人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)圖片篇一

2.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

3.讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。

4.為中華崛起而讀書(shū)。

5.人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng);未來(lái)的是一個(gè)希望。

6.崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才。

7.世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。

8.己助于人，不求于酬;人助于己，則必酬人。

9.千里始足下，高山起微塵。

10.多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤。

11.遵守紀(jì)律，勤勞儉樸。

12.以人為本，依法治校。

13.教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。

14.今天我以武中自豪，明天武中為我驕傲。

15.學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

16.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

17.天生我材必有用。

18.讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。

19.汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

20.欲窮千里目，更上一層樓。

21.不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

22.鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。

23.時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。

24.只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。

25.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。

26.少說(shuō)空話(huà)，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。

27.堅(jiān)持依法治校，提高辦學(xué)水平。

28.對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。

29.非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

30.學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。

31.立志不高，則溺于流俗;稱(chēng)身不嚴(yán)，則入于匪辭。

32.大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

33.日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。

34.浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。

35.生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。

36.不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。

37.天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。

38.汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

39.在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。

40.樂(lè)觀(guān)是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。

41.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

42.放飛心靈，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

43.天下無(wú)難事，只怕有心人。

44.人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。

45.母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生。

46.想，要壯志凌云;干，要腳踏實(shí)地。

47.一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。

48.講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。

49.自尊而不自居，自強(qiáng)而不自驕。

50.決心就是力量，信心就是成功。

校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)圖片篇二

1、給我一次機(jī)會(huì)，送你一份驚喜。

2、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境!

3、最有力的回答是行動(dòng)，最有效的方法是參與。

4、課堂大舞臺(tái)，人人展風(fēng)采。

5、動(dòng)感課堂，我自主，給了我希望，讓我看到了成功的曙光。

6、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。

7、自主學(xué)習(xí)：我自信，我成長(zhǎng)。

8、修煉自己的靈魂，讓他崇高圣潔;修煉自己的人生，讓他陽(yáng)光幸福。

9、課堂精彩，由我主宰。

10、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

11、我參與，我快樂(lè)，我自信，我收獲，我成功。

12、我拼搏，我進(jìn)步，我努力，我優(yōu)秀。

13、知行一致，行勝于言。

14、你爭(zhēng)我辯，快樂(lè)無(wú)限。

15、是你為我揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆，是你為我拉開(kāi)了夢(mèng)想的弦，我的母校，我的家園。

16、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。

17、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)。

18、善于合作的人，將是進(jìn)步最快的人，也是實(shí)力最強(qiáng)的人。

19、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。

20、修煉自己的脾氣，讓他逗人喜愛(ài);修煉自己的個(gè)性，讓他鮮明唯美。

21、你追我趕，有識(shí)有膽。

22、開(kāi)放的課堂是我們心靈放飛的舞臺(tái)。

23、多彩課堂，締造希望;藝術(shù)課堂，多彩人生。

24、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。

25、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

26、我的課堂我做主，我的課堂我主宰。

27、課堂是自己的，如果被別人占為已有，那還了得。

28、為者常成，行者常至。

29、修煉自己的語(yǔ)言，讓他妙趣橫生;修煉自己的眼睛，讓他傳神豐富。

30、自強(qiáng)不息，厚德載物。

31、沉默是金難買(mǎi)課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試。

32、參與就有快樂(lè)，自信就能成功。

33、遇到困難時(shí)，抬頭看看天空，你可知那彩虹是風(fēng)雨的結(jié)晶?

34、修煉自己的行為，讓他規(guī)范專(zhuān)業(yè);修煉自己的學(xué)識(shí)，讓他猶如涌泉。

35、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才。

36、放飛你的青春，奔灑你的熱情。

37、領(lǐng)先來(lái)自爭(zhēng)鋒，成功源于合作。

38、在課堂上，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，只要你敢想，敢發(fā)言，那你就是最棒的。

39、敬人容人，助人愛(ài)人;

40、課后要復(fù)習(xí)，回憶第一條?？磿?shū)要深思，消化細(xì)咀嚼。

校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)圖片篇三

1、探索、求知、明理。

2、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。

3、禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙。

4、教育改變命運(yùn)，智慧引領(lǐng)輝煌。

5、規(guī)范行為，滋養(yǎng)心靈。

6、評(píng)估情系你我他，誓與學(xué)校共榮辱。

7、少一個(gè)腳印，多一片綠意。

8、知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定高度。

9、舉全校之力，創(chuàng)評(píng)估佳績(jī)，鑄學(xué)院輝煌。

10、給自己養(yǎng)成好習(xí)慣，為他人留下好環(huán)境。

11、自棄者，人莫救也。

12、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

13、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。

14、成由勤儉敗由奢。

15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展。

16、愛(ài)生如子，細(xì)微處見(jiàn)精神。

17、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建。

18、開(kāi)卷有益曉百年大事。

19、感恩，是一種品德，更是一種責(zé)任。

20、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

21、以迎評(píng)為契機(jī)，推動(dòng)校園文明建設(shè)。

22、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)。

23、天下無(wú)難事，只怕有心人。

24、工欲善其事，必先利其器。

25、胸懷祖國(guó)，放眼世界。

26、多干別人不愿意干的好事，你就是人上人。

27、真誠(chéng)相待，包容理解。

28、以積極心態(tài)迎評(píng)，以實(shí)際行動(dòng)促建。

29、學(xué)以知道，教以成德。

30、節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。

31、精益求精，善益求善。

32、聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。

33、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。

34、立德樹(shù)人，培育好國(guó)民。

35、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

36、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。

37、用美妙的音符，編出燦爛的人生樂(lè)章。

38、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程。

39、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。

40、自由、平等、公正、法治。

校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)圖片篇四

1、探索、求知、明理。

2、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。

3、禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙。

4、教育改變命運(yùn)，智慧引領(lǐng)輝煌。

5、規(guī)范行為，滋養(yǎng)心靈。

6、評(píng)估情系你我他，誓與學(xué)校共榮辱。

7、少一個(gè)腳印，多一片綠意。

8、知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定高度。

9、舉全校之力，創(chuàng)評(píng)估佳績(jī)，鑄學(xué)院輝煌。

10、給自己養(yǎng)成好習(xí)慣，為他人留下好環(huán)境。

11、自棄者，人莫救也。

12、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

13、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。

14、成由勤儉敗由奢。

15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展。

16、愛(ài)生如子，細(xì)微處見(jiàn)精神。

17、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建。

18、開(kāi)卷有益曉百年大事。

19、感恩，是一種品德，更是一種責(zé)任。

20、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

21、以迎評(píng)為契機(jī)，推動(dòng)校園文明建設(shè)。

22、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)。

23、天下無(wú)難事，只怕有心人。

24、工欲善其事，必先利其器。

25、胸懷祖國(guó)，放眼世界。

26、多干別人不愿意干的好事，你就是人上人。

27、真誠(chéng)相待，包容理解。

28、以積極心態(tài)迎評(píng)，以實(shí)際行動(dòng)促建。

29、學(xué)以知道，教以成德。

30、節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。

31、精益求精，善益求善。

32、聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。

33、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。

34、立德樹(shù)人，培育好國(guó)民。

35、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

36、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。

37、用美妙的音符，編出燦爛的人生樂(lè)章。

38、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程。

39、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。

40、自由、平等、公正、法治。

41、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀。

42、靜以修身，儉以養(yǎng)德。

43、評(píng)估是手段，建設(shè)是關(guān)鍵，發(fā)展是目的。

44、看書(shū)須放開(kāi)眼孔，做人要立定腳跟。

45、知之者不如行之者。

46、你欣賞花木的風(fēng)姿，花木欣賞你的素質(zhì)。

47、腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?。

48、虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。

49、厚積薄發(fā)，深入淺出。

50、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。

校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)圖片篇五

1、學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)，效果好起來(lái)。

2、以人為本，關(guān)愛(ài)生命。

3、每名教師都能以一顆感恩的心去面對(duì)學(xué)生，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)光正灑滿(mǎn)孩子心靈的每一個(gè)角落。

4、嘗試是鑄造成功人生的前奏。

5、人的成長(zhǎng)，并不僅僅是知識(shí)技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發(fā)育、成熟和提升。

6、一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

7、教師打開(kāi)了學(xué)生思維的閘門(mén)，點(diǎn)燃了學(xué)生智慧的火花，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新的欲望

8、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。

9、團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新;展示自我，享受快樂(lè)。

10、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力誘導(dǎo)出來(lái)，將生命感和價(jià)值感喚醒。

11、快樂(lè)的英語(yǔ)課堂，是孩子成功的殿堂。栽種快樂(lè)便是埋下孩子們成功的種子。

12、老師說(shuō)三句，不如孩子講一句。想出來(lái)不如說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)不如做出來(lái)。

13、自發(fā)自主方自由，共抓共管促共贏。

14、課改使人胸懷更開(kāi)闊，思維更活躍。課堂是學(xué)生智慧開(kāi)啟的地方，是學(xué)生能力提升的地方，是施展自己才華的地方。

15、爭(zhēng)先恐后，躍躍欲試，生動(dòng)課堂，活潑個(gè)性，精彩展示，陶冶性情。

16、教改為課堂注入了無(wú)限的生機(jī)與活力，合作為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。

17、在合作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中合作;在競(jìng)爭(zhēng)中協(xié)作，在協(xié)作中競(jìng)爭(zhēng)。

18、知識(shí)的超市，生命的狂歡。

19、教師不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他更重要的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他更重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

20、我無(wú)法送給你能力，只能為你提供鍛煉的機(jī)會(huì);我無(wú)法送給你智慧，只能教給你獲取知識(shí)的方法。