人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
樂樂作文下載篇一
歡歡和樂樂來到了鏡子店,看到了各式各樣的鏡子,有的像小汽車在奔跑,有的像小花貓?jiān)谒X,還有的像一個(gè)三層大蛋糕。
歡歡看得眼花繚亂。它不由自主地來到蛋糕鏡邊上,好奇地摸了摸蛋糕鏡,突然,歡歡不見了!樂樂發(fā)現(xiàn)歡歡不見了,心里有點(diǎn)害怕起來,它聽到了一個(gè)細(xì)小的聲音,“我是歡歡,我在這里”,樂樂尋著聲音來到了蛋糕鏡邊。它也好奇地摸了下鏡子,它也進(jìn)到了鏡子內(nèi)!
歡歡和樂樂走在蛋糕王國里,腦袋上不時(shí)的冒出一個(gè)個(gè)感嘆號和問號。嘴巴張的大大的,圓圓的。蛋糕王國可真是奇妙呀!蛋糕做的樹,蛋糕做的草,蛋糕做的花,蛋糕做的橋。就連云朵也是蛋糕做的呢!那里的云白白凈凈,千姿百態(tài),云朵在天空中一會(huì)排成愛心型,一會(huì)排成笑臉型,一會(huì)排成階梯型。好像在向你招手,呼喚你去乘坐。蛋糕王國里沒有憂愁,沒有煩惱,只有美味的蛋糕和甜甜的笑。白天,歡歡和樂樂跳下云朵,在草地上打滾,去花園里捉蝴蝶,在小河邊嬉鬧。餓了,就順手嘗嘗身邊香甜的蛋糕。累了,就順著云梯爬上云床睡睡覺。晚上,歡歡和樂樂望著點(diǎn)點(diǎn)繁星說說笑笑,月亮姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽到它們那甜甜的笑!
漸漸地,蛋糕王國的蛋糕越來越少,歡歡和樂樂也吃膩了蛋糕。它們的臉上不再有歡笑,憂愁擠上了眉梢。
“歡歡,樂樂,你們在哪里呀?”原來是它們的媽媽在尋找寶寶。
樂樂作文下載篇二
我上學(xué)前班的時(shí)候,爸爸送給我一只小狗,它的毛色黃白相間,顯得干凈、機(jī)靈。它還特別聰明、懂事,幾分鐘就認(rèn)住了我這個(gè)小主人,不停地沖我搖頭擺尾,還直蹭我的腿,舔我的'手。我一下子就喜歡上了它,并給它取名為樂樂,因?yàn)樗鼛Ыo了我開心、快樂。
我一叫樂樂,它就會(huì)飛快地跑過來,圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我蹲下來摸著它軟綿綿的身體,和它聊天:“樂樂,明天陪我一起去上學(xué),好嗎?”樂樂抬起它圓溜溜的黑眼睛,沖著我“汪汪”叫了兩聲,好像在說:“好的,小主人,樂意效勞!”
第二天一早,我剛起來,樂樂就在我的房間門口等著了。我一開門,它便一個(gè)箭步?jīng)_出家門,原來它是要到樓下方便呢!
樂樂一路陪著我和爸爸到幼兒園,跑前跑后不知疲倦。有了樂樂的陪伴,我覺得非??鞓?!
可惜好景不長,我該上一年級了,媽媽狠心地將已經(jīng)是兩個(gè)龍鳳寶貝媽媽的樂樂和它的孩子都送給了人!盡管爸爸留下了樂樂新主人的聯(lián)系方式,也帶著我去看過幾次樂樂,但是我和樂樂相見的機(jī)會(huì)被大人們忙不完的事擠得越來越少,時(shí)間間隔也越拉越長了。去年因?yàn)闃窐返男轮魅嘶亓死霞遥浆F(xiàn)在我已經(jīng)快一年沒見我的樂樂和它的兩個(gè)孩子了!
現(xiàn)在我還常常在夢里看見樂樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就迎著我,向我狂奔而來,輕盈的身段,機(jī)靈的眼神,忠實(shí)地圍著我不停地?fù)u著尾巴……每次我都會(huì)從夢中哭醒,更多時(shí)候是害怕樂樂已經(jīng)衰老,甚至……我都不敢往下想了!
我的樂樂,你在哪里?。渴裁磿r(shí)候我才能再見到你?
樂樂作文下載篇三
你們知道我的金筆作文老師是誰嗎?不知道吧?就讓我來告訴你吧!她就是樂樂老師,在我心中她是一個(gè)既溫和又負(fù)責(zé)任的好老師!
樂樂老師二十幾歲,有著苗條的身材,總喜歡穿漂亮的裙子,看起來可愛極了!胸前留有兩束又長又黃的卷發(fā),微風(fēng)輕輕一吹,頭發(fā)像可愛的小孩在蕩秋千。我最喜歡的是老師那張能說會(huì)道的嘴巴,最害怕的是老師那雙“火眼金睛”。
我們相處不到一個(gè)月,但我們之間發(fā)生了許多有趣的事情!
樂樂老師上課不但教我們作文知識,還會(huì)帶我們做各種各樣有趣的游戲。記得一次上“我們一起找動(dòng)詞”這一課,老師首先自己表演,我們在臺下仔細(xì)觀看,然后把 看到的動(dòng)詞找出來。接著是請同學(xué)上臺表演,剩下的同學(xué)和老師一起來根據(jù)動(dòng)作說動(dòng)詞。同學(xué)們精彩的表演讓教室里充滿了笑聲,也使我們懂得了怎么去找動(dòng)詞。
老師的“火眼金睛”可厲害啦!只要你在作業(yè)本上有一個(gè)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)或是一個(gè)錯(cuò)別字,都逃不過老師那雙眼睛。老師會(huì)用紅筆畫出來,讓我們更正。
這就是我們的金筆作文老師,我可是非常喜歡她,你們呢?