報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

幼兒園辦園行為自評報告篇一

1、加強學(xué)習(xí)，提高教職工的整體素質(zhì)。堅持每周一政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不間斷，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會精神及教育系統(tǒng)會議精神，學(xué)習(xí)《學(xué)前教育》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒園管理條例》等法律、法規(guī)、文件、學(xué)法、用法蔚然成風(fēng)。

2、狠抓師德建設(shè)，爭創(chuàng)社會滿意、家長滿意、幼兒滿意的師資隊伍。組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德綱要》，按照“師心要強、師心要愛、師風(fēng)要正”的要求，塑形象、樹師德，使全體教職工盡職盡責(zé)，樂于崗位奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一批素質(zhì)一流，作風(fēng)一流的先進(jìn)幼教工作者，受到孩子們的尊敬和愛戴。

1、教學(xué)創(chuàng)新，成效顯著

①開展評教、評學(xué)活動。以《綱要》精神為指導(dǎo)，充分調(diào)動幼兒參與意識，評選優(yōu)質(zhì)課。教學(xué)以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒動手、動腦、動口的能力。

②創(chuàng)設(shè)愉快、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，實踐“快樂教學(xué)”，使幼兒學(xué)中玩，玩中學(xué)。

2、園內(nèi)文體活動，豐富多彩

三月份開展家長會，四月份組織“海洋世界科普展”;五月份園內(nèi)公開課;六月份舉行“慶六一”文藝匯演;九月份進(jìn)行“廣播操比賽”;十月份我園組織了“變廢為寶”活動;十二月份進(jìn)行“親子游園活動”幼兒們個個參與、人人高興，培養(yǎng)了他們的集體主義思想。

3、以安全為重點，全力做好保教工作

①層層簽訂安全責(zé)任書，各班教師與家長，幼兒園與各班教師、門衛(wèi)、后勤人員，幼兒園與接送車司機(jī)、值班教師層層簽訂安全責(zé)任書，各司其責(zé)。

②堅持晨檢、定期防疫。做好消毒工作。

③嚴(yán)格執(zhí)行“安全制度”以幼兒安全為中心，開展活動，有計劃、有組織。安全工作，常抓不懈，多年來，未發(fā)生一起不安全事故。

④強化后勤管理，搞好幼兒灶，幼兒灶公布食譜，飯菜花樣，不斷改善葷素搭配，講究營養(yǎng)，確保每位幼兒吃飽、吃好。

⑤舉辦消防常識講座。組織幼兒進(jìn)行消防演練。

1、本期九月份，我園分班召開家長會，相互探討教子方法，受到家長們的一致好評。

2、邀請家長參加我園的教育教學(xué)活動，舉行“親子游戲”，家長聽課，評課活動，便于家長了解我園的教育教學(xué)情況。

3、做好家訪工作。繼續(xù)堅持家訪制度，一次家訪率達(dá)100%。

4、利用“家園聯(lián)系冊”，搞好每周的聯(lián)系。聯(lián)系冊向家長匯報一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容及孩子在園的表現(xiàn)，征求家長的意見，不斷改進(jìn)保教工作。

1、藝術(shù)教育為我園的特色教育之一。一是將藝術(shù)教育貫穿于一日活動之中;二是開設(shè)電子琴、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)加強班，利用下午興趣小組活動時間，幼兒自愿參加，從小培養(yǎng)藝術(shù)特長。

2、利用各項主題活動，發(fā)揮幼兒的藝術(shù)才能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

以上是我園一年來所做的主要工作，雖然取得了一定的成績。但是與《綱要》和《規(guī)程》的要求，還有一定的差距，教師的素質(zhì)有待提高，教學(xué)設(shè)備有待完善，我們決定在今后的工作中，大膽創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，不斷提高保教質(zhì)量，為創(chuàng)省級示范幼兒園做出新的貢獻(xiàn)!

幼兒園辦園行為自評報告篇二

一年來,我們遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?，F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：

20xx年8月，我園集資16多萬元對我園進(jìn)行了維修改造。園內(nèi)占地面積4850平方米，生均占地面積21.1平方米，建筑面積為620平方米，生均建筑面積7.13平方米。我園活動室等設(shè)施按區(qū)一級幼兒園的要求設(shè)計，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化規(guī)范化農(nóng)村幼兒園。園內(nèi)設(shè)有多功能活動室(兼舞蹈室、游戲室)、藝術(shù)室等。每個教室按ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)都配備了電視機(jī)及錄音機(jī)、dvd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有多媒體教學(xué)機(jī)一臺、電視3臺、錄音機(jī)3臺、dvd3臺等一批教學(xué)電器。

我園以“尊重天性、發(fā)展個性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo)，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規(guī)范化管理，提升辦園品位。在近兩年時間里，我園開展了幼兒主題教育研討會、幼兒骨干教師觀摩展示課。選派幼兒教師到臨近幼兒園參觀學(xué)習(xí)活動。辦園成果及園內(nèi)發(fā)展贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致贊譽。

（一）、辦園條件（1）園舍

20xx年8月，我園集資16多萬元對我園進(jìn)行了維修改造。幼兒園的辦園條件有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。學(xué)生活動區(qū)鋪設(shè)水泥硬底化，修建圍墻30米。幼兒園廁所、幼兒教室、活動室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。園址附近無污染、噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。

（1）保教設(shè)備

20xx年8月，我園自籌3萬元購置了戶外大型滑梯和搖搖椅。每班教室內(nèi)有教學(xué)一體機(jī)、電視機(jī)、dvd、錄音機(jī)、等硬件設(shè)施配備比較齊全。班級均配有便于幼兒取放的水杯架、玩具柜、衣帽柜和圖書架。

（2）人員配置

配有正、副園長各1人，共有教職員工10人。園長具有小學(xué)高級教師職稱，大專學(xué)歷，并參加園長培訓(xùn)。思想素質(zhì)好，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能充分調(diào)動教職工的積極性，有管理和指導(dǎo)保教的能力。教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%以上，年輕教師占教師總數(shù)的80%。

（二）、幼兒園管理

（1）環(huán)境建設(shè)

幼教事業(yè)的飛速發(fā)展，對幼兒園軟、硬件設(shè)施建設(shè)也提出了新的更高要求，面對這樣的形勢和挑戰(zhàn)。我校想方設(shè)法加大對幼兒園的投入。特別在環(huán)境這方面，我們做了最大的努力，每個教室的環(huán)境布置都力求美觀大方，體現(xiàn)童真童趣。有幼兒作品展示空間、家園聯(lián)系欄。每班的墻壁都進(jìn)行了噴圖。更換了大門和護(hù)欄30多米，校園圍墻、教室墻勾畫了海洋動物和情景圖40副。優(yōu)美的校園環(huán)境，為幼兒的健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境。

（2）保教隊伍管理

教師有良好的職業(yè)道德，熱愛幼教事業(yè)，愛護(hù)幼兒。堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)，舉止、談吐得體，符合幼教工作的需要。制定了教職工崗位責(zé)任制，按時對幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)提高，部分已經(jīng)取得普通話等級證書，幼兒園全體教職員工已經(jīng)按區(qū)局要求參加學(xué)歷培訓(xùn)，已經(jīng)接近畢業(yè)階段。

（3）教育教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中，教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標(biāo)明確具體，各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教案書寫認(rèn)真，檔案資料保存完備，記錄詳實。經(jīng)常組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃，月工作重點及周安排。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案，能根據(jù)教學(xué)實踐和幼兒情況寫出反思。每篇教案后都有課后反思；對教案反思的檢查落實到位；幼兒園的月反思很好，從常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思。從而使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。注意收集有關(guān)家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等，并且各班教師開設(shè)了家教園地，積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識。聽取家長意見，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

（4）衛(wèi)生保健

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》。根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，具體訂出一日生活作息制度。注意動靜結(jié)合，有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動。冬季適當(dāng)減少戶外活動時間。幼兒和教師每年體檢一次，堅持晨午檢及全日健康觀察制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。各室每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定期消毒，定人、定點、定期檢查。夏季經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足。做到了幼兒每人一巾一杯，專人專用，配備了幼兒日常生活用品專柜。

貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好一般疾病和傳染病的預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作，及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

（三）、幼兒素質(zhì)

幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)，積極參加體育活動，動作靈敏協(xié)調(diào)，對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動手動腦探究問題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。幼兒說話有禮貌。幼兒在園情緒穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。不隨地亂扔果皮、紙屑。做完游戲能主動整理好玩具。有基本的禮貌、品德教育。全體教師從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應(yīng)的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供了機(jī)會和空間。

1、師資力量有待于進(jìn)一步加強，缺少幼兒專業(yè)教師。由于我園建園時間短，但起點高、發(fā)展快，在編幼兒教師編制不足，影響了我園創(chuàng)建規(guī)范化幼兒園的爭創(chuàng)工作和辦園品位的提高。

2、幼兒教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)較少。需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師，以適應(yīng)我園發(fā)展需要，真正為教育教學(xué)服務(wù)。

“發(fā)展是硬道路”，只有不斷進(jìn)取，努力工作，才能使我園的發(fā)展更上一個臺階。我們一定會扎實工作，銳意進(jìn)取，追求完美！把我園建成一所保教質(zhì)量高，師資素質(zhì)強，社會聲譽好的規(guī)范化幼兒園。

我園對照《廣東省幼兒督導(dǎo)評估方案》，經(jīng)過自查自評，本園得分如下：辦園條件總分150分，得分147分，得分率98%；園務(wù)管理總分350分，得分349分，得分率99.4%，兩項共得495分，達(dá)到總分的99%，其中必達(dá)指標(biāo)（要素）全部達(dá)標(biāo)。我園已達(dá)茂名市茂南區(qū)一級幼兒園督導(dǎo)驗收標(biāo)準(zhǔn)，敬請評估組的專家督導(dǎo)驗收，并給予更多的指導(dǎo)與幫助。

幼兒園辦園行為自評報告篇三

保安鎮(zhèn)楊寺莊小學(xué)附屬幼兒園，占地面積860平方米，建筑面積150平方米，戶外活動面積400平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班3，在園幼兒19人，教職工3人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，專業(yè)合格率90%。

我園位于保安鎮(zhèn)東南5公里，坐落在燕山湖湖畔，旅游勝地----豫晨莊園之處，依山傍水，山清水秀，環(huán)境優(yōu)美。建園以來，以“愛每個孩子”為辦園宗旨，以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念，以“濡潤新苗，引領(lǐng)成長”為園訓(xùn)，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(biāo)(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長)。

（一）辦園條件

我園校園環(huán)境良好，布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音，是獨立建筑群體，符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化，充分利用了現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間?；顒邮覍挸髁粒l(wèi)生間干凈整潔。

我園注重文化育人，配備了適合教師、幼兒閱讀的圖書，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，堅持環(huán)境育人。小班、中班、大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性，又有遞進(jìn)性，讓孩子們把愛由小到大擴(kuò)展開來。

在經(jīng)費管理方面，我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)，降低了保教費收費數(shù)目，照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持?？顚Ｓ?，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律。

（二）安全衛(wèi)生工作

我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé)，檔案齊全，管理規(guī)范。

我們適時開展安全教育活動，利用班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練，從學(xué)期初的提前告知，慢慢過渡到不提前告知，即時開展。

健康檢查方面，我們重點把了“兩關(guān)”，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān)，師德或身體必須符合條件。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

疾病預(yù)防方面，我們做到了每人一巾一杯、一床一被，并及時清洗、消毒，擺放合理，避免交叉感染。配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的便池，配有84洗手液，保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

（三）保育教育工

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中，鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心，平等對待每一位幼兒，尊重和接納每個孩子的個體差異，有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園對每位幼兒建立了成長，及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平，滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路，促進(jìn)了教師隊伍的專業(yè)成長。教研讓老師獲得成績得到成長，老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長，在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。

老師們注重與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，營造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動性，并體現(xiàn)審美價值，能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域，數(shù)量充足，種類豐富，活動多樣，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。

我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點，結(jié)合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動，制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行，每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動，確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學(xué)期都召開家長會，不定期召開座談會，了解家長對我們的意見和建議。和家長面對面推心置腹交流，得到了家長們的認(rèn)可和支持。

幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時，注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時，注重師德師風(fēng)方面的建設(shè)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育，嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會，通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的教師隊伍，促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。

我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定了切實可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。

（四）內(nèi)部管理工作

我園注重制度建設(shè)，并逐步完善，每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個人明確自己的職責(zé)。我園實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為，制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項檢查有計劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進(jìn)的措施，確保各項制度和工作落到實處。

財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范，實行理財小組人人簽字制度，園帳目分列，檔案專人管理，專柜存放，材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳，并實行年度清查制度。

（一）、存在的問題:

因農(nóng)村幼兒距家較近，有父母或其他長輩接送，學(xué)生安全得不到保障，有待于和家長交流。

（二）、努力的方向

1、不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳、幫、帶”和自我教育，走名師興園、科研興園之路。

2、不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面，還需要努力。

3、持之以恒做好安全各方面工作，時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識和師生安全大如天的責(zé)任意識，不抱任何僥幸心理，與時俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細(xì)，給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個健康快樂的童年!

20xx年10月26日

幼兒園辦園行為自評報告篇四

為更好地貫徹落實縣教育局關(guān)于幼兒園安全工作的會議精神，進(jìn)一步規(guī)范完善了各項制度，建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，目前幼兒園安全穩(wěn)定，無安全隱患存在，現(xiàn)將自查報告情況小結(jié)如下：

幼兒園現(xiàn)目前概況：我園現(xiàn)有園舍面積900平方米，建筑面積1100平方米；室內(nèi)生均達(dá)到1.5平方米，室外生均到達(dá)2.4平方米。現(xiàn)有幼兒118人，分編為四個班，無超班超額現(xiàn)象。全園教職工18人，所有教職工相關(guān)證件齊全；我園嚴(yán)格按照勞動用人方式，與所有教職工簽訂了勞動用人合同。我園按照幼兒教育規(guī)定辦園，以《綱要》為依據(jù)，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為要求，以游戲作為幼兒的基本活動，開展手工課程培養(yǎng)幼兒動手動腦能力，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)知識，注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性，無小學(xué)化傾向。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒，性格活潑開，具有愛心、耐心、責(zé)任心；無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

一、行政工作，本學(xué)年開學(xué)初我園召開教師座談會議，特別對新教師加強培訓(xùn)，為了打造更加團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏的集體，我們對員工進(jìn)行了如：員工職業(yè)道德、員工安全意識教育、員工儀容儀表、員工手冊等多方面的培訓(xùn)，規(guī)范員工行為，提高員工素質(zhì)。并且制定了一系列相關(guān)管理規(guī)定制度，并嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行。

二、教學(xué)工作，我園聘請的教師多是年輕老師，工作經(jīng)驗不足，很多老師還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，在工作中不斷的積累經(jīng)驗。

1、首先師德培訓(xùn)我們抓住女老師對子女特有的那份疼愛和責(zé)任，引導(dǎo)教師?！皳Q位”，體會家長的愛子女之心，理解家長的一些要求與做法，激發(fā)教師對孩子們的喜愛，引導(dǎo)教師善于發(fā)現(xiàn)孩子們的亮點，熱愛所有的孩子，讓老師們真正做到了“一切為了孩子”。同時，在師德培訓(xùn)上繼續(xù)以“修師德、強師能、練師魂”為主題，以“樹立服務(wù)意識，規(guī)范教育行為，”為主要內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們還積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，給老師提供了較多學(xué)習(xí)的機(jī)會，組織教師進(jìn)行各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；通過各種培訓(xùn)，教師在教學(xué)活動設(shè)計中，能處處從孩子的角度去考慮問題，注重啟發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)，樂于探索，勤于動手、動腦，培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)：為了提高教師的教育教學(xué)能力，我們有計劃地進(jìn)行著各種業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。賽課、觀摩、討論、分享等多種形式，開展了豐富多彩的技能技巧比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、自創(chuàng)教具比賽、環(huán)境布置評比等多種活動；我們還通過派老師外出培訓(xùn)、參觀、學(xué)習(xí)、觀摩優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動，回園后與大家分享、交流，學(xué)習(xí)姊妹園的長處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。這不僅提供了老師們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，也促進(jìn)了我園各項教學(xué)活動的開展。

三、安全工作，安全無小事，責(zé)任重如山：安全工作是保證幼兒園工作有序開展的前提和基礎(chǔ)，我們一貫堅持“預(yù)防為主，防范結(jié)合的原則”，具體做法“完善制度，嚴(yán)格落實，細(xì)化分工，責(zé)任到人”。

1、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園與教職工簽訂安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點幼兒，對于未到園的幼兒，教師要及時做好家長聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

2、加強一日活動常規(guī)的安全管理

幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理。結(jié)合本次自查活動，幼兒園對教室、室內(nèi)設(shè)施玩具，戶外大型玩具，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

3、進(jìn)一步做好了幼兒園安全保衛(wèi)值班工作

幼兒園安全，門口是第一關(guān)，非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實門衛(wèi)巡邏制度，堅持值班巡邏。值班人員能堅守崗位，盡職盡責(zé)，遇到問題能及時處理。

4、食品衛(wèi)生安全防控情況

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入檢查。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，嚴(yán)格生熟分開和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日食用制度、當(dāng)日留樣制度。把好食品的購買關(guān)、儲存關(guān)，查禁“三無食品”，采購食品人員固定、貨源固定，并索取對方的生產(chǎn)許可證、食品衛(wèi)生合格證以及銷售許可證，防止出售變質(zhì)、過期食品。

5、全面檢查，不留死角，幼兒園安全檢查小組每周對幼兒園進(jìn)行一次安全隱患的排查，包括：幼兒園內(nèi)的各種用電設(shè)施，消防安全和疏散通道，疏散指示標(biāo)志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等、大型玩具是否存在安全，看有無老化用電線路以及周邊環(huán)境進(jìn)行排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。制訂了多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動方案，選擇其中的防火、防震進(jìn)行了演練，進(jìn)一步提高了師生的安全意識和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。

四、財務(wù)管理：根據(jù)實際情況我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)財經(jīng)的方針、政策、制度，確保各項資金合理使用，做到?？顚Ｓ?；特聘請專業(yè)財會人員，進(jìn)行真實、準(zhǔn)確和完整地反應(yīng)財務(wù)收支情況，按月編制財務(wù)報表按規(guī)定期限報送稅務(wù)事宜。并且加強了會計檔案管理，對本單位每年形成的會計檔案，由會計人員按照歸檔要求進(jìn)行整理、裝訂成冊，保證會計檔案妥善保管，嚴(yán)防損毀和丟失。

五、當(dāng)然我園現(xiàn)目前也還存在一些問題，主要有以下方面：

1、由于地理位置關(guān)系，師資、生源流動性都較大。針對這一情況，今年著手從提高教師福利待遇、多開展豐富多彩的教師課外活動等來穩(wěn)定師資隊伍。

2、由于年輕教師較多導(dǎo)致工作能力、以及教師素質(zhì)參差不齊，有待進(jìn)一步提高。針對這一情況，我園今年著手加強教師能力，師德素質(zhì)的培訓(xùn)。

3、家長思想落后，影響幼兒發(fā)展。我園大部分幼兒都是來自外地進(jìn)出務(wù)工子女，家長望子成龍心切，大部分傾向于小學(xué)化教學(xué)，也因此給我們的教學(xué)工作帶來了沉重的壓力。對此我們將更進(jìn)一步加強與家長的聯(lián)系和溝通，加大對家長科學(xué)育兒的宣傳力度。采用開家長會、辦板報、班級微信群等方式進(jìn)行宣傳。

幼兒園辦園行為自評報告篇五

為了更好的貫徹執(zhí)行《遼寧省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)校百日安全大檢查的通知》，結(jié)合《遼寧省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)校安全隱患大排查大整治專項行動的通知》的文件精神。進(jìn)一步加強幼兒園的安全工作，根據(jù)幼兒無自護(hù)和抵御暴力能力的實際情況，從增強師生的安全意識出發(fā)，確實保障幼兒人身、飲食及財產(chǎn)安全，維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，保證幼兒快樂健康的成長。我園在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的多次檢查后，現(xiàn)將自檢自查情況匯報如下：

校園安全牽涉到千家萬戶，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，我校每學(xué)初都要召開領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師安全工作會，明確職責(zé)和具體分工，成立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全指導(dǎo)方針，并于本年的2月x日針對教師4的安全責(zé)任防護(hù)范圍簽訂了安全工作責(zé)任狀，同時根據(jù)縣局托幼辦的指示，多次召開幼兒教師的安全工作會。要求教師提高安全責(zé)任意識，增強安全常識，切實做好“日檢查，周巡查，月匯報”認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，做到幼兒的平平安安到校，安安全全回家，讓家長將孩子交到我們的手中放心。

我園有三個教學(xué)班，兩個睡室，一個庫房，一個活動室，一個教師辦公室。占地面積480平方米，室外兩個活動場地。共有幼兒教師四名，房屋現(xiàn)狀屬一般性房屋，每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要組織校安全辦人員對園所進(jìn)行全面檢查、排查。并對所出現(xiàn)的隱患進(jìn)行全面維修和加固，以保證幼兒的準(zhǔn)時入園，園所的大門、圍墻都修善的比較好，無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學(xué)校日常都把幼兒安全工作放到首位。

有道是：校舍安全是保證，消防安全就是關(guān)鍵。根據(jù)縣消防大隊及教育局安全股的消防安全指示精神，我園所遵照校安辦的指示，對幼兒園所的活動室，睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查，對極易存在隱患的場所做重點排查，對消防器材逐一檢查是否完好、可使用，對園所的應(yīng)急照明、疏散通道、指示標(biāo)志都要做詳細(xì)的排查，做到責(zé)任到人，以免緊急狀況下的使用。并且，每學(xué)期我們都組織幼兒進(jìn)行疏散演練活動，以增強幼兒們的逃生本領(lǐng)和自我保護(hù)能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準(zhǔn)備的安全撤離、疏散。同時教育教師熟記應(yīng)急預(yù)案，滅火器的使用，要求教師將插座放到孩子夠不著的地方，教師要做到四懂（懂得崗位火災(zāi)的危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得逃生疏散的方法），四會（會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災(zāi)，會組織幼兒疏散逃生）。

我校園所的幼兒們大都在4——6周歲，無自我安全保護(hù)意識，對交通法規(guī)比較淡薄，并且都是走途，面對這一特殊情況，我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應(yīng)的規(guī)定?！昂炗嗀?zé)任狀，不坐超員車，報廢車，拼裝車”接送孩子時要簽字領(lǐng)走，教師護(hù)送，對駕駛員逐一進(jìn)行了質(zhì)資的認(rèn)定。從而杜絕交通事故的的發(fā)生及冒領(lǐng)孩子的現(xiàn)象發(fā)生。

。

幼兒是一個活潑好動，且無安全意識的群體，為保證幼兒的安全，我園所每日早晨都對各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，同進(jìn)要求教師跟學(xué)生一起活動。做好孩子們的保護(hù)者。我校雖然是電取暖，但設(shè)施比較低，老師每日到校后都深入班級，在班級同孩子們一起生活，每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠(yuǎn)離暖氣，以免燙傷和觸電。

有道是：病從口入。我校食堂管理人員深刻學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生管理條例》，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，加強對食品衛(wèi)生法的學(xué)習(xí)，嚴(yán)把食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理。專人專管生離分開，嚴(yán)格招手執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

根據(jù)上級相關(guān)要求，我園所的幼兒睡室內(nèi)沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環(huán)境等影響學(xué)生身體健康的項目及污染源。周邊也沒有商業(yè)網(wǎng)點，幼兒午睡時，幼兒教師全部到崗，并盡職盡責(zé)監(jiān)護(hù)。同時根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

安靜的教學(xué)環(huán)境是幼兒教學(xué)的保障，每學(xué)初我校都與堿廠鎮(zhèn)派出所進(jìn)行溝通聯(lián)系，徹底清除校園周邊的不安定場所，同時教育商戶為了孩子遠(yuǎn)離校園周邊，我校的周邊環(huán)境在歷次檢查中都得到上級領(lǐng)導(dǎo)們的肯定的好評。

我校的幼兒教師是一支德才兼?zhèn)洌哂写饶钢異鄣慕處熽犖椋麄兙哂休^高的職業(yè)道德精神和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)及才能。身體健康，遵紀(jì)守法，適合我校的幼教工作。

我校建立起以校長為領(lǐng)導(dǎo)的安全組織機(jī)構(gòu)，幼兒園所隸屬于校安辦領(lǐng)導(dǎo)并配備了兩名保安，兩名安全干事，每日校安辦工作人員對幼兒園所進(jìn)行徹底清排查，時刻檢查，清理外來人員，做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度，做到時刻安全巡視，實實在在落實了幼兒的接送制度。

我校要求幼兒教師充分利用課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合日排查工作，將不合格的玩具徹底銷毀，教育幼兒愛護(hù)桌椅從我做起，從而消除各個環(huán)節(jié)中的隱患，同時教師的安全意識也得到了加強。

我們深知安全工作是一切工作中的重中之重，是一項常抓不懈的工作。雖然取得了可喜的成績，但是，我園所將繼續(xù)積極配合校安辦及縣托幼辦，扎扎實實地工作，我們相信在20xx年里，我們會不驕不躁，繼續(xù)努力，讓全體幼兒“平平安安來園，平平安安回家，平平安安學(xué)習(xí)?！弊層變涸谝粋€安全、和諧的環(huán)境中健康快樂的成長。

（一）政治思想工作

１、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會，作為保教考核的一項指標(biāo)。

２、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全，組織活動開展正常。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

１、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。

２、班子成員工作積極負(fù)責(zé)，作風(fēng)踏實，都能深入教學(xué)第一線，切實解決教育教學(xué)中的實際問題。

３、推行園務(wù)公開制度，有民主監(jiān)督小組，建立園務(wù)公開欄向教師公開，建立園務(wù)公告欄向家長公開，還設(shè)立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。

（三）幼兒園管理

１、堅持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。

2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度16種，有各人員職責(zé)15種，有各人員考核細(xì)則16種，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種，有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊，并有專人負(fù)責(zé)管理。

3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。

（四）教育教學(xué)

１、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

２、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

３、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達(dá)100％，年度體檢率達(dá)100％，教職工體檢率達(dá)100％，體檢合格率達(dá)100％。

４、家長工作有專人負(fù)責(zé)，有計劃、有措施，有總結(jié)，，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。

５、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀，園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議，責(zé)任層層落實，一年來無安全責(zé)任事故。

６、幼兒園成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營養(yǎng)分析，經(jīng)臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85％以上。

幼兒園辦園行為自評報告篇六

依據(jù)市教育局和本園制定的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案，我園認(rèn)真對照評議內(nèi)容的十個點，分成以下五個方面認(rèn)真自查，嚴(yán)格自糾。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)方面。

領(lǐng)導(dǎo)干部的提拔任用，必須要經(jīng)過全體教師民主推選，選用政治思想高、業(yè)務(wù)過硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重?fù)?dān)的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎(chǔ)，也促進(jìn)幼兒園教師隊伍素質(zhì)的整體提高。

2、教育收費方面。

堅持教育收費公示制，每學(xué)期的收費標(biāo)準(zhǔn)都在園內(nèi)的公示欄中長期公示，接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督；每學(xué)期都把收費標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費；在園務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費堅持自愿原則，發(fā)告家長書；園伙食收費按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取，；財務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)網(wǎng)，做到有據(jù)可查、勤儉節(jié)約、公開透明。

3、師德師風(fēng)方面。

我園通過走訪家長、幼兒進(jìn)行調(diào)查，教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向幼兒暗示或索要錢物，有沒有教師參加在園幼兒家長的吃請；通過師德教育，學(xué)習(xí)市區(qū)教育局和本園制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》，教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范，沒有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象，尚有不充分尊重幼兒的現(xiàn)象，本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查，教師沒有有償家教的現(xiàn)象，教師精神面貌積極上進(jìn)，具有較強的責(zé)任感、較高的教育教學(xué)的水平、能做到文明禮貌，為人師表。

4、依法辦園方面。

本園是一所集體幼兒園，我園嚴(yán)格按照幼兒園的要求嚴(yán)格辦園開班，限額招生，沒有未經(jīng)教育局允許、批準(zhǔn)亂辦園、亂辦班行為。

5、服務(wù)群眾方面

本園的辦園宗旨就是辦人民滿意的幼兒教育。因此，為人民服務(wù)是我園一貫堅持的方針政策。

幼兒園辦園行為自評報告篇七

xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年，原附屬于xx鎮(zhèn)小學(xué)，是一所公辦幼兒園。xx年9月與xx鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤，成為一個獨立單位。近幾年來，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進(jìn)步，先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“xx市一級幼兒園”、“xx市幼兒教育先進(jìn)集體”、“xx市幼教教研組先進(jìn)集體”、“xx市安全文明校園”、“xx市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號。為迎督導(dǎo)室的檢查，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會，作為保教考核的一項指標(biāo)。

2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全，組織活動開展正常。

1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。

2、班子成員工作積極負(fù)責(zé)，作風(fēng)踏實，都能深入教學(xué)第一線，切實解決教育教學(xué)中的實際問題。

3、推行園務(wù)公開制度，有民主監(jiān)督小組，建立園務(wù)公開欄向教師公開，建立園務(wù)公告欄向家長公開，還設(shè)立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。

1、堅持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。

2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度16種，有各人員職責(zé)15種，有各人員考核細(xì)則16種，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種，有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊，并有專人負(fù)責(zé)管理。

3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。

1、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

3、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達(dá)100%，年度體檢率達(dá)100%，教職工體檢率達(dá)100%，體檢合格率達(dá)100%。

4、家長工作有專人負(fù)責(zé)，有計劃、有措施，有總結(jié)，，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。

5、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀，園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議，責(zé)任層層落實，一年來無安全責(zé)任事故。

6、幼兒園成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營養(yǎng)分析，經(jīng)xx市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。

1、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

2、有保教組一個，下設(shè)兩個學(xué)科教研小組，組織健全，教研活動正常：隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動，保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績顯著，僅20xx年，有4篇論文在杭州市獲獎，有12篇論文在xx市獲獎，有3篇教學(xué)活動設(shè)計在xx市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和xx市幼教教研組先進(jìn)集體。

3、15位教師合格學(xué)歷達(dá)100%，高一層學(xué)歷達(dá)46.7%。計算機(jī)考核合格率達(dá)100%，普通話水平測試均達(dá)二級乙等以上。

4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績，在杭州市幼兒教師小制作比賽中，我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎，在xx市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎，一人獲二等獎，教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動中獲獎，組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導(dǎo)幼兒參加各類競賽也取得好成績。

1、幼兒園占地面積1776.3平方米，總建筑面積1211平方米，其中活動室面積約410平方米，午睡室面積約200平方米，多功能廳面積約80平方米，教師辦公室約60平方米，廚房面積45平方米，幼兒廁所45平方米，戶外活動場地約800平方米。

2、每班各類設(shè)施齊全，活動教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉(zhuǎn)椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

3、加大資金投入，改善辦學(xué)條件。近年來，我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)21.1萬元。主要用于：廚房加層2萬元(用于擴(kuò)班);改建圍墻、傳達(dá)室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調(diào)、會議桌椅、洗衣機(jī)、消毒柜等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬，投入額占保育費收入的37%。

20xx年6月29日，教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。在今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務(wù)。我園也根據(jù)市教委教研室的'文件精神，積極投入學(xué)習(xí)貫徹新綱要活動中。我們根據(jù)幼兒園的實際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、研討等，并嘗試投入課程改革活動中。

首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。有集中學(xué)習(xí)，組織教師集中在會議室通學(xué)全文;有自學(xué)，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，發(fā)個每個老師一份新綱要，要求教師在不帶班的時間內(nèi)進(jìn)行自學(xué)，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認(rèn)識、體會、不理解之處，并做好記錄，然后統(tǒng)一匯報;有反思活動，教師在學(xué)習(xí)過后，每個教師寫一篇對學(xué)習(xí)新綱要的閱讀筆記。

其次，組織教師學(xué)習(xí)與《綱要》相關(guān)的文章，如李季湄老師的“學(xué)習(xí)《綱要》，貫徹《綱要》”“幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)簡析”，體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神，轉(zhuǎn)變教師的觀念，提高教師的素質(zhì)。

再者，根據(jù)幼兒園的實際情況和綱要的精神，我園在實際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征，重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學(xué)過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神，如要求教師多根據(jù)自己班級的實際情況，多渠道選材，按主題活動進(jìn)行教學(xué)。托班的時間表，一日活動安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學(xué)習(xí)貫徹新綱要的一個途徑，因此認(rèn)真檢查教師的教養(yǎng)筆記，要求教師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起，結(jié)合新的教育理念去分析思考。

最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動，幼兒園內(nèi)的公開課活動要求教師從目標(biāo)、選材及教學(xué)過程設(shè)計都要貫徹綱要精神，說課評課也規(guī)范化，運用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學(xué)活動也貫徹這一精神。

爭取xx鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持，創(chuàng)辦xx鎮(zhèn)早教中心。因本園場地有限，而xx幼兒園今年6月承包期已到，因此我們考慮在xx幼兒園設(shè)立xx鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力，又可利用閑置園舍，為實施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與xx村商討租賃xx幼兒園事宜，雙方均達(dá)成共識，不久將簽訂協(xié)議。

幼兒園辦園行為自評報告篇八

本年度，我園嚴(yán)格遵守縣物價局、縣教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn)，各項收費項目符合規(guī)定，經(jīng)縣物價局、縣教育局審核通過?，F(xiàn)將新星幼兒園20xx年財務(wù)管理自查情況報告如下：

1、幼兒園配有財務(wù)辦公室，配有專（兼職）財務(wù)人員2人。

2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報，及時調(diào)整財務(wù)支出。

3、財務(wù)人員能做到當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當(dāng)天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目，公開收費標(biāo)準(zhǔn)，接受教師及家長的監(jiān)督，統(tǒng)一收費項目，統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費（收款）票據(jù)。經(jīng)過我園自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，我園有完善的經(jīng)費管理制度，真正做到了?？顚Ｓ?。

1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確，從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、財務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

1、根據(jù)幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù)，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余”。

2、制定了健全的資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準(zhǔn)確無誤，沒有造成資產(chǎn)流失。

1、春季學(xué)期：幼兒入園數(shù)共335人，學(xué)雜費總收：159125元?？傊В?43661。40元。結(jié)余：15463。60元。

2、秋季學(xué)期：幼兒入園數(shù)共338人，學(xué)雜費總收：189280元?？傊В?81552。70元。結(jié)余：7727。30元。

此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視，今年我園繼續(xù)遵照縣物價局、縣教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費，嚴(yán)守財經(jīng)制度，確保幼兒園正常運行，努力把我園辦成一流的幼兒園，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、幼兒開心、家長滿意的幼兒園。

幼兒園辦園行為自評報告篇九

本園幼兒教師，直接體現(xiàn)園所教育活動的實際操作者，不僅具備專有的教育專業(yè)知識、教學(xué)的基本技能、豐富的文化知識，也具有有較高的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

和諧的團(tuán)隊建設(shè)不僅僅是團(tuán)隊的集體，更應(yīng)注重教師個體之間的關(guān)系，教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系問題，身為領(lǐng)導(dǎo)，更要以身做責(zé)，用自己的實際行動去改變陳舊的管理的理念，發(fā)揮以人為核心的精神，而不以權(quán)力為核心，通過各種行之有效的方法來了解基層員工的想法，從而有利于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，教師是發(fā)展幼兒教育事業(yè)的骨干力量，是每個幼兒園工作的主體。都是具有獨立人格的人，她們受到尊重。當(dāng)她們被尊重、被肯定時，會產(chǎn)生一種自尊的意識，會盡最大努力去完成自已應(yīng)盡的職責(zé)。

結(jié)合近期在各地發(fā)生的多起幼兒園教師掠童事件在社會上造成了十分惡劣的影響，為進(jìn)一步加強幼兒園師資隊伍建設(shè)，預(yù)防此類事件發(fā)生?，F(xiàn)對本園集中排查，情況如下：

1、幼兒園教師能夠遵規(guī)守紀(jì)、依法從教、沒有違背黨和國家方針、政策的言行發(fā)生。

2、幼兒園兩位老師工作盡職盡責(zé)、沒有脫崗、串崗或在崗而不負(fù)責(zé)任等存在安全隱患的現(xiàn)象，教師按照教育規(guī)律組織教育活動。

3、在與幼兒和家長的交流溝通中了解到老師能夠關(guān)愛、尊重每一個幼兒，沒有體罰、謾罵和歧視、訓(xùn)斥或da待幼兒的行為，反而幼兒生病時老師及時電話通知家長并且先把幼兒帶到衛(wèi)生所讓大夫先檢查。

4、教師衣著得體大方，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌.。

5、她們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重師長，廉潔自律。

6、教育教學(xué)質(zhì)量高，家長工作開展順利。

7、自覺參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

1、祁玉芝：具有多年幼兒教學(xué)工作經(jīng)驗，教學(xué)方法多樣，工作認(rèn)真熱情，深受幼兒喜歡和家長的贊賞。

2、胡小芳：工作扎實細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

幼兒園辦園行為自評報告篇十

時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時間過往了，在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點：

在踏進(jìn)安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所。可當(dāng)我真正踏進(jìn)這工作當(dāng)中實踐時，我對它有了進(jìn)一步的了解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心xxx發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和回宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展！

工作中，天天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味！陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅持要到戶外活動。到了戶外，他就開始流鼻涕，我?guī)退眉垼f冷，我給他熱手。在戶外活動結(jié)束后，大家一起回到了活動室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了孩子在晝寢時，我們會為他們預(yù)備水果（午點），一次我削蘋果，快削完的時候，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀“揮舞”著，嚇了一跳，連忙說：“老師，你小心點，這么大的刀，可別削得手！”一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著。這是何等的幸福呀！我們還有什么理由不往努力工作呢

工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗”。固然只是園里的老師參加，可對于一個“新手”而言，還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是：把繩索拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢我分析原因：可能是繩索長，落下來的時候線疊落在一起，不太輕易看出想什么；也可能是我的引導(dǎo)語不明確；也可能是課前預(yù)備的展墊工作沒有做充分經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。在第二次上課時，我留意了課前的展墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動中，一點一點的往克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來！

幼兒園辦園行為自評報告篇十一

為深入貫徹落實局黨委頒發(fā)的151號文件精神，進(jìn)一步推動民主評議行風(fēng)建設(shè)，沙南幼兒園組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級文件并深刻領(lǐng)會其精神，成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行風(fēng)建設(shè)實施方案，同時對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的問題，采取了有效措施，并做了深入細(xì)致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我園的行風(fēng)建設(shè)，為保育教育保駕護(hù)航，現(xiàn)就我園自查自糾的情況匯報如下：

沙南幼兒園以“關(guān)愛幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會”為重要思想為指導(dǎo)，以構(gòu)建“以德育人”教育為目的，不斷加強學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題，維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹立學(xué)校教育的良好形象。

組長：x園長

副組長：副園長x、工會主席

成員：總務(wù)主任x及部分教師代表

1、完善制度，依法管理。我園堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高保育教育效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實行園長親自抓，建立健全各項規(guī)章制度，針對幼兒園這一特定的群體，我園加強衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè)，強化教務(wù)處工作力度，細(xì)化各種量化評估工作，完善學(xué)校的各項管理制度，使學(xué)校的各項工作做到有章可循，措施得力。

2、優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。全面提升各項工作透明度強，接受家長、社會監(jiān)督，實行民主管理，促進(jìn)了保育教育質(zhì)量的全面提高。

3、抓教師隊伍建設(shè)。我園主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)；二是抓師德建設(shè)，樹立務(wù)實、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識；三是抓基本功的訓(xùn)練，技能訓(xùn)練；四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

1、我園堅定不移地貫徹各項收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)收費。嚴(yán)格按照有關(guān)政策收費。收費做到及時規(guī)范并開具財政統(tǒng)一發(fā)票。

2、實行教育收費公示制度，在校園門口櫥窗公示收費項目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會、群眾監(jiān)督。進(jìn)一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。

我園健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果；公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師、家長和社會各界的監(jiān)督；學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，民主評議、集體研究決定產(chǎn)生，并張榜公布，增強透明度。正是我園在各項活動中都能依據(jù)以上的原則來實行，故目前我園正往好的方向在前行。

我們相信通過師德師風(fēng)整頓與學(xué)習(xí)，教職員工們的思想覺悟定會有很大的提高。法國作家羅曼·羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說老師是幼兒如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，幼兒毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我們更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。我們相信我們在行風(fēng)評議的監(jiān)督下，會更好的服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會。

幼兒園辦園行為自評報告篇十二

根據(jù)重慶市教育委員會、重慶市財政局的通知(渝鑒[20xx]79號)要求，我園對園區(qū)辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、行政管理、隊伍建設(shè)等方面進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下:

黃石小學(xué)幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類幼兒園。占地面積1600平方米，建筑面積504平方米，活動室80平方米，戶外活動場地1096平方米。目前幼兒園兒童186名，5個班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設(shè)，更注重軟件的開發(fā)和管理，努力實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理、專業(yè)化團(tuán)隊建設(shè)、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、多元化教育模式、科學(xué)教育手段和兒童全面發(fā)展。園區(qū)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越，得到了家長的一致認(rèn)可。順利完成黃石鎮(zhèn)兒童入園率。

（1）公園是安全的。我們學(xué)校的幼兒園和小學(xué)教學(xué)區(qū)分開，是一個獨立的花園。園林場地安全，周圍無危險、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患；教學(xué)活動場所陽光充足，符合兒童特點和安全衛(wèi)生要求，無危險建筑，布局合理。

(2)住房分配。教學(xué)、生活用房布局合理；每個班級都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學(xué)活動室和宿舍、衛(wèi)生間、廁所等輔助用房。，廚房符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

(3)室外場地。我們公園的室外場地比較充足，地面鋪著塑料草坪，對孩子來說既美觀又安全；公園綠樹成蔭，春暖花開，環(huán)境優(yōu)美。兒童游樂場周圍，也有兒童種植園。有適合兒童戶外運動的運動器材和大型玩具。

(4)設(shè)施和設(shè)備。

1.公園里有桌子、數(shù)據(jù)柜、電話、錄音機(jī)和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設(shè)備。

2.配備各種教育理論和實踐書籍，并定期補充；有配套的教師用書，教學(xué)圖片，磁帶，cd，兒童操作教材，兒童用書。

3.活動室提供實用、衛(wèi)生、安全的教學(xué)設(shè)備、桌椅、教學(xué)玩具、必要的樂器和視聽教學(xué)設(shè)備。每個活動室都設(shè)立了動物喂養(yǎng)角。

4.每個班都有飲水機(jī)、毛巾架、杯架，每人一套毛巾和杯子。

5.寢室設(shè)備符合衛(wèi)生安全要求，生活衛(wèi)生用品齊全，防暑降溫、防寒保暖設(shè)施齊全。

6.廁所和衛(wèi)生間設(shè)施完善安全，符合孩子的年齡特點。

幼兒園成立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校幼兒園教育領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持正確的辦學(xué)方向，深入貫徹幼兒教育政策法規(guī)，堅持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規(guī)劃和年度實施計劃，健全的組織機(jī)構(gòu)，完善的規(guī)章制度，明確的各類人員職責(zé)和考核辦法。學(xué)校狠抓隊伍建設(shè)，重視幼兒教師和護(hù)士的政治和專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高個人素質(zhì)。

為了讓每一個孩子都得到全面、可持續(xù)的發(fā)展，我們主要關(guān)注教師的以下任務(wù)。

1.在師德建設(shè)中，我們注重師德的學(xué)習(xí)，堅持經(jīng)常性集體學(xué)習(xí)和個體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2.我們學(xué)校也很重視師資的培養(yǎng)。各類人員的培訓(xùn)都有計劃和措施。

3.重視教學(xué)過程管理，堅持每月定期監(jiān)督檢查一次，及時總結(jié)，反饋給幼兒教師。

4.重視學(xué)前教學(xué)的研究工作，堅持教育與保險相結(jié)合，要求經(jīng)常性的教學(xué)研究活動，互相幫助，互相借鑒。

5.教職工嚴(yán)格遵守通勤時間表，按時到校，做好課前準(zhǔn)備。不要遲到、早退或曠工。

僅僅依靠幼兒園單方面的努力來促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展是不夠的。需要得到家庭和社會的支持、理解和合作，保持家庭之間的密切溝通，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。我們建立了家庭聯(lián)系制度，設(shè)立了家長開放日，定期召開家長會議，聽取意見和建議。幼兒教師也做過以下工作:

1.科學(xué)組織兒童節(jié)活動，以游戲為主，引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)，重視教育過程，教育手段現(xiàn)代化，杜絕“小學(xué)”教學(xué)。

2.每周教學(xué)安排兼顧健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的平衡。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合孩子的真實生活經(jīng)歷。教師在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)孩子的情感、態(tài)度、能力、知識和技能。

3.科學(xué)合理安排作息時間，開展適合兒童年齡特點的戶外游戲和體育活動。每天保證2小時的戶外活動，包括1小時的體育活動。

4.堅持積極誘導(dǎo)，不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。

不斷關(guān)注安全和健康工作是我們工作的一貫?zāi)繕?biāo)。安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作的重中之重。

1.堅持常規(guī)安全教育，實施“學(xué)校安全教學(xué)第一課”。

2.加強家校聯(lián)系，發(fā)放家校聯(lián)系卡。

3.落實目標(biāo)管理責(zé)任制，簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，提高教師安全管理責(zé)任意識。

4.堅持每月一次的安全隱患排查工作，制定整改措施，建立整改臺帳，并落實專人負(fù)責(zé)。

5.堅持父母轉(zhuǎn)學(xué)制度。

6.堅持自愿原則，組織家長參加保險，學(xué)校為每個孩子購買了學(xué)校責(zé)任險。

7.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療保健法律、法規(guī)和制度，滿足日常工作要求。衛(wèi)生醫(yī)生、護(hù)士和廚師科學(xué)、規(guī)范、有序地工作。

8.建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進(jìn)行體檢，做好計劃免疫和疾病預(yù)防工作。

9.食品管理制度嚴(yán)格，員工和孩子的膳食嚴(yán)格分開，根據(jù)季節(jié)和孩子的特點，制定食譜，每周向家長公布孩子的食譜。

10.嚴(yán)格財務(wù)制度，有計劃地使用資金，?？顚Ｓ?。嚴(yán)格按規(guī)定收費，教育費用每個學(xué)生每月不超過200元。沒有亂收費，建立收費公示制度。

11.每年增加一定數(shù)量的教育設(shè)施、教具、辦公設(shè)備，園區(qū)的辦學(xué)條件不斷改善。4.按時支付教職工工資和國家規(guī)定的各種補貼，為教師購買醫(yī)療保險。

總之，黃石小學(xué)幼兒園是孩子們健康快樂成長的天堂，設(shè)施齊全，安全，辦學(xué)條件好，兒童活動場地寬松，幼兒園管理規(guī)范，教育手段科學(xué)。經(jīng)學(xué)校自查，我園符合全納幼兒園申報標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)向上級部門申請評估。

幼兒園辦園行為自評報告篇十三

為了幼兒園持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展，我園組織全園教職工（包括佳塢幼兒園的老師）認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》等有關(guān)幼教理論方面的知識，旨在幫助所有員工樹立正確的教育觀和幼兒觀。同時制訂了幼兒園日常工作中的各項管理制度及各個崗位的職責(zé)，如園長負(fù)責(zé)制、安全管理制度、幼兒接送制度以及園長崗位職責(zé)、保育員職責(zé)等，并力爭使制度、職責(zé)規(guī)范化、科學(xué)化且落到實處。

我園一貫堅持“一切為了幼兒、為了幼兒一切”的辦園宗旨，因此，我園積極投入資金，努力提高全園教師的綜合素質(zhì)。

對上級幼教主管部門安排的各項教師培訓(xùn)，我園都積極響應(yīng)，選派幼兒教師參加，并做到持之以恒，使同一培訓(xùn)內(nèi)容持續(xù)化。當(dāng)然，外出培訓(xùn)只是少部分人，所以，外出培訓(xùn)教師在回園后要在全園主持講座并開設(shè)一堂教學(xué)公開課，借此讓其他教師也能得到學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從而達(dá)到全園教師素質(zhì)在一定基礎(chǔ)上能快速提高。同時，我園還邀請佳塢幼兒園開展幼兒教學(xué)等方面的活動，讓每位幼兒教師在自己感興趣的方面做出成績，全體幼兒教師互相切磋，使幼兒園整體效益得到進(jìn)一步提升。

保教工作是幼兒園工作的中心任務(wù)，在硬件設(shè)施得到較大改善之后，我園雖是農(nóng)村幼兒園，但我們努力向城鎮(zhèn)幼兒園學(xué)習(xí)，堅持面向全體幼兒，保教工作從“健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)”五個領(lǐng)域逐步滲透，杜絕“小學(xué)化”的模式，在這里，不以會做多少道數(shù)學(xué)題為衡量標(biāo)準(zhǔn)，而是非正規(guī)教育比重更大，大量的教育是在一日生活和游戲中進(jìn)行的，為今后教育留下了很在的可塑空間，當(dāng)然，我園也很注重幼兒常規(guī)管理，如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣等，我園的培養(yǎng)目標(biāo)是“讓每位幼兒在我們這里開心快樂地成長”。

“幼兒園應(yīng)主動與家庭配合，共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù)?！边@是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了使家長的教育理念與教師同步，使家園合作真正落到實處 ，我園通過每學(xué)期定期召開家長會，向家長介紹班級的教學(xué)計劃和各方面常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo)，以及家長開放活動 ，讓家長公正地評價幼兒教師的整體水平，同時，不失時機(jī)地對家長進(jìn)行教育觀念、方法等方面的培訓(xùn)，這樣，既得到了幼兒家長的理解支持，家長培訓(xùn)工作也順理成章地落到了實處。家庭真正成為幼兒園重要的合作伙伴，社會成為幼兒園重要的教育基地。

我園作為示范園，積極發(fā)揮中心示范作用。同為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園，我園又是中心園，因此承擔(dān)起了基本的指導(dǎo)工作，對佳塢幼兒園以及所轄的兩個教學(xué)點進(jìn)行業(yè)務(wù)上的各種交流。每學(xué)期開學(xué)統(tǒng)一召開思想政治學(xué)習(xí)，提高教師的認(rèn)識，每學(xué)期組織開展不定時的各項活動，諸如外出培訓(xùn)匯報會、教學(xué)交流活動以及其他個人心得方面的交流等，但是鑒于我園本身也是農(nóng)村幼兒園，對于外界的新思路接受會比較遲，因此我園也邀請城鎮(zhèn)幼兒園來園講課、交流，組織全鄉(xiāng)幼兒園共同學(xué)習(xí)。通過各種努力，我園在全鄉(xiāng)幼教工作中起到一定示范輻射作用，提高了全鄉(xiāng)幼教隊伍的素質(zhì)。

如今，“特色就是質(zhì)量，特色就是品牌，特色就是發(fā)展”的思想已經(jīng)被人所認(rèn)同，因此我園也在走一條特色強園、特色興園之路，但這條路也是茫然的，因為我園興辦才九年。特色需要創(chuàng)建，我們的特色是怎樣的呢？隨著學(xué)前教育對科學(xué)教育的重視，“做中學(xué)”開始進(jìn)入我們的視野，我們嘗試著將科學(xué)啟蒙教育與藝術(shù)教育進(jìn)行整合，體現(xiàn)幼兒園的特色。理論上，我們不斷分析科學(xué)與藝術(shù)教育在幼兒身心發(fā)展中的地位以及結(jié)合的適恰性，實踐中，我們嘗試讓幼兒在音樂活動中，融入音樂律動，體驗大自然的魅力；在美術(shù)活動中享受想像和創(chuàng)造的快樂；此外，良好的人際環(huán)境是我園的一大特色，人際環(huán)境它包含了安全、寬松、真誠、平等，有利于師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境。我們以自身的真言實語去團(tuán)結(jié)人、幫助人，經(jīng)常與教職工談心 ，幫助教職工解決困難，使幼兒園的各項工作都能得到了教職工的密切配合，在平等真誠的人際關(guān)系環(huán)境中，教職工之間能互相幫助、友好相處，共同探討幼兒園的各項重大事件，齊心協(xié)力開創(chuàng)幼兒園工作互動寬松的師幼關(guān)系。教師的作用形成了最多的觀察，最少的干預(yù)，充分發(fā)揮支持者、合作者、引導(dǎo)者的作用，營造出園內(nèi)師生互動、生生互動、寬松自由的精神氛圍。

近幾年來，我鄉(xiāng)的學(xué)前教育事業(yè)取得了長足的進(jìn)步，教育實力得到大幅度提升，社會效益反映良好。但也存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、近年來，實行幼兒園合并后，離家遠(yuǎn)了，少數(shù)父母因不便接送就不讓孩子入幼兒園了，因此，鞏固學(xué)前三年受教育率任務(wù)艱巨。

2、特色教育還不夠突出明顯，教師教育科研能力不夠強。

我們只有立足現(xiàn)狀，腳踏實地，從優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的高度去謀劃未來，不斷加深對教育的認(rèn)識，不斷加大對教育事業(yè)的投入。

1、加大對全鄉(xiāng)學(xué)前教育的經(jīng)費投入，保證全鄉(xiāng)學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展。

2、努力創(chuàng)設(shè)良好的辦園環(huán)境吸引幼兒入園，鞏固幼兒入園率，同時加強思想政治教育，讓幼兒教師安心農(nóng)村幼兒教育。

3、加大特色教育的研究，努力讓其成為一支品牌，同時加強教師教育科研能力的培養(yǎng)。

隨著時代的發(fā)展，我們安陽鄉(xiāng)中心幼兒園正以矯健的步伐前進(jìn)，努力把本園辦得更加規(guī)范化，凸現(xiàn)園本特色，加強品牌意識、特色意識。讓每位孩子都有幸福感，讓每位員工都有歸屬感，讓家長們駐足留望。就像這一湖碧水，讓藍(lán)天碧水融入的更加和諧。

幼兒園辦園行為自評報告篇十四

（一）基礎(chǔ)設(shè)施

我園有獨立院落，建筑于安全區(qū)域內(nèi)，建筑設(shè)施堅固安全，衛(wèi)生、供水、排水、供電等設(shè)施完備，院內(nèi)環(huán)境綠化、美化，兒童化。有幼兒活動室3間，活動室面積49平方米以上，有睡眠室一間，其中一間室內(nèi)有大型淘氣堡。

（二）教學(xué)設(shè)施

1、各活動室通風(fēng)、采光良好，均有照明設(shè)施，有電取暖設(shè)備。

2、活動室內(nèi)有適合幼兒年齡特點的桌椅，能夠充分滿足幼兒需求，每班有開放式玩具柜、圖書柜。

3、室內(nèi)幼兒玩教具人均10件以上，自制玩具衛(wèi)生、安全，能充分體現(xiàn)農(nóng)村特點。

4、按幼兒年齡特點配有各類幼兒圖書百余冊，并能分類擺放。

5、班內(nèi)配有錄音機(jī)、dvd、電視機(jī)、風(fēng)琴等，并為各班配足錄音帶、光盤，保證正常的教育教學(xué)。

6、室外活動場地1000平方米，人均25平方米，地面無異物、平坦、安全，都是彩色地磚。室外壁畫色彩鮮亮，集教育性、故事性和藝術(shù)性于一體，內(nèi)容符合幼兒需要。

7、有沙坑、嬉水池，種植園內(nèi)植物種類繁多，無刺無毒，能滿足各年齡段幼兒對植物的了解。

（三）保育設(shè)施

1、每班有幼兒自帶飲用水，幼兒一杯一巾都有明顯標(biāo)志。

2、每班有洗手設(shè)施。

（四）教職工基本素質(zhì)

我園共有班級2個，幼兒16人?，F(xiàn)有教師2人，全體教職工均有教師資格證，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，全體教職工熱愛

幼教事業(yè)，有責(zé)任心，愛護(hù)幼兒，具備教學(xué)基本能力。

（一）園長基本素質(zhì)

幼兒園設(shè)園長一名，身體健康，熱愛幼教事業(yè)，熟悉幼教業(yè)務(wù)，有進(jìn)取心和管理能力。

（二）辦園指導(dǎo)思想

園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的性質(zhì)和雙重任務(wù)有明確的認(rèn)識，有正確的兒童觀、教育觀，辦園方向明確，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》。

（三）目標(biāo)管理

1、有科學(xué)、合理的發(fā)展規(guī)劃，各階段工作計劃齊全，有落實計劃的具體措施，能按計劃開展工作，有定期總結(jié)。

2、幼兒園檔案資料齊全，專人專管。

（四）制度管理

能根據(jù)本園工作實際，制定完備的各項工作制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。

（五）安全工作

1、幼兒園設(shè)施、設(shè)備具有安全性，并做到每周消毒一次，每月檢查一次，每學(xué)期維修一次。

2、幼兒園大門安全防護(hù)措施到位，專人負(fù)責(zé)，每天定時開關(guān)。

3、園內(nèi)重視安全教育，日常管理嚴(yán)格，無安全事故發(fā)生。

4、重視校車安全，和幼兒家長簽訂乘車安全委托書。

（一）日常保育

1、我園認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》。

2、堅持幼兒入園前體檢制度，并配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好幼兒預(yù)防接種卡建檔，堅持幼兒每半年測身高、視力、體重一次。

3、堅持全體教職員工每年體檢一次，有影響幼兒健康的疾病，及時調(diào)離工作崗位。

4、堅持每日晨午檢，并有檢查記錄。活動室、寢室、廁所等處及時打掃，每日消毒通風(fēng)，消除異味，保持空氣清新。幼兒巾、杯專人專用，玩具分類擺放，干凈、整齊，每周消毒一次。

5、堅持戶外活動與鍛煉，每天不少于兩個小時。

6、做好一日生活中各環(huán)節(jié)的幼兒生活護(hù)理和安全工作，幫助并指導(dǎo)幼兒及時穿脫衣服，料理大小便。

7、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

（二）日常教學(xué)

1、教師日常教學(xué)以游戲為主，形式靈活多樣，內(nèi)容豐富，無小學(xué)化傾向。

2、教師能夠根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的要求和本班幼兒實際，制定切實可行的階段目標(biāo)（學(xué)期、月）和具體的周、日計劃目標(biāo)。

3、教師能靈活運用集體教育活動、分組教學(xué)、活動區(qū)活動、自由活動等形式，科學(xué)合理安排教育活動，效果較好。

4、幼兒一日生活安排科學(xué)、合理、有序，集體教育活動有教案，課后有評析。

5、每班室內(nèi)有適合季節(jié)、教育目標(biāo)和幼兒特點的互動墻飾。

6、各班幼兒操作材料豐富，能充分利用農(nóng)村、沿海自然資源，有地域特色，能做到不斷充實更新。

7、日常活動中，教師能以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，耐心傾聽，鼓勵幼兒大膽探索，并善于發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機(jī)、積極引導(dǎo)。

8、幼兒園在配合縣局搞好教研活動的基礎(chǔ)上，每周由一名教師主講一節(jié)課，開展教師之間互聽互評活動，以促教師教研能力；并根據(jù)我園自身特點，成立教研組，定期開展活動，效果良好。

9、有效開展幼小銜接活動。每學(xué)年都由大班教師制定切實可行幼小銜接計劃，開展各種活動，如，學(xué)做小學(xué)生，參觀小學(xué)上課等，并和小學(xué)建立聯(lián)系，對幼兒入小學(xué)后的狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查，及時了解幼兒發(fā)展，為下一年的工作做好鋪墊。

1、堅持幼兒入園前家長教育活動，讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，了解幼兒初期入園出現(xiàn)的各種狀況，指導(dǎo)家長如何幫孩子度過最艱難的幼兒入園期。

2、建立家長委員會，定期召開會議，聽取家長意見，認(rèn)真接待家長來訪。

3、每學(xué)期開展1—2次家長開放日活動，向家長展示幼兒一日生活學(xué)習(xí)活動，使家長親眼目睹孩子在園的表現(xiàn)，從中體會和學(xué)習(xí)一些正確的教育方法。

4、教師能做到根據(jù)幼兒表現(xiàn)及時與家長溝通，讓家長了解孩子的基本情況，聽取家長評價。

我們認(rèn)真進(jìn)行了自查、自評，基本符合農(nóng)村園標(biāo)準(zhǔn)。

幼兒園辦園行為自評報告篇十五

根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結(jié)合教育部《加強民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對照我園的實際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報：

我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備，分大、中小三個班?，F(xiàn)有幼兒老師6人，園長2人，取得?？茖W(xué)歷3人，中專2人，高中學(xué)歷1人。

老街幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。

幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施教育，實行綜合教學(xué)活動，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動中，以游戲為基本活動內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動活潑，豐富，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣，幼兒園實行家長開放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長滿意。

幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監(jiān)控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日堅持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查，同時對保教人員進(jìn)行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實行接送卡制度，班主任認(rèn)人制度，對陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。

我園環(huán)境整潔，安全無污染，室外環(huán)境優(yōu)美，有沙區(qū)，種植區(qū)，園內(nèi)采光好，活動方便，有利于幼兒健康成長，室內(nèi)環(huán)境布置合理，設(shè)有書柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場所。

我園目前正處在整改、擴(kuò)建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造，預(yù)計投入資金30萬元，三個月后完成，目前視頻監(jiān)控已安裝完畢，攝像頭4個，聘用兼職保安人員1人。

對照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。

師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此，幼兒園可通過以下活動的開展進(jìn)行師德教育：

主題教育活動。每年年初，根據(jù)國內(nèi)教育形勢，結(jié)合本園教育實際，確定當(dāng)年師德師風(fēng)建設(shè)主題，并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動，即：愛崗位，爭做幼教改革的尖兵；愛學(xué)習(xí)，爭做新時期教書育人的能手；愛幼兒，爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學(xué)”活動，即：學(xué)規(guī)范（《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》），學(xué)綱要（《公民道德建設(shè)實施綱要》），學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡，讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子，深刻反思自己的言行舉止，深化師德教育。

學(xué)術(shù)報告活動。聘請市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專題學(xué)術(shù)報告。講解加強師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式，使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。

師德師風(fēng)研討活動。在活動中，將幼兒教師、家長代表召集在一起，還可請有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)參加，大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法，造師德建設(shè)環(huán)境。

文藝聯(lián)歡活動。每年組織以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的文藝聯(lián)歡會，通過教師自編自演自導(dǎo)文藝節(jié)目，把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳，高奏師德之歌。加強監(jiān)督，完善有效的考核機(jī)制。

師德建設(shè)既要有自律又要有他律，自律和他律結(jié)合，行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合，才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機(jī)制。

其次，幼兒園要聽取家長意見，向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則，設(shè)立家長接待日、家長信箱，向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表，公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話，鼓勵家長對教師評頭論足，并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)