在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

行測片段閱讀題庫及答案篇一

1.主旨觀點(diǎn)題

例題1.隨著社會環(huán)境的影響和對兒童閱讀市場的認(rèn)識不斷加深，越來越多的作家自覺地思考讀者定位，發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長。從讀者年齡段來說，有的作家專心致志地為幼兒寫作，有的專門為小學(xué)低年級寫作，還有的著力滿足小學(xué)中高年級的閱讀需求;從寫作內(nèi)容來說，有的作家專門為孩子寫科幻故事，有的一心寫冒險小說，有的則認(rèn)真地為孩子寫生活故事。

對這段文字概括最準(zhǔn)確的是( )

a.兒童圖書寫作的目的性不斷增強(qiáng)

b.兒童圖書作者的創(chuàng)作定位趨向精準(zhǔn)

c.定位準(zhǔn)確的兒童圖書更適合兒童閱讀

d.作家應(yīng)結(jié)合自身特長與市場需求確定創(chuàng)作方向

【解析】b。從問法上看，這題是一道典型的主旨觀點(diǎn)題，那么，解題的關(guān)鍵在于要概括全面、準(zhǔn)確、有重點(diǎn)。這段材料的主要講了兒童圖書作家發(fā)揮自身創(chuàng)作特長，將創(chuàng)作定位進(jìn)一步精確，因此b選項概括最為準(zhǔn)確。a選項中的“目的性”沒有在材料中體現(xiàn)，材料中的根據(jù)讀者來定位創(chuàng)作方向不等于寫作的目的性增強(qiáng)。c選項也不符合材料，材料中沒有講到定位準(zhǔn)確的兒童讀書是否更適合兒童閱讀，這是推理過當(dāng)。d選項將“兒童圖書作家”的范圍擴(kuò)大到“作家”，因此也不能選擇。答案為b。

例題2.城墻是古代城市的標(biāo)志，也是研究城市發(fā)展的獨(dú)特角度。對中國城墻的描述，自古以來就大量出現(xiàn)在正史、方志、文學(xué)作品或繪圖繪畫中，并且是都城學(xué)、規(guī)劃學(xué)、軍事學(xué)等多門學(xué)科的重要研究對象，這說明城墻并非一堵“墻”那么簡單。可以說，每一座古城墻，都是一本厚重的大書，每一塊城磚、每一座城門、每一段護(hù)城河，都是這本大書中的一行一頁。面對如此厚重的中國城墻，我們當(dāng)心存敬畏。

這段文字意在說明( )

a.應(yīng)對古城墻的文化遺產(chǎn)價值予以重視

b.古城墻的文化價值遠(yuǎn)高于其商業(yè)價值

c.亟須對現(xiàn)存的古城墻開展保護(hù)和研究

d.城墻為研究城市發(fā)展提供了獨(dú)特視角

【解析】a。這道主旨觀點(diǎn)題在問考生這段文字意在說明什么，要求考生根據(jù)材料的描述來推斷作者的意圖，主要做題原則是要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，透過描述來看意圖。這段材料將的是古城墻的各種重要性，因此作者意在說明應(yīng)對古城墻的文化遺產(chǎn)價值予以重視，故a選項最為合適。b選項對意圖方向的把握不準(zhǔn)確，材料并不是意在說明古城墻文化價值與商業(yè)價值的比較。c選項屬于推斷過度，根據(jù)材料只能推理到“予以重視”，而不是“保護(hù)和研究”。d選項屬于照搬原文，雖然說法是正確的，但并非題干最想突出的問題。

2.細(xì)節(jié)題

例題3.美國交通運(yùn)輸業(yè)正逐漸從以石油為基礎(chǔ)過渡為采用多種替代能源，如乙醇、生物柴油、電力或氫能等。為了更加壯大這支隊伍，能源部阿貢國家實(shí)驗室的研究人員已經(jīng)開始調(diào)查將壓縮天然氣(cng)作為輕型轎車和卡車能源選擇的可能性。cng汽車是指主要由甲烷構(gòu)成的天然氣在25兆帕左右的壓力下儲存在車內(nèi)類似于油箱的氣瓶內(nèi)、用作汽車燃料。使用cng替代汽油作為汽車燃料，可大量減少溫室氣體排放和噪音污染，而且其不含鉛、苯等致癌的有毒物質(zhì)。

下列說法與原文不符的是( )

作為卡車能源可能性很大

可能會成為一種替代能源

c.美國交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)在仍以石油為基礎(chǔ)

替代汽油作為汽車燃料好處很多

【解析】d。這是一道典型的細(xì)節(jié)判斷題。細(xì)節(jié)判斷題的解題思路只有一個，就是將選項與題干材料進(jìn)行比較，判定選項的正誤。a選項說“cng作為卡車能源可能性很大”，材料中只提到“調(diào)查將壓縮天然氣(cng)作為輕型轎車和卡車能源選擇的可能性”，并沒有說可能性很大，因此a選項與原文不符。b選項可以和材料中“使用cng替代汽油作為汽車燃料”這句話進(jìn)行驗證，得出b選項正確。c選項可以和材料中“美國交通運(yùn)輸業(yè)正逐漸從以石油為基礎(chǔ)過渡為采用多種替代能源”這句話進(jìn)行驗證，得出c選項正確。d選項可以和材料中“可大量減少溫室氣體排放和噪音污染，而且其不含鉛、苯等致癌的有毒物質(zhì)”對比，得出d選項正確。

3.特殊主觀題

例題4.羅夫斯在就任總統(tǒng)之前，曾在海軍擔(dān)任要職。有一次，他的一位好朋友向他打聽海軍在一個小島上建立潛艇基地的計劃。羅斯福神秘的向四周看了看，壓低聲音問道：“你能保密嗎?”“當(dāng)然能!”朋友十分肯定。“那么，”羅斯福微笑著說，“我也能?！?/p>

這段文字告訴我們：

a.迂回同樣能夠達(dá)到目的

b.幽默可以巧妙地化解難題

c.堅持原則與靈活變通并不矛盾

d.己所不欲，勿施于人

【解析】：b。這是一道典型的道理啟示題。文段通過講述一個故事，要求考生根據(jù)故事，總結(jié)出一個寓意深刻的道理，但注意，道理一定源于故事的主旨。文段表達(dá)的是羅斯福通過巧妙的回答，幽默地緩解了尷尬的局面，因此選b。選項c干擾性較強(qiáng)，需要考生對“變通”進(jìn)行準(zhǔn)確理解，“變通”是“依據(jù)不同情況，作非原則性的變動”，也就是在不改變原則的前提下，進(jìn)行了妥協(xié)，也就是文中“說出了秘密”，因此排除。

由此可見，由于片段閱讀每種題型都有不同的思考側(cè)重點(diǎn)，需要我們靈活使用有針對性的解題技巧。當(dāng)然，每一種題型不是孤立的，我們廣大考生在平時的練習(xí)中，也可以將這幾種題型混合起來一起練習(xí)，往往一些題型中的錯誤類型在另外的題型里也會出現(xiàn)，例如，細(xì)節(jié)題中的一些錯誤類型，推斷過度、無中生有等，一樣適用于主旨觀點(diǎn)題。但需要明確的前提是：對于片段閱讀題中的不同題型時，應(yīng)該有不同的解題思路，即準(zhǔn)確識別其“面孔”。