人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
瓊海學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線篇一
查看：
專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
濱州學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的一所綜合性普通本科院校，坐落在“兵圣”孫子的故里，美麗富饒的黃河三角洲腹地——濱州市。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1958年的北鎮(zhèn)師范?？茖W(xué)校，1983年，更名為濱州師范?？茖W(xué)校。2000年，濱州教育學(xué)院、濱州廣播電視大學(xué)并入濱州師范?？茖W(xué)校。2001年9月30日，濱州市委、市政府決定籌建濱州學(xué)院。2004年5月17日，教育部批準(zhǔn)濱州師范?？茖W(xué)校改建為本科院?！獮I州學(xué)院。
學(xué)校占地2436畝，校園布局合理，設(shè)施齊全，河湖環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)雅。校舍建筑面積近52萬平方米，資產(chǎn)總值11億元；設(shè)有20個(gè)實(shí)驗(yàn)中心（室），各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7700萬元；圖書館藏書153萬冊(cè)（其中電子圖書50萬冊(cè)），建有學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫、復(fù)印報(bào)刊資料全文數(shù)據(jù)庫和外文期刊數(shù)據(jù)庫，為全省高校自動(dòng)化建設(shè)先進(jìn)圖書館。學(xué)校面向全國22個(gè)?。ㄊ小^(qū)）招生，現(xiàn)有各級(jí)各類在校生20000余人，其中全日制普通本?？圃谛Ｉ?7400余人。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工1223人，其中專任教師855人，高級(jí)職稱人員283人，具有博士、碩士學(xué)位人員450人；有5人享受國務(wù)院特殊津貼，14人榮獲曾憲梓教育基金會(huì)高校教師獎(jiǎng)，3人為山東省中青年學(xué)術(shù)骨干，1人為山東省千名知名技術(shù)專家，4人為山東省高校教學(xué)名師，2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；聘有8名院士擔(dān)任學(xué)校的名譽(yù)院長(zhǎng)或顧問，面向“985”、“211”工程大學(xué)和國家重點(diǎn)科研院所聘請(qǐng)客座教授、兼職教授50余名，初步形成了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、教學(xué)水平高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕虒W(xué)科研隊(duì)伍。
學(xué)校設(shè)有21個(gè)系（院），33個(gè)本科專業(yè)、38個(gè)?？茖I(yè)，涵蓋9大學(xué)科門類；擁有4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，6門省級(jí)精品課程，初步形成了文、理、工、經(jīng)、管等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的學(xué)科專業(yè)體系。不斷改進(jìn)和完善人才培養(yǎng)模式，搭建了課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、素質(zhì)拓展“三大平臺(tái)”；健全了包括決策目標(biāo)、運(yùn)行管理、人才培養(yǎng)、教學(xué)支持、監(jiān)督考核、教學(xué)保障等“六大體系”的教學(xué)全面質(zhì)量管理體系。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能得到加強(qiáng)，實(shí)踐能力和應(yīng)用、創(chuàng)新能力顯著提升，德智體美勞全面發(fā)展。自2006年以來，參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等各種學(xué)科競(jìng)賽及技能大賽，累計(jì)獲得國家一等獎(jiǎng)14項(xiàng)，國家二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，國家三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)28項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)41項(xiàng)，省級(jí)三等獎(jiǎng)53項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年在同類院校中名列前茅。
學(xué)校圍繞濱州人文環(huán)境資源、高新技術(shù)和自身優(yōu)勢(shì)，精心打造飛行技術(shù)、孫子研究、安全文化、黃河三角洲生態(tài)、黃河三角洲文化、微分方程與動(dòng)力系統(tǒng)、航空信息技術(shù)研發(fā)7大特色品牌。2006年以來，經(jīng)教育部批準(zhǔn)、民航總局同意，組建了飛行學(xué)院，先后設(shè)置了飛行技術(shù)、交通運(yùn)輸（民航機(jī)務(wù)工程）本科專業(yè)，成為全國第一家培養(yǎng)飛行員的地方普通本科院校，填補(bǔ)了省內(nèi)專業(yè)設(shè)置的空白；與深圳航空公司、山東航空公司、海南航空公司分別簽訂了飛行學(xué)員訓(xùn)練和就業(yè)合同，初步形成了招生、培養(yǎng)、就業(yè)“一條龍”的培養(yǎng)模式。學(xué)校設(shè)有孫子研究院、黃河三角洲生態(tài)環(huán)境研究中心等9個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)、7個(gè)系級(jí)研究所，中國安全生產(chǎn)科學(xué)研究院濱州分院建在學(xué)校。建有山東省黃河三角洲生態(tài)環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山東省黃河三角洲文化研究基地、山東省航空信息技術(shù)研發(fā)基地、山東孫子文化產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地。近年來，學(xué)校共承擔(dān)國家級(jí)課題9項(xiàng)，省部級(jí)科研課題47項(xiàng)，市廳級(jí)課題57項(xiàng)；出版專著、教材等160多部，發(fā)表論文2800余篇，其中被sci、ei收錄100多篇；獲國家專利6項(xiàng)，獲國家級(jí)科研成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)31項(xiàng)、市廳級(jí)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)173項(xiàng)。
學(xué)校堅(jiān)持對(duì)外開放的辦學(xué)方針，與澳大利亞、法國、俄羅斯等國外大學(xué)建立了校際交流與合作關(guān)系，開展了6個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，接收外籍學(xué)生25人，先后有30余位外國專家學(xué)者來校講學(xué)、交流，外國文教專家40余人次來校任教。
學(xué)校黨委行政團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，秉承“明德礪學(xué) 日新 致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息 守正出奇”的學(xué)校精神和“求實(shí) 嚴(yán)謹(jǐn) 團(tuán)結(jié) 奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)，按照合格、強(qiáng)校、名?！叭阶摺钡膽?zhàn)略部署，堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校、服務(wù)活校、和諧治校，辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平顯著提高。近年來，先后被授予全國法制宣傳教育先進(jìn)單位、山東省普法依法治理先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位、山東省高校文明校園、山東省服務(wù)業(yè)先進(jìn)單位、山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、山東省師德建設(shè)先進(jìn)集體、山東省高校平安校園、山東省花園式單位、山東省伙食工作先進(jìn)單位、山東省高校宿舍管理工作示范單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
?
瓊海學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線篇二
西安思源學(xué)院位于世界歷史名城古都西安，是中華人民共和國教育部批準(zhǔn)設(shè)立的民辦普通本科高校。下面小編給大家?guī)?022西安思源學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線，希望大家喜歡!
由于2022西安思源學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線還未公布，可以參考以下西安思源學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線。
年份
錄取批次
招生類型
最低分/最低位次
省控線
2021
本科二批
普通類
373/105363
341
2021
?？婆?/p>
普通類
157/162515
150
專業(yè)名稱
錄取批次
平均分
最低分/最低位次
建筑學(xué)
本科二批
386
377/103312
英語
本科二批
385
376/103956
網(wǎng)絡(luò)與新媒體
本科二批
382
375/104584
廣告學(xué)
本科二批
385
375/104584
電子信息工程
本科二批
387
374/105227
電子商務(wù)
本科二批
381
374/105227
工商管理類
本科二批
379
374/105227
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用
本科二批
384
374/105227
工程造價(jià)
本科二批
379
374/105227
康復(fù)治療學(xué)
本科二批
385
374/105227
一、高考志愿填報(bào)小技巧
1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)年級(jí)排名位于前列的考生，應(yīng)首選名牌綜合大學(xué)，在此前提下選擇自己相對(duì)喜歡的專業(yè)。切忌以專業(yè)定學(xué)校。因?yàn)樵诿凭C合大學(xué)里，即使同學(xué)對(duì)專業(yè)不滿意，在入學(xué)后仍有很多轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)、修第二學(xué)位、第二專業(yè)等二次選擇的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)中等的考生，似乎可選擇的學(xué)校數(shù)量多，專業(yè)也多為操作性很強(qiáng)的工科、社會(huì)科學(xué)及相關(guān)專業(yè)，機(jī)會(huì)要多于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的考生。
但事實(shí)上是，由于這部分考生為數(shù)眾多，高攀不上去，低又不肯屈就，可選擇的余地就變得很小了。對(duì)于這部分考生的志愿，應(yīng)選擇地理位置相對(duì)較偏遠(yuǎn)的名牌學(xué)校，這樣可選擇的余地會(huì)變得更大，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)小些，同時(shí)也有益于今后的發(fā)展。
3、對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差的考生，選學(xué)校更為重要。特別是那些考試成績(jī)?cè)诋?dāng)?shù)匾话惚究苹驅(qū)？其浫∨慰刂凭€上下浮動(dòng)的考生。
應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，這部分同學(xué)的高考競(jìng)爭(zhēng)能力相對(duì)于前兩類同學(xué)要弱一些，所以，選擇一所位置較偏、所設(shè)專業(yè)又不太“熱”的學(xué)校，就很有可能被錄取，甚至還有可能提高一個(gè)批次錄取。
每年都會(huì)有部分農(nóng)業(yè)、林業(yè)、石油、地質(zhì)、礦業(yè)、師范院校由于生源不足，導(dǎo)致降分錄取，而那些處于?？品?jǐn)?shù)段的第一志愿報(bào)考這類學(xué)校的本科專業(yè)的考生，則都順利地被這些院校錄取到相關(guān)的本科專業(yè)就讀。
4、如果同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后打算直接就業(yè)，可以考慮優(yōu)先選學(xué)校。因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)后直接就業(yè)，應(yīng)聘時(shí)學(xué)校的牌子相對(duì)而言顯得更重要。
二、高考志愿填報(bào)注意事
2、考慮學(xué)校，專業(yè)問題。其實(shí)，一旦學(xué)校，專業(yè)確定，基本上就能確定畢業(yè)后就業(yè)的薪資水平范圍。個(gè)人認(rèn)為，先選學(xué)校，再選專業(yè)，以學(xué)校為第一考慮原則(到圓夢(mèng)高考志愿專家服務(wù)網(wǎng)獲取更多志愿填報(bào)技巧)
選學(xué)校，同批次的學(xué)校教學(xué)水平基本差不多，當(dāng)然重本學(xué)校要比普通的2a本科院校要好，這是毋庸置疑的。211,985的學(xué)校是首選。然后，要考慮學(xué)校地理位置。跨省，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可以增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)自主獨(dú)立精神，但要考慮孩子的自律能力，遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的監(jiān)督，一旦沉迷游戲?qū)o法自拔。
3、選專業(yè)，一定要按自己的興趣來選，千萬別參考就業(yè)數(shù)據(jù)，就業(yè)率這些指標(biāo)，因?yàn)橄矚g的專業(yè)，會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，鉆研精神，喜歡就會(huì)主動(dòng)。就業(yè)率百分百，容易找工作這些東西有水分存在，不實(shí)際。一旦選擇了不喜歡的專業(yè)，接下來的四年會(huì)很痛苦!大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)很難!個(gè)人推薦經(jīng)管類，外語類，計(jì)算機(jī)的專業(yè)。填志愿時(shí)，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，按自己的興趣，填上把握較大，為了保證錄取，最好把“服從”專業(yè)分配勾上。
瓊海學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線篇三
查看：
專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
肇慶學(xué)院是公辦全日制綜合性本科大學(xué)，位于國家級(jí)歷史文化名城和優(yōu)秀旅游城市肇慶市。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，均坐落在星湖風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi)，總占地面積1001畝。學(xué)校先后被評(píng)為全國造林綠化400佳單位、廣東省文明單位、肇慶市花園式單位。
學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)39個(gè)，覆蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等9大學(xué)科門類，設(shè)有中文系、外語系、政法系、財(cái)經(jīng)系、音樂學(xué)系、美術(shù)系、教育學(xué)系、數(shù)學(xué)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、物理學(xué)系、電子信息工程系、輕工化學(xué)系、生物學(xué)系、體育學(xué)系等14個(gè)系，另設(shè)有思想政治理論課教學(xué)部、大學(xué)外語教學(xué)研究部、公共藝術(shù)教學(xué)研究部、現(xiàn)代教育技術(shù)與信息中心、軟件學(xué)院和成人教育學(xué)院。
學(xué)校有全日制本專科在校學(xué)生10947人，其中本科生9771人；另有函授生5347人。從2000年到現(xiàn)在，共招收和培養(yǎng)留學(xué)生85人。
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師675人，其中教授等正高職教師54人，副教授等副高職教師193人，具有博士學(xué)位51人，碩士學(xué)位278人。學(xué)校有“雙聘”院士1人。
學(xué)?，F(xiàn)有校舍建筑面積349781平方米，實(shí)驗(yàn)室26個(gè)，實(shí)習(xí)基地109個(gè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7348.1萬元。學(xué)校圖書館面積18420平方米，館藏圖書117萬余冊(cè)，電子圖書21萬余冊(cè)，各類報(bào)刊雜志1630種，電子期刊2.5萬種。
學(xué)校建有光電信息技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。有1個(gè)省高校扶持學(xué)科——基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科。近3年來，學(xué)校獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；高等教育國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；共發(fā)表學(xué)術(shù)論文1732篇，其中核心期刊論文559篇，被sci、ei等收錄論文35篇；出版教材、專著共77部。學(xué)校主辦有《肇慶學(xué)院學(xué)報(bào)》、《西江教育論叢》等2個(gè)學(xué)術(shù)期刊。
學(xué)校重視校園文化建設(shè)，經(jīng)常組織學(xué)生參加各類活動(dòng)和比賽并屢獲殊榮。2003年以來，學(xué)生參加各類競(jìng)賽共獲得全國性獎(jiǎng)項(xiàng)97個(gè)，賽區(qū)或全省性獎(jiǎng)項(xiàng)236個(gè)。其中，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等比賽中，共獲得全國及省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)50項(xiàng)；在2003年廣東省第六屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，共獲得29枚獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)牌總數(shù)在全省31所本科院校中列第5名；在2005年全國體育教育專業(yè)大學(xué)生基本功大賽中代表廣東省參加比賽，團(tuán)體總分在全國24支代表隊(duì)中列第7名；在2005年首屆大學(xué)生藝術(shù)展演中，獲得全國及省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)共28項(xiàng)；在2005年廣東省第七屆“星海之聲”百歌頌中華合唱比賽中，獲得高校組一等獎(jiǎng)。從1992年開始，學(xué)校9次被團(tuán)中央、中宣部、教育部聯(lián)合評(píng)為“全國大中專學(xué)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。
學(xué)校確立了“以生為本，以質(zhì)立校；學(xué)術(shù)并舉，崇術(shù)為上”的辦學(xué)理念，遵循“辦高水平本科，育應(yīng)用型人才，走特色化道路，在改革中突破”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持立足地方，面向基層，服務(wù)社會(huì)。辦學(xué)36年以來，學(xué)校共培養(yǎng)了6萬多名本?？飘厴I(yè)生。 2002年畢業(yè)生的總體就業(yè)率為94.3％，2003年為97.2％，2004年為99.68％，2005年為98.73％，2006年本科生初次就業(yè)率為96%。
瓊海學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線篇四
查看：
專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
?湘南學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，在原郴州師專、郴州醫(yī)專、郴州教育學(xué)院、郴州師范四校合并的基礎(chǔ)上，于2003年4月組建的一所全日制普通本科學(xué)院。自2001年初開始籌建以來，湘南學(xué)院得到了省委省政府、市委市政府的親切關(guān)懷，得到了全市人民的大力支持。湘南學(xué)院的組建，優(yōu)化了湖南省高校的布局，實(shí)現(xiàn)了郴州人民幾代人的夙愿，給郴州高等教育的發(fā)展提供了一個(gè)嶄新的平臺(tái)。
學(xué)院現(xiàn)有職工1500余人，在校全日制學(xué)生15386人，學(xué)院設(shè)有19個(gè)系部，開設(shè)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、漢語言文學(xué)、英語、護(hù)理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、體育教育、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、旅游管理、應(yīng)用化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程、人力資源管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、社會(huì)體育、音樂表演、信息管理與信息系統(tǒng)、生物技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、電氣工程及其自動(dòng)化、法學(xué)等27個(gè)本科專業(yè)和30個(gè)?？茖I(yè)，其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育兩個(gè)本科專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，省級(jí)重點(diǎn)課程2門。學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施齊全，現(xiàn)擁有教學(xué)儀器設(shè)備總值5000余萬元，圖書館藏書總量80萬冊(cè)，中外文期刊2000多種，建有與國際互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通的校園網(wǎng)、電子閱覽室，各類專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室40個(gè)。
學(xué)院有專任教師817人，其中教授、主任醫(yī)師65人，副教授、副主任醫(yī)師309人，具有博士、碩士研究生學(xué)歷的教師210人。其中有1人享受國務(wù)院特殊津貼，9人獲全國優(yōu)秀教師和省級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)，9人獲曾憲梓教育基金獎(jiǎng)，56人被確定為省級(jí)青年骨干教師或省級(jí)青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。近兩年來，我院教師主持、參與省級(jí)以上教學(xué)、科研項(xiàng)目115項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，教育部教研項(xiàng)目1項(xiàng)；出版專著23部，主（參）編教材62部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1500余篇，被sci等國際檢索刊物收錄65篇，被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載40多篇，獲省級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)61項(xiàng)。在各級(jí)各類大學(xué)生競(jìng)賽中，曾獲全國一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，成績(jī)斐然。
學(xué)院目前分三個(gè)校區(qū)（王仙校區(qū)、蘇仙校區(qū)、北湖校區(qū)）辦學(xué)。王仙校區(qū)位于風(fēng)景秀麗的王仙嶺風(fēng)景區(qū)，占地面積1100畝，預(yù)計(jì)建設(shè)總投資4.5億元，總建筑面積將達(dá)50余萬平方米。以圖書館、教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、食堂和中心廣場(chǎng)為標(biāo)志的31萬平方米，總投資4.5億元的第一、二期建設(shè)工程已圓滿完成，新校區(qū)在校學(xué)生已達(dá)到12000余人，順利實(shí)現(xiàn)2005年整體搬遷的目標(biāo)，學(xué)院由合并初期的8000人擴(kuò)大到15386人，在?？?cè)藬?shù)已大大超過市委、市政府提出的目標(biāo)。
乘著改革的春風(fēng)，踏著時(shí)代的節(jié)拍，我們力爭(zhēng)用三年左右時(shí)間把湘南學(xué)院建設(shè)成為一所設(shè)施齊全、功能完備、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅的生態(tài)園林式的現(xiàn)代化大學(xué)。
瓊海學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線篇五
查看：
專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
?????新余高等?？茖W(xué)校位于擁有“浙贛線上的明珠”、“仙女湖的故鄉(xiāng)”美譽(yù)的江西省新余市城區(qū)內(nèi)，是新余市唯一的普通高等學(xué)校。它處于新余市兩大風(fēng)景區(qū)??北湖風(fēng)景區(qū)和仰天崗風(fēng)景區(qū)的環(huán)抱之中，離聞名全國的國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)??仙女湖風(fēng)景區(qū)僅二十分鐘的路程，校園依山傍水，山青水秀，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人。?
?新余高等?？茖W(xué)校的前身是新余職業(yè)大學(xué)，?1986?年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦，它標(biāo)志著新余自己創(chuàng)辦高教事業(yè)的開始。為集中力量、充實(shí)辦學(xué)條件，?1987?年，中共新余市委、新余市人民政府決定，新余職業(yè)大學(xué)與?1985?年成立的江西廣播電視大學(xué)新余分校以及?1987?年設(shè)立的江西師范大學(xué)新余專科班合并，統(tǒng)一教學(xué)，統(tǒng)一管理。為適應(yīng)高教改革的形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求，?1992?年?4?月，經(jīng)國家教委批準(zhǔn)，新余職業(yè)大學(xué)更名為新余高等?？茖W(xué)校，江西廣播電視大學(xué)新余分校歸屬新余高等?？茖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，江西師范大學(xué)新余大專班同時(shí)自然消失。?1998?年，因職能歸屬，江西廣播電視大學(xué)新余分校從新余高等?？茖W(xué)校分離出去。?2002?年?2?月，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，新余師范學(xué)校及其附屬小學(xué)、新余衛(wèi)生學(xué)校成建制地并入新余高等?？茖W(xué)校，成立了新的新余高等?？茖W(xué)校。?
?近?20?年的艱辛創(chuàng)業(yè)和發(fā)展，學(xué)?，F(xiàn)占地面積?1200?畝，發(fā)展規(guī)劃用地?2000?畝，校舍建筑面積近?20?萬平方米，擁有兩個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的?400?米跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?，F(xiàn)有基礎(chǔ)化學(xué)、基礎(chǔ)物理、生物、電工電子、專業(yè)技術(shù)、音樂美術(shù)、微機(jī)原理、軟件中心、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)臨床、電化教學(xué)等?21?個(gè)基礎(chǔ)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，擁有座位數(shù)達(dá)?2000?多個(gè)的設(shè)備先進(jìn)的語音室，?6?個(gè)外語調(diào)頻發(fā)射臺(tái)，?18?個(gè)計(jì)算機(jī)房，配備?1500?多臺(tái)電腦，總座位數(shù)達(dá)?4000?多個(gè)的多媒體教室，教學(xué)設(shè)備總值達(dá)?2000?多萬元，藏書?60?萬冊(cè)，中外期刊?1000?余種。?2001?年，學(xué)校開通了校園網(wǎng)，邁開了信息化建設(shè)步伐。學(xué)校還與上海、南昌、廣州、深圳、浙江等地的一些工礦企業(yè)和教育單位簽定了合作協(xié)議，建立了穩(wěn)固的校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地和人才輸出基地。?
?全校有?500?余名教職工，其中博士生導(dǎo)師?1?人，博士?2?人，教授有?9?人，副教授?101?人，碩士?80?人，享受國務(wù)院特殊津貼專家、省管專家、省級(jí)學(xué)科帶頭人各?1?人，省級(jí)骨干教師?3?人，省級(jí)教學(xué)名師?2?人，外籍教師?3?人。學(xué)校集中財(cái)力，堅(jiān)持每年派遣一批青年教師赴北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、廣州外國語學(xué)院、北京外國語學(xué)院、大連理工大學(xué)等全國名牌大學(xué)進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，并出臺(tái)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)教師攻讀在職和定向碩士、博士研究生。學(xué)校還從北京大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)、南昌大學(xué)等聘請(qǐng)知名專家學(xué)者擔(dān)任客座教授，其中包括臺(tái)灣大學(xué)教授胡述兆，全國關(guān)心下一代工作委員會(huì)發(fā)起人、著名青少年思想政治工作專家王遐方，著名畫家、教授傅二石，博士生導(dǎo)師、原南昌大學(xué)黨委書記周紹森，博士生導(dǎo)師、教授、南昌大學(xué)副校長(zhǎng)扶名福，博士生導(dǎo)師、教授、南昌大學(xué)副校長(zhǎng)劉三秋，廣東醫(yī)科大學(xué)教授黃民，美國亞利桑那大學(xué)副教授李點(diǎn)博士，美國里昂大學(xué)教授章向華。?
?根據(jù)新余市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和辦學(xué)的實(shí)際條件，學(xué)校設(shè)有九系一部一附校，即人文科學(xué)系、計(jì)算機(jī)與信息工程系、機(jī)電與自動(dòng)化工程系、藝術(shù)系、外國語系、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易管理系、數(shù)學(xué)與物理系、體育系、醫(yī)療與護(hù)理系、中專部（師范部）和附屬小學(xué)，開設(shè)有中文、數(shù)理、外語、音樂?4?個(gè)本科專業(yè)和工業(yè)自動(dòng)化、機(jī)械制造與設(shè)計(jì)、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、生物工程及應(yīng)用、音樂、美術(shù)、體育、商貿(mào)英語、市場(chǎng)營銷、經(jīng)濟(jì)法、法律、新聞學(xué)、國際金融、涉外秘書、電子商務(wù)、廣告裝璜等?43?個(gè)專科專業(yè)。招生的范圍擴(kuò)大到全國?27?個(gè)省、市、自治區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有在校生?6000?多人，基本形成了多層次、多形式、多規(guī)格辦學(xué)格局。?
?學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)的中心地位，以提高質(zhì)量為核心，建立健全了一整套較為完善的教學(xué)管理規(guī)章制度，形成了獨(dú)具特色的培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格。學(xué)校堅(jiān)持教考分離制、學(xué)籍管理試讀淘汰制、多證畢業(yè)制等制度，堅(jiān)持計(jì)算機(jī)不達(dá)標(biāo)不發(fā)畢業(yè)證，英語不達(dá)級(jí)不發(fā)畢業(yè)證，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。通過強(qiáng)化管理和深化改革，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。?1997?年，組織學(xué)生參加全國大學(xué)生英語二級(jí)考試，整體通過率為?54.7%?，列江西省?37?所高校第五名，?1998?年，再上升至江西省高、師專科院校第一名。?2001?年，成功通過江西省教育廳組織的全省高等?？茖W(xué)校教學(xué)合格評(píng)價(jià)。?2002?年，順利通過國家教育部組織的國家級(jí)教育教學(xué)改革示范專業(yè)的評(píng)估，涉外文秘專業(yè)成功成為全國高職高專教育國家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。同年，電子電工實(shí)驗(yàn)室順利通過江西省教育廳組織的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估。?2004?年，我校在全國高職高專英語口語大賽中（江西賽區(qū)）取得團(tuán)體總分第一名。同年，我校在高職高專全國數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽（江西賽區(qū)）中，榮獲一等獎(jiǎng)。?2005?年，我校聲樂普通組小合唱在全省第五屆大學(xué)生文藝展演中獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校還是全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)和全國大學(xué)生英語四、六級(jí)考試考點(diǎn)，是江西省省級(jí)普通話推廣基地和江西省中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地。在深化教學(xué)改革的同時(shí)，學(xué)校本著教學(xué)科研相互促進(jìn)的原則，充分利用人才集中、資料豐富、設(shè)備先進(jìn)、交流方便的優(yōu)勢(shì)，大力加強(qiáng)科研工作，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。目前，共有省級(jí)以上科研課題?28?項(xiàng)，校內(nèi)科研立項(xiàng)?63?個(gè)，累計(jì)出版專著、教材百余部，都職工每年發(fā)表論文?600?余篇，創(chuàng)辦有《新余高專學(xué)報(bào)》，辦刊水平和質(zhì)量日益提高。?
?學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，不斷加強(qiáng)黨建和思想政治工作，全力保持校園穩(wěn)定。建校以來，多次榮獲江西省“文明學(xué)?！薄ⅰ案咝｜h建和思想政治工作先進(jìn)單位”、“高校招生工作先進(jìn)單位”、“高校校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“高校學(xué)生公寓標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)單位”、“高校園林綠化先進(jìn)單位”，新余市“文明單位”、“治安綜合治理先進(jìn)單位”、“軍民共建先進(jìn)單位”、“科技擁軍先進(jìn)單位”等?50?余項(xiàng)光榮稱號(hào)。連續(xù)?10?年榮獲江西省“國內(nèi)安全保衛(wèi)先進(jìn)單位”稱號(hào)。?2005?年我校在?2003----2004?年全省首次高、中等學(xué)校普通畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估中成績(jī)突出，被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀單位，在高職高專中，是唯一一所?？茖W(xué)校。?
學(xué)校遵循“立志、求實(shí)、勤勉、奮進(jìn)”的校訓(xùn)，不斷增強(qiáng)人才培養(yǎng)的“精品”意識(shí)，從嚴(yán)治校，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校設(shè)立了多種獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，每年推薦一定比例的優(yōu)秀畢業(yè)生到本科院校學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，激勵(lì)他們奮發(fā)成材。?10?余年來，學(xué)校已培養(yǎng)學(xué)生數(shù)萬名，輸送大批畢業(yè)生到廣東、上海、北京、江蘇、海南、浙江等地，深受用人單位的歡迎和好評(píng)，許多學(xué)生考取了北京大學(xué)等名牌大學(xué)的博士生，不少畢業(yè)生走上了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的成為記者、作家、藝術(shù)家、企業(yè)家……?
?目前，全校師生員工正在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，內(nèi)練內(nèi)功，外樹形象，凝心聚力，加快發(fā)展，信心百倍，干勁十足地把學(xué)校建成一所立足地方、面向全國、接軌國際、獨(dú)具特色的，以工科為主，涵蓋文、理、經(jīng)、管、醫(yī)等多學(xué)科，普通高等教育、成人高等教育、高等職業(yè)教育等多功能的綜合性本科院校??新余學(xué)院，使它成為高素質(zhì)人才的搖籃、科技創(chuàng)新的源泉、新興產(chǎn)業(yè)的火車頭、政府決策的智力庫，為落實(shí)“科教興國”戰(zhàn)略作出更大的貢獻(xiàn)。??
學(xué)校地址：江西省新余市城北五一路一號(hào)
郵政編碼：338031
電話號(hào)碼：（0790）6442861?
傳?真：（0790）6455847
網(wǎng)?址：http://
瓊海學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線篇六
查看：
專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
????赤峰學(xué)院是2003年4月16日經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由赤峰民族師范高等?？茖W(xué)校、赤峰教育學(xué)院、內(nèi)蒙古電視大學(xué)赤峰分校三所?？茖哟蔚脑盒：喜?，同時(shí)并入赤峰衛(wèi)生學(xué)校、內(nèi)蒙古幼兒師范學(xué)校的部分資源組建的一所多學(xué)科性本科普通高等學(xué)校。?
????學(xué)院位于舉世聞名的“紅山文化”發(fā)祥地??赤峰市。赤峰市是遼代政治、經(jīng)濟(jì)、軍事的中心，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，旅游資源豐富，具有獨(dú)特的地域優(yōu)勢(shì)和厚重的人文資源優(yōu)勢(shì)，以“全國優(yōu)秀旅游城市”和“世界地質(zhì)公園”之稱而享譽(yù)海內(nèi)外。?
????學(xué)院自成立以來，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工，緊緊抓住高等教育快速發(fā)展的歷史機(jī)遇，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院工作全局，堅(jiān)持以人為本，以人才培養(yǎng)為中心，以加快發(fā)展為主題，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以深化改革為動(dòng)力，緊密聯(lián)系地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，按照特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、人才興校、依法治校的辦學(xué)思路，深度整合教育教學(xué)資源，開展了一系列卓有成效的工作，使學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)都步入了正規(guī)、穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展的軌道。?
????學(xué)院占地面積889.63畝，建筑面積21.6萬平方米。固定資產(chǎn)總值3.189億元。建有實(shí)驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)中心、多媒體教室、語音教室、千兆主干網(wǎng)、百兆交換到桌面的高性能計(jì)算機(jī)園區(qū)網(wǎng)絡(luò)和電子閱覽室等現(xiàn)代化的教學(xué)科研設(shè)施。?
????學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工1278人，專任教師770人，其中教授33人、副教授401人，自治區(qū)級(jí)以上骨干教師、享受國家級(jí)政府津貼和獲得曾憲梓教育基金獎(jiǎng)勵(lì)者13人，是一支結(jié)構(gòu)合理、富有朝氣、勤于探索、勇于創(chuàng)新的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)在籍本專科學(xué)生15940人，其中全日制本?？圃谛Ｉ?173人，成人教育函授生7867人，同時(shí)還接受部分蒙古、韓國等國家的留學(xué)生。?
學(xué)院下設(shè)醫(yī)學(xué)院、外國語學(xué)院、成人教育學(xué)院、蒙古學(xué)文史學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、初等教育學(xué)院、漢語言文學(xué)系、歷史系、政治經(jīng)濟(jì)法律系、音樂系、美術(shù)系、教育科學(xué)系、物理與電子信息工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、化學(xué)系、生命科學(xué)系、環(huán)境與資源管理系、體育系等18個(gè)院系及社會(huì)科學(xué)部、圖書館和實(shí)驗(yàn)中心，涉及到文學(xué)、史學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)和管理學(xué)等8大學(xué)科門類，現(xiàn)有22個(gè)本科專業(yè)和60多個(gè)高職高專專業(yè)。學(xué)院設(shè)有一個(gè)附屬中學(xué)和兩個(gè)附屬醫(yī)院。?
????學(xué)院堅(jiān)持特色立校，充分利用合并學(xué)校幾十年積累的豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和紅山文化及北方民族文化重要發(fā)源地得天獨(dú)厚的地緣優(yōu)勢(shì)和教研條件，全力打造學(xué)科品牌，提升辦學(xué)水平，以“蒙古學(xué)研究中心”、“紅山文化國際研究中心”、“北方少數(shù)民族文化研究所”等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)為龍頭，以歷史學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科為突破口，以學(xué)院主辦的《學(xué)報(bào)》為載體，形成了自己的辦學(xué)特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì)。2006年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（?？疲I(yè)被評(píng)為自治區(qū)品牌專業(yè)。近幾年組織和承辦召開的“北方民族文化國際研討會(huì)”、“紅山文化國際研討會(huì)”、“全國漢語言研究研討會(huì)”、“華北五省區(qū)高校思想政治工作研討會(huì)”等贏得了與會(huì)國內(nèi)外專家和學(xué)者們的高度贊譽(yù)，在國內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。學(xué)院科研氛圍濃厚，近年來，先后承擔(dān)并完成了國家級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、自治區(qū)級(jí)自然科學(xué)基金項(xiàng)目56項(xiàng)，在全國各級(jí)各類刊物上發(fā)表論文6705篇，出版專著、教材、譯著等800多部。僅2004年和2005年，學(xué)院教職工在國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1079篇，其中權(quán)威學(xué)術(shù)刊物91篇，被sci、ei收錄和人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載論文7篇，出版論著、編著、譯著、教材等44部。?
????學(xué)院圖書館館藏圖書76.6萬冊(cè)，電子圖書15萬冊(cè)。電子圖書室投入使用了清華同方、龍?jiān)雌诳W(wǎng)等五個(gè)數(shù)據(jù)庫，并加入calis內(nèi)蒙古自治區(qū)文獻(xiàn)信息服務(wù)中心，初步實(shí)現(xiàn)了館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)業(yè)務(wù)。館內(nèi)收藏有《四庫全書》、《四部備要》、《古今圖書集成》、《十通》、《大藏經(jīng)》等珍貴文獻(xiàn)。學(xué)院圖書館是赤峰地區(qū)規(guī)模最大、設(shè)施最完善、設(shè)備最先進(jìn)、功能最齊全的現(xiàn)代化圖書館。?
????學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)，加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，與蒙古、韓國等國家的有關(guān)院校建立了良好的合作辦學(xué)關(guān)系。積極發(fā)展留學(xué)生和高層次學(xué)歷人才的培養(yǎng)教育。學(xué)院每年都有計(jì)劃的選派一批優(yōu)秀骨干教師到德國、美國、日本、韓國、蒙古及國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。學(xué)院還聘請(qǐng)英籍外教授課，加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)院整體的外語教學(xué)水平。?
????學(xué)院的辦學(xué)方向是立足當(dāng)?shù)?、面向全區(qū)、輻射周邊，繼續(xù)承擔(dān)當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)，同時(shí)舉辦人文、理工、經(jīng)管、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、紡織等學(xué)科教育，以本科教育為主，積極為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型和技能型高級(jí)專門人才，逐步把學(xué)院辦成融普通高等教育、成人繼續(xù)教育和高等職業(yè)技術(shù)教育為一體的辦學(xué)特色鮮明、服務(wù)地方的綜合性本科院校。?
瓊海學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線篇七
查看：
專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
宿州學(xué)院是學(xué)校坐落在“扼汴控淮，當(dāng)南北沖要”的皖北重鎮(zhèn)——宿州市。這里歷史悠久，文化燦爛。大澤鄉(xiāng)起義、垓下之戰(zhàn)、淮海戰(zhàn)役等賦予了這片土地雄壯的歷史；李白、白居易、蘇軾等在這片土地上，留下了流傳千古的詩文和遺跡，“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的千古名篇，就是唐代大詩人白居易青年時(shí)期寫成于宿州符離。這里的靈璧奇石、碭山酥梨、蕭縣羊肉、符離燒雞、夾溝香米聞名全國，享有“國畫之鄉(xiāng)”、“書法之鄉(xiāng)”、“馬戲之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。學(xué)校緊鄰皇藏峪國家級(jí)森林公園、五柳風(fēng)景區(qū)、觀音機(jī)場(chǎng)、京滬高鐵，環(huán)境怡人，交通便捷。
學(xué)校創(chuàng)辦于1949年，占地906畝，預(yù)留發(fā)展用地1700畝，校舍建筑面積35萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總資產(chǎn)7000多萬元，圖書館藏書90多萬冊(cè)，電子圖書3000gb，期刊2000余種，公開出版《宿州學(xué)院學(xué)報(bào)》、《宿州學(xué)院報(bào)》。新校區(qū)環(huán)境幽雅，小橋流水、綠草紅花、茂林修竹與雄偉的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育場(chǎng)等相掩映，盎然的現(xiàn)代氣息中，蕩漾著悠悠古韻，是莘莘學(xué)子飛揚(yáng)青春、實(shí)現(xiàn)理想的殿堂。
學(xué)校面向全國招生，設(shè)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院，44個(gè)本科專業(yè)，各類在校生22000多人（其中全日制16000多人）。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，有專任教師700余人，其中教授40人，享受政府特殊津貼專家、省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人、省學(xué)科拔尖人才、省優(yōu)秀教師、省中青年骨干教師、省教學(xué)名師等40多人。有15名教授受聘為安徽大學(xué)、安徽理工大學(xué)、淮北師范大學(xué)、安徽建工學(xué)院的博士、碩士生導(dǎo)師。學(xué)校長(zhǎng)期聘請(qǐng)外國文教專家3-5人，聘請(qǐng)了中國科學(xué)院張?jiān)：阍菏?、美國伊若地質(zhì)調(diào)查所周誠林教授等20多名兼職教授。
學(xué)?，F(xiàn)有安徽省重點(diǎn)工程技術(shù)中心1個(gè)，安徽省高校人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)，安徽省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)，國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè)、特色專業(yè)5個(gè)、重點(diǎn)課程4門、精品課程10門?！笆晃濉逼陂g，學(xué)校獲得發(fā)明專利2項(xiàng)，實(shí)用新型專利1項(xiàng)、省級(jí)自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)及教學(xué)成果特等獎(jiǎng)等各類省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)50多項(xiàng)；獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)，國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、省“十一五”科技攻關(guān)項(xiàng)目、教育廳項(xiàng)目等307項(xiàng)。與皖北煤電集團(tuán)、淮北礦業(yè)集團(tuán)、淮南礦業(yè)集團(tuán)等企業(yè)合作的“產(chǎn)學(xué)研”項(xiàng)目成果達(dá)到世界先進(jìn)水平，創(chuàng)造了數(shù)十億元的經(jīng)濟(jì)效益，受到《人民日?qǐng)?bào)》、中央電視臺(tái)、《中國煤炭報(bào)》、《安徽日?qǐng)?bào)》等媒體的廣泛關(guān)注。教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇，其中核心期刊500多篇，被四大檢索系統(tǒng)收錄130多篇，出版教材、論著73部，教學(xué)科研項(xiàng)目申報(bào)和成果方面已凸顯優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞人才培養(yǎng)和服務(wù)地方發(fā)展的根本任務(wù)，大力實(shí)施“十大工程”，在應(yīng)用型人才培養(yǎng)、應(yīng)用性科學(xué)研究、校地校企校際合作、大學(xué)文化建設(shè)等方面取得了歷史性的巨大成就，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中闖出了一條特色發(fā)展之路，特別是以被胡錦濤贊譽(yù)的“孟二冬精神”建設(shè)特色大學(xué)文化，受到了社會(huì)各界的高度肯定。學(xué)校建立了較為完善的學(xué)生資助體系，每年發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金1000多萬元。在省屬本科高校中最早創(chuàng)辦“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”，獲批安徽省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，2010年被團(tuán)中央、全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)和聯(lián)合國國際勞工組織遴選為全國大學(xué)生kab創(chuàng)業(yè)教育基地，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和積極進(jìn)取的意識(shí)。每年有超過畢業(yè)生總數(shù)20%的學(xué)生被中國科技大學(xué)、廈門大學(xué)、南京大學(xué)、北京體育大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)錄取為碩士研究生。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、全省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽等國家級(jí)、省部級(jí)比賽中我校學(xué)生多次摘金奪銀，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)100多項(xiàng)。多年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上，2004年以來連續(xù)五年被評(píng)為安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位，2009、2010、2011年被評(píng)為安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位。2010年被評(píng)為全國群眾體育先進(jìn)單位。
