無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

雨一直下作文700字 雨一直下作文600字初中篇一

那一天，我不是像往常一樣，待在家里睡懶覺，做著我的美夢，而是早早起床，準(zhǔn)備和媽媽一起去菜市場“掃蕩”一圈，拿點(diǎn)“戰(zhàn)利品”回家，中午讓爸爸大干一場，來犒勞犒勞我們在外“奔波”的母女倆。

我和媽媽早早地就出發(fā)了，來到菜市場，那吆喝聲和那琳瑯滿目的菜品，讓我顯得有點(diǎn)不知所措。反而，媽媽卻顯得得心應(yīng)手，熟練地問價(jià)、挑選、講價(jià)、付錢……，這一看，就是菜市場的“老司機(jī)”??！

半小時(shí)……一小時(shí)……時(shí)間匆匆流逝，我們也“掃蕩”完畢了，我看著兩籃子的魚??！肉啊！菜??！心里十分激動(dòng)！然后推著自行車和媽媽一蹦一跳地走回家。

但在回家的路上，天空突然陰暗下來，緩緩地下起雨了，媽媽趕緊拿出之前準(zhǔn)備好的一把雨傘，撐了起來，但由于兩輛自行車并排著，雨傘總是只能撐到我身子的三分之二，另一部分一直被雨淋著。我和媽媽就這樣跌跌碰碰地回到了家。

回到家，讓我意想不到的事情發(fā)生了。

我拍了拍之前被雨淋的部分，但發(fā)現(xiàn)那部分已經(jīng)快干了，我轉(zhuǎn)頭看看媽媽，她的衣服幾乎都濕了！我這才想起，媽媽把雨傘傾斜向了我，我心中不知道為什么會(huì)有一股暖流在慢慢流動(dòng)。

這件事，就像小學(xué)課文——《傾斜的傘》，大人們都把雨傘傾斜向了孩子，體現(xiàn)了大人們的偉大。但那時(shí)，我覺得這個(gè)舉動(dòng)是很正常的，而那天，我親身經(jīng)歷后，才感受到一種不同的感覺。

那天，我回到家后，雨還一直下著，“嘀嗒嘀嗒”地下著，我一直想著媽媽那把傾斜的傘，傾向了我。雖然那時(shí)雨還一直在下著，但我心里卻是暖暖的。

雨一直下作文700字 雨一直下作文600字初中篇二

雨一直下著！嘩啦啦，轟隆隆！

雨初來乍到時(shí)像一個(gè)害羞的小姑娘，連綿不斷地下著綿綿細(xì)雨。本在天空中自由馳騁，自由飛翔的小鳥此時(shí)也嘰嘰喳喳地飛回了自己溫暖、舒適的小窩。你們嘰嘰喳喳的再說些什么呢？我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風(fēng)景吧！或是在說：“這場雨來的真不是時(shí)候我剛剛看到一個(gè)叫桂林的地方那里的山水真是美我正要去游玩呢！唉！只能等到雨停了再去了?！?/p>

漸漸的，雨熟悉了這里的情況，便越下越大了。一直經(jīng)過太陽公公的烘烤的小草弟弟和大樹爺爺。此時(shí)變得格外高興。小草弟弟和大樹爺爺大口大口的痛飲著這甘甜的雨水。

中雨后，雷公電母也趕來湊熱鬧。雨熱烈的鼓掌，像在歡迎雷公電母加入她的團(tuán)隊(duì)！有了雷公電母的幫助，中雨此時(shí)變成了雷陣雨。所有的動(dòng)物植物都來觀看這雷公電母和雨的精彩表演。他么個(gè)個(gè)都鼓起了掌聲。

雷公電母和雨聽見了掌聲表演得更賣力了。風(fēng)婆婆閑著無聊也趕來湊熱鬧。風(fēng)、雨、雷、電這四個(gè)東西在一起湊成的是一組強(qiáng)大暴風(fēng)雨，嘩嘩啦啦！暴風(fēng)雨來臨啦！小鳥在窩里也不安分，依然嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是在說：“那個(gè)叫桂林的地方是沒法去了?！毙〔莸艿芎痛髽錉敔敁u著枝條說：“夠了，夠了，雨停吧！”

雷公電母、雨、風(fēng)婆婆似乎明白了意思，漸漸的，漸漸的，雨停了！這一場表演會(huì)到此結(jié)束了。

小草弟弟和大樹爺爺露出了笑容，小鳥因?yàn)榧?dòng)一下完雨就趕快飛到了那個(gè)好地方去游玩了。

丁----冬----丁----冬

這仿佛是雨后的余韻。

雨一直下作文700字 雨一直下作文600字初中篇三

一道震耳欲聾的閃電劃過暗淡無光的夜空，猶如一把鋒利的寶劍直射心中，穿透進(jìn)流著鮮紅血液的動(dòng)脈，手握緊，抓著那僅剩的憤怒。隨手抓過一張潔白的紙，撕爛揉碎，在空中一揮，如淚水紛紛落下。

“吱呀。”門措不及防被打開，我用早已浸濕的袖子，擦干了眼淚，站起身，宣告著我的不服，“你在這干什么？還不去寫數(shù)學(xué)題！”那張緊閉的嘴張口了，那歷經(jīng)歲月早已渾濁的眼睛望著我，又望著地上那堆廢紙，怒火爆發(fā)：“就你考得這成績，你對得起你自己嗎？”我再也忍不住了，快步走向家門，摔門而去，逃離了母親那座冰冷的大山。

我一個(gè)人走在街頭，淚如泉水涌下，胡亂的風(fēng)夾著豆大的雨滴拍打在臉上。夜燈閃爍著微弱的光線，在我浸滿淚水的眼睛中無限拉長延伸，臉上早已不知是雨水還是淚水。

“媽媽，你為什么這樣苛刻，這樣殘酷無情！”我在寂寞冷清的大街上喊著，路上行色匆匆的行人詫異的看著我。雨愈加的大，淋濕了我的身體和我痛苦的心。我快速跑到一家便利店下避雨，雙眼無助地眺望著遠(yuǎn)方，才發(fā)現(xiàn)身邊少了家的溫暖。

“小朋友，下這么大雨怎么不回家呀？”便利店的門突然打開，一陣暖風(fēng)吹來，我不禁想進(jìn)去坐下，喝杯熱茶。一位穿著工作裝的阿姨微笑地對我說，“我，我和媽媽賭氣，離家出走了?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴羞愧地說。阿姨說：“進(jìn)來坐坐吧，孩子?！闭f著，阿姨打開門帶我進(jìn)去?！昂⒆?，你要了解母親的辛苦啊，她為什么說你？只是擔(dān)心你的將來呀！”阿姨語重心長地說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎懂了些什么，“謝謝阿姨！”語畢，我快速往家的方向跑去，消失在夜幕之中。

雨似乎小了些，卻仍然下著，在漆黑的夜色中，那打著傘，在門口焦急盼望的是誰？是我深深愛著的母親?。∥也活櫼磺斜枷蚰赣H的懷抱，這是家的溫暖，母親的愛呀！

今晚，雨一直下著，我依偎在母親的懷抱中，那樣甜蜜，那樣溫暖。

雨一直下作文700字 雨一直下作文600字初中篇四

那天，雨一直下……

雨變得沉悶，打開窗戶，朝街道望去，雨澆著萬物、拍打著地面，不再那么生機(jī)勃勃。人們也厭倦了雨，都躲在家里，偶爾有幾輛車子駛過，小草也全都耷拉著腦袋，死氣沉沉的。

但是，雨中也別有一番風(fēng)韻。

靜靜地坐在那里，聽著雨拍打著擋雨棚的聲音，我仿佛去到了一場莊嚴(yán)而又沉重的儀式；聽著雨在窗玻璃上敲打，我仿佛看到了一場芭蕾舞表演；聽著雨隨著樹葉落下去的那種沙沙聲，我仿佛嗅到了金黃的果實(shí)的清香。這時(shí)候，雨開始變得活潑了。

在雨中彈鋼琴，也是極美的，手指在黑白琴鍵上跳動(dòng)，雨也在跳動(dòng)。慢慢地，奏出一首首動(dòng)人的樂曲，再加上雨的伴奏，似乎更有韻味?；蛘?，可以在雨中畫畫，雨的聲音，使人有了靈感，能繪出一幅幅美麗的畫。有時(shí)，你會(huì)跟上雨的節(jié)奏，時(shí)而輕快；時(shí)而緩慢；時(shí)而柔和；時(shí)而猛烈。這是雨的藝術(shù)，是它獨(dú)有的一份美。

我會(huì)突然想到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，撐起傘在雨中漫步，抬起頭仰望天空，雨水滴進(jìn)我的眼睛，打濕了我的睫毛。再望向那老舊的房屋和樹葉交織在一起的美景，你會(huì)覺得，在雨的飄灑下它更美了，讓人沉醉。

屋檐上，雨滴排成了整齊的一排，襯上黃昏的暗黃，像酒店的燈，亮晶晶的。又像無數(shù)水晶蝴蝶，棲息在那里，時(shí)不時(shí)還落下了，地面上濺起了水花，像是給大地穿上了一件水花衣，花衣還微微蕩漾著，更加可愛了。

那天，雨一直在下，無私地滋潤著大地萬物。

雨一直下作文700字 雨一直下作文600字初中篇五

記得那天清晨，窗戶不斷地被綠豆般大小的雨點(diǎn)所打擊，可能，這也意味著那是一個(gè)不平凡的一天。

早上一到學(xué)校，桌上靜靜地躺著一張?jiān)嚲?，我的心瞬間“咚咚咚”的跳了起來，這心跳聲在寂靜的教室中顯得特別響亮。當(dāng)我用微微顫抖的雙手拿起試卷時(shí)，那鮮紅的“91”映入了我的眼簾，要知道身為英語課代表的我從來沒有低于100分，而這次，唉，這種悲傷感一言難盡啊！

當(dāng)我撐著雨傘往家走時(shí)，我的眼淚夾著雨水滑落。那天，我?guī)缀跏强拗叩郊业摹?/p>

回到家，這難以啟齒的分?jǐn)?shù)仍然使我有種想哭的沖動(dòng)。終于，我的淚水像窗外的雨那樣，又一次沖破了我眼瞼的阻擋，再一次決堤了。

哭了大概十多分鐘吧，我終于止住了哭聲。我從書架上隨意取下一本書，看了幾行，猛然發(fā)現(xiàn)，這，這好熟悉，我看了書名，只見上面那八個(gè)金燦燦的大字——鋼鐵是怎樣煉成的——映入了我的眼簾。我突然間醒悟了：哪個(gè)人的生命中沒有雨天？哪個(gè)人的人生會(huì)一直像那暴風(fēng)雨的天氣那般——一直是黑暗的?？傊?，我不愿有一個(gè)黑暗的，昏黑的，陰冷的，同時(shí)也是沮喪的人生。我想擁有的是一個(gè)如暴風(fēng)雨消散后，掛在天空中那道絢麗的彩虹般的美麗的.，絢麗的，更是燦爛的人生！

記得那天，雨下的很大，也下的很久，但終究還是得消散，站在陽臺(tái)上望向那總在風(fēng)雨后出現(xiàn)的絢爛彩虹，我的內(nèi)心不禁一陣激動(dòng)，我相信，暴風(fēng)雨也都會(huì)過去，我人生中的彩虹一定會(huì)過去，我人生中的彩虹一定會(huì)出現(xiàn)，而那道彩虹也會(huì)帶領(lǐng)我走向更美好，更美好，也更燦爛的明天！

雨一直下作文700字 雨一直下作文600字初中篇六

窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，我緩緩的抬起頭，記憶的帷幕漸漸的拉開了……

那是一個(gè)昏暗的雨天，書法班放學(xué)了，我便以迅雷不及掩耳之速跑向站臺(tái)。天空中烏云密布，雷聲交加，豆大的雨點(diǎn)很很的敲打著的地面。我站在站臺(tái)里，心里十分焦急。

突然，一輛公交車駛了過來，一個(gè)衣著破舊的小女孩從公交車跳了下來。只見她手上拿著兩片面包，我心想：這應(yīng)該是個(gè)拾荒的小女孩吧！雨還在“叮叮咚咚”的下著，那個(gè)小女孩大聲說道：“辛好今天有好心人給我面包，不然我就得挨餓了！”我抬起頭，望了望外面的“噼里啪啦”的雨，又望了望笑得向花兒似的小女孩，情不自禁的想：這個(gè)小女孩可真樂觀??！

這時(shí)一個(gè)年幼的小女孩和一位背部佝僂的老人進(jìn)來躲雨。小女孩對老人說：“奶奶，我餓了！”柔柔細(xì)細(xì)的聲音打斷了我的思緒。我抬頭望了望那個(gè)衣著破舊的小女孩。她緊鎖著眉頭，好像正在猶豫著什么。過了一會(huì)兒，那個(gè)小女孩把手上的兩片面包一齊遞給那個(gè)年幼的小女孩。小女孩先是一愣，只聽衣著破爛的小女孩說：“這是一個(gè)好心人給我的，你這么餓，一定比我更需要它?！蹦暧椎男∨⒙犃?，立刻接過面包，狼吞虎咽的吃了起來。小女孩看了這樣的情景，臉上洋溢著燦爛的笑容。

我走過去，問那個(gè)幫助別人的小女孩：“你不餓嗎？”她回答道：“餓呀！但每當(dāng)我想到我?guī)椭藙e人，就不覺得餓了。”那一刻，我震驚了。

那天，雨一直下，女孩的行為也使我銘刻于心。

雨一直下作文700字 雨一直下作文600字初中篇七

下雨了，是雷雨。

我坐在窗前，望著窗外在風(fēng)雨中搖曳的一根樹枝發(fā)呆，雨滴打在樹葉上，發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的輕響。我的思緒慢慢飄到了遠(yuǎn)方……

那也是一個(gè)雨季。那段時(shí)間，班上特別流行打乒乓球。一到課間，大家都帶著球和球拍，爭奪那兩張乒乓球桌。

我有明顯的優(yōu)勢。我們班在二樓，窗前就是乒乓球桌，不過落差有一米。那天，班主任嚴(yán)肅地跟我們說：“最近一直下雨，地面濕滑，你們可千萬不要瘋跑，小心摔著了，后果可是很嚴(yán)重的。”講話時(shí)正值課間，我正憂心忡忡地盯著乒乓球桌，生怕被其他班的學(xué)生給占了。老師終于喊“下課”了，我立刻使用了我的慣用手法搶占球桌——跳窗大法！我立馬翻身下窗，手拿乒乓球拍和乒乓球，往乒乓球桌跳去。

上方有同學(xué)接應(yīng)。我跳窗之前，同學(xué)們趕緊把提前做好的“床墊”抱起，從二樓扔了下去。說是“床墊”其實(shí)不過是用十件衣服團(tuán)成的一大團(tuán)墊子，免得我受了傷。我跳到地上，完好無損。我趕緊站起來，跑過去，完美地占據(jù)了一張球桌。

第二節(jié)課，老師再度提醒我們不要瘋跑?？晌已郾牨牽匆娪幸粡埱蜃酪呀?jīng)被其他班的學(xué)生搶走了，哪顧得上其他，急忙把“床墊”往地上一扔，此時(shí)雨已經(jīng)下大了。我從窗框往下一跳——不！因?yàn)榇翱蛳旅嬗兴?，鞋打了滑，沒法落到指定“床墊”所在的地方，我只能用課外聽過的方法“自救”：曲腿、抱膝，把頭埋在里面，使頭部盡量不受到傷害。我落了下去，頭部是沒收到任何傷害，可腿部卻劃開了一道深三毫米、長五厘米的傷口，使我整整三周無法活動(dòng)，只能干坐在教室里?？吹酵瑢W(xué)們在課間和體育課開心地活動(dòng)時(shí)，我真是后悔不該不聽老師的話。那一刻，我真后悔，我是多么想跟其他同學(xué)一樣能夠自由地奔跑??！

回到現(xiàn)實(shí)，雨還在下，敲打著我家的窗欞。這件事，深深烙印在我心里，將給我永遠(yuǎn)的教育。

雨一直下作文700字 雨一直下作文600字初中篇八

狂風(fēng)。暴雨?；杼?。暗地。

烏云聚集，狂風(fēng)大作，雷聲轟鳴。頃刻間，豆粒大的雨珠拍打著大地，發(fā)出噼里啪啦的聲響。晚飯時(shí)間將至，而的下課鈴聲卻與這雨聲顯得格格不入。

剛一出教室，便有一個(gè)身影擋在了我的前面。哦，原來是班主任周。只見他右手撐著雨傘，而目光始終不離教室門口，應(yīng)該是在等什么人吧。

過了一會(huì)兒，周老師的兒子小周從教室里出來了。他剛一出教室，目光便在擁擠的人群中掃視，似乎在期盼著什么，顯得有些焦慮。沒過多長時(shí)間，他便發(fā)現(xiàn)了周老師的存在，眼神中露出一絲欣喜，向周老師身旁走去。

原來是因?yàn)樾≈芡瑢W(xué)沒有帶雨傘，所以周老師來給他送傘的啊。我恍然大悟。

“你看你，又不記得帶雨傘……”周老師責(zé)備道。

小周同學(xué)尷尬地低下了頭。

他們在雨中行走著，我也撐起傘，跟在他們身后……

雨越下越大，風(fēng)也越來越猛。他們在雨中艱難地走著，雨兒和風(fēng)兒似乎商量好了似的，雨如珍珠般往下一大串一大串地落；風(fēng)呢，就使勁兒把還未落地的雨珠往人們身上吹。而此時(shí)一旁的小樹似乎也來了興致，用力地?fù)u晃著生長在它身上的樹葉，使樹葉沙沙作響，好像在說：“哈哈！我就是要讓你們寸步難行！”

這讓我不禁打了個(gè)寒顫。只是豆大的雨粒打在傘上的響聲，讓我感覺傘頃刻間便會(huì)支離破碎似的。

就在此時(shí)，我看見周老師把左手輕輕地搭在小周同學(xué)的肩上，用他寬大的外衣遮住小周同學(xué)的后背，生怕小周同學(xué)淋到雨。而隨著風(fēng)雨愈加猛烈，周老師把他手中的傘也漸漸偏向了小周同學(xué)那邊，自己的右肩卻瞬間被雨浸濕了?？伤琅f默默的把傘傾斜著……

等到他們到達(dá)教工宿舍樓時(shí)，我只看見周老師幾乎身上的衣服都被雨水淋濕了，而他似乎感到很滿足……

我忽然明白：雨傘傾斜的弧度就是愛的程度。雖只是短暫一刻，卻偉大無比！

那天，雨一直下。而我，卻因?yàn)榭匆娏怂说膼叟c被愛，一股暖流直涌我心，讓我不再感到寒冷。而此時(shí)的風(fēng)和雨，似乎也變成了交響樂，美麗而和諧……

雨一直下作文700字 雨一直下作文600字初中篇九

撐著傘，走在放學(xué)的路上，雨淅淅瀝瀝地下著。就如同一個(gè)哭泣的娃娃。我的心里也下著雨，一直不停息。

天氣不怎么晴朗，空氣里夾雜著一股泥土的氣息，天空上時(shí)不時(shí)有白云飄過。

下午，我們坐車赴往三十五中打比賽。這場比賽將決定我們的名次。賽場上三十五中和太平店正打得熱火朝天，我們在一邊緊張地準(zhǔn)備著。

到我們打比賽了，隨著一聲哨響，我們坐在了自己的陣地上。開始跳球了，只見我方三號(hào)一躍，努力把球拍向?qū)γ?，誰知敵方五號(hào)一拍，又將球拍了回來。我方“馬達(dá)”六號(hào)接到球，只見她快速?zèng)_向?qū)Ψ交@下，但敵方隊(duì)員瞬間將球拍了下來，一個(gè)長傳，便傳到了我方籃下。這時(shí)敵方隊(duì)員輕輕一投，球便聽話地進(jìn)了筐。經(jīng)過一番激烈戰(zhàn)斗后，分?jǐn)?shù)漸漸拉開了四分。這時(shí)我的心里有種不祥的預(yù)感。

到了第二小節(jié)，敵我分?jǐn)?shù)你追我趕，我方的分?jǐn)?shù)漸漸上升，但分差就仿佛定在了四分，紋絲不動(dòng)。時(shí)間漸漸過去，天空變得更陰沉了，仿佛一會(huì)兒就要下一場大雨?？諝饫餄駶竦?，一陣風(fēng)刮起，我們竟有些冷。到了第三節(jié)，我隊(duì)的連續(xù)進(jìn)球使得分差逐漸拉小，只差一分了。但這時(shí)，對方加緊了防御，讓我們難以進(jìn)攻。分?jǐn)?shù)僵持在這里。球不停地在敵我隊(duì)員的手中傳來傳去，但始終沒有進(jìn)入籃筐。

只見場上的隊(duì)員們頭發(fā)早已汗?jié)?，衣服也被汗水濕透。頭頂正不停地冒汗，臉上已熱得通紅，她們的頭上、胳膊上、腿上布滿了汗水，甚至還有一些豆大般的汗珠從額頭直接滑到下巴，最終，滴落在地上，慢慢消失。

最后一節(jié)了，天仿佛又陰了幾分，天空中飄浮著淡淡的灰色，地上的陽光越來越少，我的心猶如這天氣一般，布滿了烏云。我看著這比賽分?jǐn)?shù)，心里愈發(fā)地著急。

只剩下幾分鐘了，分?jǐn)?shù)僅僅只差一分，敵我還在不停地爭球。時(shí)間慢慢消逝，正當(dāng)我們要投球時(shí)，比賽結(jié)束了。

坐在回程的車?yán)铮铱粗巴獾男∮?，慢慢地下著、下著，仿佛要下個(gè)不停。

那天，雨一直下，一直下。

雨一直下作文700字 雨一直下作文600字初中篇十

大千世界，人是最高等的動(dòng)物，他們的心靈讓彼此很難猜測。但是，即使是這樣，但我們?nèi)韵嘈湃诵氖亲蠲赖摹?/p>

這件事發(fā)生在我小學(xué)6年級的時(shí)候，但是現(xiàn)在我仍記憶尤新。

那是一天下午剛發(fā)晚學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)外面突然刮起了大風(fēng)，烏云開始快速的聚攏過來，不一會(huì)，便傾盆大雨的落了下來，看著這雨那么大，我不由得等到雨小一些再回去。

可是，我等了半個(gè)鐘頭，雨還是沒停，反而像是跟我做對便下等更大了，風(fēng)也刮得更厲害了。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都冒著那狂風(fēng)暴雨沖回家去，學(xué)校里便變得冷清了，我實(shí)在耐不住寂寞，于是，就硬著頭皮像一把利劍似的沖出校門。

終于走了好一會(huì)來到了半路，這時(shí)雨又下得更大了，風(fēng)也刮得更厲害了，看著那被風(fēng)所吹落的樹葉，猶如雨中翩翩起舞的彩蝴蝶，還有那被風(fēng)所刮倒的樹枝在風(fēng)的搖曳下吱吱的響這，好像在呵斥它快點(diǎn)停下來。

這時(shí)，忽然在我頭頂出現(xiàn)了一把雨傘，我轉(zhuǎn)眼一看，原來是一位慈祥的老奶奶，我認(rèn)得她她就是街上烤紅薯賣的那位奶奶。她情切的問道；‘淋壞了吧，快點(diǎn)回家換件干衣服吧?！椅⑿Φ卣f道；’‘嗯，謝謝，老奶奶的關(guān)心。’‘我接過老奶奶給我的雨傘，一個(gè)勁的往前跑，好像什么大風(fēng)大雨都與我無關(guān)。

人真的是最高的動(dòng)物，他們擁有最美好的心靈。即便是個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)在你困難的時(shí)候給予你幫助與溫暖。

雨一直下作文700字 雨一直下作文600字初中篇十一

菲菲，我終于知道于雨什么了。

我望著天空，眸中自然地流露出一絲空洞，任雨水從臉上流下，不知到底是雨還是淚。

我記得上一個(gè)同樣的雨夜，你還在說，我們要做一輩子的朋友。

淚，不著痕跡地落下。

我們曾經(jīng)一起打破鄰居家的玻璃之后撒腿就跑，只留下越來越遠(yuǎn)卻依舊可以依稀聽清的聲音：誰家的孩子；我們曾經(jīng)一起去爬山，一起與松鼠玩耍，一起與小鳥嬉戲，一起歡聲笑語；我們曾經(jīng)一起闖禍，一起被罵，但卻從來沒有供出過對方；我們曾經(jīng)一起手拉著手，以為這就是永遠(yuǎn)。

我們都錯(cuò)了，這不是永遠(yuǎn)。

如果這是永遠(yuǎn)，你怎么會(huì)忍心讓我守護(hù)我們兩個(gè)人的秘密天地。這不是永遠(yuǎn)，絕對不是！

為什么，今天的雨如此的纏綿，似乎是一個(gè)春天的守候。就那樣，連綿不斷，似乎永遠(yuǎn)也下不完。天陰著，雨就這樣一直下……

菲菲，我想你了，該怎么辦？

你說，你說我好笨，你只有兩種選擇，一是我變聰明了，但似乎有點(diǎn)不切實(shí)際；二是她先教會(huì)我所有解決問題的辦法。

菲菲，我什么都會(huì)了，但就是不會(huì)你說的忘記，就是不會(huì)忘記你，就是不知道想你的時(shí)候怎么辦……

一滴淚滑落，雨越下越大……