演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
個民族團結的演講稿篇一
團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。
團結的力量是巨大的,個人的力量是微小的;集體的力量是巨大的,個體的力量是渺小的。只有多個個體聚集在一起,才能產生無與倫比的巨大力量。
在08年汶川大地震后,一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一則消息:“中國的這次特大地震,使像一盤散沙似的中國人凝聚起來,他們將產生不可對抗的巨大力量!”這也正應了溫總理“多難興邦”四個字。同事,也反映出了團結的重要性和團結的力量!
在前不久的海地大地震后,中國向這個未建交的國家“海地”捐贈了3000萬元的人道主義救援物資,我覺得這種做法是可取的,因為只有世界人民團結起來,世界才能和平,而和平正是我們現在所需要的!
整潔有序的校園,書聲瑯瑯的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,是每個有素質的中學生共同營造出來的。在這樣的環(huán)境中,我們更應學會團結同學。
在我自身,我可以找到許多團結同學的例子。如,課下積極為同學講解題目,在宿舍里,幫助同學疊被子,并教給他如何疊好;在小組里,幫助成績差的同學提高學習成績。這是我的義務和責任。
有一個禪師委派弟子去找看一片稻田。第一年,這位弟子小心翼翼的打理,稻田里的水從不短缺。水道長的很好,并獲得了好收成。第二年,他想到了加一點肥料,加了肥料后的水稻長得很快,而且收成比第一年還要好。第三年,他使用了更多的肥料,這年的收成更好了,但稻谷變小了,而且失去了光澤。禪師說:“如果你明年再繼續(xù)增加肥料的用量,你將收獲不到任何有價值的東西了。果然,莊稼并沒有再因肥效的增加而增產。這說明土地不是越肥沃就越能長出好莊稼的。
在學習中也是這樣,在一個人需要幫助的時候,你助其一臂之力,那就是給其以力量。但是,如果給其太多的幫助,那你就是在削弱其力量。所以,團結也要講求方式方法,不能盲目的幫助,那樣反而會適得其反。
我們要團結起來,共同迎接新學期的挑戰(zhàn)。我先新,團結的力量是無窮的,只要我們團結一心,絕對會取得最優(yōu)異的成績,成為16各班中的佼佼者。定可傲視群雄!
謝謝大家!
個民族團結的演講稿篇二
大家好!
今天,我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。
蔚藍的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的新疆,我們只有互相依存,互相促進,團結一心,共同發(fā)展,才能構建永久的和諧。
在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情,各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心,手挽手,為新疆的安定團結貢獻自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習,用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花,讓民族團結之花開得像火一樣紅!
我的演講結束,謝謝大家!
個民族團結的演講稿篇三
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上的重要講話精神和對內蒙古工作重要講話重要指示批示精神,大力宣傳黨的民族政策、民族法律法規(guī),進一步深化民族團結進步教育,廣泛開展民族團結進步創(chuàng)建,積極為各族群眾辦實事、解難題,進一步筑牢中華民族共同體意識,為推進首府城市全面發(fā)展凝聚精神力量。
二、活動主題
民族團結助力脫貧攻堅,各族人民攜手共進小康
三、活動內容
1、積極開展組織學習
分局黨委在九月組織開展一次學習習近平總書記關于民族工作重要講話重要指示批示精神中心組學習會(各黨總支和黨支部也要結合本單位實際,自行組織一次關于習近平總書記關于民族工作重要講話重要指示批示精神的學習),通過學習提高“筑牢中華民族共同體意識”,從而推動民族團結進步活動。
2、積極開展普法宣傳活動
法制大隊在本月結合我區(qū)民族團結進步活動月的安排部署,開展一次對《中華任命共和國民族區(qū)域自治法》的普法宣傳活動。
3、積極開展少數民族流動人口管理
治安(戶政)大隊,要以黨建引領社會治理工作,持續(xù)做好少數民族流動人口服務管理工作。根據《關于加強和改進少數民族流動人口服務管理工作的意見》(中辦發(fā)201720號)、《城市民族工作條例》,依法依規(guī)開展城市民族工作,進一步做好少數民族流動人口服務管理工作。
4、積極開展民族團結進步創(chuàng)建活動
結合我區(qū)民族團結進步示范單位創(chuàng)建工作,積極開展民族團結進步示范單位創(chuàng)建工作培訓、互助互學等活動,進一步提升分局對于民族團結進步示范單位的創(chuàng)建水平。
5、積極開展民族團結進步教育活動
今年是全面建成小康社會關鍵一年,各單位要以今年的民族團結進步活動月為契機,結合分局扶貧攻堅工作的實際情況,繼續(xù)深入開展民族團結進步教育進貧困村活動,進一步增強各族群眾脫貧的信心和決心,助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
四、活動要求
1、提高認識,加強領導
各部門要高度重視,切實加強組織領導,認真組織實施。要結合實際抓好工作落實,切實做到職責明確、安排周密、措施有力,密切配合、形成合力,推動活動月工作順利開展。
2、廣泛動員,積極參與
各部門要緊緊圍繞活動月主題,通過組織廣大干部、民警參與“民族團結進步活動月”活動,強化廣大干部、民警對于民族團結進步創(chuàng)建意識,努力擴大活動月的社會影響力,唱響民族團結進步主旋律。
3、認真總結,持續(xù)推動
各部門要認真總結經驗,及時報送開展活動情況動態(tài)信息。并將活動月工作取得成果的文字性總結及圖片資料報分局政工辦(聯(lián)系人 ?電話:6609899)。
玉泉區(qū)公安分局
2020年9月3日
個民族團結的演講稿篇四
大家好!今天國旗下講話的題目是——團結友善。
能夠站在一面莊嚴的國旗下講話,我感到非常榮幸。時光飛逝,轉眼我們已度過三個月的初中生活,在過去的時光里,我們團結友愛、勤奮學習,積極進取、努力拼搏。我們每一位同學都在不同方面取得了不同程度的進步,我們收獲著快樂,收獲著成功。
別忘了,這一切,都應該感謝我們的老師,是他們教會我們學會感恩,理會真誠。為使我們的校園更加和諧、文明,我希望我們同學之間能更好的真誠相處,友善待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活就會充滿陽光。
首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。平時我們生活在一起,產生一點摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、大度,“退一步海闊天空”說得就是這個道理。所以,我們應該學會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。
其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會“惡語相向”,甚至大打出手;而有的同學則會以誠相待,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,誠心的向對方說聲“對不起”,用自己善意感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……。這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的銀江華僑學校變得更加美好。
謝謝大家!
個民族團結的演講稿篇五
團結同學,與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協(xié)作。
同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協(xié)作的很好的體現嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經常會發(fā)現有那么幾個學生,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學產生矛盾。因此,他們在同學中也沒有好朋友。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質,虛心向別人學習,多發(fā)現別人的優(yōu)點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯疵刻齑虿藭r,那些插隊的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學們,團結友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現在做起吧!