每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)生作文800字 大學(xué)生作文萬(wàn)能篇一
單從錢眼里看,目前上學(xué)實(shí)在不是上算的決定,但上學(xué)不能單從物質(zhì)方面去考慮。我認(rèn)為,生活不能沒(méi)有物質(zhì),也不能沒(méi)有精神,缺少其一都不會(huì)獲得幸福。物質(zhì)是生活的條件,精神使生活具有意義。沒(méi)有精神的生活是純自然的生活,與動(dòng)物無(wú)疑;有了精神生活才是有了自己的生活。要活個(gè)自己,沒(méi)有精神是絕對(duì)不可能的。物質(zhì)享受是低層次的,精神享受是高層次的。有了精神財(cái)富,即使物質(zhì)財(cái)富不太豐富,也可以在生活中找到快樂(lè);沒(méi)有精神財(cái)富,物質(zhì)財(cái)富不僅不能成為有用的東西,還會(huì)成為拖累和災(zāi)難。但要獲取高層次的享受,非提高自己的精神品位不可。要提高自己的精神品位,上學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)重要途徑。
近年來(lái),大學(xué)的普及給更多的人提供了深造的機(jī)會(huì),這是一件值得慶幸的事情,但很多人并不明白“深造”的含義,總是把“深造”和物質(zhì)掛鉤。大部分人認(rèn)為,深造就是為將來(lái)打造一個(gè)理想崗位創(chuàng)造條件。所以人們關(guān)注的就是專業(yè),就是就業(yè)。連大學(xué)都把“就業(yè)”當(dāng)作學(xué)校的頭等大事,都在處心積慮地打造“就業(yè)”這張金子招牌。忘記了大學(xué)是一個(gè)教育人的地方,是一個(gè)培養(yǎng)人的場(chǎng)所。其實(shí)就業(yè)是由社會(huì)環(huán)境決定的。學(xué)校很難對(duì)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)有準(zhǔn)確的預(yù)測(cè),對(duì)就業(yè)的擔(dān)憂和恐慌并不能對(duì)將來(lái)的就業(yè)帶來(lái)任何可以利用的條件。不是說(shuō)專業(yè)和就業(yè)不應(yīng)考慮,但如果光考慮專業(yè)和就業(yè),忘掉了大學(xué)是培養(yǎng)人的基地,那就違背了大學(xué)的基本法則。
如今,大學(xué)生的素質(zhì)缺陷是令人擔(dān)憂的,可以列舉以下幾個(gè)方面。
一是知識(shí)方面。大學(xué)生的來(lái)源是高中生,高中生知識(shí)是很不全面的,高中學(xué)的語(yǔ)數(shù)英、數(shù)理化、史地政,都是為應(yīng)考而學(xué)的',還沒(méi)有達(dá)到真正的消化和理解,還是書(shū)本知識(shí),還沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)際生活的驗(yàn)證。把知識(shí)變?yōu)樽约旱臇|西,并應(yīng)用到實(shí)際生活中去,還有一些距離。特別對(duì)抽象的哲學(xué)和美學(xué),更加貧乏。美學(xué)和哲學(xué)是綜合智慧,是大智慧,是必須要學(xué)的。而大學(xué)生往往只注重專業(yè)知識(shí),不注意擴(kuò)充知識(shí);只注重書(shū)本知識(shí),不注意聯(lián)系實(shí)際。大學(xué)生有充沛的精力,有充裕的時(shí)間,學(xué)校有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。要博覽群書(shū),彌補(bǔ)知識(shí)的不足,大學(xué)可以說(shuō)是最好的場(chǎng)所。
二是身體方面?,F(xiàn)在大學(xué)生的身體是令人擔(dān)憂的。體育在中學(xué)就是可有可無(wú)的東西。學(xué)習(xí)排得滿滿的,根本沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)。過(guò)去在家里,通過(guò)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)得到鍛煉。現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了,田野里都是機(jī)器在“鍛煉”,早已“剝奪”了人鍛煉的機(jī)會(huì)。身體是一生都必須倍加珍惜和愛(ài)護(hù)的。鍛煉和養(yǎng)生對(duì)生活具有十分重要的意義。有良好的鍛煉和養(yǎng)生習(xí)慣,保證一個(gè)健壯的身體,對(duì)生活和工作都將產(chǎn)生積極的影響。它是一個(gè)人工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),正常生活的基礎(chǔ),精力旺盛的基礎(chǔ),良好心態(tài)的基礎(chǔ)。身體是人生的武器,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和獲得幸福生活最原始的物質(zhì)資源。身體的重要是人人懂得的,對(duì)身體的忽略也是司空見(jiàn)慣的。只有當(dāng)疾病纏身,痛苦不堪的時(shí)候,人們才舍得花費(fèi)時(shí)間、花費(fèi)精力、花費(fèi)錢財(cái)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的身體,否則,人永遠(yuǎn)忙得、懶得、沒(méi)有時(shí)間來(lái)鍛煉身體。在大學(xué)這個(gè)青年時(shí)代,正是身體機(jī)能最健全的時(shí)候,誰(shuí)肯把身體當(dāng)回事呢?
三是為人處事方面。為人處事是人生的大課題。人總得做事,做事就必然與人交往。它是與人合作的基礎(chǔ),也是與社會(huì)、集體、他人獲得和諧的重要手段。它反映著一個(gè)人的知識(shí)水平、道德修養(yǎng)和人格內(nèi)容。人要獲得與社會(huì)環(huán)境的和諧,必須學(xué)會(huì)理解、寬恕和謙讓。這雖然是老生常談的問(wèn)題,但要真正做到并不容易,要掌握好理解、寬恕和謙讓的尺度就更不容易。它常常和世俗的窩囊、無(wú)能、軟弱、愚蠢混雜在一起,和堅(jiān)持原則,固守操守,遵守規(guī)則相互沖突。有一次上大學(xué)的女兒來(lái)電說(shuō),記者站讓她寫東西,她常有被人支配,為人忙乎的感覺(jué)。我對(duì)他說(shuō),無(wú)論做什么事,只要是自己選擇的,就要當(dāng)作一種事業(yè)來(lái)對(duì)待,當(dāng)作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的行為。做事就是肩負(fù)一種使命,不僅是為了自己,也是向社會(huì)和他人貢獻(xiàn)自己和證明自己,這才是正確的態(tài)度。如今的大學(xué)生大都是獨(dú)生子女,外界對(duì)自我利益的沖擊,往往成為他們不能和外界和諧相處的客觀障礙。這已成為他們普遍的性格弱點(diǎn)。
四是勞動(dòng)觀念方面。勞動(dòng)是上天賦予個(gè)體的權(quán)利,是洗刷心靈污垢的清水,是鍛煉做事能力的熔爐。能勞動(dòng)是慶幸的,是光榮的,是值得驕傲的。能勞動(dòng)才能自食其力,才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn);當(dāng)一個(gè)人失去了勞動(dòng)能力和勞動(dòng)權(quán)利的時(shí)候,那才是人生最大的哀痛。但勞動(dòng)也往往伴隨著艱辛和勞累。而現(xiàn)在的學(xué)生,大都生活在衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活環(huán)境。學(xué)校又很少有勞動(dòng)課。勞動(dòng)觀念又必須通過(guò)勞動(dòng)才能真正樹(shù)立,所以他們的勞動(dòng)觀念就存在種種問(wèn)題。像鄙視體力勞動(dòng),希望不勞而獲;認(rèn)為勞動(dòng)羞恥,出力吃虧;喜歡體面有尊嚴(yán)的工作,對(duì)臟、累、重的工作不能接受等等。
五是生活節(jié)儉方面?!俺捎晒?jié)儉敗由奢”是一個(gè)千古不變的古訓(xùn)??v觀古今,帝國(guó)王朝的傾覆,鼎盛家族的衰敗,沒(méi)有一例沒(méi)有奢侈的參與?,F(xiàn)在的高中生,生長(zhǎng)在一個(gè)物質(zhì)文明十分豐富的年代,一個(gè)貧富懸殊的年代,極易產(chǎn)生奢侈、耀富、不知珍惜的惡習(xí)?!安划?dāng)家不知柴米貴”實(shí)在是一個(gè)不老的訓(xùn)言。學(xué)生時(shí)代都慷慨大方,因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)純粹的消費(fèi)者;他們不居家過(guò)日子,不是生活的承擔(dān)者和責(zé)任者,總是大把花錢,不問(wèn)來(lái)路。加上現(xiàn)在鋪張夸飾風(fēng)氣的不良影響,學(xué)生總是毫不節(jié)制地花費(fèi),以滿足自己炫耀的虛榮。節(jié)儉是一個(gè)人永遠(yuǎn)不能丟棄的品德。該花的一萬(wàn)也要花,該省的一分也要省,這才是對(duì)財(cái)物應(yīng)有的態(tài)度。這種觀念,當(dāng)代的學(xué)生是難以接受的,一提節(jié)約,他們總是不以為然。
社會(huì)是由人組成的,一個(gè)和諧健全的社會(huì),它的社會(huì)成員必須具備能讓社會(huì)和諧健全的素質(zhì)。而學(xué)校應(yīng)該是擔(dān)當(dāng)這個(gè)任務(wù)的角色,學(xué)校有責(zé)任把一個(gè)“個(gè)體”的人,一個(gè)“家庭”的人,塑造成一個(gè)“社會(huì)”的人;把一個(gè)有缺陷的人,塑造成一個(gè)健全完美的人。在學(xué)校,能學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力,煉好身體,修養(yǎng)品德,才是完整的教育。學(xué)習(xí)知識(shí),博覽群書(shū)是為了使自己的知識(shí)更加完善;鍛煉身體,是為了有一個(gè)健康的身體,有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的智慧、情操、能力的載體;熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)節(jié)儉和為人處世,是為了能自立、自強(qiáng)與社會(huì)環(huán)境和諧相處。如果學(xué)校瞄準(zhǔn)的只是就業(yè)和專業(yè),象鑄造機(jī)器一樣去塑造學(xué)生,這實(shí)在是一樁很危險(xiǎn)的事情。
大學(xué)生作文800字 大學(xué)生作文萬(wàn)能篇二
想象中的大學(xué)肯定是個(gè)傾城傾國(guó)的,沉魚(yú)落雁,閉月羞花,必須過(guò)的是神仙般的曼妙生活。無(wú)奈想象和現(xiàn)實(shí)差距實(shí)在太大,走近大學(xué)和走進(jìn)大學(xué)的感覺(jué)完全不一樣,經(jīng)過(guò)近兩年的長(zhǎng)長(zhǎng)摸索后最后明白,原來(lái)大學(xué)就是一個(gè)剛剛退休的大老爺們,任務(wù)就是沒(méi)事找事,如果愿意找,事情會(huì)有很多,能忙到鼻青臉腫焦頭爛額,精神崩潰。但是要是不找,又卻閑的很,會(huì)閑到無(wú)聊無(wú)奈無(wú)所事事,精神崩潰。
漫不經(jīng)心的過(guò)著每一天,恍恍惚惚的就晃了兩年。上著五花八門的課,結(jié)識(shí)形形色色的人,經(jīng)歷林林總總的事,穿越著越走越熟悉,卻越看越陌生的路,徜徉在平凡而不平淡的日子里,大方而拘謹(jǐn)?shù)膿]霍最后的青春。
有時(shí)候會(huì)和很多同道中人聚在一齊看小時(shí)候最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片,會(huì)呵呵的沖著電腦樂(lè):哦,原來(lái)我還沒(méi)長(zhǎng)大,還是個(gè)孩子;可有時(shí)候當(dāng)自己事故圓滑的說(shuō)起言不由衷的話,當(dāng)被朋友拔下一跟陡然驚此刻后腦勺上的白頭發(fā),也會(huì)低著頭對(duì)自己苦笑:哎,原來(lái)我早已經(jīng)老了。
有時(shí)候會(huì)覺(jué)得由衷的快活,在大學(xué)里我能夠任意支配自己的時(shí)刻和金錢,能夠非凡得意,能夠自在瀟灑;有時(shí)候也會(huì)莫名的恐慌,當(dāng)三年后離開(kāi)了大學(xué)這把保護(hù)傘,我又將迎來(lái)怎樣的生活呢?
有時(shí)候又發(fā)現(xiàn)自己會(huì)突然迸發(fā)出學(xué)習(xí)的****,能在一天甚至一個(gè)夜里學(xué)完一學(xué)期都幾乎沒(méi)聽(tīng)過(guò)的資料,雖然這樣的事情大多發(fā)生在期末;有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)了理想,沒(méi)了目標(biāo),只是隨波逐流,隨遇而安,等著三年后或心平氣和或欣喜若狂或垂頭喪氣的理解一個(gè)已經(jīng)完全不由自己操控的命運(yùn)。
有時(shí)候會(huì)感到明明是昨日的事卻覺(jué)著很遙遠(yuǎn);有時(shí)候又會(huì)感到很遙遠(yuǎn)的事,卻又似乎就發(fā)生在眼前。就這樣快樂(lè)并憂傷著矛盾著,數(shù)著漫漫難熬的每一天,不舍卻又驚奇著轉(zhuǎn)瞬而逝的這一年。
以前一度很個(gè)性,為什么古人一到春末就會(huì)難過(guò),就開(kāi)始嘆什么:更能消幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去。畫(huà)檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮;怨什么:杏園憔悴杜鵑啼,無(wú)奈春歸,放花無(wú)語(yǔ)對(duì)斜暉……春天離開(kāi)了,夏天不是一樣的姹紫嫣紅,百花盛開(kāi)嗎?之后慢慢的明白,炎炎的夏日里縱然鮮花齊放,但卻決不會(huì)再有春天那種嫩綠的青澀的味道了。
是啊,就是這么快,夏日的滾滾熱浪就轟轟烈烈的洶涌而至,宿舍里的電扇就吱啞吱啞的扭著頭轉(zhuǎn)開(kāi)了……但生活還要繼續(xù),也許早一步出發(fā)還趕得上暮春的最后一次落日,也許早一步改變還能迎上初夏的第一縷微風(fēng),畢竟在我們的前面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的路。
大學(xué)生作文800字 大學(xué)生作文萬(wàn)能篇三
在我跨入學(xué)校大門的時(shí)候.到現(xiàn)在已經(jīng)要離開(kāi)學(xué)校,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)?,F(xiàn)在著手寫畢業(yè)小結(jié),感慨萬(wàn)千!
這3年,我不斷注意提高自身修養(yǎng),在各方面以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,審視自己。努力作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向,作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值取向與理想信念的目標(biāo),是一項(xiàng)無(wú)比神圣而光榮的事。
我注意從平時(shí)做起,從小事做起,不怕苦不怕累,腳踏實(shí)地,認(rèn)真工作,經(jīng)常向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得,認(rèn)真關(guān)心國(guó)家大事,在日常生活中處處以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己和激勵(lì)自己。
我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中,注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。正確地看待自己的長(zhǎng)與短、得與失、名與利。
一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而大專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏。
在以后的工作的時(shí)間里,我會(huì)很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),去學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處事之道,闊大了知識(shí)面,豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
十分感謝老師們這些年來(lái)的培養(yǎng) 給我的指導(dǎo),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),讓我在即將結(jié)束的大專生活中留下了美好的一頁(yè).謝謝!我也要對(duì)班主任說(shuō)一聲謝謝,感謝他們對(duì)我的栽培 我要對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲謝謝 感謝這些年來(lái)對(duì)我的照顧!
這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。