演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿300字 畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇一
大家早上好!
今天,我很榮幸能夠
作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表____大學(xué)商學(xué)院全體在校學(xué)生,向___屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谳x煌的____年,圓滿地完成了學(xué)業(yè);即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑,悄然而逝。____級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男@生活中留下了光輝的足跡??炭鄬W(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生,你們目睹了商學(xué)院輝煌的發(fā)展成就,經(jīng)歷了商學(xué)院快速成長(zhǎng)的崢嶸歷程,更肩負(fù)著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭(zhēng)光的重任。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力,相信商學(xué)院的精神將是各位一生的財(cái)富,成為你們未來(lái)的動(dòng)力,平凡生活中的經(jīng)典。我深信,在商學(xué)院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛(ài)、責(zé)任、信念。你們必將以商學(xué)院人特有的風(fēng)格,去投身社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
你們?cè)谌松顚氋F的時(shí)光中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了的榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實(shí)沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠(yuǎn)堅(jiān)定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的前方,沒(méi)有為我們留下遺憾。所以借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表商學(xué)院的在校學(xué)生們對(duì)在座的各位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們?nèi)w在校生會(huì)以你們?yōu)榘駱?,刻苦學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,努力鉆研,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取早日成才,與你們一起肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光,為國(guó)家效力的重任!身為商學(xué)院的在校學(xué)子,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,向你們看齊,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在商學(xué)院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開(kāi)始,別離是為了再次相聚。學(xué)長(zhǎng)們,在你們學(xué)業(yè)有成,即將開(kāi)始人生新的旅程之際,我代表商學(xué)院全體在校生獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福:
祝愿____屆全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順,一路走好,請(qǐng)記住____是你永遠(yuǎn)的家!
畢業(yè)演講稿300字 畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇二
尊敬的校長(zhǎng)、董事、老師、同學(xué)們,下午好!
我今天演講的題目是《告別母?!?。
今天,我站在這里,向我們的母校,向——,的老師,向朝夕相處的同學(xué),向這難忘的時(shí)光,說(shuō)再見(jiàn)!
六年的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的努力,我反而覺(jué)得幸福。在這六年的.生活中,我們過(guò)著充實(shí)而美好的生活。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬(wàn)朵鮮花。四年,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好長(zhǎng),但當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí),卻覺(jué)得好短。
這六年給我印象最深的老師是張老師、高老師和董老師。張老師和高老師是如此的恩愛(ài)和善良。董老師好勇敢,關(guān)心我們。印象最深的同學(xué)是高田、高玉村、朱、董越。高田、朱、高煜村都很勇敢。董越善良,越可愛(ài),越漂亮。
當(dāng)我們離開(kāi)母校時(shí),我向你告別。再見(jiàn),同志們祝你們初中好。
謝謝大家。我已經(jīng)結(jié)束了我的演講。
畢業(yè)演講稿300字 畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇三
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們: 大家上午好! 六月未央,青春起航。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆畢業(yè)生學(xué)位授予儀式暨畢業(yè)典禮,祝賀同學(xué)們迎來(lái)這個(gè)特別的日子,用奮斗拼搏書寫了你們?nèi)松鷿饽夭实囊豁?yè)!今天,對(duì)于學(xué)校而言,也是特別的日子,你們當(dāng)中的5689名同學(xué),是學(xué)校實(shí)現(xiàn)本科以上成都校區(qū)一地辦學(xué)招收的第一屆本科生,今天你們的畢業(yè),一 定會(huì)載入學(xué)校史冊(cè)。 同學(xué)們,人的一生,都是在雕刻自己。今天,你們呈現(xiàn)的這份“作品”除了你們自己的拼搏和奮斗,還凝聚和傾注了很多人的耕耘與心血,這一切無(wú)悔的付出與等待,只為見(jiàn)證你們這一刻穿上學(xué)位服從心底綻放出的燦爛笑容。在此,我提議所有畢業(yè)生把最熱烈的掌聲,送給一路陪伴你們成長(zhǎng)的所有人以及你們自己,向他們致謝,為自己點(diǎn)贊! 光陰荏苒、日月如梭。
幾年前,你們懷揣夢(mèng)想,加入這個(gè)大家庭,稚嫩的面龐還依稀可見(jiàn)。如今,還來(lái)不及追問(wèn)“時(shí)間都去哪兒啦”,你們就要告別情同手足的同學(xué),就要告別又敬又恨的老師,就要告別“這些年一起追過(guò)的ta”,就要告別“舌尖上的正因村”,就要告別流光溢彩的大學(xué)生活,就要告別魂?duì)繅?mèng)繞的“西南石大”。多情自古傷離別。離別也許會(huì)讓平日無(wú)憂無(wú)慮的你第一次品味甚至喜歡上惆悵;離別也是一種成長(zhǎng),因?yàn)殡x別會(huì)讓你更懂得擁有時(shí)的珍惜,離別會(huì)讓你更懂得蹉跎后的覺(jué)醒,離別會(huì)讓你更懂得真心付出后的收獲。此時(shí)此刻,也許有太多的言語(yǔ)卻不知如何表達(dá),也許有太多的情感卻不知如何傾訴;此時(shí)此刻,我們只有一個(gè)不滅的永恒,就是我們共同的母?!髂鲜痛髮W(xué)。 我知道,母校并不讓你們所有人
都滿意。也許你們抱怨過(guò),校園網(wǎng)的速度為什么總是這么慢?也許你們抱怨過(guò),圖書館的座位為什么總是搶不到?
也許你們抱怨過(guò), 食堂為什么總是沒(méi)有可口飯菜?也許你們抱怨過(guò),宿舍里為什么沒(méi)有空調(diào)?也許你們抱怨過(guò),夏天宿舍躺在席子上為什么就像鐵板魷魚?也許你們抱怨過(guò),澡堂為什 么永遠(yuǎn)都那么擁擠?也許你們抱怨過(guò),剛買的自行車還沒(méi)來(lái)得及載著心愛(ài)的ta兜兜風(fēng)就已經(jīng)做了“慈善”?也許你們抱怨過(guò),趙校長(zhǎng)的普通話為什么“川味”這么重?甚至你們還抱怨過(guò)男女生比例失調(diào)所缺失的那份浪漫,也許你們抱怨過(guò)很多很多…… 這幾年,雖然我們像全天下所有的家長(zhǎng)一樣,傾盡所有、竭盡所能,用心為你們的成長(zhǎng)默默付出,用情為你們的成才辛勤耕耘,但總會(huì)有太多的遺憾來(lái)不及彌補(bǔ)而讓人無(wú)奈。作為校長(zhǎng),我要對(duì)你們說(shuō)一聲對(duì)不起! 我知道,你們對(duì)母校的抱怨,不是因?yàn)樗碾y看,而是因?yàn)閷?duì)她深沉的愛(ài)。讓我感動(dòng)不已的是,只要有其他人訴說(shuō)學(xué)校的不是,你們就拔劍而上,口誅筆伐,用炙熱的愛(ài)、用質(zhì)樸的情,甚至用不講理的蠻橫,護(hù)衛(wèi)著母校。母校是什么?是扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與彷徨,但底頁(yè)上卻寫滿了感恩與希望;母校是什么?是可以任意使性子卻不用擔(dān)心他人責(zé)備的地方;母校是什么?,是遠(yuǎn)行時(shí)一聲聲叮囑,是重逢時(shí)滾落的淚珠。跨出校門那一刻,你也許才明白,“西南石大”早已與你血脈相連。今天, 也許你還沒(méi)有感覺(jué)到她慈愛(ài)的.目光,可一旦進(jìn)入了新的環(huán)境,你會(huì)發(fā)現(xiàn),母校的點(diǎn)滴竟能如此浸潤(rùn)和溫暖你的心房。 多年以后,母校的人,母校的事,無(wú)疑最能撥動(dòng)你們的心弦。這些年飽含辛酸苦楚與幸??鞓?lè)的過(guò)往注定是珍貴的,也注定
將豐盈你們的生命。 回首過(guò)往,校園的一草一木、一花一葉,都見(jiàn)證和記錄了你們青春的足跡。教學(xué)樓里的朗朗書聲,演出臺(tái)上的青春熱舞,籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,田徑場(chǎng)上的吶喊助 威,夢(mèng)溪河畔的嬉戲追逐,林間小道的羞澀擁抱,教室角落的甜言蜜語(yǔ)……我知道,你們有的同學(xué)在博學(xué)樓前撒過(guò)野,在足球場(chǎng)上干過(guò)架,在花前樹(shù)下發(fā)過(guò)誓,在老 師面前撒過(guò)謊,在世界杯期間曠過(guò)課,在課堂上聯(lián)網(wǎng)玩過(guò)手機(jī),在寢室里集體打過(guò)游戲……我也知道,你們把自己寫進(jìn)了貼吧、寫上了課桌。有同學(xué)寫出了生活的惆悵“再牛的肖邦,也彈奏不出我的悲傷”;有同學(xué)寫出了愛(ài)情的宣言“當(dāng)你穿上別人的婚紗,我也披上了少林的袈裟”;有同學(xué)寫出了幸福的感慨“當(dāng)幸福來(lái)敲門, 我或許不在家”;有同學(xué)寫出了愛(ài)國(guó)的豪邁:“祖國(guó)尚未統(tǒng)一,沒(méi)有心情學(xué)習(xí)”;有同學(xué)寫出了時(shí)間的哲理“不經(jīng)歷星期一上午的崩潰,就不知道星期五下午的可 貴”;有同學(xué)寫出了大學(xué)的領(lǐng)悟“dota毀一生,網(wǎng)游窮三代,天天上自習(xí),必成高富帥”;
最讓我感動(dòng)的是那句“感激人生里,尚有西南石大,曾讓我們滿足到落淚”……。當(dāng)然,我更知道,4.20蘆山大地震你們積極捐款、踴躍獻(xiàn)血表現(xiàn)的大愛(ài);我更知道,你們?cè)谳d有154名同胞的馬航飛機(jī)失蹤后揪心的牽掛;我更 知道,你們對(duì)紅透了每顆中國(guó)心的上海世博會(huì)中國(guó)館那一抹紅的驕傲;我更知道,你們?cè)谥袊?guó)“玉兔”成功登月的澎湃;我更知道,你們?cè)诟骷?jí)競(jìng)賽活動(dòng)中努力拼搏 爭(zhēng)得的榮耀……。 今天,你們將帶著最初的夢(mèng)想再次起航。你們要相信,青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光,而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心,孕育著富饒的選擇和無(wú)限的可能。雖 然,轟轟烈烈的愛(ài)情、說(shuō)走就走的旅行、深夜高歌的痛飲是青春的色彩。但是,頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗更是青春最厚重的底色。 朝夕耕耘,惟圖春華秋實(shí);十年寒窗,只為學(xué)有所用。
我想,你們每個(gè)人當(dāng)初選擇來(lái)到這里,不僅僅是為了傳統(tǒng)的書本知識(shí)學(xué)習(xí),不僅僅是為了成長(zhǎng)為更好的生命,不僅僅是為了培植、重振或延續(xù)家族的榮耀,不僅僅是為了個(gè)人未來(lái)生活的享受。更為重要的是,這樣的選擇寄予和承載了更為宏偉的志向,那就是今天你們的“出關(guān)”。 我知道,在價(jià)值多元、觀念多樣的今天,你們面臨的外在誘惑、成長(zhǎng)壓力遠(yuǎn)比你們的前輩更為復(fù)雜;在社會(huì)轉(zhuǎn)型、矛盾凸顯的今天,你們的奮斗歷程也遠(yuǎn)比你們的前輩更為艱辛。 人若有志,萬(wàn)事可為。前方的路,不可能一直繁花似錦,也不可能一路花香四溢,也許會(huì)有曲折坎坷,也許會(huì)遇荊棘滿布,但我愿意相信,即使在絕境中,你們也會(huì)努力露出笑容。我更愿意相信,即使歲月再怎么摧枯拉朽,也摧不毀我們“西南石大人”有夢(mèng)的心。前方的路,雖然天各一方,但我深信不疑,無(wú)論天涯海角,你們都會(huì)“為祖國(guó)加油,為民族爭(zhēng)氣”。 未來(lái)的路上,昨天只會(huì)越來(lái)越多,明天卻是越來(lái)越少,就算最無(wú)聊的時(shí)光,也都是限量版。多年以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你可以接受失敗,但是你無(wú)法原諒、也絕對(duì)無(wú)法接受對(duì)自己青春的揮霍。盡管,我無(wú)法告訴你們,我也不知道,一個(gè)人要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,需要多少努力才足夠。但我深深知道:堅(jiān)持不一定成功,放棄就一定會(huì)失 敗。 多年以后,當(dāng)你足夠成功,你會(huì)恍然大悟,原來(lái)每天早上叫醒你的,并不是那個(gè)嘰嘰喳喳的鬧鐘,而是一路追逐的夢(mèng)想。只要你們堅(jiān)信并堅(jiān)守,
不忘初心,就算夢(mèng)想總是那般艱難而遙不可及,或者總是那般負(fù)重而搖搖欲墜,但等待你們的彼岸一定會(huì)是燈火闌珊。 畢業(yè)是新的旅程的開(kāi)端。愿你們?cè)谛碌穆猛局?,既能仰望星空,又能俯察大地;既寵辱不驚,又成敗不渝,始終守著你們堅(jiān)定的信念,始終踏著你們堅(jiān)實(shí)的步伐,以奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為己任,把自己的青春、才智和生命貢獻(xiàn)于社會(huì)發(fā)展、祖國(guó)強(qiáng)盛和中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和崇高理想。 如果沒(méi)有別離,成長(zhǎng)也就無(wú)所依附。關(guān)上宿舍的門,你們就將鎖上這段回憶。所有母親的門口,都有張望,所有的張望,朝著一個(gè)方向。所有母校的門口,都有合影,所有的合影,凝聚一個(gè)志向。前方的路,許多事情都可能改變,但唯一不變的是,我們都是
“西南石大人”,我們聚是一團(tuán)火,灑是滿天星。今后,你們?cè)谀睦铮感>驮谀睦?。?duì)于你們而言,此后,就多了一個(gè)母親的生日,校慶時(shí)候,勿忘舉杯祝福。此后,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是你們最過(guò)癮的百年窖藏;最大的驚喜, 就是風(fēng)雨故人的邂逅;最銷魂的事,莫過(guò)于:夢(mèng)回天府,大話西油,燭淚共剪,雨漲兩地。 此地?zé)熁?,他年風(fēng)雨;冷暖幾秋,攜手并肩。時(shí)間,會(huì)沉淀最真的情感。風(fēng)雨,會(huì)考驗(yàn)最暖的陪伴。這段情誼也愿我們且行且惜。請(qǐng)同學(xué)們?;丶铱?看,?;啬感?纯础_@里的記憶不會(huì)暗淡褪色,只會(huì)隨著歲月倍增韻味。我相信在這里,總有一個(gè)地方,總有一次心動(dòng),總有一個(gè)ta,總有一段故事,會(huì)成為你們 “西油路”上最真最深的懷念。 我知道,你們會(huì)深深地眷戀著這里,因?yàn)槟銈儗?duì)這里有著深厚的感情和偏愛(ài);我也知道,你們不停地奔跑,為的只是追上那個(gè)被寄予厚望
畢業(yè)演講稿300字 畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束?;貞浧鹆甑拿篮脤W(xué)習(xí)時(shí)光,我們學(xué)得很開(kāi)心,不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。今天,我代表20xx屆畢業(yè)生,告別母校,告別母校的每一棵樹(shù)、每一片草地!六年的.人生,充實(shí)而美好,艱辛而快樂(lè)。
我是班上的一名優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論學(xué)校舉辦什么活動(dòng)或比賽,我都會(huì)積極參加,并獲得“三好學(xué)生”、“知識(shí)小榜樣”、“十大文明學(xué)生”等獎(jiǎng)項(xiàng)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)都是用老師的心血和汗水凝聚而成的,離不開(kāi)老師的諄諄教誨。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情助人。如果同學(xué)有困難,我會(huì)幫助和鼓勵(lì)他們。
母校是我心中的大樹(shù),是我心中的海洋!新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門在向我們招手,拳擊的集體在期待。在這離別的時(shí)刻,親愛(ài)的老師們,新同學(xué)們,當(dāng)我成為祖國(guó)的棟梁,我會(huì)再一次來(lái)到母校。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
畢業(yè)演講稿300字 畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇五
親愛(ài)的家長(zhǎng)、朋友和同學(xué)們:
你們好!
首先非常感謝各界朋友來(lái)和我們共同度過(guò)今天這個(gè)特別的日子。對(duì)于我們的學(xué)生及家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這是個(gè)十分重要的時(shí)刻,因此請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位朋友的支持和光臨再次表示由衷地感謝!
各位家長(zhǎng)朋友,能夠在此祝賀您培養(yǎng)出如此出色、有見(jiàn)識(shí)、完美的孩子是我的榮幸。雖然我沒(méi)有養(yǎng)育過(guò)孩子,但我小時(shí)候卻是個(gè)不太聽(tīng)話也讓父母很費(fèi)心的小孩。我能夠想象出深夜被哭鬧的嬰兒吵醒時(shí)您是什么滋味;也能想象出當(dāng)孩子不聽(tīng)話做了您千叮嚀萬(wàn)囑咐不要做的事情而受傷,您要為他療傷時(shí)又是什么滋味;接送孩子參加課外活動(dòng)需要多少時(shí)間和耐心;以及您和孩子之間不可避免的爭(zhēng)吵,因?yàn)槲覀兌际瞧胀ㄈ?,父母和孩子關(guān)系親密,但同時(shí)又因愛(ài)而不可避免地存在著分歧。
您很快將送您的孩子進(jìn)入大學(xué)。您不僅僅是送孩子去大學(xué),而是去美國(guó)的大學(xué)。在經(jīng)歷了所有的考驗(yàn)和磨難之后,為他們送行對(duì)您來(lái)說(shuō)肯定也是悲喜交加的。但是您又必須將他們送往美國(guó),因?yàn)槟钌钪?,這是正確的選擇,而且有助于他們成長(zhǎng)、獲得成功、變得更加完美、生活地更加幸??鞓?lè)??吹阶优畬W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、并獲得成功,做父母的都會(huì)引以為豪。世上其他的任何人與人之間的關(guān)系都難以同父母與子女的關(guān)系相媲美。
但是最重要的,我今天是要向在剛剛過(guò)去的兩個(gè)星期里我有幸教授的學(xué)生們致辭。在短短幾個(gè)星期里,我們共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光,并分享各自的故事、美食,共同歡笑。當(dāng)我細(xì)細(xì)回味這短短的兩個(gè)星期竟能如此有意義時(shí)我不禁感到驚異。通過(guò)這段時(shí)間的課程,我的目標(biāo)是盡我全力讓你們對(duì)大學(xué)、并最終對(duì)美國(guó)生活做好充分的準(zhǔn)備。我努力地探索并傳授你們知識(shí)和技巧,讓你們能夠勝過(guò)他人。但最重要的,我是希望能夠幫助你們發(fā)揮出各自的全部潛能。
能夠看到學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己、不斷進(jìn)步、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、并挑戰(zhàn)自己是教學(xué)的最大樂(lè)趣,也是教師最大的驕傲?,F(xiàn)在我已經(jīng)看到了這些。我看到了你們的貢獻(xiàn)、活力、課上課下學(xué)習(xí)的愿望。我深知你們可以做任何事,你們可以達(dá)到所有的目標(biāo),我也深知你們也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。美國(guó)夢(mèng),在某種意義上來(lái)講,也越來(lái)越是一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。而中國(guó)夢(mèng),也越來(lái)越緊密地與美國(guó)夢(mèng)聯(lián)系在了一起。在這個(gè)國(guó)際化迅速發(fā)展的社會(huì)里,你們所有人都將精通兩國(guó)語(yǔ)言,并擁有利用世界上最強(qiáng)大的兩個(gè)國(guó)家的優(yōu)勢(shì)。你們擁有無(wú)限的機(jī)會(huì)。
在這過(guò)去的兩周時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了很多。和你們說(shuō)再見(jiàn)我很難過(guò)。但,你們離開(kāi)我的課堂后又將走入美國(guó)社會(huì)的大課堂,這又使我無(wú)比自豪!我將不再做你們的老師,你們也將不是我的學(xué)生了,但這并不意味著我們不能做終生的朋友。今天我們將說(shuō)再見(jiàn),也并不意味著我們將永不會(huì)再見(jiàn)!
也許在不久的將來(lái),我們會(huì)再見(jiàn)到彼此。那時(shí),我將會(huì)同樣自豪并心存感激,因?yàn)樵谶@個(gè)即將過(guò)去的20xx年的夏天曾與你們相識(shí)!
畢業(yè)演講稿300字 畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!五年的小學(xué)生活如瀑布般急匆匆地流過(guò),馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了,心中是千萬(wàn)個(gè)不舍,再回想五年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,心中更是久久不能平靜。
操場(chǎng)種的一棵木瓜樹(shù),從我們?nèi)雽W(xué)時(shí)就生長(zhǎng)著,它是我們五年小學(xué)生活的見(jiàn)證,它記錄了我們的友誼。木瓜樹(shù)看著我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉鬧、玩耍,是它看著我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)一心,奮勇奪冠;是它,看著我們跳長(zhǎng)跳繩時(shí)的不怕失敗,不埋怨別人它記錄了我們太多太多的高興與憂傷。
在教室里的黑板上,清楚地寫著畫著我們的一言一行:黑板上,畫著我們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,一絲不茍地寫筆記,積極地回答問(wèn)題和回答問(wèn)題時(shí)的精彩的發(fā)言;還記著我們打掃衛(wèi)生時(shí)的默契配合,才讓教室煥然一新;還記得我們?cè)谔罘旨埳?,自豪地填寫著自己的`分?jǐn)?shù)這些畫面不停地變換著。
在老師的辦公桌上,放著我們的成績(jī)與表現(xiàn)。在一張張卷子上,任何一個(gè)紅對(duì)號(hào)都是我們贏得第一的希望,也是我們對(duì)自己的鼓勵(lì);卷子上的一個(gè)個(gè)紅叉號(hào),不是我們的失敗,而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的代表,一個(gè)不退縮的表現(xiàn);一本本作文,是我們思想的成長(zhǎng)這些,隨著時(shí)間的增加都在一點(diǎn)點(diǎn)積累著。
現(xiàn)在要告別小學(xué),跨入中學(xué)的門檻了,那里不再是童真童趣了,而是真正地較量。到了中學(xué),一張張活潑天真的面孔都將變得成熟,也多了好多陌生的面孔?,F(xiàn)在,我們會(huì)加倍珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬姆址置朊耄c老師在一起的時(shí)時(shí)刻刻,與母校在一起的日日夜夜。
母校,再見(jiàn)!
畢業(yè)演講稿300字 畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光似白駒過(guò)隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。
首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,是你們的安慰與鼓勵(lì),在我們跌跌撞撞的成長(zhǎng)路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語(yǔ)而開(kāi)懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額......在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧?,雖然那時(shí)難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過(guò)分的嚴(yán)厲。但如今,請(qǐng)讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對(duì)您說(shuō)聲"對(duì)不起",讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無(wú)私而說(shuō)聲:"老師謝謝!你們辛苦了!"老師,你們雖默默無(wú)聞,我們卻永遠(yuǎn)記著,你是誰(shuí),為了誰(shuí)?。ㄍnD)
除了老師,我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年,有快樂(lè)的時(shí)光,也有不快樂(lè)的時(shí)光。是你們與我分享三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡聲笑語(yǔ),是你們?cè)谖翌j廢是投來(lái)鼓勵(lì)期許的目光,是你們?cè)谖殷w育中考時(shí)不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過(guò)去了,幾家歡喜幾家憂,對(duì)于成功的同學(xué),我希望你們能再接再厲,在高中開(kāi)辟新的輝煌。對(duì)暫時(shí)失敗的同學(xué),我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時(shí)的`失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚(yáng)鑣的我們會(huì)漸漸遺忘彼此的笑顏,會(huì)漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們?cè)谶@所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼,"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!"
最后,祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶,開(kāi)辟未來(lái)。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!
畢業(yè)演講稿300字 畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!眨眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開(kāi)校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹,告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。
大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的愛(ài)情,也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無(wú)悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下優(yōu)良基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒(méi)時(shí)間做的事情?!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了優(yōu)良的參考,促進(jìn)他們主動(dòng)向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。
我始終相信,告別是為了下一次更好的相見(jiàn)。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),才真正的見(jiàn)識(shí)到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開(kāi)了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解,這一年全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到xx萬(wàn)人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問(wèn)題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花x萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國(guó)企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng),也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問(wèn)題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。
要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。
又到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,可是再見(jiàn)是為了再一次的相見(jiàn)。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見(jiàn),微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長(zhǎng),因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>
畢業(yè)離歌漸響,還未離開(kāi),卻已開(kāi)始懷念。青春終究是會(huì)逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無(wú)限陽(yáng)光。
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿300字 畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇九
同學(xué)們:
炎炎的六月,是收獲的季節(jié)。我們經(jīng)歷了三年的初中生活,終于迎來(lái)了我們期盼、同時(shí)也非常傷感的日子,我們即將畢業(yè)了,即將各奔東西。在此時(shí)此刻,讓我們?cè)倏纯次覀兊耐瑢W(xué)、同桌、看看我們的老師、看一看我們熟悉的校園、看一看我們?cè)眠^(guò)的桌椅、用過(guò)的黑板(現(xiàn)在已換成了白板),看一看我們?cè)霈F(xiàn)在我們周圍的一切,在這三年時(shí)間里,在這個(gè)美麗的校園里,你曾留下多少美好的回憶,------可能。分手之際,我們都不免留下許許多多的傷感、留戀、不舍,和大家一樣,老師也舍不得你們。
三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿。哪一位老師不想桃李滿天下,老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血也許只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!如果多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
昨天有位學(xué)生給我說(shuō),“我對(duì)你最深的印象是雙手甩開(kāi)、大步流星的走路姿勢(shì),講課時(shí)嘹亮的聲音,批評(píng)學(xué)生時(shí)詼諧的語(yǔ)言,”同樣,老師也忘不了同學(xué)們的學(xué)多許多,答錯(cuò)問(wèn)題是的無(wú)奈、搶答成功時(shí)的喜悅,老師表?yè)P(yáng)時(shí)的興奮,老師批評(píng)時(shí)的沮喪等-等-等-等,也忘不了同學(xué)們的每一張笑臉。同學(xué)們,分別的時(shí)刻即將到來(lái)如果你有什么話就趕快說(shuō)出來(lái)吧,給曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、同學(xué)說(shuō)一聲謝謝,對(duì)曾近被你欺負(fù)過(guò)的同桌說(shuō)聲對(duì)不起、對(duì)曾經(jīng)和你鬧過(guò)別扭的同學(xué)說(shuō)一聲我們?nèi)匀皇呛门笥?,?duì)美麗的校園說(shuō)一聲我們會(huì)想念你。
我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園,是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的,同時(shí)也是來(lái)探求人生的真諦。學(xué)習(xí)好的同學(xué),將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)府深造,學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),將來(lái)給國(guó)家、民族做出更大的貢獻(xiàn);成績(jī)差的.同學(xué)同樣大有作為,人生的道路有千條萬(wàn)條,只要我們不斷的努力,人生一樣會(huì)五彩斑斕,一樣可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。灣子中學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)該是什么樣子,那就請(qǐng)我們看一看那兩行筆直挺拔的水杉,正直、挺拔、不斷向上生長(zhǎng),只為追求燦爛的陽(yáng)光。在前進(jìn)的道路中,不要抱怨對(duì)手的強(qiáng)大、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險(xiǎn)峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。世上本沒(méi)有路,走的人多了變成了路。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。
“創(chuàng)業(yè)豈能只來(lái)成、純鋼利劍百鍛成”?!安蛔鲖扇釡厥也?,休為空談紙上兵”?!皬?qiáng)敵陣前習(xí)征戰(zhàn),巨浪潮頭習(xí)水功”。同學(xué)們、灣子中學(xué)的畢業(yè)生們,老師相信你們不會(huì)向任何困難屈服,不會(huì)被任何敵人打倒,不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望,老師相信你們的將來(lái)無(wú)比輝煌。
畢業(yè)演講稿300字 畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇十
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們最后一次歡聚在母校,明天我們將各奔西東。六年,恍如夢(mèng)。我們還沒(méi)來(lái)得及細(xì)數(shù)年華,就即將離別,心頭就像是喝了萬(wàn)年陳醋一樣酸。
過(guò)去的事細(xì)細(xì)碎碎,豐富多彩,就像是一個(gè)大拼盤?,F(xiàn)在,我就把這個(gè)大拼盤慢慢旋轉(zhuǎn)起來(lái),再次去品味曾經(jīng)的酸甜苦辣咸。
五小,一個(gè)多么親切的稱呼,喚起來(lái)就像是一個(gè)久別重逢的親人。所以我小的時(shí)候,就特別喜歡這個(gè)學(xué)校。入蘊(yùn)涵學(xué)那天,就感覺(jué)是回到家一樣,處處都彌漫著溫暖而清新的氣息,還蘊(yùn)涵著濃厚的書香。老師們和藹又嚴(yán)厲,有嚴(yán)師和慈母的.兩個(gè)身份;同學(xué)們之間更像兄弟姐妹,各個(gè)都似八仙過(guò)?!黠@神通!在這樣一個(gè)班級(jí)里,我很滿足。
校運(yùn)會(huì)那天,令我很難忘。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)各個(gè)精神抖擻,胸有成竹,在賽場(chǎng)上竭盡全力得向冠軍沖刺,即使剩下最后一口氣也要拼搏到底。其他同學(xué)也為運(yùn)動(dòng)員奔波。功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了團(tuán)體亞軍!我真的很感動(dòng),當(dāng)時(shí)大家都團(tuán)結(jié)友愛(ài),不顧一切地為集體爭(zhēng)光。還有一件事在我的記憶中烙印出最瑰麗的圖案!那就是五年級(jí)的時(shí)候,一次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)評(píng)估我校的廣播操,大課間等。我們這個(gè)年級(jí)是要特殊表演的,但那時(shí)侯是冬天,我們只能咬著牙換上短褲短袖去表演。可老天偏偏和我們對(duì)著干,想讓狂風(fēng)暴雨擊垮我們。我們也不知怎么的,被凍的似被萬(wàn)劍穿心一樣痛,還像一個(gè)機(jī)器人整齊有力地做操,好像一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。好一會(huì)兒,學(xué)校讓我們停下來(lái)回教室休息。我們好像行尸走肉,沒(méi)有知覺(jué)似的,任人使喚。后來(lái),老師的珍貴的淚水把我們“喚醒”,我們感覺(jué)有一種從未有過(guò)的溫暖和幸福浴泡著全身。母校還特意熬了可樂(lè)姜湯給我們?nèi)ズ?,那姜湯是我喝過(guò)最美味的一次!
那次,我們收獲了許多無(wú)價(jià)之寶——師生情,母校的關(guān)愛(ài),友情,梅花般的精神……母校還組織我們?nèi)ヂ糜?,開(kāi)音樂(lè)會(huì),聯(lián)歡晚會(huì),讀書節(jié),英語(yǔ)風(fēng)采大賽,作文比賽,猜燈謎……太多太多的往事像天空中的璀璨繁星,為我們?nèi)松@片天空點(diǎn)綴了無(wú)限的美好。母校為了把我們培育成才付出了太多的心血與汗水,我們都無(wú)以回報(bào)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!备兄x母校,感謝同學(xué),感謝老師。我一定會(huì)把老師的教誨銘心刻骨,我一定會(huì)記住同學(xué)們最純真甜美的笑容,我會(huì)好好珍藏曾經(jīng)一起走過(guò)的日子!
蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。再見(jiàn)母校,再見(jiàn)老師,再見(jiàn)同學(xué)們。愿我們開(kāi)辟出一片屬于自己的天地!
畢業(yè)演講稿300字 畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學(xué)們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別?;厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”與“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)———那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ?。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的五年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天,我們就要離開(kāi)母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開(kāi),無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭。回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻;無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。五年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光;早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情;歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而五年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的.氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校。但是我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!
畢業(yè)演講稿300字 畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇十二
各位老師:
大家好!
我叫xxx,我的畢業(yè)論文題目是《試論獨(dú)立董事制度和小股東權(quán)益的保護(hù)》,畢業(yè)論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實(shí)意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
本文寫于新《公司法》起草期間,獨(dú)立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應(yīng)如何加強(qiáng)對(duì)小股東權(quán)益的保護(hù)問(wèn)題,都是學(xué)界討論熱烈的課題。對(duì)獨(dú)立董事的問(wèn)題,有從獨(dú)立董事的責(zé)任探討的,有從獨(dú)立董事制度的可行性探討的,有從獨(dú)立董事和監(jiān)事會(huì)的功能協(xié)調(diào)方面探討的等等。對(duì)小股東權(quán)益保護(hù)的問(wèn)題,有從公司法對(duì)股東權(quán)保護(hù)完善方面探討的,有從少數(shù)股東權(quán)在股東大會(huì)中行使和保護(hù)探討的等等。但對(duì)獨(dú)立董事制度的根本宗旨即是保護(hù)小股東權(quán)益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實(shí)證的方法,在獨(dú)立董事制度和小股東權(quán)效力保護(hù)的內(nèi)在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討,為獨(dú)立董事制度的法定化做一些吶喊,也就如何完善獨(dú)立董事制度以保護(hù)小股東權(quán)益提一點(diǎn)意見(jiàn)。
筆者認(rèn)為,在新《公司法》中確立獨(dú)立董事制度,使該制度法定化,并完善該制度以保護(hù)小股東權(quán)益具有極其重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。大家都知道,一項(xiàng)好的法律制度也是生產(chǎn)力,能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),近一、二百年來(lái),在世界經(jīng)濟(jì)的飛速增長(zhǎng)中,公司制度起著至關(guān)重要的作用。而公司制度的基礎(chǔ)是人民投資的熱情,故股東特別是小股東的權(quán)益是否充分地得到保護(hù)關(guān)系到人民的投資熱情并最終影響到經(jīng)濟(jì)繁榮。從國(guó)處的經(jīng)驗(yàn)看,獨(dú)立董事制度是保護(hù)小股東權(quán)益的有效手段,在我國(guó)特色下,如何引進(jìn)獨(dú)立董事制度、如何完善該制度保護(hù)小股東權(quán)益,以激勵(lì)人民的投資熱情對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展意義重大。碩士畢業(yè)答辯演講稿
近幾十年的現(xiàn)代公司發(fā)展中,公司股份日益公眾化、社會(huì)代、分散化,小股東因其在公司結(jié)構(gòu)中所處的弱勢(shì)地位,不僅要負(fù)擔(dān)管理層機(jī)會(huì)主義行為的代理成本,還可能受到處于控制地位的大股東的侵害,保護(hù)小股東不受大股東和內(nèi)部人濫用優(yōu)勢(shì)地位的損害是各國(guó)公司立法中共同面對(duì)的問(wèn)題。與發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代公司制度的形成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性制度變遷過(guò)程不同,我國(guó)建立現(xiàn)代企業(yè)制度更多地表現(xiàn)為誘導(dǎo)性甚至強(qiáng)制性制度變遷過(guò)程。政府在推動(dòng)國(guó)有企業(yè)公司代過(guò)程中起到舉足輕重的.作用。表面上看,公司化改革轟轟烈烈,大批所謂現(xiàn)代公司被“生產(chǎn)”出來(lái)。但實(shí)際上,這種政府主導(dǎo)的公司化改革不可避免地帶來(lái)很多先天性的缺陷,表現(xiàn)在股權(quán)結(jié)構(gòu)上國(guó)有股權(quán)一股獨(dú)大,流通股本所占比重過(guò)小且高度分散。在這種股權(quán)結(jié)構(gòu)下,大股東利用其控股權(quán)選出占董事會(huì)絕對(duì)多數(shù)董事,實(shí)際控制了董事會(huì),董事會(huì)基本上成為大股東的代理人,股東大會(huì)實(shí)際上成為大股東會(huì)議或大股東控制下的董事會(huì)擴(kuò)大會(huì)議,使小股東的權(quán)益更容易受到損害。同時(shí),我國(guó)公司治理結(jié)構(gòu)的缺陷、監(jiān)事會(huì)的形同虛設(shè)、股東權(quán)利保護(hù)機(jī)制的欠缺,對(duì)受損害的小股東權(quán)益無(wú)從救濟(jì)。因此我國(guó)窮盡一切措施,保護(hù)小股東權(quán)益,更具迫切的現(xiàn)實(shí)意義。
各個(gè)國(guó)家都在探索保護(hù)小股東權(quán)益的途徑,其中獨(dú)立董事制度不妨是一種行之有效的方法。獨(dú)立董事制度起源于20世紀(jì)30年代美國(guó)許多投資基金的失敗,因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的自我監(jiān)督不足,公司和小股東的權(quán)益受到損害,使小股東失去了他們的投資。鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突,為確保小股東權(quán)益得到保護(hù),美國(guó)國(guó)會(huì)于1940年通過(guò)《投資公司法》,此時(shí)要求投資公司董事會(huì)至少有40%的成員為獨(dú)立董事,獨(dú)立董事作為一項(xiàng)制度開(kāi)始正式出現(xiàn)。在此后多年的發(fā)展中,獨(dú)立董事制度在小股東權(quán)益的保護(hù)上發(fā)揮著不可替代的作用。獨(dú)立董事制度于xx年,由證監(jiān)會(huì)《關(guān)于在上市公司建立獨(dú)立董事制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》,以完善我國(guó)上市公司的治理結(jié)構(gòu)和保護(hù)小股東利益為宗旨,正式引入我國(guó)。引入的這幾年來(lái),獨(dú)立董事制度在保障了小股東的權(quán)益方面起了一定的作用,但由于存在缺少法源基儲(chǔ)理論界對(duì)獨(dú)立董事的作用認(rèn)識(shí)不清定位不準(zhǔn)、沒(méi)給予足夠的重視等問(wèn)題,使我國(guó)上市公司的獨(dú)立董事沒(méi)有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用,更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。理論界如何從獨(dú)立董事制度是保護(hù)小股東權(quán)益的基石的高度定位該制度,并以應(yīng)有的重視程度去研究完善該制度的措施,以促進(jìn)立法界將該制度法定化,提升該制度的法階效力,使該制度能在保護(hù)小股東權(quán)益上發(fā)揮應(yīng)有的作用,具有重要的理論意義。
其次,我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分成三個(gè)部分,第一部分從獨(dú)立董事制度的起源(產(chǎn)生的目的)、獨(dú)立董事的本質(zhì)特征“獨(dú)立性”的內(nèi)涵、及獨(dú)立董事在公司治理結(jié)構(gòu)中的作用來(lái)闡述獨(dú)立董事制度是保護(hù)小股東權(quán)益的基石,明確獨(dú)立董事對(duì)小股東權(quán)益的保護(hù)不是直接的而是通過(guò)其監(jiān)督功能,監(jiān)督內(nèi)部董事和管理層來(lái)發(fā)揮保護(hù)小股東權(quán)益作用的。
第二部分從我國(guó)上市公司“一股獨(dú)大”的股權(quán)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及我國(guó)特色的“內(nèi)部人控制”來(lái)闡明我國(guó)上市公司的小股東權(quán)益更容易受到損害;從我國(guó)公司治理結(jié)構(gòu)中關(guān)于監(jiān)事會(huì)具體規(guī)定中存在的缺陷來(lái)闡明我國(guó)的公司治理結(jié)構(gòu)對(duì)受損害的小股東權(quán)益無(wú)從救濟(jì);從而推論出我國(guó)上市公司引進(jìn)獨(dú)立董事制度來(lái)保護(hù)小股東權(quán)益的必要性。同時(shí),在這部分也敘述了獨(dú)立董事在我國(guó)的發(fā)展,指出我國(guó)獨(dú)立董事在實(shí)踐上走在了制度的前面。并闡述了我國(guó)目前的獨(dú)立董事制度,雖然在規(guī)范上市公司運(yùn)作、使決策民主化及加強(qiáng)上市公司監(jiān)督方面發(fā)揮了一定的作用,此時(shí)在一定程度上保障了小股東的權(quán)益,但由于存在對(duì)獨(dú)立董事的作用認(rèn)識(shí)不清定位不準(zhǔn)、缺少法源基儲(chǔ)獨(dú)立董事制度的推行沒(méi)發(fā)揮企業(yè)的自身作用和市場(chǎng)力量、獨(dú)立董事和監(jiān)事會(huì)等機(jī)構(gòu)的關(guān)系有待理順、獨(dú)立董事的責(zé)任和回報(bào)不相稱、獨(dú)立董事的獨(dú)立性、知情權(quán)和工作時(shí)間得不到保證等問(wèn)題,使我國(guó)上市公司的獨(dú)立董事沒(méi)有發(fā)揮好保護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用,更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。
第三部分是筆者從完善獨(dú)立董事制度以保護(hù)小股東權(quán)益的角度提出的若干建議。此時(shí)包括建立公正的提名機(jī)制、采用“累積投票制”、保障獨(dú)立董事的獨(dú)立性、增加獨(dú)立董事人數(shù)以加強(qiáng)小股東的代言力度等措施從程序規(guī)制上確保獨(dú)立董事真正代表小股東權(quán)益;通過(guò)加強(qiáng)獨(dú)立董事的激勵(lì)機(jī)制、保證獨(dú)立董事的知情權(quán)、明確獨(dú)立董事的法律責(zé)任等措施從實(shí)體規(guī)制上明確獨(dú)立董事保護(hù)小股東權(quán)益的權(quán)利義務(wù);通過(guò)整合獨(dú)立董事與監(jiān)事會(huì)的功能定位、改變國(guó)有股“一股獨(dú)大”的格局、培育獨(dú)立董事的人才市場(chǎng)等措施為獨(dú)立董事保護(hù)小股東權(quán)益創(chuàng)造環(huán)境條件。
最后,我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文存在的不足。
這篇文章的寫作過(guò)程,也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己學(xué)識(shí)淺薄的過(guò)程。雖然,此時(shí)我盡可能地收集材,例如畢業(yè)論文樣本,但由于識(shí)識(shí)能力的不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,此時(shí)有些觀點(diǎn)是幼稚的;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問(wèn)題;因時(shí)間的緊迫及自己的粗心,在找印上也存在一些誤、漏。以上種種,墾請(qǐng)各位老師見(jiàn)諒。無(wú)論如何我將繼續(xù)努力。
畢業(yè)演講稿300字 畢業(yè)演講稿大學(xué)生篇十三
各位老師各位同學(xué)各位家長(zhǎng):
大家上午好!
我是醫(yī)學(xué)影像工程2班的段輝宏。能夠代表20xx級(jí)全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到十分榮幸?;叵?,從大一進(jìn)校時(shí)要命的軍訓(xùn),再到大四結(jié)束時(shí)同樣要命的畢業(yè)設(shè)計(jì),在站上講臺(tái)之前,這一切還仿佛是昨天的事情,大學(xué)四年,實(shí)在有太多的故事值得我們?nèi)セ匚?。所以今天我想借此機(jī)會(huì),和大家分享下四年成長(zhǎng)中的幾點(diǎn)體會(huì)。
第一點(diǎn)是“真愛(ài)需尋覓”。
大一進(jìn)校時(shí),我就常常問(wèn)自己:怎么樣才能找到自己的真愛(ài)?
當(dāng)然,這里的真愛(ài)并不是指找個(gè)妹子,畢業(yè)就結(jié)婚什么的浪漫愛(ài)情故事,而是指自己想的,自己喜歡的。
人們總說(shuō)大學(xué)之大,在于大樓,在于大師,更在于無(wú)限的可能,我們可以有無(wú)窮的選擇,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是參加社團(tuán),無(wú)論今后是要讀研,出國(guó),創(chuàng)業(yè),關(guān)鍵在于,你想要什么,喜歡什么。
剛?cè)氪髮W(xué)的自己,對(duì)校園充滿著新鮮感與好奇,于是在大一,我找到了自己喜歡的院學(xué)生會(huì)。在院會(huì)期間,雖然做的不賴。但卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,身邊的朋友,都有以后的打算,但我卻不知道自己未來(lái)是什么。
而俗話說(shuō)得好,人丑就要多讀書,懂得這個(gè)道理之后。我想學(xué),也想做些什么。但卻不知道從何開(kāi)始。去找老師談,結(jié)果是買了一堆比自己還要高的書然后制定了一個(gè)活到現(xiàn)在,最長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃—考研??蓭讉€(gè)月里書還沒(méi)看完,身體卻倒了。所以看來(lái)額,人丑不光要多讀書,還要多鍛煉。因此我便想去運(yùn)動(dòng)吧,我也想有可以不用看臉的身材,我也不想再病了。所以在接下來(lái)的日子里,鍛煉和考研便成了我生活的全部。
在這一年多里,為了能早起學(xué)習(xí),我曾設(shè)了很多鬧鐘,但最后鬧醒的卻是室友。為了能鍛煉身體,我曾每晚拉著朋友們跑步,但最后瘦了的,卻是他們。
雖然當(dāng)時(shí)離自己定制的目標(biāo)還是太遠(yuǎn),但我知道,我很幸運(yùn),因?yàn)槲疫€有機(jī)會(huì)去選擇,我還年輕,所以我還有資本去嘗試。我們用了將近20年的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種書本上的知識(shí),沒(méi)道理不去好好學(xué)學(xué)自己想要什么,想做什么。為了考研和鍛煉,我放棄了很多事情,但放棄是為了堅(jiān)持。我要堅(jiān)持,找我喜歡的,做我想做的。
所以第二點(diǎn)是“有舍才有得”。
你可以說(shuō)出生不公平,高考不公平,期末給分不公平,但“每人每天都只有24個(gè)小時(shí)”這一點(diǎn)無(wú)比的公平。學(xué)習(xí),工作,生活當(dāng)然會(huì)有沖突。我也一樣。
記得朋友們到處旅游,到處吃,抱著另一半秀恩愛(ài)時(shí)。我只能抱著紅寶書秀著解出的高數(shù)題。而期末鄰近,當(dāng)大家都在緊張的預(yù)習(xí)時(shí),我卻還在擔(dān)心沒(méi)有背完的馬克思。
可索性很多事情并不是非此即彼的。當(dāng)我交出了最后一張考研試卷,帶著如釋重負(fù)的心情拉著朋友們嗨了整晚。翻開(kāi)了久違的教科書之后,奮戰(zhàn)了七天七夜,期末又是一條好漢。
我會(huì)矛盾,會(huì)疲憊,會(huì)難過(guò),也想過(guò)放棄,而每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)問(wèn)自己,這一切最初都是怎樣開(kāi)始的,又是怎樣才走到了今天,而刨根問(wèn)底,還是自己喜歡,想要去做。那么自己選的路,就跪著也要走下去。
可做自己喜歡的,想做的,也并不意味著期間的每分每秒都是如你所愿的。
所以第三個(gè)體會(huì)叫做“心平樂(lè)自來(lái)”。
生活總是愛(ài)和我們開(kāi)著各式各樣的玩笑,踏出校門以后,無(wú)論選擇了工作,考研,還是出國(guó),我們經(jīng)歷的的辛酸和勞苦,或許只有自己才能夠切身體會(huì)。其實(shí)曾因?yàn)楣婪质д`,一度以為逆襲計(jì)劃失敗了,與研究生徹底了緣分??僧?dāng)抱著我不入地獄誰(shuí)入地獄的心情,查看分?jǐn)?shù)之后,還是證明了:付出是會(huì)有收獲的。我又如愿能再多讀幾年書了?;蛟S就像水墨畫上必定要留白一樣,生活中有很多這樣的不如意,不必去計(jì)較太多,把心放平,堅(jiān)定自己的所堅(jiān)持的,那當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)再看這些小事時(shí),就一定能樂(lè)在其中。
而我只是學(xué)院里300多位畢業(yè)生中普通的一員,我們每個(gè)人的故事或許都不相同,但正是這些再平淡不過(guò)的一點(diǎn)一滴串聯(lián)成了我們大學(xué)四年的全部,而也正是有了朋友老師家人們的陪伴和支持,才讓這些平淡的小事成為了我們這一生中最難忘的青春。所以在此,我想代表全體畢業(yè)生:
向老師們說(shuō)聲謝謝,或許今天之后我們就再難見(jiàn)面,但對(duì)這份整整四年的恩澤,我們還是會(huì)牢記于心;
同時(shí)還要向父母說(shuō)聲謝謝,或許你們并不了解我們做什么學(xué)什么,但永遠(yuǎn)是我們最大的支持者,是我們心靈的歸宿;
而最后更要向培育了我們的學(xué)院說(shuō)聲謝謝,是你讓我們成為了有血有淚有情義的醫(yī)食人。
伙伴們,我們相會(huì)在黃浦江畔,離別在六月的香樟園。畢業(yè)不是結(jié)束,新的人生才剛剛開(kāi)始,讓我們整理行裝,揚(yáng)帆起航。