總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歌手大賽活動總結(jié)篇一

活動前期我們對活動以展板、海報(bào)以及條幅的形式進(jìn)行了全方位宣傳，讓更多人了解我們的大賽，更多的參與到其中來。

大賽共分初賽和決賽兩部分，初賽分為教案設(shè)計(jì)、粉筆字和現(xiàn)場說課兩個(gè)環(huán)節(jié)，決賽分為簡單說課和模擬課堂兩個(gè)環(huán)節(jié)。各位選手經(jīng)過初賽中在各個(gè)方面的比拼，有十八位選手晉級決賽，決賽上一堂堂生動的課堂，他們在教師技能大賽的舞臺上把自己的教技才華發(fā)揮得淋漓盡致，為廣大同學(xué)奉獻(xiàn)了一場場精彩絕倫的演出，讓同學(xué)們在感受選手們的教師技能才華的同時(shí)，更多的學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)技巧。各位資深的評委對選手們的表現(xiàn)進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，讓選手們有了一個(gè)更清楚的自我認(rèn)識，讓在場的觀眾們更是受益匪淺。

本次大賽共決出“院十佳”十名，優(yōu)秀獎八名。再次對獲獎選手表示祝賀。這將是他們光榮與難忘的一天，因?yàn)槿河薪偃藚⒓恿吮敬谓處熂寄艽筚惖某踬?，能從這么多有力競爭者中脫穎而出，不僅是他們能力的體現(xiàn)與升華，更是他們在平時(shí)注重教師基本功的訓(xùn)練的成果，這些優(yōu)秀的選手為全院同學(xué)努力提升自身綜合素質(zhì)方面做出了杰出的榜樣，同時(shí)也掀起了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院狠練教師基本功，提高教師職業(yè)素養(yǎng)的熱潮。教師技能大賽的成功舉辦讓同學(xué)們對教師職業(yè)有了一個(gè)重新的認(rèn)識與體會。

活動的圓滿成功與院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位工作人員的辛勤努力是分不開的，在此也向他們表示由衷的感謝。教師技能大賽舉辦過程中，遇到了很多方面的難題，但是在老師的指導(dǎo)和學(xué)研部以及其他各部門的積極配合下，難題被一個(gè)個(gè)解決，活動得以圓滿舉辦，也為以后的各種活動的舉辦積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí)我們也預(yù)祝我們的選手在更高的舞臺上完美的展示自己的才華，預(yù)祝數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的教師技能大賽辦得越來越好，也期待更多更好的選手走上我們的舞臺……

歌手大賽活動總結(jié)篇二

校歌結(jié)束了，我們辦的很成功，很成功。它讓我體會到了學(xué)生會最有魅力的活動帶來的震撼和享受。同時(shí)也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和團(tuán)隊(duì)的溫暖。

校歌的準(zhǔn)備和比賽共持續(xù)了一個(gè)多月，從一開學(xué)我們就開始策劃和組織，持續(xù)了這么長的時(shí)間，大家都身心疲憊，但我卻在決賽結(jié)束的那一刻看到了大家幸福的微笑，我們成功了！

這次的工作是一小組為單位的，我被分到了場地布置小組，同組的還有秦錚、崔琭和徐茜，我們負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)決賽的場地布置和人員安排，最后還要有預(yù)算的報(bào)價(jià)。從領(lǐng)到任務(wù)的那一周開始，我們就一起討論如何把校歌決賽布置的富麗堂皇，讓全院的同學(xué)都為之震撼。第三周的時(shí)候，方案成型了，我們滿懷期待的交到了部長手中，但是因預(yù)算超支和一些細(xì)節(jié)的考慮不周被打回來了。就這樣，我們又仔細(xì)地想，認(rèn)真地改，但總有缺陷。有時(shí)我會有些煩躁，有些不解，不理解為什么我的方案不通過，為什么這么設(shè)計(jì)不出彩。但是最終我學(xué)會了舍棄，舍棄那些我認(rèn)為好卻不一定可行的方案；我學(xué)會了采納，采納同事們提出的精彩的建議和意見。因?yàn)槲颐靼琢藞F(tuán)隊(duì)的合作是相互的，不是獨(dú)立的；我明白了我所設(shè)計(jì)的只不過是我的空想，我沒有實(shí)踐過，但別人會有經(jīng)驗(yàn)，會有資深的見解。

畫出場地布置圖是我負(fù)責(zé)的，第一次畫圖我沒有實(shí)地考察體育館，僅憑我的記憶畫出了一張圖，但是比例嚴(yán)重失調(diào)，致使預(yù)算無法準(zhǔn)確算出。后來我們決定要進(jìn)館考察和測量。用一中午的時(shí)間，我們從測量體育館的門口、籃球場的長和寬、背景墻的長寬高、籃球架子與背景墻的距離等等，有了這些數(shù)據(jù)，我們就可以準(zhǔn)確地算出需要多少米拉花兒、多少袋氣球、多大的畫布、以及畫布上門的位置如何剪裁……

預(yù)算還有一個(gè)主要的部分，是市場價(jià)格。為此我們又用一個(gè)中午的時(shí)間去八里橋市場問價(jià)。我們幾乎把所有相關(guān)攤位問了個(gè)遍，因?yàn)橐页鲑|(zhì)量又好又便宜的攤位。經(jīng)過了這次調(diào)查，我們的預(yù)算可以說是比較準(zhǔn)確了。但由于資金有限的原因，我們又被迫刪減了一些東西以降低預(yù)算。

經(jīng)過了5—6次修改，場地布置終于通過了終審，即大家一致通過。接下來就是背景墻的制作了，這回我們設(shè)計(jì)的是在一塊5*10的大畫布上用光盤帖出音符的形狀。這個(gè)工程非常的浩大，我們從周日的12：00開始，先畫出出場門，再畫五線譜，因?yàn)楫嫴继罅?，又只有一個(gè)尺子，所以進(jìn)程較慢，粘光盤的時(shí)候因?yàn)橛玫氖?01膠，所以要涼到膠不黏是方可貼。我看到大家都跪在畫布上，手上都是萬能膠，但是沒有絲毫的怨言，心里突然感受到大家團(tuán)結(jié)一心，一起盡力去完成一項(xiàng)工作很開心。

決賽到了，我們的現(xiàn)場布置由于一些設(shè)備的原因作了一些修改，但依然很完美，很華麗。我是后場區(qū)的工作人員，后場的選手們都很配合，在比賽過程中除了有一名選手在清唱時(shí)話筒沒聲以外都很順利，事后經(jīng)檢查，那個(gè)話筒沒有問題，給她的時(shí)候也是開著的，所以也就不了了之了。這次我們吸取了復(fù)賽時(shí)的教訓(xùn)和不足，與調(diào)音臺和道具的聯(lián)系非常緊密，在銜接上也沒有什么問題。

這次的校歌真的很棒，是文藝部成就了它，同時(shí)它也成就了我們。

歌手大賽活動總結(jié)篇三

針對此次的主持人大賽分析一下它的優(yōu)劣，取其精華，去其糟粕，以便下次的活動更加順利的進(jìn)行：

很是開心，大賽取得圓滿成功！給院各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)生帶來耳目一新之感。特別是開場的選手亮相。以往都是由我院的藝術(shù)團(tuán)活躍活動的氣氛，在開場一場舞蹈或是一支歌曲一帶而過；但是這次不是的，既然是比賽，那就需要更多的機(jī)會給選手展示，所以開場就讓各位選手一起排練了一首《中國話》，邊唱邊跳。深受各位觀眾的好評。

其二，會場布置，有的人評價(jià)簡約而不簡單。這一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵，讓我們興奮不已，有人能欣賞我們的布置意圖；但是有人評價(jià)不夠溫馨，也讓我們紛紛思索其深意。比賽需要如何的事物或者色調(diào)來給人營造這樣的感覺呢？總的還是不錯的。

其三，選手的素質(zhì)不錯?；舅刭|(zhì)不用說了，他們的表演更是深的評委的贊賞，相互之間的分?jǐn)?shù)咬的特別緊，成敗就陷于小小的0.001分。

任何事物總是有好的，不好的相互伴隨著。好的很是欣慰，但是也不忘不足之處，更是我們加勉的地方。

這次主持人大賽期間，出現(xiàn)了三個(gè)方面的較大漏洞。

一、工作細(xì)節(jié)不了解。我們工作人員對比賽的一些細(xì)節(jié)還不是了解的很深入，"大概知道，但是具體又如何？"。不是問來問去，就是不懂裝懂，所以造成后面混亂的情況。所以，以后這方面的銜接要做好些，每次的會議務(wù)必不能缺席，信息的傳遞是需要大家互相的溝通和交流；反之，就會出現(xiàn)"知道…不知道"的迷霧中。在評委的打分和工作人員的統(tǒng)分上出現(xiàn)的一些混亂，意思不統(tǒng)一，相互間沒有了默契。

二、攝影人員的失蹤。這個(gè)事由兩個(gè)方面來理解：1、工作人員的工作我們沒有跟他講透徹，忽略了…以往這樣，那現(xiàn)在應(yīng)該也是這樣才對?。]有設(shè)想該方面的意外。2、攝影人員的部門沒有做好信息的傳遞，或者這方面的規(guī)則本就沒有，新人沒有老工作者的敬業(yè)精神，自以為沒事了，悄然離去，沒有與主要負(fù)責(zé)人做好聯(lián)系。

三、舞臺上亂哄哄。是的，這一點(diǎn)都不可否認(rèn)。主要還是交流沒有到位。但是，還是需要申辯一下。舞臺沒有后臺，任何事物或者人員的交流都在臺前左右兩邊，在有秩序的安排，也缺少不了交流，難免會有噪音，人影的晃動。避免不了對最前面得嘉賓的影響。

總的來說，這次的比賽非常的成功，是每個(gè)工作人員的辛勤的汗水鑄造而成美麗成果。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都沒有放棄是最值得欣慰的，每個(gè)人都全力以赴是最值得獎勵的，每個(gè)人都合作愉快是最值得回味的，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中最有價(jià)值的一份子，缺一不可。

加油！希望文娛部更加努力奮斗！

下一次的活動會更加精彩哦！

學(xué)生會文娛部

20xx-6

歌手大賽活動總結(jié)篇四

1、策劃及前期準(zhǔn)備

準(zhǔn)備策劃書及活動通知并交于學(xué)工辦老師以獲得學(xué)校的批準(zhǔn)，同時(shí)進(jìn)行活動的宣傳，4月21日，對報(bào)名人數(shù)進(jìn)行匯總，其中交通學(xué)院、土建學(xué)院、水利學(xué)院、能動學(xué)院、汽機(jī)學(xué)院、物電學(xué)院、電氣學(xué)院、化生學(xué)院、設(shè)藝學(xué)院、城南學(xué)院十個(gè)學(xué)院參賽，共423名同學(xué)報(bào)名參加比賽。

2、筆試讀圖

在綜合教學(xué)樓a102—a106進(jìn)行筆試讀圖比賽，共有278人參賽，考場秩序井然，由道路協(xié)會各部門部長作為考場負(fù)責(zé)人，晚上8:30比賽結(jié)束。

3、收課外制圖試卷及閱卷

在工二b309，收取課外制圖試卷共143份。現(xiàn)場秩序井然，5月7日，由譚海洋老師指導(dǎo)，在綜合教學(xué)樓c208對試卷進(jìn)行了審閱。評出一等獎9名、二等獎19名、三等獎27名。

總體來說，關(guān)于本次第六屆讀圖制圖大賽，各個(gè)階段還是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1準(zhǔn)備充分：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這個(gè)活動中得到了充分了體現(xiàn)，正是有了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了充分開展的前提。

②宣傳較為到位：比如聯(lián)系其它各學(xué)院學(xué)習(xí)部長，使活動通知下達(dá)的更到位，在工二、甘飴園及汀香園張貼橫幅、海報(bào)，充分利用微博、人人等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳。最后使報(bào)名人數(shù)大大地增加。

3選出了負(fù)責(zé)的監(jiān)考人員：邀請的監(jiān)考人員較為負(fù)責(zé)任，具有應(yīng)對突發(fā)情況的能力，且對比賽的整體流程有著充分的了解。

4道路協(xié)會各部門工作人員團(tuán)結(jié)一致。無論是前期準(zhǔn)備還是活動開展階段，道路協(xié)會每位成員都積極配合，為本次活動得以圓滿落幕打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

與此同時(shí)我們也有很多的不足：

1應(yīng)該注意活動通知及策劃書格式，并且通知有固定的表達(dá)形式，不能輕易改動，活動通知有的地方需要細(xì)化，比如：在通知其它各學(xué)院聯(lián)系人的時(shí)候，應(yīng)該跟他們具體講明什么時(shí)候領(lǐng)取準(zhǔn)考證，什么時(shí)候和地點(diǎn)交課外制圖，通知上的相關(guān)文字應(yīng)該醒目。

2宣傳的安排不太合理，再宣傳的時(shí)候沒有考慮到學(xué)院會使用公告欄，導(dǎo)致宣傳海報(bào)沒有的到很好的宣傳。

3制作準(zhǔn)考證的發(fā)放方式不合理，以至于發(fā)放準(zhǔn)考證現(xiàn)場混亂。

4由于大圖的試題發(fā)放的時(shí)候沒有將其粘貼在背面，導(dǎo)致選手私自更改試題。

增強(qiáng)了大學(xué)生創(chuàng)新意識，提升大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生對專業(yè)知識學(xué)習(xí)和對工程技術(shù)的興趣，提高學(xué)生的讀圖、制圖能力，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的動手和實(shí)踐能力，倡導(dǎo)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)也是增強(qiáng)了各學(xué)院之間的合作與交流，加強(qiáng)了各學(xué)院之間的友誼。此次大賽是對參賽選手的專業(yè)制圖水平的一次很好的考驗(yàn)，受到了參賽選手的一致好評。

歌手大賽活動總結(jié)篇五

20xx年9月26日下午2：30由院學(xué)生會宣傳部主辦的“迎新杯”書法大賽在文源樓b104教室如期舉行。

我們于9月中旬開始策劃此次活動并于24日前制定了初步策劃方案，經(jīng)團(tuán)總支審批及我部各成員討論后生成了詳細(xì)的活動策劃。9月24日將比賽通知分發(fā)到各班班長或負(fù)責(zé)人手中，要求做好發(fā)動及預(yù)報(bào)名工作。9月25日召開宣傳部例會將各項(xiàng)任務(wù)分配到宣傳部各部員，并要求他們做好通知發(fā)動準(zhǔn)備工作，以保證活動現(xiàn)場各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

活動當(dāng)天全體工作人員于2：00到達(dá)活動的現(xiàn)場進(jìn)行前期的準(zhǔn)備工作，保證了充足的準(zhǔn)備時(shí)間。下午2：30選手陸續(xù)到場并在活動指定工作人員處簽到登記，正式開始本次比賽。由于大一新生非常積極，到賽人數(shù)超出預(yù)計(jì)，故增加b108教室作為分賽場。兩個(gè)教室分別作為硬筆書法和軟筆書法比賽場地。

比賽結(jié)束后，工作人員將所有作品回收整理分組，并在其他部門成員的協(xié)助下做好現(xiàn)場清理工作。本次書畫大賽分書法硬筆組、軟筆組分別評獎，當(dāng)晚，所有宣傳部成員集合共同評出了本次比賽的各個(gè)獎項(xiàng)，保證了比賽結(jié)果的公平性。

本次比賽得到了10級、09級各班同學(xué)的踴躍參與，書法作品尤其是硬筆書法作品質(zhì)量普遍較高。比賽中涌現(xiàn)出一批擅長軟、硬筆的同學(xué)，我們從總擇優(yōu)挑選了2位同學(xué)進(jìn)入宣傳部鍛煉。

本次活動的不足：由于經(jīng)驗(yàn)不足，事先未制作簽到表，導(dǎo)致到場參賽人員超出預(yù)計(jì)，臨時(shí)尋找教室做另一賽場。以后應(yīng)在活動前做好緊急預(yù)案防止意外情況出現(xiàn)。

另附比賽獲獎情況：軟筆書法組

一等獎：趙成成10（1）班二等獎：施瓊瓊10（4）班

三等獎：徐暢10（6）班陳曉銳10（3）班優(yōu)秀獎：夏太云09（6）班趙媛媛09（8）班

周鴻婉10（6）班

硬筆書法組

一等獎：陳政10（10）班

二等獎：劉雨晴10（8）班王歆歆10（3）班三等獎：張莉10（9）班范雪峰10（10）班

徐冰露10（8）班

優(yōu)秀獎：徐守坤09（8）班華芳芳10（3）班

黃欣宜09（法）班葛冰清10（3）班

吳洵10（2）班

歌手大賽活動總結(jié)篇六

接到開展20xx年青少年科技創(chuàng)新大賽活動通知后，臥龍區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署安排，在全區(qū)中小學(xué)掀起了參與科技創(chuàng)新的熱潮。區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽活動辦公室收到各類優(yōu)秀作品500多件。由于組織得力，我區(qū)本屆科技創(chuàng)新大賽蓬勃開展，在參賽人數(shù)、組織規(guī)模、作品質(zhì)量等方面取得了前所未有的好成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

接到開展第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動通知后，區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)立即會同區(qū)教體局、科技局主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，出臺了有關(guān)文件，成立了共同參與的大賽組委會和有關(guān)專家參與的評審委員會，確立了大賽的宗旨、主題，并積極協(xié)調(diào)，爭取到了有關(guān)企業(yè)贊助和各媒體支持。

區(qū)科協(xié)開展了由全區(qū)幼兒園、各中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長及專干參加的動員大會，會上區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對今年活動進(jìn)行了具體詳細(xì)的安排，區(qū)教體局要求各單位提高認(rèn)識，保質(zhì)保量完成下達(dá)的任務(wù)。同時(shí)還邀請有關(guān)專家到了現(xiàn)場進(jìn)行輔導(dǎo)。

通過宣傳、培訓(xùn)和有效引導(dǎo)，師生參與的熱情高漲。盡管臨近放假，學(xué)校都很繁忙，但各校都高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層分解任務(wù)，納入目標(biāo)管理，對全體教師和學(xué)生做出要求。實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)幼兒園、十七小等單位都成立了各種科技興趣小組，利用寒假時(shí)間，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下開展活動，創(chuàng)作作品。

2月14日，我們在十一小舉行了隆重的評審活動，旨在相互交流學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，提高我區(qū)青少年科技創(chuàng)新水平。參加展評活動有市科協(xié)副主席彭富生、副區(qū)長冉建國、市科技館館長韓豫黎等領(lǐng)導(dǎo)、大賽評審委員會成員、評審小組評委、參賽的部分學(xué)生和輔導(dǎo)員、學(xué)生家長代表和新聞媒體的有關(guān)同志。評委們認(rèn)真審查每一件作品，熱烈地進(jìn)行商議。為了加強(qiáng)交流，促進(jìn)共同提高，我們展覽活動舉辦三天，組織各單位師生到展評現(xiàn)場進(jìn)行觀摩，互相學(xué)習(xí)，開闊視野，為來年工作打下了基礎(chǔ)。

由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷，今年的工作較往年有很大的突破，但還存在一些問題和不足，還有很大的發(fā)展空間。如小發(fā)明、科技實(shí)踐活動等一些項(xiàng)目仍然有待加強(qiáng)，科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高，科技創(chuàng)新活動氛圍有待進(jìn)一步營造。