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人的成長的作文600字(3篇)

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人的成長的作文600字(3篇)
時間:2023-04-23 07:42:32     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

人的成長的作文600字篇一

趕回鄉(xiāng)下的外婆家。一下車,問過外婆便跑在大坪上,不斷徘徊于其中。但熟悉的身影卻探了出來——我的表弟。他正踩著一個紅色滑板向我沖來?!案绺?,我們一起玩吧!”

我回首一望:“好啊,我們進屋玩去?!蔽倚α诵Γ”淼艿氖珠_心地溜進屋,活潑地玩了起來。不知怎么的,表弟狠狠地打我一巴掌,我瞬間氣憤了。

我重重地還了回去,沒想到,他咬牙切齒,面部猙獰,拳頭聚焦了吃奶的力,一收一放,大力的向我打去。我的脾氣油然而生,所以并不把他當為弟弟,大打出手,當時我的情緒不知為何,如猛虎般上漲,于是我倆打得不可開交。

果然,表弟敗下陣來,還委屈地哭了。

我正得意洋洋地笑著,但表弟的哭聲刺入了大人們的耳朵。大人們立即跑到客房,立刻扶起趴在地上的表弟,然后開始訓斥我,還嘴的機會都沒有給我,我跑出屋,走到后院,蹲下來,哭了……

但反省反省,這件事的確是我過于沖動,得在成長里找回自己和善的內(nèi)心……

黑壓壓的.天,一片老色的世界……一切如昏黃,走在柏泥路上。

我拿考差的試卷一路小跑回家。

一到家,那刺眼的光亮照射我冷白的面容。我挪入客廳,把試卷輕輕遞給媽媽,自己心灰意冷。

媽媽驚奇的望著試卷,又帶絲憤怒,抬頭向我便是一頓破口大罵:“為什么考這么差,你看別人,是和你一個年級,差距為什么就這么大呢……”

我不解望向媽媽叫道:“為什么,每次都要考那么好,班上總有那么些天才……”

說罷,我在房間里,哭了好久。但,哭著哭著,又開始自我反?。何沂遣皇亲鲥e了?我不應該對媽媽大吼大叫的。我啊,就是得在成長里尋找真正的心。

成長是巨大的蛻變,也是精神的棟梁,我心中的成長——是尋找在內(nèi)心中真正的心。

例外,成長幫助我尋找出了真的本心。我,在成長中,洗脫掉了渾濁的自我!現(xiàn)在的我,用我的內(nèi)心傾聽我的成長。

人的成長的作文600字篇二

人生的旅途是充滿艱險、蜿蜒曲折的

——題記

有一個人給我影響最大,他就是我爸爸。從我出生到現(xiàn)在,沒有一天我不受他的影響。他讓我學會了世間的生活方式。我健康成長到現(xiàn)在,我爸爸的功勞最大。

記得有一次,我放學,爸爸接我一起坐公交車。到了站點,我便告訴爸爸:“爸,我們班同學告訴我他低頭彎腰就可以不掏錢。咱們也這么干吧!正好省1元錢?!卑职终f:“不行!做人要誠實,不能干這事!”爸爸說完,我慚愧地低下了頭,和爸爸一起坐上公交車,放了2元錢。

那次,我的手讓門夾了一下,很嚴重,腫了。我便和爸爸說:“爸,明天不想上學了,我的手沒法背書包?!卑职终f:“不行,夾的是左手,又不是寫字的手!背不了書包我?guī)湍惚成蠘?!一個男子漢,這點小傷算什么?”最后我按爸爸說得做了。

去年6月份,爸爸拿回來一雙鞋,我看鞋盒子是舊的,鞋也是舊的。我便問爸爸:“爸,這雙鞋是誰的?”爸爸說是他們單位同事孩子的,那個孩子穿小了,拿回來給我穿。我說:“這么舊,還不如新買一雙呢!”爸爸說:“這雙鞋雖然舊了點,但是沒開膠,什么事也沒有。買一雙新鞋要一百多塊錢呢!”我懊悔的低下了頭,父母掙錢不容易,他們掙錢都是為了讓兒女好。

爸爸謝謝您!您永遠都是給我影響最大的那個人!

一切美好的事情都將會在辛勤的汗水中熠熠生輝。

——后記

人的成長的作文600字篇三

樹葉篩下陽光的碎影,撒落一地芬芳;輕風吹起潔白的蒲公英,飄散在夢的角落。寒冷而迷茫的路上,總有人為我點亮一盞燈,給我溫暖,為我指引方向。還記得,剛上一年級時,我們這群小豆包有的哭著要找媽媽,有的不敢自己去衛(wèi)生間。您沒有表現(xiàn)出絲毫的不耐煩,課間領著我們分成2隊一起去衛(wèi)生間,有高年級的同學從我們身邊迅速經(jīng)過時,您會把我們擋在身后,怕他們不小心撞到我們。您告訴我們,在學校,老師就是媽媽,會像媽媽一樣愛我們。午餐的時候,您總是先看著我們吃,有的同學喜歡吃肉菜,喜歡吃配餐里面的小面點,您就把自己那份分給他們,等所有同學都吃完了,您才開始吃您那份已經(jīng)涼了、只剩一點青菜的午餐。有一次,我問您,“老師,您把好吃的都分給我們同學,自己只吃剩下的米飯和青菜,能吃飽嗎?”,您笑著對我說:“沒事,老師正好減減肥,你們正在長身體,要多吃點”,后來我才知道,那時您剛剛休完產(chǎn)假,兒子還沒有斷奶。

還記得,那一年古箏剛過完業(yè)余十級、對學習不太感興趣的我異想天開地非要休學去北京學藝,考音樂學院的附中。面對我的固執(zhí)和任性,爸爸媽媽一籌莫展。您知道這件事后,不顧一天工作的勞累,每天晚上陪我聊天,幫我分析,用親身經(jīng)歷不厭其煩地開導我,勸慰我,您對我說:“音樂這條路孤注一擲,你還小,現(xiàn)在就選擇走專業(yè)風險太大,老師不能看著你冒這么大的風險不管”。您說您對我有信心,只要我能安心學習,成績肯定不會比別人差,一定會有更好的前程。在您的耐心勸導下,我終于放棄了不切實際的想法,恢復了正常的學習生活,成績有了明顯的提高,視野變得更加開闊,也體會到了學習帶給我的收獲與快樂。

還記得,升入初中后,由于基礎差,我們在語文學習中遇到了瓶頸,平均分一直在及格線以下。您看在眼里急在心上,在繁忙的校務和管理工作中擠出時間,承擔起了我們學年的語文教學工作。為此,您變得更加忙碌,經(jīng)常是清晨早早地來到學校,晚上最后一個離開,有時忙得一天都吃不上飯。回到家里還要為給我們批改作業(yè)、修改作文和篩選練習題,工作到深夜。您顧不上長期勞累和睡眠不足導致的身體不適,顧不上感冒高燒,顧不上已經(jīng)讀初三、學業(yè)緊張同樣需要您陪伴的兒子,把精力和心血都傾注在了我們身上。課堂上您對我們要求十分嚴格,不允許我們有一絲懈?。徽n下您又非常和藹可親,關心我們每個人的成長。在您的辛勤努力下,短短幾個月的時間,我們的語文成績迅速提升,在期末統(tǒng)考中,平均分竟然接近了優(yōu)秀線,讓我們重新找回了自信,收獲了成功的喜悅。

你們是我成長路上不同階段的點燈人,你們有一個共同的名字--老師!

是你們,用愛詮釋著生命的華麗;是你們,傾灑了自己的全部,點亮了我的夜空。

你們的付出,你們的話語,將永遠激勵我,給我力量,伴我走到更遠的前方!

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