總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

初中部月考總結(jié)發(fā)言稿 初中學生月考發(fā)言稿篇一

月考總結(jié)

推薦度：

初中部教研工作總結(jié)

推薦度：

月考總結(jié)與反思

推薦度：

高中月考總結(jié)

推薦度：

初中部德育工作總結(jié)

推薦度：

相關(guān)推薦

各位領(lǐng)導、老師們、同學們：

大家下午好！

同學們，九年級的第一次月考，奏響了2017年中考的序曲。在座的每一位同學，都面臨著九年磨一劍，即刻試鋒芒的考驗。為能在明年的6月20日取得輝煌的成績，我們得反思這一次月考，才能沖刺期中，迎接以后每一次挑戰(zhàn)。

首先對于在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀。這次考試充分證明了你們在這一階段付出了，有付出才有回報嘛。但希望你們再接再厲，繼續(xù)努力。同時對在這次考試中成績不理想的同學希望你們不要泄氣，我們只需要深刻地分析自己的月考成績，從失敗的原因、失敗的教訓寫一份自我反思，我相信你們下一次一定也會交上一份滿意的答卷。

對這次考試失利的原因你反思了嗎？ 1、你是否沒有進入學習狀態(tài)；2、時間利用合理嗎？

3、努力程度大不大； 4、是否有偏科現(xiàn)象，對所偏科目你是否無所謂；5你是否遵守紀律， 為了讓同學們能順利考上一所理想的高中，在此，我要送給大家一個在學習中能讓你永遠立于不敗之地的法寶，有幾個詞可以概括，那就是：

感恩父母、樹立目標、自信樂觀、講究方法、堅持不懈、提高效率。

1、 學會感恩父母

當你偷懶、貪玩時，想想父母忙碌的身影；當你成績退步時，想想父母期望的眼神；當你對父母大聲訓斥時，想想父母無怨無悔的付出。父母含辛茹苦的哺育我們成長，教我們做人，這種恩情我們應該銘記在心，父母為我們付出了很多，他們理應得到我們愛的回報。是時間用優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育我們十幾年父母的時候，即使我們考不了優(yōu)異的成績，那么我們就要遵守學校紀律，不要讓他們再為我們操心了！我們要有一顆感恩的“心”。

2、居安思危、增強目標意識，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗

樹立目標，就是我們每個人，都要有中考奮斗目標，你們每一個人都必須明確這個目標，然后把這個目標分解為月考目標、期中考試目標、期末考試目標等若干個小目標，并為之一鼓作氣進行堅持不懈的努力。

3、充滿自信，坦然面對一切 ，要想戰(zhàn)勝別人，你得先戰(zhàn)勝自己

阻礙前進的，不是敵人，而是你自己。你得相信自己，你得告訴自己：我能行。從而坦然地面對一切，微笑著面對賽前的每一次練兵，無論成功與失敗，他都是一塊踏腳石，將助你走向成功。有句俗話說的好：“逆水行舟，不進則退?！彪S波逐流，只能喪失自我；好好掌舵，奮力拼搏，才能到達理想的彼岸。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞?

翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

4、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。希望同學們掌握正確的學習方法：1、養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣。2、培優(yōu)補差。九門學科，一定要從每門學科的知識點和能力最弱開始補起，從你九門學科中最差的學科補起，循序漸進，逐步提高。

5、學習貴在堅持，要制定并落實好每一階段的復習和訓練計劃

堅持才能取得最終的勝利。因此，我們各個班級、每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳?shù)膶W科學習計劃，計劃安排必須具體到每一節(jié)課（包括白天、早晚自習），具體到這一課應該干什么內(nèi)容（練習、講課、學生消化整理糾錯、讀書）并自我強制地加以落實，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣你們才能真正日日有所進，周周有提高。

6、抓住細節(jié)，提高效率

一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應，所以他總是分秒必爭。往往小小的細節(jié)能造成巨大的差異，就像同樣上完一節(jié)課，有的同學只是品嘗了一番，而有的同學卻能完全消化掉，同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題，有的同學只是完成任務，而有的同學卻從中拾到許多果實，同樣下課10分鐘，有的同學只是浪費，有的同學卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容，一天下來，不同人之間的差距就拉開了，一學期下來，可想而知。抓住學習中的每一個細節(jié)，便能累積巨大的成功。

第一次月考已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為期中考試早作準備。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期月考總結(jié)大會，激發(fā)起爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高-潮。希望全體受表彰的.同學再接再厲，在今后的考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

《初中部月考總結(jié)發(fā)言稿》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

初中部月考總結(jié)發(fā)言稿 [篇2]

很榮幸能坐在這里，和大家一起探討和交流教育教學方面的工作。 其實不管論年齡還是資歷，在這么多優(yōu)秀老師面前，我都沒有資格在這班門弄斧的，因為有很多我所做的別人也在做。我只是把我教學中的點滴體會說出來。

一、了解學生、因材施教。

我們需要了解學生在性格特征、知識水平、基礎(chǔ)能力、學習狀況等方面的差異，在課堂和平時訓練中有的放矢、因材施教。通過一月多來和孩子們的接觸，感到大部分學生計算能力較低、解答問題思路不是特別明了、大部分學生理解能力差，因此在本學期的數(shù)學課堂和平時的訓練中我就有意識的培養(yǎng)學生認真思考、靜心解決問題的良好習慣，同時注重學生的計算能力。這也是為我們后面的教學，特別是為九年級的總復習打基礎(chǔ)。

二、培養(yǎng)良好學習習慣 重視學生數(shù)學課習慣的培養(yǎng)，比如坐姿、聽課態(tài)度、發(fā)言習慣、寫作業(yè)格式、預習和復習情況等等。剛開始要求的比較細且具體，同時也相對比較嚴格，這樣一直到學生養(yǎng)成一種良好的習慣為止。特別是培養(yǎng)學生養(yǎng)成以下三個習慣:（1）上課聽講用“腦”聽講，著重強調(diào)即用眼看，用耳聽的同時，要用腦去思考、去記憶，去分析，不能走神。（2）認真對待每一次作業(yè)，獨立完成每一次作業(yè)，尤其不能抄襲作業(yè)。（3）會做的題必須力求做對，養(yǎng)成認真做題的好習慣。這三個習慣的培養(yǎng)不是短時間就可以的，這需要老師不斷的強調(diào)、訓練、提醒，長期堅持才會有所改變。只要學生注重了這三個習慣的培養(yǎng)，學習效果會逐漸體現(xiàn)出來。其實，在教學中具體到每一個環(huán)節(jié)可以有不同的做法，只要是符合學生實際的都可以嘗試，多動腦筋，多了解學生，我們的數(shù)學教學工作一定會做的更好。

三、深挖教材，把課本由薄變厚。

我們現(xiàn)在使用的是北師大版教材，這套教材看似簡單，實則知識涵蓋面廣，考察知識點較多，更加注重學生對知識解答的過程和方法。因此我們在備課前一定要深挖教材。

四、優(yōu)化教學，注重質(zhì)量。

在充分備好課的前提下我們還要注重課堂教學實效。我認為七年級數(shù)學教學課堂除了讓學生掌握基本知識點外，解答數(shù)學的方法和過程也是課堂教學的重點，以此拓展學生思路，訓練學生靈活的思維能力，使學生在解答數(shù)學的過程中體會數(shù)學帶來的快樂，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的濃厚興趣，從而提高數(shù)學課堂教學質(zhì)量。

五、課后作業(yè)少而精。

繁重的課后作業(yè)只會累積學生對數(shù)學的厭惡，他們會認為數(shù)學就是沒完沒了的做，因此適得其反。少而精的課后作業(yè)，既能體現(xiàn)課堂教學的重點，又幫很大一部分學生減輕了他們的作業(yè)負擔，讓他們在輕松中學數(shù)學，在快樂中感受數(shù)學。

六、分層教學、加強輔導。

十根手指都有長有短，更何況是來自各個家庭性格迥異的學生。他們在學習能力、方法和態(tài)度上都有所不同。為了提高整體班級的數(shù)學水平，課后就需要對學生進行分層輔導，以滿足不同學生的需求。日常工作中要求自己做到認真仔細批改作業(yè)，做到作業(yè)有記錄，并把學生作業(yè)中所犯的錯歸類，講評作業(yè)有重點，輔導有目標。，在對學生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤絕不放過，保證弄懂并改錯。特別是對于差生，我們更應該在課后幫助他們克服學習上的困難，幫助他們樹立學習的信心。只有當轉(zhuǎn)差工作正真得到實效時，我們整個班級體的數(shù)學水平、數(shù)學成績才會得到很大的提升。

七、狠抓班風、培養(yǎng)學風。

良好的班風和學風能為學生整體學習水平的提高營造適宜的氛圍。七年級學生正處在告別童年、邁向青少年的交替階段，這一階段我們教師更應該注重學生的心理變化，學生細微的心理變化都會影響學生學習數(shù)學的效果。所以，當我們在整個班級中形成良好的班風、學風 ，引導班集體朝著良好的狀態(tài)發(fā)展，數(shù)學甚至其他學科的教學效果都是很顯著的。

八、加強家校聯(lián)系、

注意及時和學生家長溝通，建立班級微信圈，加強家校聯(lián)系。特別是對一些調(diào)皮的學生，要讓家長知道老師在教育他們的孩子方面老師做了很多，很辛苦也很費事，讓家長理解老師，同時也把家長的積極性調(diào)動起來，積極配合老師和學校的工作，這樣老師的工作也就不再孤立。我這兩個班開學近一個月來總有近10人不能完成家庭作業(yè)，針對這種情況，第一時間聯(lián)系家長，通過家長了解學生在家情況，并對家長提出要求，監(jiān)督自己的孩子完成家庭作業(yè)，并簽字。目前來看，這個方法還是很有效的。 另外，我想談談我們正在進行的高效課堂教學模式。每節(jié)課利用導學單讓學生“先學后教”，提倡相信每個學生都能學習好、教育好，它充分體現(xiàn)了學生的主體地位和教師的主導作用。運用 “先學后教”這種教學模式它符合“循序漸進，因材施教，學生為主體，教師為主導”的教學原則，能面向全體學生，培優(yōu)補差，并且很好的把新課程倡導的“自主，合作，探究” 學習方式落到了實處。

《初中部月考總結(jié)發(fā)言稿》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

應用“先學后教”這種教學模式，每節(jié)課一般有三個基本環(huán)節(jié)： “先學”環(huán)節(jié)→“后教”環(huán)節(jié)→“精練”環(huán)節(jié)。即：每節(jié)課都先引導學生依據(jù)導學提綱的要求進行“自學”，然后教師依據(jù)學生學習情況進行“精講”，最后再引導學生依據(jù)所學知識點進行“精練”。所以對導學單的

設(shè)計就要用心，根據(jù)學生的學習情況進行分層設(shè)計。是習題有梯度有層次，達到事半功倍的效果。

總之，一個班級的師生就像一支運動隊，教師就是那教練?！泵恳还?jié)課就象一次訓練，沒有高效率的訓練就不能產(chǎn)生劉翔、王軍霞這樣的世界冠軍；同樣，沒有足夠的訓練強度，也不會出現(xiàn) 中國女排。光教師“一頭熱”是很難產(chǎn)生高效課堂的。 如果每個學生都有良好的學習習慣，在加上教師的適時引導點撥，我們的課堂教學想要不高效都不可能。

我想，只要我們盡心盡職做好每一項工作，我們就無愧于教師的職責，無愧于學生。

以上只是我個人在工作中的點滴體會，請各位同仁批評指正。謝謝大家!

2017.10.21

初中部月考總結(jié)發(fā)言稿 [篇3]

一、端正態(tài)度

做人和做事是同樣的重要，而做人和做事成功與否，態(tài)度是最重要的?？梢哉f，態(tài)度決定一切，好的態(tài)度不但會對我們做人產(chǎn)生正面的作用，還決定了我們做事的成效高低。讓我們看看下面塞爾瑪?shù)墓适?，它告訴了我們，當你的態(tài)度改變后，一切都會發(fā)生變化。 塞爾瑪是一位隨丈夫從軍的婦女，跟隨部隊駐扎到了沙漠地帶，住的是鐵皮房，與周圍的印第安人、墨西哥人語言不通，還要忍受高達華氏100多度的高溫，最糟糕的是后來丈夫又奉命遠征，孤獨的日子讓她每天愁眉不展，度日如年。無奈中的她只好給父母寫信，希望能回家。

沒想到苦苦盼到的回信中既沒有安慰她的話，也沒有催促她趕快回家的意思，一張薄薄的信紙上只有短短幾行字：“兩個人從監(jiān)獄的鐵窗往外看，一個看到的是地上的泥土，另一個看到的卻是天上的星星。”剛開始看到這幾句話的時候她心里感到非常生氣，但慢慢地這幾行稀奇古怪的文字倒引起了她探究的興趣。于是她反復看、反復琢磨，終于悟到了父母想要對自己說的話：自己憂愁、抱怨等一切問題的根源就在于總是習慣低頭向下看，于是看到的只是地上的泥土。而我們的生活中除了泥土，還有滿天的繁星，為什么不抬起頭來，享受那星光燦爛的美好世界呢？

有了這樣的想法后，塞爾瑪開始變了：她主動地和印第安人、墨西哥人交朋友，這時她才發(fā)現(xiàn)其實他們都非常熱情、好客，他們還把一些珍貴的陶器、紡織品當做禮物送給她；她開始研究起沙漠中的仙人掌，一邊研究還一邊做筆記，仙人掌的千姿百態(tài)令她陷入深深的沉醉之中；她也醉心于欣賞沙漠中的日出日落以及海市蜃樓的幻影，體味著新生活給她帶來的一切。她發(fā)現(xiàn)生活中的一切都變了，變得使她每天都仿佛沐浴在春光之中，每天都給她帶來歡樂。后來回到美國后，她根據(jù)自己這一段真實的內(nèi)心歷程寫了一本名為《快樂的城堡》的書，引起了很大的轟動。

不一樣的做事態(tài)度產(chǎn)生了不一樣的做事結(jié)果，造就了不同的人生。對于同一件事，由于不同的人面對它的不同態(tài)度不同，采取的方法和前進的路線也不同，得到的東西必然不同。很多時候人們都期望生活能獲得更好的變化，當我們開始改變自己的態(tài)度，這種變化就會發(fā)生。當你對他人采取更友善的態(tài)度，就會覺得人們變得更加親切；對挫折采取更積極的態(tài)度，你會發(fā)現(xiàn)原來在損失之外還有很大的收獲態(tài)度不同，周圍的世界、你的生活就會變得與以往截然不同，這就是態(tài)度的力量，它可以改變?nèi)松?/p>

結(jié)合咱們同學面臨的現(xiàn)實情況，我希望同學們一定要積極面對，迎接升學的挑戰(zhàn)，以一種樂觀、向上的人生態(tài)度，認真學習，克服一切困難，爭取畢業(yè)時考出最理想的成績，向家長、老師匯報，給自己一份滿意的答卷，為自己的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)。

二、目標明確

一個成功的人總是清楚自己想要什么，也就是有一個明確的目標。

咱們在座的同學要想在明年的畢業(yè)升學中打個大勝仗，也要結(jié)合自己的實際情況制定一個合理的目標，舉個例子來說，年級前20名學生。根據(jù)往年的情況分析，咱們這些同學處于錄取線的邊緣，誰刻苦努力了，誰的成績就會突飛猛進，誰就能順利升入理想的高中。相反的，誰不夠?qū)W習自覺主動，吃不得苦，學習浮躁不深入，誰的成績就會停滯不前，或者落后、退步。那這樣同學的后果不用多說，考上的希望就非常渺茫。

所以，咱們在座的每位同學要想取得明年升學的成功，就必須結(jié)合自身實際制定一個明確的升學目標，并為之付出心血和汗水。

三、拼搏精神

拼搏應是每一個真正成功的人所具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭、摔倒了爬起來繼續(xù)向前走，拼搏就是在壓力之下不逃脫。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，培養(yǎng)拼搏精神需要讓堅定的信心來導航。

1.每個人都擁有無限的潛能

2.置之死地而后生

3.屢敗屢戰(zhàn)越挫越勇

4.拼搏一生需要高度的自制力

5.拼搏一生需要堅定的意志

6.拼搏一生需要良好的心態(tài)

7.拼搏一生需要刻苦的奮斗

例如，中國女排在世界級大賽中曾經(jīng)獲得“五連冠”，她們那種為了國家的榮譽、為了排球事業(yè)的發(fā)展，拼命爭取、全力搏斗的意志品質(zhì)就是拼搏精神，并被贊譽為“女排精神”。 我們所熟知的一首歌《愛拼才會贏》，說的就是這個道理。只有拼搏，才會成就人生的精彩，絕沒有等待來的輝煌。

現(xiàn)在，我們離升學考試的時間不多了，到了關(guān)鍵時候了，希望咱們同學們都能發(fā)揚拼搏精神，比一比，賽一賽，看誰最棒。

學校對考試成績優(yōu)異的同學還有獎勵，看誰能拿到，為自己爭光，為學校添彩。

四、注重細節(jié)，注意方法

1、注重細節(jié)

從以往考試分析看，造成考試失分的原因雖然主要是由于所學知識的缺陷，但由于習慣不好造成失分的也大有人在。主要體現(xiàn)在：①書寫不夠工整，卷面不整潔。②粗心漏題。③審題不認真，造成答所非問。④不注意仔細檢查，做完題就萬事大吉。⑤做題的速度掌握不好，遇到難題不知先跳過去，致使會做得做不上，試卷做不完等。因此希望咱們同學，從平日的作業(yè)、小練習、單元測試開始，就要特別注意這些影響考試成績的小細節(jié)，養(yǎng)成良好的習慣，提高自己的考試能力。

2、注意方法

時間是一樣的，學習效果的好壞，直接取決于方法的優(yōu)劣。

好的學習方法，往往會達到事半功倍的神奇效果，而不好的學習方法，往往是力氣沒少出，效果卻不理想。

什么是好的學習方法？我覺得適合自己的才是最好的。因為，每位同學的情況不一樣，你覺得，什么學習方法對自己效果好，就堅持用。不要盲目地學習、借鑒別人。 提幾點我個人的建議：

（1）要會聽課，精力集中，認真聽講。

（2）及時練習，鞏固提高。

（3）學會反思，要善于把自己薄弱的、不會的問題，想盡一切辦法解決掉。

（4）勞逸結(jié)合，輕松愉快的學習。保證學習的效果和效率，不要磨洋工，疲勞戰(zhàn)術(shù)要不得。

具體的學習語文、數(shù)學、英語等學科的方法在這里就不多說了。

五、貴在堅持

常言道：堅持就是勝利。希望同學們也要充分發(fā)揚堅持不懈的精神，有一股不達目的不罷休的勁頭。堅持發(fā)揚自己的優(yōu)點和長處，不斷改正自己的缺點，彌補自己的不足，堅持日事日畢的優(yōu)良作風，爭取最終的勝利。

【初中部月考總結(jié)發(fā)言稿】相關(guān)文章：

月考總結(jié)反思發(fā)言稿

03-31

04-01

04-01

04-01

11-03

03-31

03-31

03-31

04-01