時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇百科知識競賽策劃書模板,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
百科知識競賽策劃書模板1
一、活動主題
博學(xué)慎思,明辨篤行
二、活動目的:為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辨能力,營造理論研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,豐富校園生活,我們此次活動在保證比賽順利進(jìn)行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。只有不斷地推陳出新,才能夠真正的把握住學(xué)生的興趣導(dǎo)向,使其參與到活動中來。農(nóng)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特組織舉辦大學(xué)生知識競賽。
三、活動時間
初賽:20**年12月19日,上午10:00――18:00
復(fù)賽:20**年3月20日,上午10:00――12:00
決賽:20**年3月27日,晚上19:30――21:30
四、活動地點(diǎn)
初賽:圖書館101教室
復(fù)賽:圖書館101教室
決賽:大學(xué)生活動中心
五、主辦單位:農(nóng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位:農(nóng)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
六、參賽對象
農(nóng)學(xué)院07級、08級、09級各班學(xué)生
七、競賽流程
1第一輪:才藝展示
該輪由評委進(jìn)行評分,滿分100分,具體涉及到選手的氣質(zhì)、表情、言談舉止、藝術(shù)表現(xiàn)、團(tuán)結(jié)精神、口號等。
2第二輪:分秒必爭
每隊選一名代表答題,在A、B、C、D四套題中任選一套,在一分鐘內(nèi)對主持人所出的題目作出快速判斷,選手只需回答“是”與“不是”或“對”與“不對”,答對加10分,答錯不扣分。
3第三輪:我們都是快搶手
每隊選一名代表,在主持人讀完題并發(fā)出信息后,由代表吹氣球,氣球吹破后方能搶答,擁有回答權(quán)的參賽隊有兩種選擇:①自己回答本題,回答正確加20分,回答錯誤扣20分;②將回答權(quán)交給其他隊,被選擇做答的參賽隊若回答正確該隊加20分,而轉(zhuǎn)讓回答權(quán)的參賽隊扣20分;若回答錯誤,該隊被扣去20分,而轉(zhuǎn)讓了回答權(quán)的參賽隊加20分,若違反規(guī)則,自動失去一次搶答機(jī)會。
4第四輪:我來比劃你來猜
每隊選出兩名選手,從體育、生活用品、食品、歌曲、文學(xué)、樂器、動物等七類中選擇一題,出一名選手用肢體語言和提示性解釋向另一名選手傳遞信息,不能說出答案中所包含的字,由他猜出該信息所提示的詞語或事物,只有三次放棄機(jī)會。猜對一個加10分,限時一分鐘。注意選過的題型其他隊不能再選。
5第五輪:不能說的秘密
本環(huán)節(jié)共有五套題可供選擇,每支參賽隊派一名選手選題,選手可共同做答。主持人圍繞主題詞給出四條提示。在第一條提示給出后猜出答案加80分,之后猜出依次遞減20分,猜對加分,猜錯不扣分,猜錯后提示將繼續(xù)給出,直到所有提示念完。若四條提示念完都未猜出,則答題權(quán)交給臺下觀眾。觀眾答對給予物質(zhì)獎勵,答錯則再請一名觀眾。每題最多請兩個觀眾。若無觀眾回答,由主持人公布答案,此題跳過。
6第六輪:我背我背我背背背
該輪題型為記憶字符,共有四條由數(shù)字和字母組成的串,每串有15個不規(guī)則數(shù)字和字母。例:765A4E38B036F82、各參賽隊派一名代表答題。主持人說:開始!選手有四秒記憶字符的時間。時間到則字符消失,選手立刻在紙上按順序?qū)懗鲎址?,答題時間為五秒,時間到后亮題板,主持人念其寫下的數(shù)字,從左到右計算順序都正確的.字符的個數(shù)。一旦某位數(shù)出現(xiàn)錯誤,其后的字符皆無效。每一個有效字符加十分。
7第七輪:一擲定乾坤
本環(huán)節(jié)由30、60、90分的題共十道,隨機(jī)放入氣球內(nèi),每個參賽隊派出一名選手扎氣球,扎破氣球后落下的那道題即選手要回答的題,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
八、獎項設(shè)置
一等獎一隊,團(tuán)體獎狀一張,每人一本大筆記本。
二等獎一隊,團(tuán)體獎狀一張,每人一本小筆記本。
三等獎一隊,團(tuán)體獎狀一張,每人一支鋼筆。
九、競賽安排
1、賽前宣傳準(zhǔn)備階段:該階段所要進(jìn)行的主要工作包括
(1)12月14日,21點(diǎn)30開會,通知各班班長和團(tuán)支部書記,號召同學(xué)們積極參與,明確競賽試題的范圍,明確參賽條件,制定競賽規(guī)則。(由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
(2)12月12日,在宣傳欄張貼海報宣傳(由宣傳部負(fù)責(zé))
(3)12月17日,在各班級進(jìn)行宣傳,貼出海報,并在班長處報名,由學(xué)習(xí)部匯總。
(4)準(zhǔn)備所需物品,其中包括:宣傳海報,數(shù)碼相機(jī),記分牌,答題板等。
2、競賽實(shí)施階段,主要工作有以下幾項:賽前輔導(dǎo),組成評委團(tuán),布置賽場,領(lǐng)獎工作演練,組織選手參觀賽場,熟悉環(huán)境,頒獎。
(1)試題準(zhǔn)備,篩選和PPT制作;(由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
(2)12月12日前,賽前輔導(dǎo),通常在開賽前一至兩天進(jìn)行,輔導(dǎo)的內(nèi)容一般包括知識和心理兩個方面,知識方面的輔導(dǎo)對題目內(nèi)容進(jìn)行原則性的提示,提供題目的大體范圍和發(fā)問方式,心理輔導(dǎo)主要使選手減輕思想壓力,盡快進(jìn)入狀態(tài),向選手介紹規(guī)則。
(3)主持人兩位,輕松類型的,消除現(xiàn)場緊張氣氛。
(4)當(dāng)天5點(diǎn)之前布置賽場,知識競賽的現(xiàn)場應(yīng)包括:主持臺,選手臺,答題板。
(5)競賽與頒獎,知識競賽的對抗性很強(qiáng),因而,主持人對調(diào)節(jié)賽前氣氛擔(dān)負(fù)主要任務(wù),開賽后,要嚴(yán)格按照規(guī)則實(shí)施,對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰,競賽中,如果出現(xiàn)問題,要依靠評委團(tuán)迅速解決,以保證競賽不間斷的進(jìn)行,競賽結(jié)束后,應(yīng)組織好發(fā)獎。
十、競賽紀(jì)律
1、所有參賽選手及領(lǐng)隊,必須攜帶有效證件才可入場,如果發(fā)現(xiàn)冒名頂替者,取消其參賽資格。
2、比賽進(jìn)行過程中,各參賽隊員需將手機(jī)等通訊設(shè)施關(guān)閉或調(diào)成靜音,比賽開始時,場下觀眾不準(zhǔn)交頭接耳擾亂賽場安靜氛圍。
3、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。
4、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。
5、嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者,扣此題相應(yīng)分值。
十一、裁判規(guī)則
1、違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定,主持人不能判定時,由裁判評判;
2、每組比賽設(shè)立計時裁判1名,比賽設(shè)記分員2名,比賽設(shè)記時員2名。(由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
十二、其它事項
1、參賽代表隊每隊四人;
2、每班出領(lǐng)隊一人觀眾最少20人;
3、原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題;
4、各參賽隊伍不能在比賽進(jìn)行當(dāng)中更換隊員;
5、回答時限從主持人提出問題后喊“開始”開始計時,超過回答時限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分;
6、參賽隊員在回答或補(bǔ)充回答完畢以后,應(yīng)說“回答完畢”或“補(bǔ)充完畢”;
7、參賽隊員可以要求試題重復(fù)一遍,重復(fù)的時間計入時間時限內(nèi),但搶答題不重復(fù)內(nèi)容;
8、預(yù)賽中一組比賽結(jié)束仍不能分出第一名時,則由分值相同的隊再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負(fù)則加賽至分出第一名為止;
9、為防止分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)數(shù),每組比賽各隊設(shè)基本分100分;
11、比賽時,各隊4名隊員按1、2、3、4號順序編號入座;
12、因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答;
13、根據(jù)代表隊積分情況等選出團(tuán)體冠亞季軍,參賽均得優(yōu)秀團(tuán)隊獎。
農(nóng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
百科知識競賽策劃書模板2
一、活動目的及意義:
為了積極響應(yīng)團(tuán)委的號召,為認(rèn)真貫徹黨的**精神,深入開展以服務(wù)與青年學(xué)生成長成才,以提高科技創(chuàng)新意識和促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),抓大放小,突出重點(diǎn)的工作思路,突出我們水利與環(huán)境學(xué)院的特點(diǎn)和擴(kuò)大我院的影響;同時,豐富同學(xué)們的校園文化生活。特此,面對世界水資源被嚴(yán)重破壞的現(xiàn)狀,在“世界水日”到來之際,“中國水周”之時,我們院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)術(shù)部特舉辦以“應(yīng)對水短缺,轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,共創(chuàng)和諧社會”為主題的百科知識競賽,以加強(qiáng)同學(xué)們“節(jié)約用水,從我做起” “節(jié)約水資源,防治水污染,保護(hù)水環(huán)境”的新意識。
二、活動主題:
“應(yīng)對水短缺,轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,共創(chuàng)和諧社會”
三、主辦單位:
水利與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:
水利與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會 學(xué)術(shù)部
四、活動時間:
20**年3月22日 19:00――21:00
活動地點(diǎn):南1-206
五、活動背景:
水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關(guān)注水問題,1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制訂的《21世紀(jì)行動議程》中所提建議,通過了第193號決議,確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日,以推動對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強(qiáng)水資源保護(hù),解決日益嚴(yán)峻的缺水問題;同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強(qiáng)公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的意識。20**年3月22日是第**“世界水日”,3月22-28日是第二十一屆“中國水周”,按照黨的**的部署和要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳水法規(guī),全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)。
六、參賽對象及形式:
參賽對象為我院**級、**級本科生,以專業(yè)為單位形成3人為一支隊伍進(jìn)行參賽,共5支參賽隊,即水利工程代表隊、環(huán)境工程代表隊、給水排水工程代表隊、水文與水資源工程代表隊。觀眾拉拉隊以**級同學(xué)為主。
七、獎項設(shè)置:
(一)、團(tuán)體獎項:冠軍――比賽結(jié)束得分最高的隊伍獲得;亞軍――比賽結(jié)束得分第二的隊伍獲得;
(二)、個人獎項:設(shè)“水之星”一名,由冠軍隊中表現(xiàn)最優(yōu)秀者獲得;
(三)、其他獎項:優(yōu)秀組織獎――由比賽組委會評出的在比賽過程中表現(xiàn)優(yōu)異的觀眾拉拉隊獲得;
智慧觀眾獎――由每場比賽中被選中的幸運(yùn)觀眾中選出,被選中且答對題目者獲得;
百科知識競賽策劃書模板3
活動主題:
“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽
一、活動目的:
為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)新生之間的聯(lián)系,增加同學(xué)們安全知識的儲備,信息科學(xué)與工程學(xué)院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。
二、活動宗旨:
文工理墨,展師大學(xué)生學(xué)識風(fēng)采,創(chuàng)美好和諧師大。
三、主辦單位:
信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會自律部
四、承辦單位:
信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部、女生部
五、參加單位:
信息科學(xué)與工程學(xué)院XX級全體同學(xué)
六、活動時間:
日期 時間 地點(diǎn) 備注XX年11月3號 6:30pm c101報告廳 可容納350人左右
七、參賽要求:
1、XX級共9個班分為4隊,抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員,其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊。
2、比賽期間不允許更換參賽選手。
3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。
4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進(jìn)行。
5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從競賽工作人員安排,尊重監(jiān)督員。
6、比賽如有時間調(diào)整、場地變更則另行通知。
八、比賽流程策劃
1、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。
2、比賽正式開始,進(jìn)行各環(huán)節(jié)比賽,其間穿插觀眾互動。
3、比賽結(jié)束,公布最后分?jǐn)?shù)及各獎項得主。
九、獎項設(shè)置:
團(tuán)體冠軍一隊 團(tuán)體亞軍一隊 團(tuán)體季軍一隊 團(tuán)體優(yōu)秀獎一隊 最佳風(fēng)采獎一名
十、工作人員須知
1、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容積極向上。
2、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實(shí)施,保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成。
3、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。若個人無法解決,請找活動負(fù)責(zé)人。
百科知識競賽策劃書模板4
一、活動背景
為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)的積極性、拓寬同學(xué)們的知識面,同時,進(jìn)一步增強(qiáng)各系同學(xué)之間的文化及情感交流,在一定程度上激發(fā)同學(xué)們的求學(xué)欲望,碰撞出知識絢爛的火花,所以校學(xué)生會學(xué)習(xí)部決定舉辦一場百科知識競賽。
二、活動主題
“中國夢·博識通達(dá)”之福建商專第三屆校園百科知識競賽
三、活動時間
11月19日 星期二
四、活動地點(diǎn)
大階梯教室一
五、參賽對象
全體在校學(xué)生
六、主辦單位
校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
七、各系學(xué)習(xí)部派出一名人員,校學(xué)生會派出兩名成員組成監(jiān)督委員會對比賽全過程進(jìn)行監(jiān)督和比賽中出現(xiàn)疑點(diǎn)的地方進(jìn)行仲裁。
八、具體比賽內(nèi)容
1.參賽單位:以系為單位參賽,各系派選3名同學(xué)組成代表隊(其中至少一名是女生)。各系于11月13日之前將參賽選手名單報到校學(xué)生
會學(xué)習(xí)部。
2.比賽規(guī)則
1)所有參賽隊有一百分的基礎(chǔ)分;
2)總成績由必答闖關(guān)、幸運(yùn)大挑戰(zhàn)、搶答奪冠三部分組成,按必答闖關(guān)、幸運(yùn)大挑戰(zhàn)兩部分的總成績高低淘汰四支參賽隊伍,余下的四支隊伍繼續(xù)參加搶答奪冠,并最終根據(jù)總成績高低評選出一、二、三等獎.
3.競賽內(nèi)容
題目包括時政、體育競技、生活常識、天文地理、歷史文化、防震防災(zāi)、電腦知識、每個系的專業(yè)在知識、商專知識等百科知識。
4. 比賽流程
(1)整體流程:13:30至13:50觀眾入場→14:00主持人宣布比賽開始→各代表隊展示環(huán)節(jié)→必答闖關(guān)環(huán)節(jié)→幸運(yùn)大挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)→有獎競猜環(huán)節(jié)→宣布各代表隊分?jǐn)?shù)并淘汰分?jǐn)?shù)四支代表隊→搶答奪冠環(huán)節(jié)→宣布最后成績并頒獎→主持人宣布大賽結(jié)束→觀眾退場。 (2)具體的活動流程如下;
1)形象展示:各參賽隊按抽簽順序上臺進(jìn)行介紹,要求各代表隊著裝統(tǒng)一。展示的內(nèi)容包括:系風(fēng)采,隊員風(fēng)采,參賽口號等,時間為1~2分鐘。
2)必答闖關(guān):此環(huán)節(jié)為必答題。每個代表隊在電腦播放的PPT 12組題目中抽一組題目,一組題里含有十五道題,每個系抽一組題目,每個系在規(guī)定的時間內(nèi)回答5道問題,若在規(guī)定時間內(nèi)回答完所給的題
目,可以繼續(xù)回答附加的題目(共十題),時間為1分鐘,答對每道題加100分,答錯不扣分。選手回答完請說“回答完畢”。(主持人念完題目,選手開始)回答題目時工作人員開始計時,選手回答完畢后計時人員停止計時,時間累加)
3)幸運(yùn)大挑戰(zhàn):每個系代表隊自由抽題,每隊可以抽3次題,每個參賽者一人一次,答對一道題加100分,答錯扣100分。每到題回答的限制時間為30秒。選手回答完請說“回答完畢”。
4)有獎競猜:主持人在觀眾席上提出5道題,觀眾參與回答,答對者可以獲得精美禮品一份。
5)搶答奪冠:工作人員會放一段音樂或電視片段或題目。參賽者在主持人念完題目“開始”方可進(jìn)行搶答,否則無效。選手回答完請說“回答完畢”。答對每道題加100分。答錯或超過30秒未做答的倒扣100分。(本輪環(huán)節(jié),每隊可擁有一次機(jī)會求助現(xiàn)場觀眾,觀眾若答對照樣給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù),但只有一次機(jī)會)
6)總結(jié)頒獎
請嘉賓點(diǎn)評,主持人宣布比賽結(jié)果,有嘉賓為獲獎隊伍頒發(fā)證書和獎品,主持人宣布比賽結(jié)束。
百科知識競賽策劃書模板5
一、活動目的和原則:
1、活動目的
志愿者在奧運(yùn)會上的作用是有目共睹的,他們所展示的精神是我們所驕傲的,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎,為志愿者事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。就以這國際志愿者日的機(jī)會我院青年志愿者協(xié)會組織了這次環(huán)保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳志愿者,使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的奉獻(xiàn)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、活動原則
公平、公證、公開原則,自愿原則。
二、活動時間和地點(diǎn):
待定
三參賽人員
本協(xié)會的所有成員
四、賽前宣傳:
協(xié)會在活動之前以海報的形式做好相關(guān)的宣傳工作。,各部部長統(tǒng)計本部門報名人數(shù)并填報名表,統(tǒng)計完后交給部長,部長交于秘書部進(jìn)行分組
五、競賽流程:
組織部提前布置好競賽現(xiàn)場,為每個小組設(shè)一名記分員并組織參賽隊員和觀眾進(jìn)入比賽現(xiàn)場。
第一環(huán)節(jié):個人必答題
每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。
本環(huán)節(jié)的成績?yōu)閭€人成績,每位隊員賽前都有60分基準(zhǔn)分,每位隊員必須答完屬于自己的4道題,每題10分,答對在基準(zhǔn)分上加10分,答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題,四道題均答完后完成第一個環(huán)節(jié)比賽。
第二環(huán)節(jié):小組選答題
本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄,答對得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時間內(nèi)商量好確定答案后由代表說出答案。
第三環(huán)節(jié):難度命運(yùn)題
本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分?jǐn)?shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。
八、獎項設(shè)置:
本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書(每人一證)。
六、決賽現(xiàn)場觀眾互動:
決賽的每個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會成為幸運(yùn)觀眾,并贏得精美禮品(包括小型音箱,精美相框,錢包,手套,30元移動手機(jī)沖值卡和棒球帽)
七、可行性分析:
1、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物,這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人,而這些人就是我協(xié)會的成員,因此活動的影響面和影響力都足夠大。
3、此次活動旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對志愿者,和奉獻(xiàn)的認(rèn)識,號召廣大學(xué)生奉獻(xiàn)自己。
4、以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分調(diào)動同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中,同時也擴(kuò)大了同學(xué)們對志愿者的了解。
5、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜,所需資金也不多,但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。
八、資金預(yù)算
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