人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分手時(shí)我想說(shuō)聲篇一

光陰似箭，日月如梭，在小學(xué)短短的六年時(shí)間一晃而過(guò)了，在面臨畢業(yè)之前，分別的時(shí)候，我想說(shuō)一聲謝謝。

這一聲謝謝，我想要先給陪伴我小學(xué)階段的老師說(shuō)一聲。六年的時(shí)間，我有很多的改變，改變做大的就是六年級(jí)了。六年級(jí)，每次上課，做題的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了上課的時(shí)間，而每次，做完題以后，總要說(shuō)答案，講方法的。

記著有幾次，有一些同學(xué)要讀答案。其中，有一個(gè)問(wèn)題，把我們都難住了，經(jīng)過(guò)老師的提醒以后，舉手的同學(xué)越來(lái)越多。當(dāng)我們回答完問(wèn)題以后，老師說(shuō)了一句：“看，同學(xué)們，辦法總比困難多！”以前，老師還交給我們大膽的表現(xiàn)出自己。我聽(tīng)了老師這兩句活很多變以后，開(kāi)始遇到困難想辦法，現(xiàn)在我，也開(kāi)始愛(ài)展示自我了，不再是以前那個(gè)膽小懦弱的我啦！

其次，我還要給我的同學(xué)在分別的時(shí)候，也說(shuō)一聲謝謝。謝謝你們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候幫助我，謝謝你們?cè)谖乙驗(yàn)橐恍┦虑榱鳒I的時(shí)候安慰我，謝謝你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候照顧我，也謝謝你們?cè)谖易鲥e(cuò)事情的時(shí)候給我講道理……你們幫助了我很多，也讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)安慰人、幫助人、照顧人，謝謝。

所以，在分別時(shí)，我想說(shuō)聲：謝謝！

分手時(shí)我想說(shuō)聲篇二

時(shí)光的地鐵于交錯(cuò)間穿過(guò)，斑駁的記憶像薄薄青苔，輕輕一觸，就都是懷念。那時(shí)，青蔥歲月里的我們還不懂分別的痛，每個(gè)人臉上的笑容暴露了內(nèi)心的歡喜，而相機(jī)的咔嚓聲定格了我們那時(shí)的心情。

也許我們都忘了，也都抵抗著，說(shuō)出“再見(jiàn)”這樣的詞語(yǔ)。可終究這一刻還是來(lái)了，我們擁抱，卻又揮揮手說(shuō)再見(jiàn)；我們流淚，卻又笑著說(shuō)不散不見(jiàn)。眼淚奪入眼眶，卻又被生生忍下。是的，我們都不想看見(jiàn)彼此哭，我們都希望最后留在腦海中的，是彼此的笑臉。我們都盡力把這當(dāng)成平日里的一天，努力讓自己平靜，可臉上的笑容卻僵硬得可憐。

那是20xx年的6月19日。畢業(yè)照片右下角那行鮮紅的日期，任憑日子如海浪般日日沖刷，可它就如石板上刻的字，永不消淡。我們畢業(yè)考試結(jié)束了。那時(shí)我們就如平常日子一樣，在一起打打鬧鬧，一起說(shuō)著已經(jīng)流傳了很多年的笑話，一起分享著彼此的零食……一切都如往常一樣的熱鬧。老師走路的腳步聲，打斷了我們的吵鬧聲。老師最后一次的講課，最后一次以我們班班主任的身份站在講臺(tái)前與我們聊天，都似乎輕輕激起心中的漣漪，可卻又如蜻蜓點(diǎn)水般一跳，激蕩著我們的心。

校門口每個(gè)人揮著的手，在街道上映出畢業(yè)了的影像，各自在回家路上的我們望望四周沒(méi)有人，才默默留下淚水。那眼淚落地成了巧克力，帶著留戀和不舍味道的酒心巧克力。

時(shí)間匯成河，緩緩流過(guò)一年的光陰，情感淌入支流，分解了我們之后所有的心痛，成了麥芽糖，甜甜的竟嘗不到一絲苦澀。浮現(xiàn)眼前的景象中的我們，全都是笑著的。

再見(jiàn)嗎？不了。

不說(shuō)再見(jiàn)，我們的青春永遠(yuǎn)在一起。笑著分別，我們?cè)偃ビ鲆?jiàn)最好的自己。

分手時(shí)我想說(shuō)聲篇三

心若一動(dòng)，淚就千行。還有哪些適合分手后說(shuō)的話語(yǔ)呢，來(lái)看看吧!下面是本站小編給你分享的分手后想說(shuō)的話語(yǔ)，歡迎瀏覽。

1) 分手，所有的理由終究都會(huì)成為借口……

2) 退到無(wú)路可走不如就放開(kāi)手。

3) 預(yù)謀了很久不過(guò)是想分手何不直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)出口

4) 我們之間隔著海，給你的愛(ài)手放開(kāi)

5) 你的無(wú)所謂是我要分手的借口

6) 懷念是我最終愛(ài)你的方式

7) 當(dāng)我決定放手也就注定放棄你眼中的溫柔

8) 請(qǐng)你放手吧，我想一個(gè)

人生

9) 你分手的理由讓我受折磨

10) 心里滿滿的苦澀，因?yàn)橄乱粋€(gè)街角，牽手的不再是我倆。

2) 分離或許是最好的選擇，這樣就不會(huì)在疼苦了。

3) 我們分手了，你向左，我向右，誰(shuí)也別回頭。

4) 因?yàn)橄胍膼?ài)情太過(guò)于完美，所以，我們只能微笑著說(shuō)分手。

5) 分手只有兩個(gè)理由要么不愛(ài)要么愛(ài)的不夠

6) 世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于分手快樂(lè)。

7)

時(shí)間

8) 在一瞬間曾經(jīng)所有的夢(mèng)都幻滅。

9) 分開(kāi)了就不要祝福，那些祝福多么虛偽。

10) 愛(ài)情合適了，條件不合適;條件合適了，愛(ài)情又不合適了……這就是一天大過(guò)一天的女人們關(guān)于愛(ài)情和婚姻最深切的彷徨!

11) 愛(ài)，不是相守，便是想忘?？上В挥心切┎荒芟嗍貐s亦不能想忘的愛(ài)，才會(huì)被人稱之為真愛(ài)。

12) 愛(ài)可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛(ài)上不同的人。不是誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。

13) 一輩子的承諾不可以輕易說(shuō)出口，你給不起我未來(lái)。

14) 刪掉關(guān)于你的一切，然后，再見(jiàn)

15) 愛(ài)情走到最后，連放個(gè)屁都是分手的理由。

16) 如果時(shí)光倒流我們能不分手，現(xiàn)在是否還能長(zhǎng)相廝守。

17) 當(dāng)初是我不懂珍惜才對(duì)你放手，如今想珍惜卻不再有機(jī)會(huì)。

18) 拾回一顆遺漏在你身上的心。

19) 曾經(jīng)的?？菔癄€，最后變成你一句好聚好散

20) 聽(tīng)著時(shí)間滴答的聲音，看著你漸漸遠(yuǎn)離的背影。

21) 也許時(shí)間將需要流逝你我從此天各一方。

22) 當(dāng)你轉(zhuǎn)身離去的那刻起，你我已是陌生人。

23) 我們愛(ài)的那么清晰，卻還是選擇別離，只剩下思戀的權(quán)利!

24) 你不愛(ài)我你選擇離開(kāi)我。

25) 既然想分了，我還有必要再苦撐嗎。

26) 每一次分手，都是我看著你的背影離去。

27) 用感動(dòng)換來(lái)的只是戀愛(ài)，并不是愛(ài)情。你死皮賴臉地去感動(dòng)對(duì)方得到的只是場(chǎng)終會(huì)分手的戀愛(ài)，愛(ài)情——只需要一個(gè)眼神。

28) 愛(ài)情，讓我們學(xué)會(huì)了悲傷逞強(qiáng)強(qiáng)顏歡笑。

29) 愛(ài)情有時(shí)是一種習(xí)慣，你習(xí)慣生活中有他，他習(xí)慣生活中有你。擁有的時(shí)候不覺(jué)得什么，一旦失去，卻仿佛失去了所有。

30) 也許，你我就是彼岸花，我是曼珠，你是沙華。那花與葉的掙扎與思念生生不息，生生世世的盼望都換不來(lái)一次的相見(jiàn)。是前世的恩，還是今世的怨，讓我們彼此相戀卻又不能相守。

31) 分手后不能再成為朋友，因?yàn)楸舜藗^(guò)。分手后也不能再成為敵人，因?yàn)楸舜松類?ài)過(guò)。所以我們成了最熟悉的陌生人。

32) 過(guò)去的故事總歸成為回憶，會(huì)痛會(huì)哭會(huì)想起。

33) 為情哭，為情笑，為情受盡了煎熬!很想他，很愛(ài)他，最后不能擁有他!好想哭，好想笑，好想一切從頭過(guò)!

34) 為你落下一滴淚，故事到最后總會(huì)落幕，我真心的付出卻不是你要的

幸福

35) 從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)分手了的人是“得之我幸失之我命”的坦然心態(tài)，絕大多數(shù)是“得之我幸失之我萬(wàn)幸”。

36) 所以很多人以為，分手后痛徹心扉的才是愛(ài)。其實(shí)你錯(cuò)了，讓你甜蜜的才是愛(ài)，讓你痛苦的只是不甘心。

38) 以為蒙上了眼睛，就可以看不見(jiàn)這個(gè)世界;以為捂住了耳朵，就可以聽(tīng)不到所有的煩惱;以為腳步停了下來(lái)，心就可以不再遠(yuǎn)行;以為我需要的愛(ài)情，只是一個(gè)擁抱。

39) 一個(gè)男人，若真不愛(ài)一個(gè)女人，不應(yīng)該對(duì)她太好。否則這筆情債，今生也理不清。

40) 過(guò)去的故事總歸成為回憶，會(huì)痛會(huì)哭會(huì)想起。

分手時(shí)我想說(shuō)聲篇四

老師們同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)我們的母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑;暢笑，沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。

5、畢業(yè)寄語(yǔ)_告別母校作文800字

光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。仔細(xì)回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛就發(fā)生在昨天。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我和同學(xué)們從陌生到熟悉，成為了無(wú)話不談的好朋友。學(xué)習(xí)上，我們共同進(jìn)步，每次考試，只要有同學(xué)取得好成績(jī)，我就會(huì)暗下決心，暗自努力，爭(zhēng)取也能取得好成績(jī)。課余時(shí)間，我們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球、跳繩、追逐嬉戲……學(xué)校里到處回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

一年又一年，不知不覺(jué)我們來(lái)到了三年級(jí)，這時(shí)我們接觸到了一門新的學(xué)科——英語(yǔ)，剛開(kāi)始學(xué)，覺(jué)得簡(jiǎn)單有趣：26個(gè)字母，a、b、c、d……。然后學(xué)習(xí)單詞，直到現(xiàn)在可以用英語(yǔ)簡(jiǎn)單對(duì)話，都是因?yàn)槲覀兡托亩置利惖耐趵蠋煛?/p>

記得剛寫作文時(shí)候，不明白作文和看圖寫話的區(qū)別，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)才知道，寫作文，需要描寫更細(xì)致，句子更生動(dòng)，多用成語(yǔ)和名人名言，需要多讀課外書(shū)，增加詞匯量。我從“擠牙膏式”的寫作文，到如今的作文水平得到明顯提高，一切都離不開(kāi)我們和藹可親的語(yǔ)文老師曹老師，是您讓我的語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)中有升！

數(shù)學(xué)的精密，從加法到減法到乘除法，讓我一步一步地愛(ài)上了它。有次考試，試卷非常簡(jiǎn)單，我早早地就寫完交卷，信心十足地想這次肯定滿分了，結(jié)果連95分都沒(méi)考到，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我才知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！從此，我每次考試都仔細(xì)檢查，懂得驗(yàn)算。是您，嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師施老師教會(huì)了我們細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度！

教育我的不止是老師，還有校園。

每次我不開(kāi)心的時(shí)候，就走進(jìn)綠色回廊，清新的空氣、花草的芳香，每呼吸一口，都能讓人忘卻煩惱，它似乎在教我寬容。還有那條筆直的品德大道，它的地面十分干凈，穿越整個(gè)校園，它似乎時(shí)刻在教育我們做人要?jiǎng)傊辈话?，做事要?jiān)持不懈、不能投機(jī)取巧。

母校，您教育我們，您哺育我們，您關(guān)懷我們，就像一位偉大的母親關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣。這份情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！無(wú)論何時(shí)何地，永遠(yuǎn)記得您——城南小學(xué)！

6、告別回憶_小學(xué)畢業(yè)了作文600字

我還記得小學(xué)六年級(jí)，在告別小學(xué)生活之前，我現(xiàn)還記得這件事情。因?yàn)槲疑狭酥袑W(xué)，告別小學(xué)生活回憶還猶新。

在讀一年級(jí)的時(shí)侯，我背起了大大的書(shū)包，家長(zhǎng)接我到了小學(xué)學(xué)校，我向前走了幾步，踏進(jìn)了小學(xué)校門口，看見(jiàn)了戴紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐。他們面戴笑容，友好地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“歡迎你的到來(lái)。”我向他們應(yīng)了一聲，??！真好！大家這么有禮貌。他們從紅領(lǐng)巾站拿出了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我高興地叫起來(lái)：“太好了！我今天成為小學(xué)生了。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，為自已班爭(zhēng)光?！蔽以趯W(xué)校里面東張西望了幾下，面前的學(xué)校環(huán)境還不錯(cuò)。有鮮艷的紅旗、寬闊的操場(chǎng)、藏有大量圖書(shū)的圖書(shū)館、、熱鬧的電影院和專門的電腦室。我覺(jué)得學(xué)校的面積很大，我看完了這所有的一切，興高采烈地走回了自已的班。我看見(jiàn)了新同學(xué)、新老師、新同桌、新校長(zhǎng)和新領(lǐng)導(dǎo)，他們每個(gè)人見(jiàn)我都向我友好問(wèn)好。就這樣，他們接納了我，我發(fā)現(xiàn)大家都是一種熱情開(kāi)朗的性格。上課的時(shí)間到了，這節(jié)課是自我介紹，老師先打了頭一炮，老師介紹完自已。大家掌聲鼓勵(lì)了老師，原來(lái)老師姓許的。到了同學(xué)自已介紹的時(shí)侯，介紹自已還不錯(cuò)，就這樣，大家論流介紹了一次，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，也讓同學(xué)認(rèn)識(shí)了我。過(guò)了40分鐘，完了一節(jié)緊張、有氣氛的第一節(jié)課。

那個(gè)時(shí)侯，就是告別小學(xué)生活的我，就是小學(xué)六年級(jí)，我每天認(rèn)真地聽(tīng)課，抄好筆記?；氐郊液?，做完課后作業(yè)，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。是為了奮戰(zhàn)考試。

現(xiàn)在上了中學(xué)，回憶起來(lái)小學(xué)，真是難忘……

7、青春，不畢業(yè)！_告別母校散文300字

仿佛，時(shí)間如初。

抬頭望著漸漸清亮的藍(lán)天，我們屬于同一個(gè)年代里的少年，躺在寬大的草坪上，分享著自己幼時(shí)懵懂童年。三年了，三年的友情，已經(jīng)在心里生根發(fā)芽，怎么也不會(huì)忘掉。我相信，十年后的我們，怎么也不會(huì)忘掉這如金子般無(wú)法抹去的記憶。那一天，我流淚了，我舍不得你們，舍不得，這團(tuán)結(jié)的三班。

小鳥(niǎo)清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒，一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。

還記得圣誕節(jié)那一天，班長(zhǎng)買了個(gè)大蛋糕，以慶祝我們的友誼地久天長(zhǎng)。

友誼萬(wàn)歲，朋友友誼

萬(wàn)歲舉杯痛飲。

不知是哪個(gè)同學(xué)唱起了《小時(shí)代》里的歌曲，熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。

雖然，馬上就要分離了，雖然，馬上就要畢業(yè)了。

但我卻堅(jiān)信，即使青春未在。

三班，還是會(huì)永不畢業(yè)的，猶如，三年前。

8、畢業(yè)季——校園參觀記_告別母校作文800字

在這個(gè)生活了六年的地方，有我們太多太多的美好回憶，有太多太多值得我們留戀的事和人。

這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我們跟隨小小解說(shuō)員們?cè)僖淮螀⒂^了這個(gè)美麗的地方——我的母校。

六年來(lái)，這里發(fā)生了許許多多的變化。

學(xué)校的北大門被涂上了白色和綠色的漆，綠色，在英文中是嶄新的、新鮮的意思，它也是小草的顏色，它代表了青春的、充滿活力的、嶄新的校園，它帶給了同學(xué)們?nèi)缧〔莅銑^發(fā)向上的力量。

接下來(lái)我們參觀了校門口地板上的八個(gè)大字“步入校園，感受文明”，文明，是一個(gè)人素質(zhì)和素養(yǎng)的展現(xiàn)，這樣的字樣時(shí)時(shí)刻刻的提醒著同學(xué)們要講文明、懂禮貌。

在大門口的綠化帶上，立著一塊大石頭，它正面寫著“德”，反面寫著“責(zé)”，“德”代表道德、德行；“責(zé)”代表責(zé)任、負(fù)責(zé)?！暗隆备嬖V同學(xué)們要“以德服人”，“責(zé)”告訴同學(xué)們要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任，并認(rèn)真完成自己的責(zé)任。

進(jìn)入心廳，小小解說(shuō)員開(kāi)始為我們講解地面中間寫的“心”字，這個(gè)字也是提醒著同學(xué)們要“從‘心’做人”，要誠(chéng)實(shí)、守信。

眼前的大鏡子，也時(shí)時(shí)刻刻的告訴著同學(xué)們注意儀容儀表，而且不僅要注重外在美，更要注重內(nèi)在美。

接下來(lái)，我們參觀了“禮塘”，四個(gè)“禮”字，代表著禮儀、禮貌，中國(guó)被稱為“禮儀之邦”，這四個(gè)“禮”不僅僅告訴著同學(xué)們要有禮貌、懂禮儀，還告訴大家要傳承中國(guó)文化、不能讓中國(guó)文明在日新月異中漸漸消逝。

接著，我們走向了帶給我們?cè)S多歡聲笑語(yǔ)的小天井，這里鋪上了碧綠的草坪，黑白色的鋼琴和音符，音符組成了一曲曲美妙的旋律，歌名正是《加油，少年》，它帶給同學(xué)們積極向上的力量與希望。

美麗的操場(chǎng)，是我們揮灑過(guò)汗水的地方，那一聲聲吶喊、那瀟灑的身影，還歷歷在目，它帶給同學(xué)們健康的體魄和團(tuán)結(jié)的力量。主席臺(tái)也變成了一本書(shū)的樣子，每每有同學(xué)在臺(tái)上講話、發(fā)言時(shí)，總能適時(shí)地提醒著同學(xué)們：多讀書(shū)。

回到教學(xué)樓，我們參觀了《明德門小學(xué)賦》，小小解說(shuō)員為我們講解了這部作品，它是由西安詩(shī)詞學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)劉白楊題詞，為我們學(xué)校寫的一篇文章?？赐赀@篇文章，我們這次的“校園之旅”也就結(jié)束了。

——桃李芬芳！越來(lái)越美麗！

9、畢業(yè)了，母校_告別母校作文700字

光陰似箭，日月如流。一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的六年就過(guò)去了。這六年，我長(zhǎng)大了，變成了翩翩少年，如一輪驕陽(yáng)。

母校真美啊！剛進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一顆顆士兵一樣停止站立，守護(hù)著這片土地的樟樹(shù)，它們的枝丫非常粗，也非常高，葉子是深綠色的。旁邊的花園中有郁金香、百合、牽牛花……花園旁有成語(yǔ)中的“丹桂飄香”中的桂花。但最美的還是教學(xué)樓后面的廣玉蘭。

廣玉蘭的化期一般是五六月份。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確的形容那滑板的色彩，說(shuō)它純白，又似乎有一種深綠色滲透出來(lái)。我也無(wú)法用蚊子形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它玉琢冰雕吧，又顯得那樣柔韌高雅，總之至憑幾個(gè)有沒(méi)的詞句是既概括不了它的全部的內(nèi)涵的，在一棵樹(shù)可以看到開(kāi)花的各種形態(tài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，就像一個(gè)數(shù)世同堂，生生不息的大家族。廣玉蘭的葉子深綠色的，終年不敗，可以裝飾我們的學(xué)校。

在校園中，我嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。說(shuō)到酸，我想起一年級(jí)時(shí)，幼小的我膽子小，同桌是個(gè)霸道的女生，她每天都會(huì)搶走我的學(xué)習(xí)文具，不高興時(shí)就動(dòng)手掐我，而我又不敢說(shuō)，只好憋在心里獨(dú)自委屈著。

甜，想起我就會(huì)笑。有一次我聽(tīng)寫的時(shí)候，把自己的名字忘記了。結(jié)果發(fā)本子時(shí)，我找不到自己的本子。被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室，打開(kāi)我的本子時(shí)，老師驚訝的說(shuō)：“這是你的字呀！不錯(cuò)，要繼續(xù)努力！”得到老師的表?yè)P(yáng)和寬恕，我開(kāi)心極了。

苦，當(dāng)然就是考試！學(xué)生都怕考試，好學(xué)生怕馬失前蹄，差生怕題目不會(huì)做，成績(jī)一塌糊涂。若考的好，家人和老師一頓表?yè)P(yáng)自然是好，若是考的不好，奶奶的緊箍咒就會(huì)念得我頭疼，夜里睡不好還總是做噩夢(mèng)。

分手時(shí)我想說(shuō)聲篇五

張衛(wèi)龍，你是我同桌，又是英語(yǔ)老師介紹給我的小徒弟，你又可愛(ài)又調(diào)皮，雖然滿腔熱血和正義，但你太頑皮啦！

你呀！臉皮厚的要命，說(shuō)你的嘴臭氣熏天，你就嬉皮笑臉地說(shuō)；”胡說(shuō)！可香了”！媽呀，我可被你弄的哭笑不得，臉皮厚得恐怕比那老樹(shù)皮還厚吧！不過(guò)，你很可愛(ài)哦！

你很貪玩，不管我是拎著你的耳朵，還是對(duì)你使用河北獅子吼，或者叫來(lái)陸欣怡壓你，你都無(wú)所畏懼，就連教訓(xùn)你時(shí)，你也會(huì)晃著腿，唱著“啦啦啦”，把我氣得咬牙切齒，把你猛扁成燒餅，哦！不，是熊貓！可是我夢(mèng)寐以求的！

你很怕我對(duì)吧！很多時(shí)候你也會(huì)耍手段，可我根本就不中計(jì)。

有次下課，你還沒(méi)完成任務(wù)就下棋，我二話沒(méi)說(shuō)，硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。你勃然大怒，上數(shù)學(xué)課時(shí)拼死拼活地詛咒我，你拿了一塊橡皮，在上面寫下“茅”字，然后使勁地用筆呀尺呀扎，毫不留情地扎。口中還在罵著：“死茅艷宇，我讓你沒(méi)收棋，你不好死吧”。聽(tīng)到這些，你啊一定說(shuō)我會(huì)大發(fā)雷霆，把你嚇得瑟瑟發(fā)抖，給我道歉?？晌覜](méi)有火冒三丈，而是一句“你扎吧，加油！我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆，汗都出來(lái)了。

有時(shí)，你默寫的標(biāo)點(diǎn)明明是對(duì)的，卻被組長(zhǎng)改成錯(cuò)的，你總會(huì)來(lái)找我，請(qǐng)求幫助，然后幫我的忙，你呀，真義氣！

還有，有一點(diǎn)我必須警告你，那就是上課時(shí)不許打擾我學(xué)習(xí)，否則看我怎么修理你！而且以后必須做作業(yè)，以后不許哈臭氣給我聞，以后不許學(xué)女生走“一”字步……你的缺點(diǎn)太多了。

慢慢改正吧！

分手時(shí)我想說(shuō)聲篇六

今天，殷老師讓每位同學(xué)將自己的煩惱寫在發(fā)下的紙上，并說(shuō)會(huì)讓“電臺(tái)主持人曉林姐姐”來(lái)聆聽(tīng)我們的煩惱、解決我們的煩惱。我不想整天被煩惱糾纏著，便大膽地寫了上去，我最大的煩惱是“擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下滑”，希望“曉林姐姐”能幫我解除這個(gè)煩惱。

寫完后，殷老師把每位同學(xué)的“煩惱”收了上去并打亂順序，然后依次發(fā)到每個(gè)同學(xué)手里，讓我們每人都做一次“曉林姐姐”或“曉林哥哥”。原來(lái)如此，這可真新鮮!

我也收到了回信，顯然那位“曉林哥哥”的文學(xué)功底不很扎實(shí)，因?yàn)榛匦胖谐霈F(xiàn)了不少錯(cuò)字、病句，而且我覺(jué)得他也沒(méi)寫到點(diǎn)子上。但是我還是很感動(dòng)，特別是以下這些話:人不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折就日夜擔(dān)心這是否會(huì)影響成長(zhǎng)中的一切，自古人生多風(fēng)浪嘛!軟弱，是損害心靈的毒汁，是黑暗的陷阱。

分手時(shí)我想說(shuō)聲篇七

老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚；你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊！開(kāi)始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。

分手時(shí)我想說(shuō)聲篇八

在分手之后你還會(huì)有哪些話語(yǔ)想要送給男朋友呢?下面是本站小編為你搜集的跟男友分手后想說(shuō)的話，希望你喜歡!

1) 和你分開(kāi)后，這世界上有兩個(gè)我：一個(gè)假裝快樂(lè)，一個(gè)真心難過(guò)。

2) 男人哭了，是因?yàn)樗娴膼?ài)了;女人哭了，是因?yàn)樗娴姆艞壛恕?/p>

3) 我放下了尊嚴(yán)，放下了個(gè)性，放下了固執(zhí)，都只是因?yàn)榉挪幌履恪?/p>

4) 讓我站在心碎的地方，輕輕打一個(gè)結(jié)，一種縫補(bǔ)，阻止傷痛再流出。

5) 在這個(gè)城市，做一道路過(guò)的風(fēng)景，做一次匆匆的過(guò)客，只為了一個(gè)人。

6) 其實(shí)我是一直相信的，我根本不需要想起什么，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有忘記過(guò)。

7) 該笑的時(shí)候沒(méi)有快樂(lè)，該哭泣的時(shí)候沒(méi)有眼淚，該相信的時(shí)候沒(méi)有諾言。

8) 總以為，在最初的地方，有一個(gè)最原來(lái)的我，就也會(huì)有一個(gè)最原來(lái)的你。

9) 藏在心底的話并不是故意要去隱瞞，只是并不是所有的疼痛都可以吶喊。

10) 那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了。

11) 我愛(ài)你不是因?yàn)槟闶钦l(shuí)，而是我在你面前可以是誰(shuí)。

12) 我尊重現(xiàn)實(shí)，告訴自己你只是我夢(mèng)中放不下的過(guò)去。

13) 那些以前說(shuō)著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。

14)

愛(ài)情

15) 宿命帶著我在你的世界里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻始終沒(méi)有轉(zhuǎn)出來(lái)。

1) 因?yàn)槲姨托奶头蔚娜?ài)你，所以我只能沒(méi)心沒(méi)肺的放棄你。

2) 原來(lái)，

時(shí)間

3) 分手還能還做朋友，親愛(ài)的你真會(huì)開(kāi)玩笑。

4) 如果分離是唯一的解脫，最后的話讓我來(lái)說(shuō)。

5) 即使愛(ài)情對(duì)你已煙消云散，我卻始終堅(jiān)貞不渝。

6) 好笑嗎?身邊沒(méi)你，好怪;陪我一生一世好嗎?

7) 分手后你覺(jué)得你丟失了全部但你忘記了你還有她。

8) 分手后，知道了珍惜，又成熟了許多!念念不忘!

9) 你一直走進(jìn)我的

生命

10) 那天我們相遇的路，依舊沒(méi)有變，變的是，曾經(jīng)兩個(gè)熟悉的心。

11) 總是情不自禁的想你。只是，想你的同時(shí)心也卻在劇烈的疼痛。

12) 決定放棄你的那一刻我哭了，我的眼淚證明了我是真的很愛(ài)你。

13) 我女友今天對(duì)我說(shuō)，你不是高富帥，拿什么愛(ài)我，我們分手吧!

14) 分手了挺好的，想和誰(shuí)搞曖昧就和誰(shuí)搞曖昧，什么也不用擔(dān)心。

15) 人生就像一場(chǎng)舞會(huì)，教會(huì)你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場(chǎng)。

16) 你說(shuō)的每句話，做的每個(gè)動(dòng)作，都成了我回憶里不可缺少的回憶。

17) 如果兩個(gè)人分手之后我不再見(jiàn)你并大聲說(shuō)我恨你，那說(shuō)明我不舍得離開(kāi)你。

18) 愛(ài)你愛(ài)到死，我可以做到，但不要我真的這么做了，你才發(fā)現(xiàn)，你才后悔。

19) 不愛(ài)的愛(ài)情，永遠(yuǎn)不會(huì)變壞。所以，我們調(diào)情，我們曖昧，卻永遠(yuǎn)不要相愛(ài)。

20) 如果他待你不好，一定要告訴我，我絕不放過(guò)他，我會(huì)一直在你身邊保護(hù)你。

1) 如果人生是一段旅途，快樂(lè)與悲傷就是那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，在我身后緊緊跟隨。

2) 一個(gè)人想事好想找個(gè)人來(lái)陪。一個(gè)人失去了自己。不知還有沒(méi)有要在追的可望。

3) 望穿你眼中的流年，我相信你真的愛(ài)過(guò)我，就像我當(dāng)初真的為了你，可生可死。

4) 不是我不愛(ài)你!而是你的心里根本就沒(méi)有我的位置!我不想自己的愛(ài)如此廉價(jià)!

5) 這一輩子，真愛(ài)只有一回，而后即便再有如何繾綣的愛(ài)情，終究不會(huì)再傷筋動(dòng)骨。

6) 人生最遺憾的，莫過(guò)于，輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地，

堅(jiān)持

7) 人不要等明天，因?yàn)闆](méi)有人知道自己有沒(méi)有明天。

8) 親愛(ài)的，我們究竟怎么了。疲倦了，就想放手了?

9) 分開(kāi)了不代表不愛(ài)你了，我心里你永遠(yuǎn)都是最好的。

10) 那愛(ài)在時(shí)間里倒數(shù)。一句我愛(ài)你，還來(lái)不及說(shuō)出口。

11) 我們經(jīng)歷過(guò)“春秋冬夏”還不如“分手”來(lái)的偉大!

12) 如果可以請(qǐng)不要念念不忘，傷口好了，就要舍得離開(kāi)。

13) 也許有一天，你回頭了，而我卻早已，不在那個(gè)路口。

14) 當(dāng)看破一切的時(shí)候，才知道，原來(lái)失去比擁有更踏實(shí)。

15) 有一個(gè)人，教會(huì)你怎樣去愛(ài)了，但是，他卻不愛(ài)你了。

16) 世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是你轉(zhuǎn)身后，我眼淚墜落的軌跡。

17) 算了吧，忘了吧，刪了吧，沒(méi)必要，沒(méi)有結(jié)局，就這樣!

18) 人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。

19) 不停的寫

日記

20) 別輕易說(shuō)分手，就算能復(fù)合當(dāng)初的感覺(jué)也是回不去的了。

21) 這是一場(chǎng)沒(méi)有時(shí)限的角力戰(zhàn)，誰(shuí)在乎的越多，就輸?shù)脑綉K。

22) 無(wú)論如何，只要我所愛(ài)的你能夠平安活下去我就別無(wú)所求了。

23) 分手了把什么責(zé)任都推給我，這就是口口聲聲說(shuō)愛(ài)我的男人!

24) 既然愛(ài)，為什么不說(shuō)出口，有些東西失去了，就在也回不來(lái)了!

25) 分手的結(jié)局好悲傷，心痛到瀕臨瘋狂，是誰(shuí)告訴我要學(xué)會(huì)遺忘。

分手時(shí)我想說(shuō)聲篇九

兩千多日子正如那縹緲的輕煙，微風(fēng)搖過(guò)，消散。

還記得，我們?cè)黄饸g呼、尖叫，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?cè)僖淮蝿?chuàng)造奇跡；還記得，我們?cè)黄疸@透三本經(jīng)典，因?yàn)槲覀冎溃R(shí)、書(shū)籍是勝利的'基礎(chǔ)；我們?cè)鴷?shū)聲瑯瑯、響徹校園，因?yàn)槲覀冋鋺?zhàn)期末考的大關(guān)。還記得……一幕又一幕，唇線彎曲又彎曲。我們應(yīng)該笑著說(shuō)再見(jiàn)，不讓對(duì)方牽掛、想念。

記憶昔純真笑靨，看今日時(shí)刻思念。

男女生，總是一對(duì)歡喜冤家。下課時(shí)分，約著決斗；上課時(shí)刻，夾雜哭聲、鼻涕聲、歡笑聲，發(fā)誓一定再戰(zhàn)?？蓾u漸地，細(xì)膩的女生發(fā)現(xiàn)：女生惹了男生，男生極少還手，只是在嘴上忿忿著。嗯，對(duì)，男生——紳士。

至今才聽(tīng)她們有這細(xì)微的發(fā)現(xiàn)，暗暗罵自己真實(shí)“粗枝大葉”。

天下沒(méi)有不散的筵席。這次的離別是為了下次更好地重逢。再見(jiàn)——再次相見(jiàn)。嗯，再次相見(jiàn)。

不舍地，說(shuō)，再見(jiàn)。