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測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹800字篇一
培養(yǎng)目標:本專業(yè)針對現(xiàn)代化的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學技術(shù)研究、管理檢測監(jiān)控等領域發(fā)展需求,培養(yǎng)學生掌握計算機化的測試與控制技術(shù)以及智能化的精密儀器技術(shù)與系統(tǒng),造就學生勇于思維創(chuàng)新和實踐動手能力,為高技術(shù)、信息化的生產(chǎn)與社會發(fā)展服務。
培養(yǎng)特色:本專業(yè)遵循測控一體、光機電融合、計算機信息化特征的專業(yè)定位,以機械學、電子學、光科學為基礎,以計算機技術(shù)、檢測技術(shù)、控制技術(shù)、光電技術(shù)以及儀器設計與運用為主要技術(shù)手段,強調(diào)學生堅實的多學科理論基礎的獲得,著重學生創(chuàng)新思維意識的造就,突出學生專業(yè)實踐能力的培養(yǎng),強化學生工程技術(shù)應用方面的訓練。
主干課程:機械設計、機械制造基礎、電子技術(shù)、微機原理及接口技術(shù)、傳感器原理與應用、自動控制原理、測試技術(shù)、精密測控與系統(tǒng)、計算機測控技術(shù)、光電技術(shù)與儀器、現(xiàn)代成像技術(shù)、紅外技術(shù)與應用、測控儀器設計等。
所授學位:工學學士
就業(yè)方向:畢業(yè)后可到技術(shù)學校、研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門,從事相關領域的教學、科研、設計、生產(chǎn)、應用、經(jīng)營、管理以及質(zhì)量檢測與技術(shù)監(jiān)督等工作。
深造情況:可在機械電子工程專業(yè)或精密儀器與機械、測試計量技術(shù)與儀器、計算機應用技術(shù)、機械制造及其自動化、農(nóng)業(yè)機械化工程、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化、控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置等相關專業(yè)繼續(xù)深造。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹800字篇二
業(yè)務培養(yǎng)目標 : 本專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力 , 能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領域內(nèi)有關技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才
業(yè)務培養(yǎng)要求 : 本專業(yè)學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論 ,測量與控制 理論和有關測控儀器的設計方法 ,受到現(xiàn)代測控技術(shù)和儀器應用的訓練 ,具有本專業(yè)測控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應用及設計開發(fā)能力
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力 :
1. 具有較扎實的自然科學基礎 , 較好的人文、藝術(shù)和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力 ;
2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎知識 ,主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識 ;
3. 掌握光、機、電、計算機相結(jié)合的當代測控技術(shù)和實驗研究能力 ,具有本專業(yè)測控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設計、開發(fā)能力 ;
4. 具有較強的外語應用能力 ;
5. 具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
主干學科 : 光學工程、儀器科學與技術(shù)
主要課程 : 精密機械與儀器設計、精密機械制造工程、模擬電子技術(shù)基礎、數(shù)字電子技術(shù)基礎、微型計算機原理與應用、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統(tǒng)、工程光學。
主要實踐性教學環(huán)節(jié) : 包括軍訓, 金工、電工、電子實習 , 認識實習 , 生產(chǎn)實習 , 社會實踐 , 課程設計 , 畢業(yè)設計 ( 論文 ) 等 , 一般應安排40周以上。
主要專業(yè)實驗 : 測試與檢測、微型計算機與接口、控制、光學光電等專業(yè)實驗。
修業(yè)年限 : 四年。
授予學位 : 工學學士
業(yè)務培養(yǎng)目標 : 本專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力 , 能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領域內(nèi)有關技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才
業(yè)務培養(yǎng)要求 : 本專業(yè)學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論 ,測量與控制 理論和有關測控儀器的設計方法 ...