在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

知了猴篇一

我獨(dú)坐在院里的長椅上，靜聽著知了那一聲清脆而又歡快的大合唱。

突然，一只知了落在我的腿上“知——知了，知——知了”地叫著。然后，他說話了：“我們新蓋了音樂室，可漂亮了，我看你有空，要不我?guī)銋⒂^參觀！”“好呀！”我高興地答道。

我跟隨知了來到樹上時(shí)，大家都熱烈歡迎我，還叫起來：“知——知——知——知了！”那歌聲雖然震耳欲聾，但真的很好聽。

參觀音樂室了！里面真的很大很美。第一個(gè)房間上寫著：知了音樂幼兒園。走進(jìn)去，只見四周墻上是一幅所有知了合力畫的畫。細(xì)細(xì)一看，是一棵樹的全景圖。咦？怎么還有我家的后院呀！原來，他們畫的就是他們的家呀！

第二個(gè)房間上寫著：歌唱家專業(yè)培訓(xùn)基地。走進(jìn)去，一陣好聽的合唱響起。多么洪高，多么動(dòng)聽。我甚至感覺腳再走一步都沒力氣了，直到有個(gè)知了給我遞了一瓶水。喝下去，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑！一下解除了我的疲憊與悶熱！

第三個(gè)房間上寫著：表演廳。給我?guī)返闹苏f：還有4分鐘有一場演出，我就去第二個(gè)房間，繼續(xù)聆聽那美妙的音樂。

演出開始了！觀眾席上坐滿了人。有知了、蝴蝶、蜜蜂、蚊子……演出的形式多種多樣，有知了獨(dú)唱、大合唱、有蝴蝶的芭蕾舞、有蝴蝶和蜜蜂的話劇表演《在花叢中》、還有大眾隨意表演，我去唱了個(gè)《大中國》。沒想到全場都會(huì)唱，大家全開始唱了起來。

看完表演，還有兩個(gè)房間呢！第四個(gè)房間上寫著：專業(yè)演員辦公室。里面只有十只知了，有的在靜聽音樂，有的在看電腦，還與的在睡覺。

第五個(gè)房間上寫著：歌唱家光榮榜，里面陳列著各種各樣的金、銀、銅的徽章……璀璨奪目，我看到這些，真正知道了再小的家伙也是不平凡的。

這次真讓我大開眼界。

知了猴篇二

傳說在很早很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的，一天它見大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕，于是就去請(qǐng)大雁教它學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。

第一天早上，知了一大早就爬了起來，興高彩烈地跑去找大雁，在路上知了一直在知了知了地叫著說：“真開心，今天可以學(xué)飛了?！闭业酱笱銜r(shí)，他又關(guān)不住那多話的嘴說：“快點(diǎn)大雁，快點(diǎn)開始吧。”大雁微笑地說：“好啊，可是你不能半途而廢，要一步一個(gè)腳印?！敝它c(diǎn)了點(diǎn)頭就開始了。

剛開始，大雁先練習(xí)他快跑，這只偷懶的知了，跑了一半就停了下來。這時(shí)，大雁飛了過去說：“加油，你要想學(xué)會(huì)飛，就必須先飛會(huì)跑，就像跟人類一樣，想學(xué)會(huì)走就得先學(xué)會(huì)爬?！边@樣你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。知了聽了大雁的給的鼓勵(lì)后又繼續(xù)下去了。

第二天早上，知了有些懶惰了，大雁到處找它都沒看到它在哪，后來才發(fā)現(xiàn)他還在床上呼呼大睡，這時(shí)，大雁生氣地走來連叫了好幾聲知了、知了，它才迷迷糊糊的從夢(mèng)中醒來，這時(shí)大雁大叫：“快起來，我們還要練習(xí)呢?！敝舜蠼校骸皩?duì)呀，我怎么忘了，”是知了趕快起來就去練了。

“今天我們連跑帶飛?！按笱阏f，知了聽了十分害怕，有點(diǎn)想退縮了，剛開始，大雁做了一遍，它就試著飛起，可是一次又一次都失敗了，知了這時(shí)才知道要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)是多么的不容易呀。大雁看出了知了的心思，于是就在一旁鼓勵(lì)著它，慢慢的知了跟著大雁的樣子繼續(xù)學(xué)著，果然不久他學(xué)會(huì)飛了，俗話說：功夫不負(fù)有心人呀。

在這次學(xué)飛中知了懂得了一個(gè)道理：只要認(rèn)定目標(biāo)、勇往直前、堅(jiān)持不懈，就一定能成功。

知了猴篇三

知——了!

知——了!

這是我第一次聽到蟬如此清楚的叫著“知了”，終于讓我知道“知了’這個(gè)詞的形聲與會(huì)意。從前，我一直以為蟬的幼蟲名叫“蜘”，長大蟬蛻之后就叫作“知了”了。

蟬的叫聲嚴(yán)格說起來，聲量應(yīng)該屬噪音一類，因?yàn)槁曇艏却笥旨?，有時(shí)可以越過山谷，說它優(yōu)美也不優(yōu)美，只有單節(jié)沒有變化的長音。

但是，我們總喜歡聽蟬，因?yàn)橄s聲里充滿了生命力、充滿了飛上枝頭之后對(duì)這個(gè)世界的詠嘆。如果在夏日正盛，林中聽萬蟬齊鳴，會(huì)使我們心中蕩漾，想要學(xué)蟬一樣，站在山巔長嘯。

蟬的一生與我們不是非常接近嗎?我們大部分人把半生的光陰用在學(xué)習(xí)，渴望利用這種學(xué)習(xí)來獲得成功，那種漫長匐匍的追求正如知了一樣;一旦我們被世人看為成功，自足的在枝頭歡唱，秋天已經(jīng)來了。

孟浩然有一前寫蟬的詩，中間有這樣幾句：

黃金然桂盡，

壯志逐年衰。

日夕涼風(fēng)至，

聞蟬但益悲。

聽蟬聲鳴叫時(shí)，想起這首詩，就覺得“知了”兩字中有更深的含義。

知了猴篇四

在一個(gè)涼爽的夏夜，我和母親準(zhǔn)備下樓捉知了，操場上老人們的做操聲和知了們的叫聲像合奏了一曲歌，把小區(qū)變得格外熱鬧。

在一排高大的楊樹下，孩子們捉知了的手電筒把樹旁照的格外明亮。我和母親一棵一棵的尋找，但結(jié)果一無所獲，這些大自然中的小精靈都躲在哪里呢？我無意中向上看了一下，驚奇地發(fā)現(xiàn)，知了們一只一只的都在高高的樹頂上，有的還躲進(jìn)了大片的樹葉里，原來這些大自然的小精靈也不想被我們這些調(diào)皮的孩子們抓住啊，它們居然這么聰明。

沒辦法，只能去找竹竿把它們打下來了，找到了竹竿，我開始細(xì)心的瞄準(zhǔn)它們了，可是這竹竿好像不聽我使喚，打也打不中。有一次，我總感到有什么東西從高處落了下來，我環(huán)顧了一下四周，??！我終于捉到了一只知了。

可是看著母親那期盼的目光，我還是把知了送給了小弟弟，這時(shí)我心里突然有了一種奇怪的感覺，但是我說不明白是什么樣一種感覺。就在這時(shí)媽媽問我：“你今天晚上是不是過的很高興？”我快樂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我突然感到剛才是一種快樂與幸福的感覺。

這個(gè)涼爽的夏夜早已過去，可這件事卻深深的銘記在我的腦海里了，它讓我懂得了當(dāng)你讓別人獲得快樂時(shí)，自己也會(huì)得到快樂。