范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的愚人節(jié)小學(xué)作文 快樂愚人節(jié)日記篇一

你掉錢了，然后你會向后看看。

你上次開小差被同學(xué)告訴老師了，人后你會郁悶地說”不是吧!這下玩完了。“

做完這些，對你說的那個人會狂笑不止，最后跟你說”愚人節(jié)快樂!“然后你會同樣對別人這么做。因為今天是愚人節(jié)。

今天的愚人節(jié)過得很快樂，笑得像花癡一樣，真的不知道有什么好笑的。自己被騙了兩次，記錄已經(jīng)很高了，別人都差不多被騙了幾十次，o(∩_∩)o……

這里要說說那個0次的人，早上告訴他錢掉了，而且在操場上，他竟然對我說錢沒帶，放學(xué)后告訴他鞋帶掉了，他說不會上當(dāng)?shù)?，昨天晚上做了充分的?zhǔn)備。夠郁悶吧!真不知道他這個愚人節(jié)咋么過的。

在爸爸回家之前，抽10分鐘在此”奮筆疾書“，說說愚人節(jié)，希望大家要留言。呵呵，看我待會怎么整我老爸。

你鞋帶掉了。

快樂的愚人節(jié)小學(xué)作文 快樂愚人節(jié)日記篇二

愚人節(jié)終于來到了，我早已想好愚弄同學(xué)的法子了。

早晨，我早早地來到教室里，在一張精美別致的紙條上寫了一句話：我是頭豬，而且還畫了一頭小豬，在紙上貼上雙面膠。

我正想著該貼在誰的身上，偶然間看見任天同學(xué)正在看板報，我的目標(biāo)便鎖定了他。于是，我便捻手捻腳地走過去，把紙條貼在了他的背上。

“干嘛？”任天轉(zhuǎn)過來問我。

“2+6=？”我說。

“我不知道?！彼詾槲乙獮殡y他。

這時，來了幾個同學(xué)，看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。

“怎么了？”任天問。

幾個同學(xué)異口同聲地說：“我是頭豬！”說著，便笑著跑開了。

正在我高興的時候，忽然聽見有人叫我。

“劉鑫洋，王老師叫你去辦公室?！?/p>

我一聽，像被霜打的茄子一樣，提不起精神來，心想：“是我的作業(yè)沒寫好？還是上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了？”

我來到了辦公室。

“有事嗎？”老師問。

“王老師，您不是叫我嗎？”我說。

“沒有呀，今天是愚人節(jié)，你可能被愚弄了?！蓖趵蠋熜χf。

嗨！我剛剛愚了一把同學(xué)，現(xiàn)在反而另外的同學(xué)給愚了，真是的！

這個愚人節(jié)，我過得可真快樂呀！

快樂的愚人節(jié)小學(xué)作文 快樂愚人節(jié)日記篇三

愚人節(jié)到了，我高興得不得了，因為我終于可以開玩笑整蠱別人了。

我的整人計劃就可以在愚人節(jié)用，因為愚人節(jié)整人沒有問題，不用做牢。不會得罪人?？梢哉故咀约旱穆斆鞑胖?。

先讓媽媽上當(dāng)，我第一次用黑紙把兩個門牙牙齒貼住，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就沒了牙齒一樣。我一回家，擺出沮喪的樣子，對媽媽說：“媽媽，我的牙齒掉了?！眿寢屘ь^一看，大吃一驚，“怎么會這樣？”“我玩的時候，摔了一跤，牙齒掉了，”我對媽媽說。媽媽傷心地說：“你現(xiàn)在長大了，門牙掉了就不會長出來的。多可憐！”

過了好一陣，我取下牙上的黑紙，笑著對媽媽說：“媽媽，愚人節(jié)快樂！”媽媽好半天才明白過來?？扌Σ坏谩?/p>

在學(xué)校還要整同學(xué)，下午，我對同學(xué)們說：“放學(xué)后老師要留堂補(bǔ)課?！狈艑W(xué)的時候，我對同學(xué)說：“我有事先走了。”同學(xué)在教室等呀等，后來才知道，老師下班走了。同學(xué)都?xì)鈮牧恕?/p>

第二天早上，我來到學(xué)校，對昨天被我整的一群同學(xué)說：“昨天愚人節(jié)快樂！”

我在愚人節(jié)非常高興，因為我在愚人節(jié)整了人，很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺也是很開心！