在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
植物評語實用篇一
1、不管是做服務(wù)員還是當領(lǐng)班,只要分給她工作,她會完成得很好。工作總是帶頭干,從不計較個人得失。
2、與同事關(guān)系好,有很強的凝聚力,工作認真負責。
3、工作認真,很多客人提名表揚。干活麻利,對待同事很友好,去年幾乎每月都是微笑天使,服務(wù)標兵。
4、作為一名服務(wù)員,工作上進,各方面的業(yè)務(wù)能力強,不論服務(wù)還是工作技巧都是全店員工學習的榜樣。
5、自從擔任迎賓工作以來,工作井井有條。能積極地幫助新來的員工,很熱愛自己的工作崗位。
6、在過去的一年中,該同志尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,表現(xiàn)出了良好的道德品質(zhì)。熱愛學習,刻苦鉆研,任勞任怨,在平凡的崗位上,矜矜業(yè)業(yè),干出了非凡的業(yè)績。
7、忠于職守,敬業(yè)愛崗,做事情認真負責。在本崗位不忙的時候能積極主動地幫助他人,得到大家好評。
8、對工作認真負責,吃苦耐勞,從不叫苦叫累,總是默默無聞地工作,不找理由。從到燉品崗位以來,總是最早到廚房搞加工。
9、對工作認真負責,工作過的幾個崗位,產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定,在本崗位不忙的情況下,能主動幫助其他的崗位,做人更是積極向上,是我們大家學習的模范。
10、雖然剛來半年多,工作特別認真,每月都是服務(wù)標兵。對待客人如同親人一樣。百拿不厭,百問不煩,和同事之間相處融洽。
11、該同志態(tài)度認真、勤懇、踏實、努力,能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務(wù);文筆流暢,素養(yǎng)較高,在實踐中很快學習、掌握了新聞、特別是企業(yè)新聞的采、寫和編輯,能力突出,自律自強,可以勝任當前的崗位要求。
12、工作能力強,能帶領(lǐng)本組員工積極地開展各項工作,起帶頭作用。
13、該員工思想上,為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設(shè)身處地為他人著想,愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
14、工作有經(jīng)驗,處事有方寸,考慮周全,凡事身體力行。
15、該員工工作表現(xiàn)、為人處世各方面都比較優(yōu)秀。工作能吃苦耐勞,任勞任怨,進取心強。
植物評語實用篇二
狀物
作文
一般寫的物分為動物和靜物,植物就屬于靜物的一種。描寫植物的作文要怎么寫比較好?下面是本站小編為您整理的關(guān)于描寫植物的作文和評語
,希望對您有所幫助!我喜歡“國色天香”的牡丹,喜歡幽香的廣玉蘭,喜歡迷人的櫻花……但我最喜歡的是芳香宜人的茉莉花。它雖然沒有像牡丹花那樣被尊為“花中之王”,也沒有菊花那樣五顏六色、美麗壯觀,但它一身雪白,既樸素又純潔。
茉莉花在盛夏時節(jié)開放,細長的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透明,像雪花一樣柔軟,水靈靈的。它的花蕊是淡黃色的,上面滿是花粉。那桃形的花骨朵也很惹人喜愛,就像白玉雕成的。茉莉花有著濃郁清香,常常使人如癡如醉。清風吹來,它搖曳著,一股股幽幽的清香的沁人心脾。如果在屋子里放上一盆,那整個屋子就會沉浸在甜蜜的香氣中。
茉莉花雖小,但它的花瓣可以做成香粉,供人們用來美容,還可以做成茉莉花茶讓人們用來品味等等。這就是我最愛的茉莉花!小小的茉莉花能為人類做出很多貢獻,我現(xiàn)在也要努力學習,長大以后也要為人類做出貢獻。
在這篇狀物的作文中,小作者先對茉莉花的外形進行了生動細致的刻畫,向讀者充分展現(xiàn)了茉莉花的美;緊接著介紹了茉莉花的用途,可用來美容,也可用來品味。在作者的描述中我們不難發(fā)現(xiàn)茉莉花不但美麗還十分有用,它還默默奉獻,真是值得我們學習呀!文章表達了作者對茉莉花的喜愛和贊美。
在我家的門前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊,如果你抬起來想看樹尖的話,那帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊,在密密地葉叢中,連鳥的影子都找不到。
春天,白楊樹抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場雨過后葉片上滾動著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動!那樹葉在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!
夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強烈的陽光,為我們帶來了涼爽的夏風。
秋天,葉子長黃了,像長滿金葉子的小樹。一陣風吹來,金葉“刷刷”的往下掉,一會兒大地就鋪上金色的地毯。
冬天,葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時候,雪都落在樹枝上,我輕輕一搖,樹枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個大雪人。
白楊雖然是一種普通的白楊樹,但它參天聳立,無比堅強,不折不撓。我愛白楊樹!
語言平淡
我住的宿舍的陽臺上種了一盆茉莉花,她成長得很健康,枝葉都是鮮綠,鮮綠的,很有生機,陽臺的茉莉花。
她是我來這里學習的第二個星期的一個晚上在街上花了15元買回來的,買回來的時候才只有幾片葉子?,F(xiàn)在,半個月過去了。她長得雖說不上茂盛,但比起買回來的時候好多了。非常有綠意,生機盎然。
下學回來時我都會來看看我的這盆茉莉花。看她是否長高了,是否又變得更有生機了。微風吹來的時候,她的枝葉就會搖動著。像翩翩起舞的少女,又像空中展翅的蝴蝶。是那么的迷人,彷佛知道主人一天學習累了,特地獻上了表演。下雨的時候,雨水滴落在葉片上,從葉子上滑到了盆里,又像是童真的少年。在那里嬉戲,歡快著,天真著。人的心頓時是那么的清凈,那么的自然。已不在乎,這是風動,還是花動,或是心動了,一天學習的疲憊,也隨之煙消云散。
我總覺得植物也是有靈性的,你用什么樣的心對她,她也同樣會以同等心來對你。你常給她澆水,呵護。她會長得生機,綠意。還與你自然的心情。你果你心中有恨,對事物對生活有不滿,心里憋氣。你會發(fā)現(xiàn),花草也好像明白了什么一樣,長得精神不振,枝葉發(fā)黃。甚至,一段時間不見她長新的枝葉了。
花草也是人心靈的一種折射,你好,她也好。不管這是心境,還是物境。
生活中,忙碌的我們可能已經(jīng)沒有時間停留一下腳步來看花。更不用說養(yǎng)花了。心中可能早已種滿了名和利了。但我還是覺得,如果你想讓你的靈魂和內(nèi)心,能重回自然。不防在你的陽臺上也養(yǎng)一盆你喜歡的花吧。
這篇文章,主要寫了“我”養(yǎng)的一盆茉莉花,通過對茉莉花進行描寫,寫出了茉莉花的作用,可以對“我”緊張的神經(jīng)進行放松,文章還寫出了植物也具有靈性的特點。文章語言優(yōu)美,多用比喻和擬人的修辭手法,是篇不錯的文章。
植物評語實用篇三
1. 引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。
2. 論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。
3. 例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。
4. 邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。
5. 未能寫真事說真話訴真情,塑造真實的個性,表現(xiàn)獨特的個體。
6. 語句語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。
7. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
8. 語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
9. 語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。
10. 語言基本通順,偶有不暢。
11. 語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。
12. 語句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。
13. 語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),
14. 文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。
15. 文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
16. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
17. …切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
18. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。
19. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動。
20. 文章前后連貫形成完整的形象。
植物評語實用篇四
--你是一個秀外慧中的懂事的孩子。從你清秀的字里行間就可以看出你是個踏實、文靜的小姑娘。做為紅十字會員,你檢查衛(wèi)生認真負責;做為板報組的一員,每次你都能動腦筋、想辦法,盡力把板報辦好;“非典”期間你曾擔任學習小組的組長,同學們的體溫和學習情況報得即時、準確、有條理。我為你感到無比的高興,希望你勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!
--本學期你在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。能積極參加各項活動,與同學能和睦相處。老師至今還記得你在參加跳繩比賽時輕盈的身影,老師也知道這是你刻苦練習的結(jié)果!繼續(xù)努力,相信你一定會美夢成真的。
--秀氣的你總是默默的坐在角落里,其實你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。還記得“非典”期間你在圓明園里習武的樣子,那么矯健,真有一種“巾幗不讓須眉”的味道。但是,老師非常期望看到你在學習等方面都獲得大豐收!
--眉清目秀的你,身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的好孩子。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),但是你常常不能按時交作業(yè)卻讓老師頭疼,我想寫作業(yè)速度慢是一個原因,但更主要的是你缺少一個"勤"字,是嗎?天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功。
--在咱們班里,你就像一個大姐姐一樣,同學們都很信賴你。課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你有時會忘記老師布置的事或作業(yè),希望你從小養(yǎng)成做事認真的習慣。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
--你本學期以來,心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見,生活自理能力較強,學習上比較主動,尤其是“非典”期間,你擔任學習小組的組長,每天都是第一個給老師打來電話,這種認真負責的精神值得大家學習。希望你能鍛煉自己的意志,管住自己,從小養(yǎng)成好習慣。
--學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。凡是你認真做的事,就會有好的結(jié)果。知道嗎?只要你持之以恒,理想的大門會為你而開的。望你記住“學無止境”,不斷進取,更上一層樓。
--你是一個學習認真,工作負責的好孩子??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。學習上勤勤懇懇,成績很好。你是本學期全班
作文
水平提高最快的一位同學。你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目。看著你在各個方面不斷進步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!--那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。但學習上還欠勤奮、踏實,一手好字卻常常寫不好,我真擔心“懶”會使你迷失學習的方向,使你喪失斗志,使你與成功無緣。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個自省自律的好學生。
--你為人樸實正直,工作認真負責。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學習,熱心班上的人和事。在學習上,能夠不斷地向優(yōu)秀生學習,彌補自己的不足,本學期還在作文競賽中獲了獎。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
--你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。做為班里的衛(wèi)生委員,你工作認真負責,很多同學都夸你能干!但是你在學習上不夠主動,自覺性也稍差一些。如果你在紀律上繼續(xù)進步,在學習上更加努力,將會取得更好的成績!
--你是個懂禮貌、明事理的孩子,對事物有自己獨到的見解。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。請把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!老師送給你一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
--你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次老師交給的工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!
--你純真可愛,對待同學熱情大方。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。不過,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步的。
--老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心,尤其是班里的板報,哪一次都少不了你的功勞。學習上肯努力,作業(yè)越寫越好。你能寫一手好字,人見人夸。跳繩,長跑,你樣樣拿手,咱們班好多同學都特別佩服你。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
--你是一個內(nèi)向、文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
--作為一名跳水隊員,你的學習能力和自覺性都比較強。盡管每個下午都不能到校上課,但是你卻能把各門功課都學得比較好。作為一個三年級的女生,你活潑愛笑,性格開朗,這些都令人非常喜歡你。如果能一如既往地走下去,踏踏實實地對待學習,你將會是老師、家人、同學的驕傲!
--你是一個因為可愛才美麗的女孩子,老師發(fā)自內(nèi)心地喜歡你!你對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。你能按時完成作業(yè),字跡工整。你很勤奮,學習上總是一絲不茍,認真對待,俗話說:“天下無難事,只怕有心人。”我相信,只要你堅持踏實、認真的學習態(tài)度,一定會取得優(yōu)異的成績!
植物評語實用篇五
2、對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用
7、工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出
8、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益,與同事相處和諧
10、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
11.對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起到帶頭作用成長員工
16.今年完成了公司制定的任務(wù),態(tài)度端正
18.工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
19.該員工平時工作仔細、認真、負責,不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領(lǐng)導安排的相關(guān)工作!
10.該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛,互助進取!
11.該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。
20.該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結(jié)合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!