋸緣青蟹。南方常說的奄仔蟹、膏蟹、黃油蟹等等一般指青蟹的不同階段。蟳屬中也有許多我們常見到的美食，比如俗稱赤甲紅的日本蟳、俗稱紅花蟹的銹斑蟳，以及善泳蟳、銳齒蟳、晶瑩蟳等等。

另外，我們常吃的三疣梭子蟹屬于梭子蟹屬，它的屬名portunus來自羅馬神話中的港口之神——波爾圖努斯。

由于很多生物命名的時(shí)間久遠(yuǎn)，現(xiàn)在也很難查到或猜測出當(dāng)時(shí)命名人的真實(shí)想法。

雖然是玩笑，但從這些學(xué)名的故事可以看出，希臘和羅馬神話在很多方面影響著西方文化，不僅是文化藝術(shù)方面，也包括科學(xué)方面。除了分類學(xué)，我們?cè)谔煳膶W(xué)、遺傳學(xué)、地理學(xué)等很多學(xué)科中都能看到這些神話故事遺留下來的痕跡。當(dāng)然，中國的神話故事也是如此，比如降落在月球上的嫦娥五號(hào)，不正是我們熟悉的神話故事——嫦娥奔月折射進(jìn)了現(xiàn)實(shí)嗎？神話故事本身只是故事，但它留下的文化遺產(chǎn)將代代相傳。

我眼中的動(dòng)物篇四

大家好，今天我要說的課題是，人教版生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第3章動(dòng)物在生物圈的作用。教材分析，該課時(shí)主要包括了兩個(gè)內(nèi)容，動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者，動(dòng)物是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分。本課時(shí)在體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的重要作用，涉及食物鏈中的兩大結(jié)構(gòu)成分生產(chǎn)者和消費(fèi)者。其中生產(chǎn)者的知識(shí)與綠色植物的光合作用有關(guān)，消費(fèi)者的知識(shí)與人體營養(yǎng)有關(guān)，體現(xiàn)了二者在生物圈中不同的功能和作用。此外，生產(chǎn)者和消費(fèi)者還與八年級(jí)下冊(cè)生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)緊密相連。

學(xué)情分析，八年級(jí)的學(xué)生好奇心強(qiáng)，探究欲強(qiáng)烈，他們對(duì)動(dòng)物的直觀感受比較多，對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)物學(xué)知識(shí)有著濃厚的興趣。同時(shí)，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了一定基礎(chǔ)的生物學(xué)方法規(guī)律和特點(diǎn)。因此，教師要善于利用學(xué)生已有的生物學(xué)知識(shí)和心理特點(diǎn)，做好引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)好本課內(nèi)容。

1.知識(shí)：

一概述動(dòng)物在生物圈當(dāng)中的有關(guān)作用，二探討動(dòng)物能否自制有機(jī)物為生，說明動(dòng)物是消費(fèi)者，三通過建立食物鏈和食物網(wǎng)活動(dòng)的開展，說明動(dòng)物是食物鏈和食物網(wǎng)當(dāng)中不可缺少的成分，并逐步建立起珍愛動(dòng)物保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2.能力：

（2）通過小組探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作共事的能力、語言表達(dá)的能力。

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

（1）在討論活動(dòng)中，學(xué)會(huì)交流與表達(dá)，學(xué)會(huì)與人合作；

（2）樹立保護(hù)動(dòng)物及生態(tài)環(huán)境的意識(shí)

教學(xué)準(zhǔn)備有設(shè)計(jì)學(xué)案，制作多媒體課件。

教學(xué)方法有自學(xué)，討論，活動(dòng)，講授

在上課之前提前下發(fā)學(xué)案，要求學(xué)生了解本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且完成相關(guān)的預(yù)習(xí)部分。以下是我的教學(xué)過程，首先是導(dǎo)入。創(chuàng)設(shè)情境，請(qǐng)學(xué)生對(duì)比呼倫貝爾草原沙化前和沙化后的圖片，思考為什么在同一個(gè)地方差別如此之大，并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽的推測原因。分析資料之后，進(jìn)一步的請(qǐng)學(xué)生思考人類能否隨意的滅殺某種動(dòng)物，為什么？自然的引入新課，動(dòng)物在自然界中的作用非常重要。那么到底有哪些重要作用呢。

我眼中的動(dòng)物篇五

鳳凰的古代記載

鳳凰亦作鳳皇。古代傳說中的鳥王。雄的叫鳳,雌的叫凰。通稱為鳳或鳳凰。其形態(tài)據(jù)《爾雅·釋鳥》：“鳳其雌皇?！惫弊ⅲ骸半u頭、蛇頸、燕頷、龜背、魚尾,五彩色,高六尺許。”《孟子·公孫丑上》：“鳳凰之飛鳥”《史記·日者列傳》：“鳳凰不與燕雀為群?！薄对娊?jīng)·大雅·卷阿》：“鳳凰鳴矣,于彼高岡；
梧桐生矣,于彼朝陽?！敝撩鳌だ顣r(shí)珍《本草綱目》中更有：“引《禽經(jīng)》云：雄鳳雌凰,亦曰瑞鳥，鳥者百鳥偃伏也。羽蟲三百六十,鳳為之長。故從鳥從凡,凡總也。古作朋字,像形,凰者美也,大也。”又曰“天下有道則見,羽備五彩,高四五尺,翱翔四海,其翼若竽,其聲若簫,不啄生蟲,不折生草。不群居,不侶行,非梧桐不棲,非竹實(shí)不食,非禮泉不飲”。把它描記成神乎其神。于是古今畫家據(jù)此更加描繪成可望不可及的神鳥,致使不少人民對(duì)它像龍、麟那樣進(jìn)行頂禮膜拜,實(shí)際上是一種古代人們信仰的圖騰,祈求祥福降臨。

鳳凰是家雞嗎？

鳳凰如果按古書描記那樣奇特,就是走遍全世界的深山密林和所有動(dòng)物園也沒有的,鳳凰實(shí)際上是一種根本不存在的鳥類。也許有人說鳳凰可能是一種已經(jīng)滅絕的古生物；
但至今世界上尚沒有發(fā)現(xiàn)過鳳凰化石。那末鳳凰究竟是一種怎樣的鳥類,根據(jù)古今中外有關(guān)圖騰的記載,都有一種原動(dòng)物擴(kuò)大描記而成的,如大家比較公認(rèn)的麒麟就是長頸鹿等。而鳳凰的原動(dòng)物是什么呢？根據(jù)有的考古學(xué)家認(rèn)為原動(dòng)物是雞。

首先從鳳凰和雞的形態(tài)方面來考。如①徐整《正律》：“黃帝時(shí),以鳳為雞?！睗h代劉向《孝子傳》：“舜父夜臥,夢見一鳳凰,自名為雞。”說明黃帝時(shí),雞和鳳是分不開的。②春秋戰(zhàn)國《山海經(jīng)》：“丹穴之山,有鳥如雞,名曰鳳凰?！薄稑啡~書》：“鳳凰之冠類雞頭?！笨梢婙P凰的冠,也與雞頭一樣。③《桂海禽志》：“（鳳）其頸毛類雞”就是頸毛也與雞一樣。

其次,再從鳳凰與雞的性能方面來考：①西漢李陵記有“鳳凰鳴高崗,其翼不好飛?！闭f明鳳凰也與雞一樣,雖然有翼膀,但不會(huì)飛,當(dāng)然不能如擴(kuò)大描記那樣能“翱翔四海”。②《桂海禽志》又云：“百獸率舞,鳳凰司晨鳴?！闭f明鳳凰也和雞一樣,也會(huì)司晨鳴啼。③《爾雅·釋鳥》：“雞三尺為軍鳥”而《淮南子·覽冥訓(xùn)》：“軍鳥雞,鳳凰之別名。”可見我國古有雞高三尺稱軍鳥雞,而軍鳥雞又為鳳凰別名的記載,說明從古以來就有雞與鳳凰混稱的情況。

其三,民間常有母雞變鳳凰的報(bào)道；
如山東省牟平縣解甲莊鄉(xiāng)劉家華村,村民徐開淑前些年飼養(yǎng)的一只母雞,后來臉色逐漸由黃變紅；
頭上的一撮淺黃色絨毛,逐步變成紫紅色長羽毛,全身毛色也有深褐色變成紅綠間雜,非常美麗,尾羽也變長了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很像一只圖畫上的鳳凰。這正如民諺“雞窩里飛出金鳳凰”來了。由此可見鳳凰至少可以說是一種雞的變態(tài)。

其四,再從民間稱呼上來考：民間把孵化過的雞蛋稱“鳳凰蛋”；
中醫(yī)把雞蛋殼內(nèi)的衣膜稱“鳳凰衣”；
把烏雞為主制成的中成藥稱 “烏雞白鳳丸”,為婦科要藥；
在中華傳統(tǒng)菜肴中常把雞翅稱“鳳翅”,雞腿稱“鳳腿”,雞爪稱“鳳爪”,更有把由蛇、雞、貓肉制成的名菜,稱“龍鳳虎三仙肉”?？梢婋u鳳分不開。

鳳凰是山雞嗎？

首先也從形態(tài)上來考證。雉雞為鳥綱雞形目雉科鳥類（phaisanus colchicus torquatus ghelin）又名山雞,雄雉雞是一種羽毛非常華麗的禽類,頭頂黃銅色,兩側(cè)有微白眉紋。虹膜栗紅色,眼周裸出。嘴淡黃色。頦、喉和后頸均黑色,有金屬光澤。頸下有顯著的白圈。背前方為金黃色、栗紅色轉(zhuǎn)橄欖綠色,均雜有黑、白斑紋。尾羽很長,中央黃褐色,兩側(cè)紫栗色,中央有黑色橫班。因其華麗,常作戲臺(tái)上武將的頭飾,大有威風(fēng)凜凜的感覺。雌鳥較小,無長尾羽,很像家雞。人們把雉雞擴(kuò)大描記成鳳凰,當(dāng)然指的是雄雉雞。

其次,再從雉雞和鳳凰的性能方面來考。雄雉雞和雄家雞一樣能司晨鳴啼；
而鳳凰據(jù)《桂海禽志》記載,公雉雞和公家雞一樣“能司晨鳴”。

其三,山雞看到母雞時(shí),也能打鳴起舞。唐代大詩人李白也曾說：“楚人不識(shí)鳳,重價(jià)求山雞?！笨梢姽糯灿邪焉诫u稱鳳凰的記載。

鳳凰是朱鳥嗎？

明·李時(shí)珍《本草綱目》中有“鳳凰為南方朱鳥也”的記載。朱鳥為鳥綱雀形目雀科動(dòng)物的通稱,在我國分布較廣的為朱雀（carpodacus crythrinus roseatus）。體長約17厘米。雄鳥頭頸及背部羽色主要為鮮紅色至暗紅色；
兩翼深褐色、各羽緣多帶紅褐色；
尾羽暗褐色,羽緣亦微帶紅褐色；
胸部羽毛現(xiàn)緋紅色。雄鳥體羽主要為橄欖褐色；
胸部和兩脅具灰色條紋；
下腹部羽毛近白色。由于雄鳥羽毛有驚人的華麗,于是有人就與華麗的鳳凰聯(lián)系在一起,認(rèn)為鳳凰就是朱雀,并把朱雀神化起來,認(rèn)為是四方守象之一。即東方青龍,西方為虎,北方玄武（烏龜）,南方朱雀,把它描記成玄無其玄。

鳳凰可能是孔雀

根據(jù)以上記載,不論是家雞、錦雞、雉雞、朱雀也也好,與鳳凰究竟差別較大,筆者考證認(rèn)為最相似的應(yīng)該指孔雀。其主要根據(jù)也有六點(diǎn)：①頭頂生一撮冠毛,這與鳳凰羽冠很相似。②全身五彩而紋,并有金屬光澤。③有長而美麗的尾羽,這鳳凰尾羽差不多。④孔雀能自歌自舞,鳳凰也能為百獸率舞。⑤明·李時(shí)珍《本草綱目》：“鳳凰南方朱鳥也”這與孔雀的產(chǎn)地南方各地一樣。⑥孔雀在南方各地有俗稱鳳凰的,由于古代交通不便,信息不通,逐有把孔雀和鳳凰分開記述的情況,世界上再?zèng)]有一種鳥比孔雀和鳳凰更相似的了,故編者疑定古代所指的鳳凰原動(dòng)物應(yīng)以雉科動(dòng)物孔雀（pavo muticus imperator delacour）擴(kuò)大描記為正。又名南客、越鳥（《本草綱目》）,俗稱鳳凰、百鳥之王（《飼料研究》）。有綠孔雀、藍(lán)孔雀兩種,另有白孔雀是藍(lán)孔雀的白化形。由于孔雀端莊、聰敏、機(jī)警而又羞怯,它和鳳凰一樣,也是歷來被人們認(rèn)為是一種象征吉祥如意的神鳥。為中外著名的觀賞鳥,綠孔雀已列為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

原來是多鳥的合稱

根據(jù)以上考證,不論是家雞、雉雞、朱雀或孔雀,它們都是鳥綱雞形目禽類,其實(shí)鳳凰是根據(jù)以上幾種禽類動(dòng)物,按照人們的想象擴(kuò)大綜合描記而成的神鳥。這可從我國各個(gè)年代對(duì)鳳凰的描記變化中看出,如商代稱鳳凰為玄鳥,其身體和羽翼都很短小,只有飛鳥的特點(diǎn),根本沒有較長的尾毛,可稱為玄鳥期。后來從周代開始,人們根據(jù)錦雞、雉雞和孔雀的特點(diǎn),才給鳳凰加上美麗的長尾毛,可說是雉雞期。從秦漢到隋唐時(shí)代,人們又根據(jù)朱雀的美麗和傳說,把孔雀畫成朱雀哪樣,鳳凰圖形進(jìn)入了孔雀期。自宋代開始才進(jìn)入鳳凰期,到明朝又博采眾鳥之美，最后鳳凰的形象才真正定形,這種形象一直沿用至今。

我眼中的動(dòng)物篇六

教學(xué)目標(biāo)

1、概括動(dòng)物在生物圈中的作用；

3、通過探究動(dòng)物對(duì)植物生活的積極作用，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究能力。

教學(xué)重點(diǎn)

1、動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者；

2、動(dòng)物是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分；

3、動(dòng)物對(duì)植物生活產(chǎn)生的積極作用。

教學(xué)難點(diǎn)

1、動(dòng)物是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分；

2、探究動(dòng)物對(duì)植物生活的積極作用。

課時(shí)安排??? 2課時(shí)。

教學(xué)方法

活動(dòng)、討論、講授

板書設(shè)計(jì)

一、動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者

二、動(dòng)物是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分

三、動(dòng)物對(duì)環(huán)境的影響

1、動(dòng)物對(duì)植物生活的積極作用

2、動(dòng)物對(duì)植物生活的不良影響

教學(xué)過程

第一課時(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者、動(dòng)物是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分，能簡單地寫和數(shù)食物鏈。

聯(lián)系學(xué)生已知綠色植物生物圈中的生產(chǎn)者，促使他們思考動(dòng)物是生物圈中的作用如何，導(dǎo)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。然后，通過設(shè)計(jì)問題引導(dǎo)學(xué)生逐步對(duì)主題進(jìn)行研究。

首先設(shè)問：動(dòng)物怎樣獲得生活必需的物質(zhì)和能量？從動(dòng)物獲得營養(yǎng)的角度，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者。進(jìn)一步設(shè)問：動(dòng)物都直接以綠色植物為食嗎？從動(dòng)物的食性上，引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物、雜食動(dòng)物。

標(biāo)題

建立食物鏈和食物網(wǎng)???? 41

目的要求

材料器具

方法步驟

討論

1、分析說明不同食物鏈之間的關(guān)系。

不同食物鏈之間通過特殊生物聯(lián)結(jié)在一起，形成食物網(wǎng)。

2、找出食物網(wǎng)中最長的食物鏈，這條食物鏈有幾個(gè)環(huán)節(jié)？

3、設(shè)想一下，如果沒有動(dòng)物，人類的食物結(jié)構(gòu)將發(fā)生怎樣的變化？

如果沒有動(dòng)物，人類的食物結(jié)構(gòu)只剩下植物，使得人類的食物結(jié)構(gòu)變得簡單營養(yǎng)獲得不全面。

第二課時(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)物對(duì)環(huán)境的影響的內(nèi)容，同樣地，“探究動(dòng)物對(duì)植物生活的積極作用”實(shí)驗(yàn)前，先設(shè)計(jì)問題激發(fā)學(xué)生探究的興趣，如“除捕食和被食關(guān)系外，動(dòng)物與植物之間還有什么關(guān)系？”本實(shí)驗(yàn)受條件限制，可以引導(dǎo)學(xué)生在課堂上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，讓學(xué)生在課外完成，在課堂上交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。

標(biāo)題

探究動(dòng)物對(duì)植物生活的積極作用?? 42

提出問題

作出假設(shè)

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄

分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

得出結(jié)論

2、動(dòng)物與綠色開花植物的互惠互利關(guān)系主要表現(xiàn)在哪些方面？

蜂與蝶的取食與有花植物的傳粉，動(dòng)物活動(dòng)與種子果實(shí)的傳播等。

3、綠色開花植物離開動(dòng)物能否傳宗接代？

大多數(shù)綠色開花植物引來動(dòng)物傳粉，它們離開動(dòng)物不能傳宗接代，還有一部分綠色開花植物不依賴動(dòng)物，它們離開動(dòng)物依然能傳宗接代。

課堂作業(yè)?? p44思考與練習(xí)題

布置作業(yè)??? 《伴你學(xué)生物》

預(yù)習(xí)作業(yè)

教學(xué)反思??? 本節(jié)通過對(duì)一系列問題的研討，在研討的引入、持續(xù)過程中，輔以探究、講授等方法，特別是展示學(xué)生的探究方法，保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。