人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大學(xué)校長新學(xué)期致辭 大學(xué)校長新生致辭篇一
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行20xx級本科新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。首先，我謹(jǐn)代表南京大學(xué)全體師生員工，向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的73211部隊(duì)官兵表示衷心的感謝!
從今天起，各位同學(xué)將正式開始自己的大學(xué)生活。同學(xué)們可能會問大學(xué)是什么?通過大學(xué)教育，我們能獲得什么?中國古人說，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。英國教育家紐曼認(rèn)為，大學(xué)是一個(gè)傳授普遍知識的地方，大學(xué)教育的目的是理智訓(xùn)練，發(fā)展人的理性。一句話大學(xué)是學(xué)習(xí)知識，修養(yǎng)心性，完善人格的地方。你們來到南京大學(xué)，正是
要完成這樣的使命，真正從精神上和學(xué)識上走向成熟，成為未來國家和社會的棟梁之才。
為了完成這樣的使命，南京大學(xué)從本世紀(jì)初開始持續(xù)進(jìn)行了一場引起國內(nèi)外矚目的本科教學(xué)改革，提出了“學(xué)科建設(shè)與本科教學(xué)融通、通識教育與個(gè)性化培養(yǎng)融通、拓寬基礎(chǔ)與強(qiáng)化實(shí)踐融通、學(xué)會學(xué)習(xí)與學(xué)會做人融通”的人才培養(yǎng)思路，突出了本科階段全面的科學(xué)、人文素質(zhì)教育與學(xué)生個(gè)性化成長相結(jié)合的理念，實(shí)施了“三三制”人才培養(yǎng)模式的改革，按照大類培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)三個(gè)階段和專業(yè)學(xué)術(shù)類、交叉復(fù)合類、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類三條發(fā)展路徑，賦予學(xué)生充分的選擇權(quán)，打破院系壁壘，開放課程平臺，探索出一條個(gè)性化、多樣化人才培養(yǎng)途徑，在國內(nèi)獨(dú)樹一幟。這一改革得到了社會各界廣泛認(rèn)可，取得了階段性的成功，去年獲得了國家教學(xué)成果特等獎，而且是唯一的一所高校獨(dú)立獲得的國家教學(xué)成果特等獎。
從今年開始南京大學(xué)的“三三制”本科教學(xué)改革進(jìn)入第二階段，這個(gè)階段的主要任務(wù)是改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，梳理和優(yōu)化現(xiàn)有課程，建設(shè)一批新型課程，提高第一課堂和第二課堂質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)“辦中國最好的本科教育”的目標(biāo)，讓同學(xué)們盡快的成長、成才。
怎樣才能成才?我覺得在當(dāng)下的大學(xué)校園里特別需要強(qiáng)調(diào)“讀書成才”，這是因?yàn)樯鐣系奈镔|(zhì)主義、功利主義、享樂主義等不良之風(fēng)正在侵蝕著校園風(fēng)氣，而手機(jī)閱讀、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等休閑式、快餐式、碎片式的讀書方式以及形形式式的網(wǎng)絡(luò)誘惑也在沖擊著長期形成的校園學(xué)習(xí)習(xí)慣，在大學(xué)校園里“潛心讀書”和“寧靜致遠(yuǎn)”已變得不那么容易。大學(xué)校園里的讀書存在著諸多不容忽視的問題。
比如“急”，急于求成，急功近利。許多人讀書的目的性太強(qiáng)，功利心過重，讀書時(shí)一味貪求立竿見影的收益，一味求快，卻不知讀書最忌諱心浮氣躁，囫圇吞棗。只有虛心靜慮，真正用心靈去感受，去體味，去理解，才能真正從書籍中獲得知識的增長與心靈的滋養(yǎng)。
再如“碎”，東零西碎，零敲碎打。我們常說，這是個(gè)信息爆炸的時(shí)代，每時(shí)每刻，都有海量信息產(chǎn)生，信息的洪流都在沖擊著我們。讀書也變得簡單，例如從微博、微信上，我們隨時(shí)隨地都能“讀”到某一本書的某些段落。但這些信息大都是碎片化的，用只言片語去理解作品無異于盲人摸象。沒有系統(tǒng)化閱讀的脈絡(luò)去支持，這些零碎的知識最終只是無意義的點(diǎn)，無法為你展現(xiàn)出知識、思想的圖景。
還有“窄”，坐井觀天，管窺蠡測。有些同學(xué)喜歡在自己的專業(yè)領(lǐng)域深耕，這固然是專業(yè)的需求，然而卻也誤入“只見樹木，不見森林”的境地。只有擴(kuò)寬視野，人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼顧，在此基礎(chǔ)上的“?！辈拍苷嬲蔀橹R高原上的高峰。
“急”“碎”“窄”這三個(gè)問題極大影響著我們的閱讀和對知識的獲取。大學(xué)生究竟該讀什么書?尤其是該怎么讀書?換句話說，怎樣讀書才能更好的完善人的理性、良知和美德，培養(yǎng)推理、辨析、質(zhì)疑、反思等批判性思維，最終實(shí)現(xiàn)自由而全面的發(fā)展?為了幫助同學(xué)們解決這個(gè)問題，南京大學(xué)在去年推出了“悅讀經(jīng)典計(jì)劃”并用一年的時(shí)間精心準(zhǔn)備了“南大讀本”，我想同學(xué)們已經(jīng)收到了這兩本書，它是學(xué)校贈給大家的見面禮，它承載著學(xué)校對你們厚重的希望。
“悅讀經(jīng)典計(jì)劃”是由學(xué)校一批教授按照經(jīng)典性、思想性、知識性、前沿性、可讀性的遴選標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋“文學(xué)與藝術(shù)”“歷史與文明”“哲學(xué)與宗教”“經(jīng)濟(jì)與社會”“自然與生命”“全球化與領(lǐng)導(dǎo)力”六個(gè)知識單元提出的書目清單，經(jīng)過廣大師生網(wǎng)絡(luò)投票選出的60種基本書目和一百多種拓展書目組成的。這一計(jì)劃也是南京大學(xué)實(shí)施“三三制”本科教學(xué)改革五年來在通識教育領(lǐng)域向前邁進(jìn)的又一步。旨在通過引導(dǎo)廣大學(xué)子深度閱讀經(jīng)典，促進(jìn)學(xué)生融會中外，貫通古今，兼?zhèn)鋰H視野、中國靈魂和現(xiàn)代意識，在學(xué)識文化、道德倫理、人格氣質(zhì)等方面全面發(fā)展。
“悅讀經(jīng)典計(jì)劃”有兩個(gè)關(guān)鍵詞。一是“悅讀”，希望同學(xué)們以一種愉悅的心態(tài)來面對書籍，在美妙的閱讀中求學(xué)益智，明理增慧;二是“經(jīng)典”，希望同學(xué)們通過閱讀經(jīng)典，與偉大的思想對話，感受波瀾壯闊的精神歷險(xiǎn)，從歷久彌新的經(jīng)典中洞悉世界，認(rèn)識自我。我特別欣賞20世紀(jì)四十年代，因推廣閱讀經(jīng)典原著而聞名世界并影響至今的美國芝加哥大學(xué)校長赫欽斯關(guān)于讀經(jīng)典的觀點(diǎn)，他說最好的教育應(yīng)是引導(dǎo)人們普遍向善的教育;世界的事物、知識本來是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體，由于人的認(rèn)識能力的局限，才把它人為地分成學(xué)科;解決這一難題的辦法就是必要的通識教育，而經(jīng)典書籍是指向通識教育最有希望的路徑，因?yàn)檫@些書籍蘊(yùn)含著“偉大的思想”，其作者也是“偉大的老師”。
希望同學(xué)們不要辜負(fù)學(xué)校和老師們的殷切期望，積極參與到悅讀經(jīng)典計(jì)劃中來，把你們的興趣轉(zhuǎn)移到讀書上，在讀書的時(shí)候做到：
一是苦樂相伴。閱讀是快樂的，也是痛苦的?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，讀書是漫漫求索之路，要有苦讀的決心與勇氣，以愉悅的心態(tài)來經(jīng)歷這一過程。要有“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”的執(zhí)著，以及“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的無悔，最終才會有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的豁然貫通與愉悅。
二是思行并重。“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，古人如此總結(jié)學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面。讀書也要有這樣的思考、篤行的過程。在閱讀中，我們一定要有主動思考。思有兩個(gè)層面，一是反思，對經(jīng)典反思，對自己反思，“盡信書不如無書”，以批判性的眼光去明辨真理，不迷信經(jīng)典，不盲從權(quán)威，以理性判斷，明辨真理，再以此反省自身，增慧明理;二是思考，通過思考將讀到的內(nèi)容消化，真正變成自己的東西。行也有兩方面，一是通過游學(xué)以增益讀書，所謂讀萬卷書行萬里路;二是在思考的基礎(chǔ)上，最終將所學(xué)落實(shí)到實(shí)踐中去，從而不至于成為古人所詬病的“腐儒”。
三是博專兼顧?！额伿霞矣?xùn)》中說，“求學(xué)之道，博專兼顧”。讀書也是如此?！安笔且┯[群書，廣泛涉獵，從各學(xué)科、各類型的書籍中增長見識，豐富閱歷，建立起豐滿而扎實(shí)的知識體系與認(rèn)知基礎(chǔ)。“?！眲t是要在某一特定學(xué)科或特定問題系統(tǒng)深入，精益求精，從而建立起精深、獨(dú)到的認(rèn)識?！安笔腔A(chǔ)與前提，“?！眲t是深入與突破，兩者缺一不可。
四是取舍得當(dāng)。書海無涯，一個(gè)人無法窮盡所有的知識，尤其是在知識爆炸的今天，我們尤其要注重對各類書籍的選擇。這要求我們在讀書時(shí)一定有所取舍，對于不同類型的書籍區(qū)別對待。例如，對于經(jīng)受過時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典著作，或與專業(yè)密切相關(guān)的書籍，我們可以深入鉆研，字字推敲，用力越多，收獲越大;對于一般書籍，則可以通過泛讀了解內(nèi)容，擴(kuò)充視野;而對于毫無價(jià)值的書籍則不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間。
同學(xué)們，在我成長的年代，讀書是一件非常難得的事情，一書難求，一書難舍，每每有機(jī)會接觸到一本書，便想方設(shè)法用最快的速度去閱讀，去消化，生怕錯(cuò)過了。今天，擺在你們面前的，不僅僅是這60種著作，也不僅僅是一百多種拓展書目，而是有著百余年藏書歷史和幾百萬冊藏書量的現(xiàn)代化圖書館，還有海量電子圖書資源。更重要的是，這里有著南京大學(xué)百年來誠樸的學(xué)風(fēng)與勤學(xué)苦讀的文化氛圍。我們還有什么理由錯(cuò)過這思想的盛宴呢?20xx年諾貝爾文學(xué)獎獲得者、土耳其作家帕慕克寫道：“我一天讀本書，整個(gè)生命遂發(fā)生變化?！蔽蚁?，如果同學(xué)們每天讀一章，甚至每周讀一章，你們的整個(gè)生命也一定會悄然變化。
外物之味，久則可厭，而讀書之味，愈久愈濃，現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)機(jī)，讓我們拿起書本，悅讀經(jīng)典，將書香灑滿整個(gè)校園。習(xí)就是成功讀書的典范，有一次我偶然看到讀過的部分書目真讓我吃驚，也更堅(jiān)定了我對“讀書成才”的認(rèn)識?？粗銈冄笠缰啻号c自信的臉龐，我感受到你們未來無限的可能性。接下來的四年，你們將和南大攜手同行，走在創(chuàng)造夢想、追求夢想的道路上。在此，我衷心地祝愿同學(xué)們能夠有一段快樂、充實(shí)而又精彩的南大時(shí)光!祝同學(xué)們?nèi)雽W(xué)快樂，軍訓(xùn)成功!
大學(xué)校長新學(xué)期致辭 大學(xué)校長新生致辭篇二
尊敬的中國人民解放軍承訓(xùn)部隊(duì)官兵同志們，
尊敬的各位朋友、各位來賓、各位家長：
大家早上好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里為來自五湖四海的20xx級4988名本科新生舉行隆重的開學(xué)典禮。首先，我代表廈門大學(xué)，向全體新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí)，也向培育同學(xué)們成長、并且?guī)椭銈冞x擇了廈門大學(xué)，給予廈門大學(xué)以信任和支持的家長、老師及親友們，表示衷心的感謝和崇高的敬意。
在祝賀、歡迎和感謝之余，我要借這個(gè)寶貴的機(jī)會向同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望!
同學(xué)們，今天是一個(gè)特殊的日子，你們在20xx年的8月成為廈門大學(xué)的一員。我相信，你們每一個(gè)人終生都會記得這個(gè)日子，記得何時(shí)成為廈門大學(xué)的一員。但我還希望，希望你們各位還要牢牢地記住，這個(gè)日子還有一個(gè)特殊的意義，那就是在70年前，勇敢、偉大但又多災(zāi)多難的中國人民用傷亡超過3600萬人的血淚代價(jià)，取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利;千萬條寶貴的生命，換來了我們這個(gè)偉大國家歷經(jīng)苦難但始終屹立世界東方。下個(gè)星期的9月3號，我們國家要舉行盛大的閱兵儀式以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。盛大的閱兵儀式是向世界宣示我們保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)和平的堅(jiān)強(qiáng)決心，也是向無數(shù)為國捐軀的英烈們表示我們最崇高的敬意。愛國，是每一個(gè)中國人最為深厚的情懷;愛國，也是廈門大學(xué)這個(gè)高等學(xué)府最為顯著的特征。陳嘉庚因?yàn)閻蹏?，傾其所有的家產(chǎn)創(chuàng)辦了廈門大學(xué)，并獨(dú)立支撐這所大學(xué)20xx年;羅揚(yáng)才為了愛國，反抗暴政，爭取民主，年僅22歲就犧牲了自己的生命;薩本棟因?yàn)閻蹏?，毅然拋棄在清華大學(xué)已有的良好條件，南下主政困難重重、前途未卜的廈門大學(xué);王亞南因?yàn)閻蹏?，在馬克思主義還被視為異端邪說的年代，就冒著生命危險(xiǎn)在中國傳播這個(gè)偉大的學(xué)說;陳景潤因?yàn)閻蹏?，在文革的年代，他白天被批斗，晚上則躲在樓梯下的斗室里計(jì)算那神秘的“1+1=2”，不畏艱難地攀登科學(xué)的高峰......廈大百年的榮耀與輝煌就是由這一個(gè)又一個(gè)的愛國者所鑄就，他們的一個(gè)又一個(gè)的愛國故事構(gòu)建了廈大的傳統(tǒng)與精神。同學(xué)們，我由衷地期望你們能牢牢地記住廈大的四種精神，傳承并弘揚(yáng)之。愛國、愛校、愛你們的父母、愛你們的師長和朋友，感恩你們的祖國，感恩養(yǎng)育你們的人，感恩所有幫助過你們的人，讓大愛情懷永遠(yuǎn)流淌在你們的血液之中。
同學(xué)們，從今天開始，將開啟你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?從今天開始，你們要真正地離別父母開始獨(dú)立的生活。大學(xué)與中學(xué)最大的區(qū)別就在于大學(xué)的學(xué)習(xí)本質(zhì)上是一種自主的學(xué)習(xí)，一種主動的學(xué)習(xí);最好的大學(xué)只是為她的學(xué)生提供一種條件、創(chuàng)造一種可能，讓每一個(gè)學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛能，從而去挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的潛能，讓潛能得以最好的發(fā)揮。因此，在大學(xué)里，你們是學(xué)習(xí)的主人，時(shí)間都掌握在自己的手里。說到這里，同學(xué)們，我想問你們一句，你們知道自己最大的財(cái)富是什么嗎?我告訴你們，是時(shí)間!你們年青，你們擁有光明的未來，你們擁有很多的時(shí)間，這是你們最大的財(cái)富。但我在此更要忠告你們，你們有這么多的財(cái)富，你們要加倍珍惜她、善待她，千萬不要浪費(fèi)她、糟踏她。很遺憾，我遇到很多年青的朋友他們都還不懂得如何去珍惜或善待自己這個(gè)最寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗麄冇X得自己的時(shí)間太多了，不足珍惜，可以浪費(fèi)。而且我知道，年青人浪費(fèi)時(shí)間的最好方式就是玩電子游戲!親愛的同學(xué)，你們今天能夠考上廈門大學(xué)，都是度過了這一鬼門關(guān)方才修成正果的。
因此，我由衷地期望各位一定要頂住這一誘惑，不能到了廈大再被這一妖魔給拉下水，千萬不要沉溺于電子游戲之中。我可以告訴各位，我擔(dān)任校長最痛心的一件事，就是每年都有若干學(xué)生因?yàn)闊o法完成學(xué)業(yè)而被退學(xué)，而為什么完不成學(xué)業(yè)的主要原因就是沉溺于電子游戲之中。每當(dāng)我簽下退學(xué)令時(shí)，我內(nèi)心真是很難受，因?yàn)槲抑?，你們考進(jìn)廈大是承載了太多人的夢想，今天你們被退學(xué)，這些人的夢想都破碎了!同學(xué)們，請記住我這句話，電子游戲在你們求學(xué)的時(shí)刻是比鴉片還要壞的麻醉劑，你們一定要遠(yuǎn)離這個(gè)麻醉劑，你們要珍惜自己的光陰?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”，這是我們的古訓(xùn)。中華民族的偉大復(fù)興將要在你們這一代人手上完成，在座的各位唯有珍惜光陰、刻苦學(xué)習(xí)，沒有任何理由去浪費(fèi)時(shí)間。
同學(xué)們，到了大學(xué)要努力學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，但還要懂得學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。廈門大學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是讓廈大的學(xué)生具備強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識和良好的創(chuàng)新能力。毫無疑問，同學(xué)們，你們一定要上好每一堂課，認(rèn)真地吸取老師們在課堂上講授的知識，你們要學(xué)好每一本教材，這些教材凝聚了很多人的心血，是知識精華的薈萃。但是單有課堂上的學(xué)習(xí)還不夠，在大學(xué)里課堂外的學(xué)習(xí)是同樣的重要。要重視課堂上、書本上、理論上的學(xué)習(xí)，也要重視實(shí)踐課，也要重視實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課等其他實(shí)踐課的學(xué)習(xí);既要常泡圖書館、實(shí)驗(yàn)室，也要經(jīng)常參加各類的社團(tuán)活動，特別是各種的公益活動;既要學(xué)好本專業(yè)的知識，還要盡可能多的涉獵一些其他專業(yè)的知識;僅僅會思考還不夠，還要動手，“腦手并用”;僅僅會寫還不行，還要能說，能夠清晰地把自己的思想表達(dá)出來，并讓他人接受;僅僅會邏輯思維還不夠，也要懂得形象思維，反之亦然;總之，同學(xué)們，懂得學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，就是要千方百計(jì)地利用好大學(xué)能夠給你們的一切條件、一切可能，把你們自己最強(qiáng)的一面挖掘出來，加以錘煉，百煉成鋼!我是相信每個(gè)人都有自己的天份，各位通過如此激烈的競爭考入廈門大學(xué)，在座各位肯定都是有天份的人。我期望，各位在廈大能夠充分地展示你們的天份，讓你們的天份因?yàn)橛辛藦B門大學(xué)而得到更好的發(fā)揮。
同學(xué)們，我們今年招收的本科新生共4988位，其中臺港澳學(xué)生為164位，國際留學(xué)生為215位。同學(xué)們從天南地北、五湖四海匯聚到廈門大學(xué)這個(gè)美麗的校園，成為廈門大學(xué)這個(gè)大家庭中的一員，這是一種緣分。從今年開始，學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化了招生結(jié)構(gòu)，其中優(yōu)化的一個(gè)重要指標(biāo)就是爭取做到本科生4人一個(gè)宿舍應(yīng)該這4個(gè)人是來自不同的省份。這樣做的一個(gè)目的，就是要讓同學(xué)們能有一個(gè)更好地了解、認(rèn)同并尊重不同文化的環(huán)境與氛圍。世界之美，首先是美在文化的不同。文化的多樣性，不同文化相互包容、相互尊重，這是人類社會文明發(fā)展的體現(xiàn)。廈門大學(xué)從建校之初就是一所最開放、最包容、最友愛的學(xué)校，同學(xué)們有緣在廈大相聚，4年或5年的時(shí)間很短，轉(zhuǎn)眼即逝。我期望同學(xué)們能珍惜這樣的一種緣分，和睦友愛地相處。如何才能做到友愛相處?我認(rèn)為，一是大家要有包容的心，對不同的文化、不同的習(xí)慣要相互包容、相互理解、相互尊重;二是要有克己的心，大家每做一件事都要想想你做了會對他人造成什么影響，“己所不欲，勿施于人”，這是最基本的為人之道，每個(gè)人都要恪守。說到這里，我要再一次強(qiáng)調(diào)沉溺于電子游戲的壞處。我知道，有許多的宿舍鬧不團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間有意見有矛盾，這些意見和矛盾的起因，很多都是一些同學(xué)沉溺于電子游戲，通宵達(dá)旦地玩游戲，不顧他人的感受影響他人的休息造成的。同學(xué)們，今后你們?nèi)绻杏龅竭@種情況，在同學(xué)之間相互溝通無用的情況下，你們一定要果斷地告訴輔導(dǎo)員告訴班主任告訴你們的系主任、院長、黨委書記，讓老師們幫助你們處理這一問題。當(dāng)然，你們也可以直接給我寫信，我一定會幫助你們。因?yàn)槲抑?，夜晚無法安靜地睡眠是一件很痛苦的事。
同學(xué)們，我要說的再一個(gè)期望，就是期望你們一定要堅(jiān)持鍛煉身體。健康是事業(yè)的基礎(chǔ)，健康是一切的根本。在學(xué)校的運(yùn)動場上高掛著一幅標(biāo)語：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。我希望同學(xué)們能夠牢牢記住這一幅標(biāo)語。前個(gè)星期，我看到一則報(bào)道，記者采訪中國工程院院士鐘南山教授。我們知道鐘南山教授，是當(dāng)年抗非典的英雄，他是我們國家最著名的呼吸病學(xué)專家之一。記者向他求教健康之道。鐘南山教授說，他的健康
之道最重要的就是幾十年堅(jiān)持體育鍛煉不動搖。他認(rèn)為，要把體育鍛煉看作與吃飯、睡眠、工作一樣，成為生活中不可或缺的重要組成部分。他年輕時(shí)是健將級的運(yùn)動員，據(jù)說現(xiàn)在北京高校大學(xué)生運(yùn)動會男子400米的記錄還是他保持的。但更可貴的是他數(shù)十年堅(jiān)持體育鍛煉從來沒有停止過。他說他現(xiàn)在是每兩天就要系統(tǒng)的鍛煉一次，他已是79歲的老人了，但現(xiàn)在引體向上還可以一次做10個(gè)。他的工作精力更是比很多年青人都好。同學(xué)們，我知道在座有很多同學(xué)做引體向上一次可以做20個(gè)，甚至更多。但我也相信在座可能也有很多的同學(xué)引體向上一次做不到5個(gè)，甚至做不到2個(gè)。在座多數(shù)同學(xué)是1996年或之后出生的，鐘南山教授是1936年出生的，他比你們整整早了60年出生。我想你們沒有理由引體向上做不過他。我還要告訴同學(xué)們的是，鐘南山教授是廈門人!廈門四季如春，空氣新鮮，是個(gè)鍛煉身體的最好地方。我衷心地期望同學(xué)們都能夠動起來，喜歡運(yùn)動的繼續(xù)保持，不喜歡運(yùn)動趕緊運(yùn)動，養(yǎng)成一個(gè)喜歡運(yùn)動、喜歡體育鍛煉的好習(xí)慣，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人!
同學(xué)們，朋友們，從今天開始，你們就要投入緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)的第一課是軍事訓(xùn)練，擔(dān)任你們老師的是英雄的中國人民解放軍承訓(xùn)部隊(duì)的官兵同志們。這支部隊(duì)是一支英雄的部隊(duì)，是一支在戰(zhàn)爭年代屢建奇功，在和平年代又立新功，具有光榮革命傳統(tǒng)的部隊(duì)。這次擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的教官都是部隊(duì)的優(yōu)秀官兵，他們的思想過硬、作風(fēng)過硬、軍事過硬，他們將把軍人的好思想、好作風(fēng)和好本領(lǐng)傳給你們，把軍人的擔(dān)當(dāng)展現(xiàn)給你們，他們也會讓你們對意志、對信念、對團(tuán)結(jié)、對紀(jì)律有新的認(rèn)識。因此，我由衷地期望同學(xué)們拿出堅(jiān)強(qiáng)的毅力認(rèn)真地上好進(jìn)入廈門大學(xué)的第一課，一定要虛心地向教官們學(xué)習(xí)，把自己當(dāng)作一個(gè)真正的軍人來對待，服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助，超越自我。
同學(xué)們、朋友們，最后，我衷心地祝愿你們在廈門大學(xué)度過你們?nèi)松凶罹?、最幸福、最美好的一段時(shí)光!
謝謝大家!
大學(xué)校長新學(xué)期致辭 大學(xué)校長新生致辭篇三
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尊敬的范鵬校友，親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向來自全國31個(gè)省市的4700名20xx級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向辛勤培育你們成長的家長和老師表示崇高的敬意!向承訓(xùn)部隊(duì)和帶隊(duì)官兵表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們選擇了蘭州大學(xué)，成為最年輕的“蘭大人”。而大家對于學(xué)校的了解和認(rèn)識，可能還不深入，來到這里的感受和心情，也不盡相同。在蘭州大學(xué)的第一堂課上，我就帶領(lǐng)大家進(jìn)一步認(rèn)識這所學(xué)校，體會它歷史上積淀下來的重要精神特質(zhì)和獨(dú)特的美。蘭州大學(xué)，簡稱“蘭大”，有人說“蘭大”二字組合起來就是“美”字，就有了“蘭大為美”的說法。所以，今天的主題就是“蘭大之美”。
蘭大之美，美在擔(dān)當(dāng)。1920xx年，蘭州大學(xué)的前身甘肅法政學(xué)堂設(shè)立，開啟了西北高等教育的先河，也將高等教育的旗幟插在了隴原黃土之上。從此，它深深扎根于西北這片厚重的土地，與祖國同呼吸、與時(shí)代共命運(yùn)，在百余年的辦學(xué)歷程中，肩負(fù)起人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和文化傳承創(chuàng)新的重要使命。即使在風(fēng)雨飄搖、內(nèi)憂外患的年代，經(jīng)濟(jì)落后和時(shí)局不穩(wěn)導(dǎo)致學(xué)校發(fā)展一波三折，但我們的前輩先賢依然在艱難困頓中跋涉，興學(xué)樹人初衷不改，為國育才矢志不移。今天，作為中國最西邊的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，蘭州大學(xué)秉持深厚的家國情懷，主動貼近國家戰(zhàn)略需求，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，已成為國家在西部地區(qū)高層次人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)科學(xué)研究和高新技術(shù)研發(fā)、高層次決策咨詢的重要基地，成為國家和區(qū)域創(chuàng)新體系的重要組成部分和基本力量。
當(dāng)前，我們國家正在部署推進(jìn)“四個(gè)全面”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。在這偉大征程中，提供人才支持和智力支撐，引領(lǐng)社會進(jìn)步，蘭州大學(xué)義不容辭。同學(xué)們是國家的未來、民族的希望，“中國夢”也應(yīng)該成為你們追求人生價(jià)值的共同支點(diǎn)。希望同學(xué)們認(rèn)真研讀一下我們的校史，以前輩師長為榜樣，懷揣崇高理想、勇?lián)鷼v史責(zé)任，將個(gè)人發(fā)展與國家需要緊密結(jié)合起來，在報(bào)效國家的行動中成就精彩人生。
蘭大之美，美在堅(jiān)韌。坐落在黃河之濱的蘭州大學(xué)，有著黃河九曲不回、百折不撓的韌勁和翻山越嶺、奔騰至海的執(zhí)著。雖然自然條件惡劣、辦學(xué)資金缺乏、工資待遇較低，使蘭州大學(xué)在上世紀(jì)八九十年代人才流失嚴(yán)重，但我們沒有被擊垮，因?yàn)楦嗟奶m大人選擇了堅(jiān)守，選擇了奉獻(xiàn)。一代代對科學(xué)知識永恒追求、對學(xué)生培養(yǎng)傾盡全力的學(xué)者扎根西部、不懈努力，在三尺講臺辛勤耕耘，為蘭大各學(xué)科的創(chuàng)建與發(fā)展嘔心瀝血，創(chuàng)造了蘭州大學(xué)今天的輝煌成就。
同學(xué)們，“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志”，未來的學(xué)習(xí)、生活不會一帆風(fēng)順，實(shí)現(xiàn)理想的過程也不可能輕而易舉。在蘭州大學(xué)，我們雖然不是騎駱駝上學(xué)，但我們身上絕對要有駱駝那種堅(jiān)韌不拔的品格。遇到困難和挫折，大家不要急于退縮、不要輕言放棄，而是要勇敢面對，想方設(shè)法去解決。在價(jià)值觀多元化的今天，同學(xué)們還要擦亮眼睛，慎思、明辨，在正確的人生道路上不畏險(xiǎn)阻、勇往直前。
蘭大之美，美在勤奮。勤奮一直是蘭大人身上的著名標(biāo)簽。從解放之初學(xué)校通過采取星期六強(qiáng)制關(guān)燈的辦法，促使老師和學(xué)生們停止從星期一到星期天從不間斷的學(xué)習(xí)和工作，到今天我們的榆中校區(qū)圖書館每天清晨五六點(diǎn)就有學(xué)生排起長隊(duì)上自習(xí)，我們的許多老師和學(xué)生周末、節(jié)假日仍然堅(jiān)守在實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室，勤奮的學(xué)風(fēng)在一代代蘭大人身上傳承。蘭州大學(xué)培養(yǎng)出的畢業(yè)生，素以基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、勤奮實(shí)干而深受社會的歡迎。
同學(xué)們，進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)依然是生活中最重要的部分，你們要繼承蘭大人的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分利用學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)和科研資源，勤于學(xué)習(xí)、善于思考、樂于實(shí)踐，知行合一、學(xué)以致用，以扎實(shí)的知識儲備、良好的學(xué)習(xí)能力、過硬的綜合素質(zhì)，自信地迎接不斷變化的世界和不斷前進(jìn)的中國所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
蘭大之美，美在求實(shí)。在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)創(chuàng)建高水平大學(xué)是我們建校以來一直探索的重大課題，立足這一實(shí)際，學(xué)校確立了“做西部文章，創(chuàng)一流大學(xué)”的辦學(xué)理念?！白鑫鞑课恼隆?，把地域特點(diǎn)變成學(xué)科特色，把區(qū)域劣勢轉(zhuǎn)化為教學(xué)科研優(yōu)勢，才能揚(yáng)長避短、把不利因素轉(zhuǎn)化為有效資源，使其成為建設(shè)一流大學(xué)最重要的切入點(diǎn)。植根西部，成就了蘭大人在沙漠、戈壁、高原、冰川、地球物理、大氣科學(xué)、生物技術(shù)、干旱生態(tài)、草原生態(tài)、黃土高原綜合治理，以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)、敦煌學(xué)、西部民俗、中亞研究等領(lǐng)域的事業(yè)。正是因?yàn)榍髮?shí)，才使得蘭州大學(xué)的學(xué)科、科研獨(dú)樹一幟，無可替代。
同學(xué)們，天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)。沒有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和腳踏實(shí)地的行動，再美好的夢想也終將是空中樓閣。大家一定要從小事做起、從基礎(chǔ)做起，一步一個(gè)腳印，積跬步致千里。不管學(xué)習(xí)、做事，還是為人，都以“實(shí)”字為準(zhǔn)則，以“實(shí)”架起通往學(xué)業(yè)有成、生活幸福的橋梁。
蘭大之美，美在進(jìn)取。在西部的戈壁、沙漠中，生長著一種神奇的樹種，叫胡楊。它能忍受極度的干旱和鹽堿，頑強(qiáng)地生根、成長。蘭州大學(xué)就如胡楊一般，扎根西部、自強(qiáng)不息，沒有以西部條件惡劣為由而不思進(jìn)取，而是始終充滿著在艱難中創(chuàng)業(yè)、在困難中成長、奮勇爭先、不甘落后的信念和勇氣。我們雖然地域落后，但我們的人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平卻從沒有落后過，于是我們就成為了中國投入產(chǎn)出比最高的大學(xué)之一，成為了中國在國際學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文最多、引用率較高的大學(xué)之一。我們有12個(gè)學(xué)科進(jìn)入esi全球前1%。20xx年，我校發(fā)表論文的自然指數(shù)在全國高校中排名第8位，在亞太地區(qū)高校與各大科研機(jī)構(gòu)中排名第24位。
探索、攀登、開拓、創(chuàng)新，蘭大人一直在路上，不斷超越，永不止步。同學(xué)們，生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀的人，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成的人，而是將更多機(jī)遇留給積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的人。站在大學(xué)生活的起點(diǎn)，希望你們盡早做好生涯規(guī)劃，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，上下求索、孜孜不倦，敢于質(zhì)疑、銳意創(chuàng)新，努力成為國家急需的創(chuàng)新型人才。
老師們，同學(xué)們，蘭大之美，就是以“自強(qiáng)不息、獨(dú)樹一幟”為核心的蘭大精神。它激勵著我們立足西部而又不甘于落后，面對現(xiàn)實(shí)而又不滿足于現(xiàn)狀，直面困難而又不為定勢所困，珍惜歷史而又不斷創(chuàng)造更為輝煌的業(yè)績。一代代蘭大人在它的照耀和引領(lǐng)下，艱苦奮斗、風(fēng)雨兼程，用奮力拼搏的壯舉展示了蘭大人“居一隅而雄天下”的歷史擔(dān)當(dāng)，用勤奮求實(shí)的行動描繪了學(xué)校建設(shè)發(fā)展的精彩畫卷。它已積淀于學(xué)校的品格氣質(zhì)、融入于師生的血脈靈魂，希望同學(xué)們倍加珍惜、深刻領(lǐng)悟，積極踐行、傳承創(chuàng)新!
最后，希望同學(xué)們在接下來的軍事訓(xùn)練中，以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律、刻苦訓(xùn)練，尊重教官、聽從指揮，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛，以飽滿的熱情、積極的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志圓滿完成訓(xùn)練任務(wù)，以實(shí)際行動展現(xiàn)蘭大之美、詮釋蘭大之美!
謝謝大家!
大學(xué)校長新學(xué)期致辭 大學(xué)校長新生致辭篇四
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行長沙理工大學(xué)屆本科生畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式，在這個(gè)喜悅時(shí)刻，請?jiān)试S我代表全體老師向?qū)卯厴I(yè)生同學(xué)表示衷心的祝賀!祝賀大家圓滿完成學(xué)業(yè)，順利開啟人生新的征程!
9月，懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，同學(xué)們從五湖四海匯聚到了湘江之濱的長沙理工大學(xué)，開啟了青春與夢想的起航，而作為教師的我們則榮幸地承擔(dān)了對你們的教育和教學(xué)任務(wù)。四年來，同學(xué)們努力拼搏，在美麗的云影湖畔度過了你們?nèi)松凶顬闋N爛的青春歲月，譜寫了一曲屬于屆全體畢業(yè)生的精彩樂章!在教室、實(shí)驗(yàn)室和圖書館，你們刻苦攻讀，為知識孜孜以求;在文體活動和競技比賽中，你們揮灑汗水，為榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)拼搏;在與老師、同學(xué)和朋友交往中，你們也收獲了成功與友誼!老師們常常被你們的求知欲望而感動，也為你們新穎獨(dú)特的見解而驚訝!你們聰穎智慧的頭腦、奮發(fā)圖強(qiáng)的雄心、不怕困難的勇氣、不斷進(jìn)取的精神給老師們留下了難忘的印象!
6月的今天，是同學(xué)們告別母校、正式踏上人生舞臺開始建功立業(yè)的畢業(yè)日。作為一名31年來一直工作在教學(xué)第一線的專業(yè)老師，特別要提及的是今年我也是一位本科畢業(yè)生的家長，化學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程專業(yè)的同學(xué)們應(yīng)該知道我的女兒也是屆本科畢業(yè)生，所以跟你們在一起度過的這4年一直讓我倍感親切!在同學(xué)們即將走出校園、奔赴工作崗位或繼續(xù)深造的時(shí)候，我對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一、心有目標(biāo)并持之以恒同學(xué)們即將進(jìn)入的社會正處于深刻轉(zhuǎn)型和變化之中，面對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)，我們迎來了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)的“黃金時(shí)代”，這是一個(gè)開放和挑戰(zhàn)的時(shí)代，是青年人奮發(fā)有為、為國家建功立業(yè)的時(shí)代!因此，同學(xué)們的人生將有著無限的可能、無限的精彩!
當(dāng)然成功是多元的，無論同學(xué)們確定走哪條道路，是想“做管理”、“做專家”，還是自己創(chuàng)業(yè)“當(dāng)老板”，都需要樹立奮發(fā)有為的志向。只有胸懷“鴻鵠之志”，才能具有永不枯竭的力量源泉，個(gè)人的天賦才能得到最大限度的挖掘。所以同學(xué)們一定要為自己設(shè)定一個(gè)科學(xué)合理的人生目標(biāo)，并把這一目標(biāo)分解成若干清晰明確的階段性小目標(biāo)。
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，可能會遇到過去在學(xué)校從未遇到過的困難和挑戰(zhàn)，有人說“大學(xué)是青年人犯錯(cuò)的天堂”，是有后悔藥吃的地方，不及格可以補(bǔ)考、處分可以取消。但你即將進(jìn)入的社會不會考慮你們是否剛畢業(yè)?是否有工作經(jīng)驗(yàn)?社會不會給同學(xué)們設(shè)計(jì)補(bǔ)考機(jī)制、競爭過程中也未必有很多能像電腦“重新啟動”這樣的機(jī)會。如果你沒把握住，就可能在競爭中失去了所面對的寶貴機(jī)會!這就需要同學(xué)們持之以恒，全心投入，面對困難也不輕易放棄自己的奮斗目標(biāo)。平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期堅(jiān)持和持續(xù)投入，這是一個(gè)人成長不可或缺的重要過程。所以希望同學(xué)們在工作、學(xué)習(xí)與生活中，時(shí)刻把每一時(shí)期的奮斗目標(biāo)烙在心上，持之以恒去逐一實(shí)現(xiàn)。只有這樣，才能不斷縮短理想與現(xiàn)實(shí)的差距!
二、樹立終身學(xué)習(xí)觀并學(xué)會學(xué)習(xí)當(dāng)今世界，正在從數(shù)據(jù)時(shí)代走向大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識和技術(shù)的更新速度快得讓我們永遠(yuǎn)跟不上“最新”這兩個(gè)。21世紀(jì)的文盲可能不再是目不識丁的人，而是不會學(xué)習(xí)的人。因?yàn)橹R資源過多、更新速度過快、內(nèi)容過雜，從而對我們的學(xué)習(xí)能力提出了前所未有的要求，學(xué)會學(xué)習(xí)變得比以往任何時(shí)候都顯得更加重要和緊迫。任何人都不可能拿到大學(xué)畢業(yè)文憑后就高枕無憂，任何人都沒有一勞永逸的保險(xiǎn)。所以希望同學(xué)們更新觀念，自覺樹立終身學(xué)習(xí)的理念，主動掌握搜索知識、閱讀知識和辨別知識的能力。只有堅(jiān)持不懈地更新知識、充實(shí)自己、與時(shí)俱進(jìn)，才能跟上時(shí)代的步伐!
三、德行為先傳承母?！颁伮肥瘛?/p>
道德是一個(gè)國家和民族的精神脊梁，品行是每個(gè)人的立身之本。希望同學(xué)們走向社會后要自覺把修身立德、完善自我當(dāng)成一種習(xí)慣。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律己，學(xué)會自省和自律;明大德、守公德、嚴(yán)私德;講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講境界;學(xué)會感恩、關(guān)懷和助人，學(xué)會謙讓、寬容和理解!
所有宏偉的目標(biāo)，必須要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們剛走向社會，不可能一下子就做成大事，不可能一下子就得到一個(gè)很高的職位。但是世界上任何大事都是由小事累積而成的，你身邊每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個(gè)機(jī)會!希望大家邁好走向社會的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不消極悲觀、怨天尤人!我相信，只要做到從小事做起、從現(xiàn)在做起，傳承母校的“鋪路石精神”，你們就會從自己每一次的經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解，也一定能夠在最基層、最平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績!那時(shí)候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間也將依然為你敞開!
畢業(yè)意味著一種生活的結(jié)束，但也是另一種新生活的開始。從今天起，你們即將帶著母校的期望走向漫漫征途。離開了學(xué)校，也許不會再有老師、班主任和輔導(dǎo)員的嘮叨，也不會有像同學(xué)之間這么簡單的同事關(guān)系。但請你們記住，四年同窗永遠(yuǎn)會在你們需要時(shí)伸出第一雙手，母校、老師也將永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!無論你們走到哪里，母校和老師都將一直守望在這里，默默祝福著你們，期待著你們捷報(bào)頻傳!
同學(xué)們!今天你們即將從這里揚(yáng)帆起航，在新的環(huán)境中接受風(fēng)浪的考驗(yàn)、在實(shí)踐中砥礪人生，在此衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成!愛情甜蜜!一帆風(fēng)順!
大學(xué)校長新學(xué)期致辭 大學(xué)校長新生致辭篇五
20xx屆的同學(xué)們：
今天是你們喜慶的日子，是你們的成人禮，是你們?nèi)松囊粋€(gè)新的開端。
你們將披戴上一副莊重的桂冠和禮袍，那表示你們成為了“學(xué)士”。在中國傳統(tǒng)的語言中，成為“士”，那就是獲得了一種與眾不同的身份?！皩W(xué)以居位曰士”，“以才智用者謂之士”。士有各種，而“學(xué)士”，就是以學(xué)問和才智獲得“士”的資格，受人尊重的人。所以，我衷心地祝賀你們，祝賀你們十幾年求學(xué)終成正果!
昨天，我兒子通過博士答辯，完成學(xué)業(yè)，也與你們一樣，在這個(gè)畢業(yè)季走出校園，走向社會。我對他的擔(dān)憂與期望，也就是對你們的擔(dān)憂與期望。我是他的父親，也是你們的叢大大。你們今天畢業(yè)走出校門，明天就是社會大學(xué)的開學(xué)典禮。人生就是一次次的畢業(yè)與開學(xué)，但是，只有這次畢業(yè)與開學(xué)是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。與今后的漫長旅程相比，你以前的學(xué)習(xí)生活只是學(xué)步而已;與即將開場的人生大戲相比，此前的學(xué)習(xí)生活只是序幕而已。你們即將進(jìn)入的這個(gè)社會，是一個(gè)豐富而精彩的人生舞臺，你們將在那里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，享受你們的人生。但同時(shí)，它也是一個(gè)險(xiǎn)惡的江湖，污濁的泥潭。這江湖深不可測，遠(yuǎn)非你們所能想像。你從此闖蕩江湖，就像你當(dāng)初學(xué)步一樣。這江湖重新塑造你們的力量，你們可能還沒有足夠的估計(jì)。你如今要義無返顧地闖進(jìn)去了，卻不知道它意味著什么。這些天，懷著幾分激動幾分惆悵的你們，都在憧憬著自己燦爛的未來，美好的人生。你們聽到的，都是美好的祝福和高調(diào)的期待與囑托。但作為家長，作為老師，作為你們的叢大大，我卻懷著幾分忐忑，只能講些適合大多數(shù)同學(xué)的低調(diào)的臨別贈言。
記得先秦時(shí)代有一個(gè)思想家楊朱，有感于人生歧路重重，歧路之中還有歧路，人很容易迷失，于是放聲大哭。竹林七賢之一的阮籍也曾面對歧路，大哭而返。人生多歧路，這是人的宿命。如果嚴(yán)肅對待人生，不得不一次次面對歧路面前的困惑與焦慮。人生就是無數(shù)的選擇。從人生終極目標(biāo)的選擇，大的發(fā)展方向的規(guī)劃，直到日常生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)的選擇、邁出每一步的選擇。你的選擇構(gòu)成你的一生。正確的一生，還是錯(cuò)誤的一生。以往，家長、社會、學(xué)校幾乎為你規(guī)劃了一切。從今以后，你要獨(dú)立選擇你的生活道路。人生之路只能一個(gè)人走下來，沒有依傍，沒有導(dǎo)師。哪怕你一直在隨大流，那也是你的選擇。存在主義哲學(xué)家薩特曾在80年代的中國風(fēng)行一時(shí)，如今很少有人關(guān)注他了。但他有一句話還是需要提起的，“人是自我選擇的”。人選擇成為自己所是的，并且要對自己的選擇負(fù)全部責(zé)任。在這世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。你在這個(gè)世界上的價(jià)值，就在于你與眾不同。所以，每個(gè)人首要的選擇，是應(yīng)該成為你自己。不要別人做夢你也跟著做夢，被別人忽悠著做夢，做與別人同樣的夢。每個(gè)人都有自己的夢。要選擇成為你自己，意味著不斷地超越自己。你需要不斷地反思自己，拷問自己，為自己樹立至高的標(biāo)準(zhǔn)，追求最高的境界。
在這個(gè)畢業(yè)季，同學(xué)們聽到最多的祝愿就是成功、幸福，但沒有正確的價(jià)值準(zhǔn)則，成功就可能是一劑毒藥;而幸福如果抽空了公共意蘊(yùn)，就不應(yīng)該是政管人的追求。因?yàn)槲覀冋苋藢俟覀兪翘焐纳鐣蝿游?。我們的人生與這個(gè)社會的命運(yùn)息息相關(guān)。一代人有一代人的命運(yùn)。你們這代人有過一個(gè)安寧的童年和青少年時(shí)代，但你們的未來可能面對著中國社會的重大變革。你們?nèi)绻P(guān)注社會動態(tài)，就能看到天邊在積聚著烏云，就能聽到烏云中醞釀的風(fēng)暴。敏銳的人都能看到，風(fēng)云變幻，暗潮涌動，前途莫測。
最近北大一位教授在畢業(yè)典禮上致詞時(shí)向同學(xué)們提出幾個(gè)嚴(yán)肅的問題：本拉登到底是恐怖主義分子，還是神圣的殉道者?金日成究竟是流氓還是政治家?斯諾登究竟是叛國者還是人權(quán)衛(wèi)士?人們都知道這位教授的答案。你們該如何回答這幾個(gè)問題呢?在我看來，如果在第三個(gè)問題上有所困惑尚可原諒，但前兩個(gè)問題竟然還是問題，這本身就是令人擔(dān)憂的大問題。面對可能到來的社會大變局，你將如何選擇?當(dāng)你做出選擇的時(shí)候，你是不是一個(gè)明白人?
龍應(yīng)臺女士在《大江大?！?949》里，記錄了無數(shù)人在那一刻的選擇：走還是不走?走，是一輩子;不走，也是一輩子。無數(shù)人的悲劇就從那一刻所做出的選擇開始。國家走了一段彎路，對你來說，就是毀了一生。面對一些小人物被命運(yùn)所裹挾的無奈處境，龍應(yīng)臺感慨地說： “一滴水，怎么會知道洪流的方向呢?”但我想，你們是政法大學(xué)的畢業(yè)生，是政管院畢業(yè)的學(xué)士，你們應(yīng)該比普通人更有能力識別洪流的走向。人們感嘆，一片漂零的樹葉，無法阻擋洶涌而來的大潮。但即使是一片樹葉，你是否有過掙扎?你向哪個(gè)方向掙扎?如果中國再來一次義和團(tuán)或紅衛(wèi)兵運(yùn)動，如果重慶模式成為中國模式，你們能不能清醒地說不?如果你沒有這個(gè)見識或勇氣，能不能至少做個(gè)無害的逍遙派?面對滾滾而來的濁流，如果你不能總是抗?fàn)?，你是否可以選擇偶爾抗?fàn)?如果你不敢積極的抗?fàn)帲氵€可以選擇消極地抗?fàn)?如果你不能勇敢地表達(dá)，你可以選擇含蓄地表達(dá);如果你也不敢含蓄地表達(dá)，你可以選擇沉默。如果你沒有選擇沉默而是選擇了配合，但你還可以把調(diào)門放低一些。在你主動的或被迫地干著壞事時(shí)，能不能內(nèi)心里還殘留一點(diǎn)不安和負(fù)罪感。這一點(diǎn)兒不安或負(fù)罪感，仍是人性未泯的標(biāo)記。即使你不去抗?fàn)?，但對其他抗?fàn)幷?，要懷著幾分敬重，即使沒有這份敬重，也不要在背后放冷箭，使絆子，助紂為虐。我希望，你們在大潮襲來時(shí)，選擇站在理性和正義一邊，文明與進(jìn)步一邊，選擇站在人民一邊。
同學(xué)們，當(dāng)你們走出校園的時(shí)候，你們面對著一個(gè)特殊的社會。這個(gè)社會，已經(jīng)是一個(gè)高效率的大染缸。 當(dāng)年，墨子看見人家染布，白的進(jìn)去，五顏六色的出來。他哭了。你們應(yīng)該理解，我們今天看著尚有幾分天真純潔的你們，走進(jìn)這個(gè)大染缸時(shí)的心情。告別母校，意味著告別了純凈的生活，投入滾滾紅塵，滔滔江湖。 以后你們一次次受傷時(shí)，會念起母校，不管在這里經(jīng)歷過多少不快，這已經(jīng)算是一方凈土。面對著這樣的社會環(huán)境，你能不能做到舉世皆醉，惟我獨(dú)醒;舉世混濁，惟我獨(dú)清?我對此不抱多大希望，我自己也做不到。如果堅(jiān)持那樣的處世準(zhǔn)則，也只好隨著屈原投進(jìn)汩羅江。但佛教的一個(gè)處世原則卻可以給我們一些指引：那就是“隨緣不變，不變隨緣”。既有隨緣，也有不變。不變是原則，隨緣是通融。我想這應(yīng)該是大多數(shù)人能夠?qū)嵺`的準(zhǔn)則。有一句據(jù)說是哲學(xué)家黑格爾的話在中國廣為流行，“存在的就是合理的”，它成為人們?nèi)逯髁x處世哲學(xué)的圭臬，成為自己懦弱性格或投機(jī)行為的擋剪牌。其實(shí)黑格爾雖然謹(jǐn)小慎微，但還不至于這樣猥瑣。黑格爾的意思是說：現(xiàn)實(shí)的不等于現(xiàn)存的，在現(xiàn)存的事務(wù)中，只有符合理性的部分才是現(xiàn)實(shí)的。雖然這仍然有為現(xiàn)實(shí)辯護(hù)與妥協(xié)的傾向，但它畢竟還是有底線的，即，只接受現(xiàn)實(shí)中符合客觀理性的內(nèi)容。即使你必然受到污染，甚至不得不有所墮落，你是部分地墮落還是整體地墮落?盡情地墮落還是在抗拒中墮落?不情愿地墮落還是享受著墮落?有人說，我不可能墮落，你先不要這樣說，人都是在渾然不覺中墮落的。 據(jù)我的觀察，當(dāng)一個(gè)學(xué)生負(fù)疚地對你說，老師，我現(xiàn)在每天的工作就是犯罪，這是畢業(yè)不到5年的學(xué)生;待他畢業(yè)十年以后，當(dāng)你跟他說，小子，你現(xiàn)在每天干的事就是犯罪，他會表現(xiàn)出反感甚至憤怒，罵你老迂腐。畢業(yè)十年以后再見到你們的時(shí)候，我不希望你們挺著大腹便便的身軀，掛著一副被酒色漚得浮腫的面龐，張口即出的是權(quán)力拜物教與金錢拜物教的信條。在個(gè)人生活領(lǐng)域，我希望你們選擇健康向上的人生，選擇做一個(gè)有良知的文明人。當(dāng)然，坦率地告訴你們冷酷的現(xiàn)實(shí)，并不是讓你們應(yīng)該選擇消極和放棄。人們常說，我們雖然長著黑色眼睛，卻用它尋找光明。沒有光明和希望，那是不可能繼續(xù)下去的絕望的人生。我們需要在出世的精神境界與入世的生存智慧間達(dá)成一個(gè)平衡。我們需要了解人性的全部缺陷，同時(shí)也要努力發(fā)現(xiàn)人性的崇高;盡管這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界多有黑暗，但我們敞開精神世界迎接陽光;雖然我們能夠直面人生的暗淡，但仍然保持著對美好生活的激情與向往;這個(gè)社會經(jīng)常令人沮喪，但我們不該放棄希望;雖然自知改變不了這個(gè)世界，但我們的努力依然頑強(qiáng)!你內(nèi)心的一片凈土只屬于你，只要你守護(hù)著它，任何外部力量都無法進(jìn)入。曾有一位西方人面對放棄的忠告時(shí)說，我不是要改變世界，我只是不想改變自己。也就是說， “你不能決定明天的太陽幾點(diǎn)升起，但你能決定幾點(diǎn)鐘起床。”
同學(xué)們，在向你們告別的時(shí)候，作為老師，我對你們有十分的感激，也有幾分的不安。我們是在“西方文明通論”的課堂上相識相處的。這門課是面向全校同學(xué)的，但政管院的同學(xué)給了我特別的理解、關(guān)愛和支持，我也把你們當(dāng)作我的嫡系。但是，我的學(xué)術(shù)水平還不能滿足你們求知的渴望，四年中對你們或有忽視，或未盡職，沒有滿足同學(xué)們要我參加一些課外活動的要求，更沒有與同學(xué)們經(jīng)常在校園小聚暢談，爬山游泳，登野長城，賞蟒山紅葉。望著你們，不免有一種愧疚襲上心頭。我本來可以做得更多，做得更好。你們的離開，留給我的，是無法彌補(bǔ)的遺憾!同學(xué)們，你們就要遠(yuǎn)走高飛了。今天，我們注視著你們離開的背影，而追隨著你們腳步的，是我們永久的牽掛!不論你們是聰明乖巧，還是魯鈍耿直，不論你們是否高富帥和白富美，你們都是我們的學(xué)生。 我們關(guān)注你們的成功，關(guān)注你們的幸福，更關(guān)注你們是否走在正路上。愿上蒼眷顧你們!
再見了，同學(xué)們!
大學(xué)校長新學(xué)期致辭 大學(xué)校長新生致辭篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
春天到來，萬物生機(jī)。今天，我們沐浴著大好春光，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候，祝你們虎年吉祥，萬事如意!
回首過去的一年，我們學(xué)校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，在學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期，我校在以下十個(gè)方面取得了突出成績：
1、招生工作成績喜人。
x年秋季招生，我們堅(jiān)持“面向全市，自主招生，自愿報(bào)名，雙向選擇”的辦法，通過認(rèn)真計(jì)劃，細(xì)致工作;精編材料，宣傳到位;組織報(bào)名，充分發(fā)動;素質(zhì)面試，按規(guī)錄取的步驟和程序，報(bào)名2278人，招收874人，于x年6月8日順利、園滿地完成了初一招生任務(wù)，為我校提供較好的生源，為進(jìn)一步辦好文光中學(xué)創(chuàng)造了有利條件。
2、隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。
配齊配強(qiáng)師資，新招聘了教職員48人。學(xué)校嚴(yán)格按《勞動合同法》辦事，把好入口關(guān)。與新聘教職員簽訂了勞動合同書，與退休返聘人員簽訂協(xié)議書，簽訂率達(dá)100%。
切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。抓好教研組和集備組建設(shè)，認(rèn)真開展校內(nèi)外教研和教學(xué)比武活動。踴躍參加三校聯(lián)合教研，組織備課組長、青年教師去福州時(shí)代中學(xué)、連江啟明中學(xué)、福州延安中學(xué)、文博中學(xué)聽課取經(jīng)，選派四位老師參加省級研訓(xùn)班，搭建平臺，創(chuàng)造機(jī)會，讓教師特別是青年教師得到鍛煉和培訓(xùn)，有力提升了我校教師教研和業(yè)務(wù)水平。
起草、修訂《福清文光中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的意見》等八份教師管理制度，為提高我校教師隊(duì)伍管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，實(shí)施我校教育品牌戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)的制度保證。
x年1月12日勝利召開文光中學(xué)三屆二次教代會。審議通過學(xué)校一系列新的規(guī)章制度。
3、教研活動提高層次。
x年12月4日我們初一年李雅梅、劉佳、林小燕老師還與延安中學(xué)老師舉行了同課異構(gòu)福清市級公開課，參加聽課的有200多人，評價(jià)很高。這一年是我們教研活動最多、最活躍的一年。教研活動提高了層次。
4、校園文化建設(shè)取得進(jìn)展。
董事會加大投資，增加兩幅教育標(biāo)語(x的三個(gè)面向和冰心的名言);添掛了200多面主干道的教室走廊名人名言;各班教室制作了班訓(xùn)，建立了衛(wèi)生角;策劃制作了“光輝歲月，奮進(jìn)文光”錄像宣傳片;重新美化布置了校園環(huán)境和各功能室。x年11月8日上午，福州市民辦名校參觀團(tuán)一行20多人，在福州市教育局嚴(yán)星副局長和民管辦林鶯主任的帶領(lǐng)下來福清文光中學(xué)考察，對我校的校園文化建設(shè)有了較高的評價(jià)。
5、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建高分通過。
在福清市教育局和福清市人民政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，元月3日我校以97分的高分成績順利通過了福州市級“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u估驗(yàn)收，成為福州市民辦學(xué)校第一批最高分通過此項(xiàng)評估驗(yàn)收的學(xué)校。
在創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校迎檢的推動下，我們還有三個(gè)新的突破：一是開設(shè)勞技課，從校情實(shí)際出發(fā)，確定初一學(xué)花卉栽培，初二學(xué)電路維修;二是開設(shè)校本課程：確定初一學(xué)手工制作，初二學(xué)福清鄉(xiāng)土地理，初三學(xué)福清方言。三是開展學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了心情驛站，聘請10位專兼職輔導(dǎo)老師，為學(xué)生心理健康服務(wù)。
6、教學(xué)質(zhì)量有較大提高。
學(xué)校狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)向管理要質(zhì)量、要效益。認(rèn)真制定實(shí)施《福清文光中學(xué)x屆畢業(yè)班行動計(jì)劃》，為打響新文光中考第一炮而不懈努力，并輻射帶動不斷提高初一、初二年的教學(xué)成績。半期考我們參加福州延安中學(xué)統(tǒng)考，經(jīng)受住考驗(yàn)，取得了比預(yù)期要好的成績，期末考各年段成績也有了很大提高。
7、課外活動開展活躍。
我們開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動。文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活;田徑運(yùn)動會召開，充分展示了我校學(xué)生體育競技水平和良好的精神面貌，其中有六位運(yùn)動員打破了大會紀(jì)錄;社會實(shí)踐活動、作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、小歌手競賽等活動的開展，有力提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我們組織學(xué)生參加x年福清市首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)比賽，榮獲福清市級“銀獎”。
8、德育活動開展有效。
大力加強(qiáng)道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力塑造學(xué)生健全人格;加強(qiáng)家校聯(lián)系，共筑家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)法制教育;注重特殊生轉(zhuǎn)化工作。
加強(qiáng)社會實(shí)踐教育。11月8日是，我們組織初一新生參加天生德育基地社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生貼近自然，貼近生活，貼近社會。學(xué)到了學(xué)校課堂學(xué)不到的知識。
加強(qiáng)學(xué)生自治教育。學(xué)校團(tuán)總支和少先隊(duì)加強(qiáng)了學(xué)生干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮小老師的作用，還成立有80位組成的學(xué)生文明勸導(dǎo)隊(duì)，為營造和諧校園、平安校園發(fā)揮了積極作用。
9、安全工作落到實(shí)處。
學(xué)校把安全工作當(dāng)成第一要務(wù)來抓，配備有探頭300多粒，消防滅火器200箱，做到層層簽訂責(zé)任狀，校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局，每天5分鐘安全教育進(jìn)課表，還配備了保安9人，三班倒值勤巡邏，生管6人，日夜堅(jiān)守學(xué)生宿舍，校車、校醫(yī)24小時(shí)值班，還切實(shí)加強(qiáng)了接送車管理，食堂、小超市、水吧服務(wù)業(yè)管理。突出做好預(yù)防學(xué)生溺水、交通安全、消防安全、遠(yuǎn)離毒品等九項(xiàng)安全專題教育和消防防震逃生演練，確保了整個(gè)學(xué)校安定穩(wěn)定，師生年年安全，人人平安。x年1月7日，接受福清市教育局安全年檢，獲得高分通過，評價(jià)很高。
10、特色服務(wù)深受好評。
學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)育人的宗旨，配備有接送車30部，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定位，既安全、又方便，讓學(xué)生安心、家長放心;配有生管9人，讓寄宿生享受家一樣的溫馨;實(shí)現(xiàn)智能化管理，一卡通服務(wù)，方便學(xué)生在校消費(fèi);建立了早督、午督和晚督制度，教師輪流值班，精心輔導(dǎo)。
大學(xué)校長新學(xué)期致辭 大學(xué)校長新生致辭篇七
各位理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)博士同學(xué)們、各位老師、各位家長：
首先，我由衷地感謝大家對學(xué)校作出的貢獻(xiàn)，各位博士在過去幾年中辛勤的創(chuàng)新性的工作，已經(jīng)沉淀在相應(yīng)地學(xué)科發(fā)展成果之中，各位還積極參與了教學(xué)改革、社會服務(wù)和校園文化建設(shè)并以各種方式對學(xué)校的改革發(fā)展提出了寶貴的意見。大家在畢業(yè)季對學(xué)校的期望和愛戀，使我和我的同事們頗受教益、鼓舞和感動。我想，畢業(yè)不是再一次訓(xùn)話，而是師生之間真誠的依依不舍的推心置腹的相互勉勵。學(xué)校殷切地希望大家秉公盡能、永遠(yuǎn)向上，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。同時(shí)，我們要向大家承諾“允公允能，日新月異”要從我們做起。我們希望大家不辜負(fù)母校的培養(yǎng)，我們在母校工作的師生員工呢也一定不辜負(fù)同學(xué)們的希望，秉公盡能、改革創(chuàng)新，推動南開不斷向上。
第二，作為大家的朋友，在同學(xué)們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻，想提醒各位在祝賀與贊揚(yáng)聲中冷靜下來想想：今后最大的危險(xiǎn)是什么?我看最大的危險(xiǎn)不是外部環(huán)境中可能的種種不利因素，而在于內(nèi)心的松懈和失誠。據(jù)我觀察，有些人的人生軌跡的最高點(diǎn)是他(她)獲得的最高學(xué)位。因?yàn)樗麄兪且宰非髮W(xué)位為動力的，學(xué)位到手后就沒有動力了。這樣的人既使擁有了像博士這樣最高的學(xué)位，也很難有真正的人生價(jià)值。人類發(fā)展史告訴我們，個(gè)體的價(jià)值并不在于他(她)有什么銜、做多大官、賺多少錢、住多大房等等，而在于他(她)對社會的貢獻(xiàn)。我們南開講允公允能，是為公盡能，為振興中華盡能，從而實(shí)現(xiàn)自我。我們要不斷向上，不是追求個(gè)人騰達(dá)，而是中華崛起，為此不懈努力。再一個(gè)更大的危險(xiǎn)是失誠，剛才張偉剛老師講了很多，希望大家踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持幾十年。這方面的教訓(xùn)太多了。上周在八屆八次學(xué)位評定委員會上，學(xué)校做出了撤銷3位往屆生學(xué)位的決定，其中兩位是碩士，一位是博士。那么，這位博士為什么會被撤銷學(xué)位呢?因?yàn)樗惫κд\，不惜犧牲誠信而以剽竊的手段去多發(fā)論文，結(jié)果釀成大禍。這個(gè)決定對他來說是災(zāi)難性的。但我們早點(diǎn)做出這樣的決定是早點(diǎn)為他“止損”，我希望他能幡然自新并重新站起來。我真誠地希望大家能吸取這個(gè)教訓(xùn)，堅(jiān)守誠信這條生命線。南開校歌說，美哉大仁，智勇真純?！叭手怯隆笔枪诺涞木印叭_(dá)德”，南開人又加上“真純”，意味深長!張伯苓先生在99年前的畢業(yè)典禮上要求南開畢業(yè)生要“細(xì)味不誠無物之言”，我們確實(shí)應(yīng)該共同“細(xì)味”之。
第三，希望各位博士見賢思齊、追求更高的境界。大家今天獲得的這個(gè)學(xué)位是一個(gè)最高的學(xué)位，不僅在中國而且在全世界都是最高的學(xué)位。剛才李榮觀同學(xué)非常豪邁的講了一句“我們畢業(yè)了!”我想這是大家應(yīng)得的。但是，今天我不想再重復(fù)慶賀的話，我想以自已獲得博士學(xué)位20xx年來的切身感受告訴大家，這個(gè)最高的學(xué)位，它并不代表著最高的榮譽(yù)，更不代表最高的待遇，它卻代表社會對大家極高的期待。因此，我們要自覺地用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，對南開博士而言就要用更高的公能標(biāo)準(zhǔn)要求自已。這里，我想講一個(gè)人物，把他作為我們的榜樣，來理解什么是更高的公能標(biāo)準(zhǔn)。
因?yàn)樵谧氖抢怼⒐?、醫(yī)的博士，我們就講講楊石先先生。楊石先先生是我們南開大學(xué)任職時(shí)間最長的校長。不久前，我們學(xué)生排了一個(gè)話劇，叫《楊石先》，屬于全國都在做的一個(gè)系列，叫“共和國科技的脊梁”，這里面有清華排的《鄧稼先》，也有我們排的《楊石先》。他在南開做校長比張伯苓先生任職的時(shí)間還長。他從1948年一直到他去世始終擔(dān)任校長或者名譽(yù)校長。他在張伯苓做校長的時(shí)候就是張校長辦大學(xué)尤其是理科的主要助手。楊石先早年畢業(yè)于清華學(xué)校，然后到美國的康奈爾大學(xué)，先是學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)，后來學(xué)習(xí)應(yīng)用化工，1923他在康奈爾大學(xué)畢業(yè)之后，拿到碩士學(xué)位，就回到我們南開大學(xué)任教。從1920xx年一直到楊先生1985年逝世。今年是他去世三十年，他去世后把他的骨灰灑在了我們的馬蹄湖里面。他就沒有離開我們的南開大學(xué)。他在1920xx年的時(shí)候，再一次到美國的耶魯大學(xué)深造，獲得了博士學(xué)位。之后，他又回到了南開大學(xué)，繼續(xù)任教。在西南聯(lián)大，他擔(dān)任了化學(xué)系的系主任，還擔(dān)任過教務(wù)長，而且還曾經(jīng)代理梅貽琦擔(dān)任學(xué)校會的主席。抗戰(zhàn)勝利以后，他受張伯苓先生的委托，到美國做學(xué)術(shù)訪問，同時(shí)為南開復(fù)校招聘人才。他在美國印第安納大學(xué)，作出了出色的成就，得到了一個(gè)非常高的榮譽(yù)。1948年他準(zhǔn)備回國，那時(shí)候他的同事非常不理解。因?yàn)榇蠹抑溃?948年是我們中國當(dāng)時(shí)內(nèi)戰(zhàn)打得如火如荼的時(shí)候，戰(zhàn)火紛飛。所以他的同事對他說：“你們國家正在打仗。華北很快會成為戰(zhàn)場了。你可以把家眷接過來，在美國從事研究工作。我們特別需要你這樣的人才?！睏钍认壬f：“我們的國家更需要人才。我要回到國家去工作?！彼闳痪突氐搅藨?zhàn)火紛飛的祖國。他回來以后，很快平津戰(zhàn)役爆發(fā)了，他和黃鈺生等一起主持學(xué)校的工作，他做了一個(gè)非常重要的事情，就是拒絕當(dāng)時(shí)國民政府要求南開大學(xué)南遷的決定，同時(shí)也拒絕了當(dāng)時(shí)國民政府提出來要派飛機(jī)協(xié)助南開教授到南方去的要求，保衛(wèi)了學(xué)校，把南開大學(xué)完整地帶到了新中國。新中國成立以后，他不僅長期擔(dān)任南開大學(xué)校務(wù)委員會主任和校長職務(wù)，而且是中國化學(xué)發(fā)展的領(lǐng)軍人物。1956年他作為化學(xué)組組長參加了新中國第一個(gè)20xx年科技規(guī)劃的制定工作，他為黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人講解化學(xué)科學(xué)和國民經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，并身體力行地開辟了化學(xué)直接為國民經(jīng)濟(jì)服務(wù)的道路。他在周的關(guān)懷下，建立了中國高校最早的專門研究機(jī)構(gòu)，這就是南開大學(xué)的元素有機(jī)化學(xué)研究所。在農(nóng)藥化學(xué)以及有機(jī)氟、有機(jī)硅、有機(jī)硼、金屬有機(jī)化學(xué)等許多方面做出了許多開創(chuàng)性的工作。在文革中他被打倒受迫害，但他在逆境中憂國憂民，千方百計(jì)堅(jiān)持科研，親筆上書周要求保留元素所。楊先生是在1985年2月19號逝世的，我們現(xiàn)在看到的他公開發(fā)表的最后的文章。是在1982年連續(xù)發(fā)表的兩篇文章。一篇文章題目叫做《化學(xué)要為中國的經(jīng)濟(jì)繁榮、學(xué)術(shù)進(jìn)展做出更大的貢獻(xiàn)》。請注意楊先生是把“經(jīng)濟(jì)繁榮”放在“學(xué)術(shù)進(jìn)展”前面。另一篇文章的題目叫做《祝化學(xué)工作者為中華崛起做出更大的貢獻(xiàn)》。在這篇文章里，他強(qiáng)調(diào)了近代化學(xué)在農(nóng)業(yè)、能源工業(yè)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、激光技術(shù)、空間技術(shù)、高能物理和遺傳工程等重要國民經(jīng)濟(jì)和重要領(lǐng)域中不可缺少的基礎(chǔ)地位。尤其在能源工業(yè)和材料科學(xué)中，化學(xué)更具有特殊重要的地位。他對能源的綜合利用、常規(guī)材料性能的改進(jìn)以及新型材料的合成，都起著關(guān)鍵的作用。在這篇文章里他還特別提到“生物大分子合成和配位場理論研究”的進(jìn)展。在文章的結(jié)尾，楊石先先生說：“我殷切地希望化學(xué)界的同事們、朋友們和中青年同志們，發(fā)揚(yáng)老一輩化學(xué)家艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。按照陳云同志講的‘不唯上，不唯書，只為實(shí)’，以堅(jiān)強(qiáng)的意志去探求未知、追求真理，把畢生精力獻(xiàn)給化學(xué)事業(yè)，?；瘜W(xué)工作者為中華崛起做出更大的貢獻(xiàn)。”這是楊先生留給我們的最后囑托。如果把他文章中的“化學(xué)”兩個(gè)字改成“科學(xué)”兩個(gè)字，那么就是對所有學(xué)科的年輕的科學(xué)工作者的囑托。楊石先先生是一代公能楷模，他的一生給我們詮釋了什么是“美哉大仁智勇真純”的公能境界。怎樣才能做他這樣的人?值得我們各位博士和每位老師仔細(xì)的想想，細(xì)味之。
謝謝大家!
大學(xué)校長新學(xué)期致辭 大學(xué)校長新生致辭篇八
老師們，同學(xué)們：
在這秋高氣爽、碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，隆重舉行華北水利水電學(xué)院建校60周年慶祝大會。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工向出席慶祝大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友代表及國際友人表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
同志們，同學(xué)們，華北水利水電學(xué)院的前身是始建于1951年的中央人民政府水利部水利學(xué)校,1958年，北京水力發(fā)電學(xué)校、北京水力發(fā)電函授學(xué)院并入我校，同時(shí)更名為北京水利水電學(xué)院。1969年，學(xué)校由北京搬遷至河北省岳城水庫辦學(xué)，1977年，從岳城水庫遷往河北省邯鄲市辦學(xué)。1978年，學(xué)校在原北京校址成立華北水利水電學(xué)院北京研究生部，同年開始招收碩士研究生，1981年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，學(xué)校成為全國第一批具有碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。
1987年，經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)，學(xué)校整建制遷往河南省鄭州市辦學(xué)。在水利部和河南省的大力支持下，學(xué)校在河南鄭州選址建校，1990年開始在鄭州校區(qū)招生。20x年，在國家高校管理體制改革中，我校由水利部劃轉(zhuǎn)河南省，實(shí)行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制。
學(xué)校遷至河南辦學(xué)后，在培養(yǎng)水利水電建設(shè)專業(yè)技術(shù)人才的同時(shí)，還肩負(fù)起了為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)人才的使命。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力迅速提升。目前，學(xué)校在鄭州建有花園校區(qū)和龍子湖校區(qū)，兩校區(qū)占地2300多畝，校舍面積70多萬平方米，固定資產(chǎn)總值近13億元。學(xué)?，F(xiàn)有54個(gè)本科專業(yè)，52個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，3個(gè)立項(xiàng)建設(shè)的博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，全日制本科生、研究生2萬多人。20x年，水利部與河南省簽署共建華北水利水電學(xué)院協(xié)議，標(biāo)志著學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。
建校60年來，學(xué)校緊緊圍繞國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，鑄就了“下得去、吃得苦、留得住、用得上”的華水畢業(yè)生品牌，得到社會各界的廣泛認(rèn)可和普遍贊譽(yù)。建校以來，學(xué)校為國家培養(yǎng)了10多萬名各級各類專業(yè)技術(shù)與管理人才，其中大部分已成為行業(yè)的知名專家或部門的業(yè)務(wù)骨干，部分已陸續(xù)走上省部級領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為治國治水良才。借此機(jī)會，請?jiān)试S我向所有為祖國的繁榮、社會的進(jìn)步、母校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的海內(nèi)外華水校友致以崇高的敬意!
建校60年來，學(xué)校形成了以水利電力為特色、以工科為主干，理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、文、法相互滲透、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)?，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)，省級重點(diǎn)學(xué)科19個(gè)，省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，院士工作站4個(gè)。近5年以來，學(xué)校承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目50余項(xiàng)，省部級項(xiàng)目260余項(xiàng)。獲得國家級科技進(jìn)步二等獎2項(xiàng)，獲省部級科技獎115項(xiàng)，各類科研項(xiàng)目立項(xiàng)合同總額近4億元。
建校60年來，學(xué)校始終以國家需求為導(dǎo)向，不斷提升服務(wù)行業(yè)、服務(wù)地方、服務(wù)社會的能力。學(xué)校先后參與了黃河小浪底、長江三峽、南水北調(diào)等一系列國家重點(diǎn)工程的設(shè)計(jì)、監(jiān)理、模型試驗(yàn)等工作，為國家的水利電力建設(shè)事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。近年來，學(xué)校相繼與中國水利水電科學(xué)研究院等十余個(gè)研究院所、企業(yè)和地方政府簽訂了合作協(xié)議，在國家水利電力建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域開展合作研究與科技服務(wù)。
民造工程榮獲中國建筑工程“魯班獎”、廣東省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎。建校60年來，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展始終與國家和民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，在艱苦、執(zhí)著的辦學(xué)歷程中，逐步形成了“育人為本、學(xué)以致用”的教育理念，“從嚴(yán)治校、從嚴(yán)執(zhí)教”的管理思想，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“情系水利，自強(qiáng)不息”的華水精神，這是學(xué)校歷經(jīng)60年風(fēng)風(fēng)雨雨而生生不息、克服重重困難而發(fā)展壯大的根本原因，是我們倍加驕傲、彌足珍貴的精神財(cái)富，是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展的力量源泉?；仨鴣砺?，我們感慨萬千，華北水利水電學(xué)院的歷史，是一部始終與國家水利電力事業(yè)緊密相聯(lián)的發(fā)展史，是一部歷經(jīng)坎坷、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)史，是一部追求卓越、勇立潮頭的奮斗史。華北水院優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)將永遠(yuǎn)激勵著全校師生員工為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗!
大學(xué)校長新學(xué)期致辭 大學(xué)校長新生致辭篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是我們延邊大學(xué)喜慶的日子。因?yàn)槲覀儩M懷喜悅的心情看到又一批學(xué)子經(jīng)過多年的不懈努力，圓滿地完成了學(xué)業(yè)，拿到了向往已久的畢業(yè)證，戴上了期盼已久的學(xué)位帽。我謹(jǐn)代表全校師生員工向全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!我相信你們大家無論是現(xiàn)在還是將來，都不會忘記所有為你們的成長付出辛勤勞動、默默奉獻(xiàn)的親人、老師和朋友們。為此，我建議讓我們以最熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
臨近和你們分別的這段時(shí)間，我格外關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站上“x屆畢業(yè)生寄語”版塊，看著那一條條畢業(yè)感言，我的心緒此起彼伏，久久不能平靜，我既感到欣慰，更深感內(nèi)疚。使我感到欣慰的是，又一批經(jīng)過學(xué)校精心栽培的學(xué)生滿懷對母校的深情厚誼走出校門，走向更廣闊的天地;而使我深感內(nèi)疚的是，作為校長，我沒能給大家提供更充分的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會、更舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。為此，請?jiān)试S我向大家表示深深的歉意!
看到大家給母校留下的滿懷真情的寄語，作為大家的校長，我也要送給大家發(fā)自我內(nèi)心深處的一段寄語。我的寄語的關(guān)鍵詞叫做“責(zé)任”。我真誠希望大家在今后的人生旅途上經(jīng)常想想什么是責(zé)任、為什么要擔(dān)當(dāng)責(zé)任、如何盡到責(zé)任。真誠期盼你們每一位都能夠成為主動挑起責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任、善于盡到責(zé)任的優(yōu)秀公民。
我想，所謂“責(zé)任”是指人們?yōu)榱松?、為了成長、為了成功，就必須要做出的行為。人是在挑起責(zé)任時(shí)成長、承擔(dān)責(zé)任時(shí)成熟、盡到責(zé)任時(shí)成功。人活著就有責(zé)任，人要好好活著，就要主動挑起責(zé)任;要活得有尊嚴(yán)，就要敢于承擔(dān)責(zé)任;要活得有價(jià)值，就要善于盡到責(zé)任;要把自己的人生價(jià)值極大化，就要用自己有限的一生，去努力擔(dān)當(dāng)無限的社會責(zé)任。
我想，大學(xué)教育的使命就是培育具有良知并為社會盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的社會成員。越是受過良好的大學(xué)教育的人，越是應(yīng)當(dāng)為自己、為他人、為社會自覺挑起責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任、善于盡到責(zé)任。在此，我對大家提出三點(diǎn)希望：
一、希望你們做一個(gè)對自己高度負(fù)責(zé)任的人。只有對自己高度負(fù)責(zé)任的人，才能有資格、有能力為他人、為社會盡職盡責(zé)。要對自己的身心健康高度負(fù)責(zé)，要對自己的一言一行高度負(fù)責(zé)。要對得起自己的生命、對得起自己的人格。
二、希望你們做一個(gè)對他人高度負(fù)責(zé)任的人。要記住，同在一個(gè)家庭、一個(gè)組織、一個(gè)世界，我們自己和他人永遠(yuǎn)處在“你中有我、我中有你，誰也離不開誰”的關(guān)系之中。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)把他人當(dāng)做自己生命、自己生活、自己事業(yè)不可或缺的組成部分，努力為他人盡職盡責(zé)。只有這樣，才能對得起自己的角色，才能得到他人的理解、認(rèn)可和尊重，才能和成千上萬的他人一同創(chuàng)造你和他人共享的美好未來。
三、希望你們做一個(gè)對社會高度負(fù)責(zé)任的人。我想，對社會負(fù)責(zé)，是責(zé)任行為的最高境界。x曾經(jīng)說過：“有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，國家就有前途，民族就有希望，有多大的擔(dān)當(dāng)干多大的事業(yè)?！泵恳淮贻p人都是推動未來社會進(jìn)步的中堅(jiān)力量。未來社會的文明程度，要取決于當(dāng)代年輕人能夠擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任度。我在這里所說的社會責(zé)任，絕不僅僅是指對中國社會的責(zé)任，而是指對全人類社會的責(zé)任。不僅要為自己所屬的國家和民族擔(dān)當(dāng)責(zé)任，同時(shí)要自覺主動地為國際社會和全人類擔(dān)當(dāng)責(zé)任。只有能夠?yàn)閲H社會和全人類擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能最終為自己所屬的國家和民族盡到責(zé)任。
親愛的同學(xué)們，請你們記住，母校將關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的成功，更關(guān)注你們是否能夠主動挑起責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，善于盡到責(zé)任。我堅(jiān)信，當(dāng)我們每一位延大人都能夠成為主動挑起責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任、善于盡到責(zé)任的優(yōu)秀的世界公民的時(shí)候，毋庸置疑，我們延邊大學(xué)就一定能夠成為一所世界一流大學(xué)。
親愛的同學(xué)們，請你們記住，延邊大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的母校、你們的家園。希望你們在今后的人生旅途中，一定要用好、用活、用足母校的資源，一定要和母校保持密切聯(lián)系，?；啬感？纯?。請大家相信，母校永遠(yuǎn)和你們在一起，我的心永遠(yuǎn)和你們在一起!
最后，衷心祝愿大家?guī)е环莩绺叩睦硐牒兔篮玫膲艟?，帶著一份對自己、對他人、對社會的神圣?zé)任，帶著一份滿腔的激情和強(qiáng)勁的自信，帶著“求真、至善、融合”的校訓(xùn)精神離開母校，奔向你們的美好未來!衷心祝愿你們每一位一生健康,愛情甜蜜、事業(yè)有成，前程似錦!
謝謝大家!
大學(xué)校長新學(xué)期致辭 大學(xué)校長新生致辭篇十
各位來賓
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里為20__級的本科新生舉行隆重的開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生員工，向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學(xué)老師表示最誠摯的祝賀!
同學(xué)們，你們今天走進(jìn)的這座校園是中國的最高學(xué)府，每年都有一批像你們一樣，來自大江南北乃至世界各國的最優(yōu)秀的精英學(xué)子加入進(jìn)來，傳承著北大優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的學(xué)術(shù)積淀，令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔，把母校科學(xué)民主、追求真理的種子傳播開去，發(fā)揚(yáng)光大。
北京大學(xué)是一塊圣地。她誕生于民族危亡、內(nèi)憂外患的危難之秋。作為中國第一所現(xiàn)代意義上的綜合國立大學(xué)，自建校之日起，北大就被賦予了變法維新、強(qiáng)國富民的歷史使命。在她107年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼，為謀求民族獨(dú)立、國家解放和人民富強(qiáng)所做的不懈求索和拼搏。北大是中國新文化運(yùn)動的中心、五四運(yùn)動的策源地，是馬克思主義和科學(xué)、民主思想在中國傳播的最初陣地。李大釗、陳獨(dú)秀、等一大批中國革命的中堅(jiān)力量都曾在這里學(xué)習(xí)或工作過。無論是“一二.九”運(yùn)動回蕩在紅樓的振臂疾呼——“北大，起來1，還是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn);在不同的歷史時(shí)期，北大的命運(yùn)始終與國家和民族的命運(yùn)緊緊連在一起，在中華民族謀求獨(dú)立和解放、振興與發(fā)展的艱難歷程中，北京大學(xué)都做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。
北京大學(xué)是一座崇高的學(xué)術(shù)殿堂。這里成長著中國幾代最優(yōu)秀的學(xué)者，他們中間有我們的老校長嚴(yán)復(fù)、蔡元培、馬寅初先生;哲學(xué)大師馮友蘭、張岱年先生;我國近代物理學(xué)的先驅(qū)，楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生，還有王竹溪、周培源先生等。當(dāng)然還有現(xiàn)在仍活躍在學(xué)術(shù)前沿的國學(xué)大師季羨林先生、歷史地理學(xué)家侯仁之先生、經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生等等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校校友和教師中涌現(xiàn)出了400多位兩院院士。兩彈一星功勛中鄧稼先、郭永懷、周光召、于敏、朱光亞等12位科學(xué)家是北大校友。新人口論、人工合成牛胰島素、百萬次電子數(shù)字計(jì)算機(jī)、漢字激光照排技術(shù)等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生。自1982年我國設(shè)立國家科技獎以來，北大共獲得20項(xiàng)國家自然科學(xué)二等獎、4項(xiàng)科技進(jìn)步一等獎，均位列全國高校之首。在六位國家最高科技獎得主中，有三位是北大的教師或校友，他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士。
北大更是莘莘學(xué)子的樂土。我校文理醫(yī)并重，學(xué)科門類齊全，綜合學(xué)科優(yōu)勢明顯;這里有亞洲規(guī)模最大的高校圖書館。目前，圖書館老館改造工程已經(jīng)竣工，過幾天學(xué)校將舉行儀式，啟動圖書館老館的使用，屆時(shí)圖書館將擁有5000多個(gè)座位;我校有良好的教學(xué)和試驗(yàn)條件，規(guī)劃中新教學(xué)大樓已經(jīng)啟動;這里大師云集，精英薈萃，人文氣息濃郁、學(xué)術(shù)氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深，無不讓人心曠神怡、流連忘返。北大的校園文化豐富多彩，在冊的學(xué)生社團(tuán)有上百個(gè)，其中山鷹社、愛心社等學(xué)生社團(tuán)已發(fā)展成為北大的品
牌社團(tuán)，其影響力已經(jīng)走向社會。北大是一所國際化程度很高的大學(xué)，國際交流活動十分活躍，僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經(jīng)與世界各地的200多所大學(xué)建立了校級交流合作關(guān)系，斯坦福大學(xué)分校、北大-耶魯暑期學(xué)校、北大-歐盟奧地利暑期學(xué)校等眾多學(xué)生交流項(xiàng)目，為同學(xué)們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。
在國家和社會的支持下，北大啟動了創(chuàng)建世界一流大學(xué)計(jì)劃，即“985工程”。建設(shè)世界一流大學(xué)是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)，需要幾代人的不懈努力，目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作，在座的同學(xué)們應(yīng)該為能夠親身參與其中而感到自豪。
同學(xué)們，從此刻起，你們將擁有一個(gè)共同的名字——“北大人”，正如謝冕先生在《永遠(yuǎn)的校園》中寫到的：“一旦佩上北大校微，每個(gè)人頓時(shí)便有被選擇的莊嚴(yán)感因?yàn)檫@里是一塊圣地。從上個(gè)世紀(jì)末葉到如今，近百年間中國社會的痛苦和追求，都在這里得到集聚和呈現(xiàn)。”百年北大所形成的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予嶄新的內(nèi)涵?！氨贝笕恕边@個(gè)光輝的名字，不僅代表著智慧和才華，更代表著時(shí)代先鋒的責(zé)任和追求卓越的信念。此時(shí)此刻，當(dāng)你們即將掀開人生的嶄新一頁的時(shí)候，作為校長我對你們提出幾點(diǎn)希望：
第一，當(dāng)年蔡元培老校長就曾經(jīng)提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”，北大之所以成為北大，就是因?yàn)楸贝笕诉@種與生俱來的社會責(zé)任感和歷史使命感，始終以國家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福為己任。在新的歷史時(shí)期，北大人的使命在于傳播真知，啟迪智慧，繁榮學(xué)術(shù)，服務(wù)社會。希望在座的同學(xué)們能夠把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崇高理想結(jié)合起來，把書本知識與社會實(shí)踐結(jié)合起來，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來。
第二，北大具有兼容并包、學(xué)問至上的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天的北大，文理醫(yī)并重，在跨學(xué)科和前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域具有獨(dú)特的優(yōu)勢。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少知識，更在于培養(yǎng)一種獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。當(dāng)今世界，科技發(fā)展日新月異，知識更新的速度更快，希望同學(xué)們珍惜在北大的四年學(xué)習(xí)時(shí)光，充分利用好北大良好的教學(xué)和科研資源，不僅要掌握扎實(shí)的基本功，擁有廣闊的知識面，訓(xùn)練適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法;而且要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神，為你們將來適應(yīng)社會變革，不斷自我完善，進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打下好的基矗
第三，求真求知與人生修養(yǎng)并重是我校的一貫傳統(tǒng)，希望大家不僅要注重知識養(yǎng)料的汲取，而且要重視錘煉自己的品格，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)“高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離了低級趣味的人，有益于人民的人”。要充分利用北大學(xué)科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優(yōu)勢，善于吸收人類社會的一切優(yōu)秀文明成果豐富自己、提高自己。大家不僅要謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)會求知;更要戒驕戒躁，學(xué)會做事，學(xué)會做人。
第四，從今天開始，你們就是一名大學(xué)生了，大學(xué)和中學(xué)是完全不同的兩個(gè)階段，希望同學(xué)們能夠注重培養(yǎng)幾個(gè)方面的能力：包括正確地認(rèn)識自我和自我定位的能力;心理上的自我調(diào)節(jié)，以適應(yīng)環(huán)境變化的能力;獨(dú)立分析和解決問題的能力;正確處理人際關(guān)系的能力，和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
同學(xué)們，下一個(gè)滿月就是中秋節(jié)了，我想大部分同學(xué)今年將不能與父母親人共度佳節(jié)，這也許是你們第一次離開家鄉(xiāng)，離開父母的呵護(hù)，獨(dú)自面對一個(gè)嶄新的環(huán)境。這是一個(gè)人成長的必經(jīng)之路。不過你們并不孤單，這里有和藹可親的老師，熱情開朗的師兄師姐們，在他們的幫助下，我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境，融入到新的集體中。
同學(xué)們，從你們背著行囊，告別家人，踏進(jìn)北大校門的那一刻起，你們就已經(jīng)成為這所百年名校的嶄新一員，你的生命中將永久地烙下北大的印記，從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感，與此同時(shí)，你更將承擔(dān)它帶給你的沉甸甸的責(zé)任和使命感。同學(xué)們，四年的時(shí)光并沒有你們想象的那樣漫長，希望你們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，胸懷國家，心系人民，為創(chuàng)造北大更加美好的明天，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而做出無愧于時(shí)代與歷史的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)校長新學(xué)期致辭 大學(xué)校長新生致辭篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，也是北大116年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!
各位新同學(xué)，我們身處的這個(gè)園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚：“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是116年來一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認(rèn)真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神?；仡櫄v史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里，你們又站在了一個(gè)實(shí)現(xiàn)更大夢想的起點(diǎn)上。進(jìn)入北大，意味著進(jìn)入了一個(gè)更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。這里的機(jī)會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚(yáng)個(gè)性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時(shí)難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸Ω鞣N各樣的選擇。比如，該選什么課?那么多的名師，誰的課都舍不得放棄，可時(shí)間又是有限的;該參加什么社團(tuán)?“百團(tuán)大戰(zhàn)”真是讓人興奮，可哪個(gè)社團(tuán)才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習(xí)，還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時(shí)候還必須考慮人生的大方向，是治學(xué)、從政還是經(jīng)商?是留在讓人又愛又累的北京，還是扎根基層、報(bào)效家鄉(xiāng)?而在我們這個(gè)象牙塔之外的世界，變化就更快了，人們的價(jià)值取向越來越多元，各種思潮激蕩碰撞，每個(gè)人都會遇到困惑、煩惱，會受到誘惑，也遭遇挫折。大家都在問，路在何方?
當(dāng)你四顧茫然時(shí)，請不要急躁，路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實(shí)，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個(gè)字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個(gè)人沒有精氣神，沒有積極向上的價(jià)值觀，這個(gè)人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時(shí)，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義。”雖然時(shí)代已經(jīng)改變，但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時(shí)對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北大校長時(shí)說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“?！迸c“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如
，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。
有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時(shí)候用處恐怕不大。其實(shí)，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)“跨界”的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進(jìn)去，不好的吐出來，吸進(jìn)去，再吐出來。”在經(jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用”時(shí)，作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時(shí)，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅(jiān)信自己的選擇，篤實(shí)、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個(gè)柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機(jī)會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時(shí)，她也有過猶豫動搖，因?yàn)椤昂捅本┫啾?，那里簡直就不是同一個(gè)世界，到處是蒼涼的黃沙?！钡龍?jiān)持了下來，在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說，“當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了?，F(xiàn)在，別說離開哪怕出差時(shí)間長點(diǎn)，就會想敦煌，想盡快回到敦煌?！?/p>
像樊錦詩這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多，比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負(fù)荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅--縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?，他們從不隨波逐流，始終堅(jiān)守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn)，將個(gè)人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被無形的力量維系在一起”。演講稿
我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當(dāng)中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師?！边@段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然，胸懷大志的同時(shí)，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。作為校長，今年我給同學(xué)們提了一個(gè)要求——管好自己的自行車。中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議書，號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在校園里走，看到教學(xué)樓前、圖書館前、宿舍樓前，同學(xué)們的自行車整齊排列，心里非常高興。這是一件小事，但如果大家做到了，不僅能收獲整齊，而且能學(xué)會約束自己，從而方便別人，從中汲取正能量，收獲一天的好心情。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人，才
是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!
同學(xué)們，桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開學(xué)典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實(shí)，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!
大學(xué)校長新學(xué)期致辭 大學(xué)校長新生致辭篇十二
老師們、家長們、同學(xué)們：
大家好!“四月維夏，六月徂暑?！鞭D(zhuǎn)眼又到仲夏時(shí)節(jié)，今天，我們懷著榮耀、喜悅的心情歡聚在藝體中心，為x年畢業(yè)的7000余名學(xué)子舉行畢業(yè)典禮。正可謂：“卻看師長喜何在，漫卷詩書送鴻鵠”。
首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校，向?qū)W成畢業(yè)的x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L成材辛勞付出的教職員工表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!
今天，是我履新后第一次跟畢業(yè)生談話，跟x屆的畢業(yè)生，我想談?wù)勔粋€(gè)“情”字。正如南朝大文學(xué)家江淹所言，“黯然銷魂者，唯別而已矣”，別離總是令人感傷的。我到學(xué)校至今已三十五年，經(jīng)歷了無數(shù)次“執(zhí)手相看淚眼”的依依惜別。三十多年的時(shí)光，中國也好，中南大也好，年年歲歲的畢業(yè)生也好，都發(fā)生了天翻地覆的變化，惟一不變的，應(yīng)該就是這分別之時(shí)的真摯情懷吧。
如同三十多年前剛畢業(yè)時(shí)的我們一般，我相信，站在這里的x屆畢業(yè)生們，同樣在中南大收獲了無數(shù)珍貴的情感。有如同帶著五根肋骨骨折傷痛上完最后一課的余火金老師一般，盡心竭力為你們傳授知識、付出關(guān)愛的師生情;有如同帶著弟妹上學(xué)的徐金花同學(xué)一般，與你們風(fēng)雨同舟、休戚與共的親情;有如同連年在挑戰(zhàn)杯科技競賽、數(shù)學(xué)建模等大型賽事中獲得大獎的同學(xué)一般，與你們一同戰(zhàn)斗、分享榮耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侶一般，與你們共同奮斗、共同成長的愛情;有如同集資成立梧桐樹獎學(xué)金的五位校友一般，默默無聞地幫助你們成長的校友情……數(shù)年的青春時(shí)光，你們在中南大埋頭苦學(xué)、磨礪奮斗、成長成材，一洗入校時(shí)的青澀，成長為意氣風(fēng)發(fā)、剛健有為的時(shí)代青年，母校深深以你們?yōu)闃s。
臨行臨別，思憶漫長。著名作家龍應(yīng)臺女士有一篇在華人世界廣為流傳的散文《目送》，文中領(lǐng)悟到父母與子女間的緣分就是父母不斷地目送著子女的背影漸行漸遠(yuǎn)。母校送別莘莘學(xué)子的心情概與此同，縱有千般不舍，更為同學(xué)們的海闊天空與錦繡前程無比歡欣。在這別離的時(shí)分，我要送給今年的畢業(yè)生三個(gè)“情”字，希望同學(xué)們進(jìn)入社會后：
第一，理想信念上要有豪情，要有勇敢尋夢、實(shí)踐理想、“雖九死其猶未悔”的萬丈豪情。希望你們能永遠(yuǎn)保有對遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信念，銘記精英使命，聆聽時(shí)代呼聲，不忘初心，堅(jiān)守信仰，保持為理想不懈奮斗的雄心，擁有優(yōu)雅高貴的靈魂。
第二，事業(yè)發(fā)展上要有激情，要有堅(jiān)定不移、矢志不渝、“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”的奮斗激情。希望你們能永遠(yuǎn)保持對事業(yè)發(fā)展的高度熱情，積極追求，努力實(shí)踐，始終堅(jiān)持奮斗，最大程度實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值，擁有充實(shí)飽滿的人生。
第三，個(gè)人生活上要有詩情，要有格調(diào)高雅、張馳有度、“琴棋書畫詩酒花”的詩意生活。希望你們能永遠(yuǎn)努力追求豐富的精神生活，愛好廣泛，情感充沛，始終保持對世界的好奇心與求知欲，擁有多姿多彩的生活。
梁瀨溟先生在《中國文化的命運(yùn)》中曾得出“中國之長處在有‘倫理情誼，人生向上’兩大精神”的結(jié)論，可見情感在中華文化中之重要。而情感對于個(gè)體生命來說，更是影響人生命運(yùn)和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。希望今年畢業(yè)的同學(xué)們，無論今后人生境況如何，都能永遠(yuǎn)記取和堅(jiān)守人生的“情”字，傾聽來自內(nèi)心的情感呼喚，做一個(gè)無愧于內(nèi)心、無愧于時(shí)代，器宇軒昂、頂天立地的知識精英!
最后，我還想告訴大家的是，為了紀(jì)念這一個(gè)珍貴的“情”字，學(xué)校決定今年向每位畢業(yè)生贈送一件學(xué)位服，讓在座的每位同學(xué)都可以穿著屬于自己的學(xué)位服來接受學(xué)位授予。希望我們的這個(gè)做法，能給大家的大學(xué)生活留下一個(gè)永久的紀(jì)念和美好的回憶，但愿大家能夠喜歡。
謝謝!
大學(xué)校長新學(xué)期致辭 大學(xué)校長新生致辭篇十三
老師們、同學(xué)們：大家好!
暑假一晃而過，踏著秋天的腳步，迎著燦爛的笑容，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)年，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!同時(shí)我提議：第--個(gè)教師節(jié)雖然過去，讓我們以熱烈的掌聲對辛勤耕耘的教師們致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!對新加入大木小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的7名教師以及新入學(xué)的132名新生、35名外轉(zhuǎn)入的學(xué)生表示最熱烈的歡迎!
老師們，同學(xué)們，經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，進(jìn)行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
老師們，同學(xué)們，過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。這些成績飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。同時(shí)也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。
老師們，在新的學(xué)年里，我們牢固樹立學(xué)校的發(fā)展意識，質(zhì)量意識，創(chuàng)新意識、實(shí)干意識和科研意識。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，搶抓機(jī)遇，深化改革，確定績效考核制度并嚴(yán)格按照制度管理學(xué)校，強(qiáng)化德育管理，狠抓校風(fēng)建設(shè)，加快我校教育教。為實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)和任務(wù)，不斷推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理策略的實(shí)施。我想借開學(xué)典禮對教師提出三點(diǎn)希望：
一、要做一個(gè)充滿愛心的好教師。“冰,用力拍打,受傷的只會是你自己，當(dāng)你懷著一顆溫柔的心去撫慰它時(shí)，他會因感動而流淚”?！皩W(xué)博為師，德高為范”，愛是教師職業(yè)道德的基本要求，是教育事業(yè)永恒的主旋律，充滿愛心就是對事業(yè)負(fù)責(zé)，對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生求知的眼睛后面是一個(gè)個(gè)充滿夢想的生命，每一個(gè)充滿夢想的學(xué)生后面是一個(gè)充滿希望的家庭，每一個(gè)父母把他們的孩子送到我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)培養(yǎng)他們成人、成才和成功。為此，我們每一位教師在新學(xué)年中都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，刻苦鉆研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，努力提高自身道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好教師?！案褂性姇鴼庾匀A”，面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，面對新課程的推進(jìn)，我們每一位教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識，要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念;不斷用淵博的專業(yè)知識來完善自己、充實(shí)自己;要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富自己的教學(xué)思想，擴(kuò)大自己的教育視野。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。
三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和聯(lián)考、初考，我們每一位教師都必須沉下身子，認(rèn)真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識，相互之間要取長補(bǔ)短，通力合作，共同探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和教學(xué)手段，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。
同學(xué)們，你們來到的大木小學(xué)或許還有很多地方讓你們失望，但這些失望的形成是什么?如果我們每一個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格的要求自己，我們的學(xué)校會讓大家失望嗎?
同學(xué)們，在這里，許多老師會用“伯樂”的眼光去發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，會用人格的力量去影響你的人生，會用雕刻家的技藝去雕刻你的未來。但是，同學(xué)們也應(yīng)該清醒的知道，生活不是十全十美的，老師也難以點(diǎn)石成金。既然你們選擇了大木小學(xué)，就要腳踏實(shí)地、一步一步地去實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的理想。對我們的同學(xué)，我認(rèn)為要做到如下三點(diǎn)：
一、要塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。一個(gè)人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學(xué)來說，成功的人格就是有志有恒，一個(gè)人沒有理想追求就等于沒有了靈魂，有了信念，就有所追求，同時(shí)還需要勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈地努力，這才是成功的保證。我要告誡每一個(gè)學(xué)生：“不學(xué)禮，無以立”，“留心你的思想，思想可變成言語;留心你的言語，言語可變成行為;留心你的行為，行為可變成習(xí)慣;留心你的習(xí)慣，習(xí)慣會變成性格;留心你的性格，性格可變成命運(yùn)”。六年轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點(diǎn)松懈和馬虎，對自己的將來負(fù)責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，只有現(xiàn)在從點(diǎn)滴做起，把每一個(gè)要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(安全、衛(wèi)生)
二、要做一個(gè)會學(xué)習(xí)的人。古人曾說“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?！泵恳粋€(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué)，還要學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展，要有意識地培養(yǎng)自己主動自主的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。套用一句話來說，成功的學(xué)生取得成功的因素都是相似的，不成功的學(xué)生失敗的原因卻是各種各樣的，其中最大的關(guān)鍵我認(rèn)為在于學(xué)習(xí)是否得其法。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，我們更倡導(dǎo)活潑主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。(勤學(xué)、樂學(xué))
三、要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對他人有競爭更有團(tuán)隊(duì)合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責(zé)任，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任，如果沒有了責(zé)任感，就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。(做人、做事)
同學(xué)們，如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子，你就應(yīng)千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹，泰興中學(xué)就是你展翅高翔的藍(lán)天!
同學(xué)們，我還想送給你們?nèi)湓挘旱谝?，我衷心的希望你們身心健康，這是最重要的;第二，我衷心希望你們認(rèn)為讀書是一件快樂的事情，而不是書寫人生經(jīng)歷;第三，如果需要我的幫助，校長辦公室和設(shè)立意見箱隨時(shí)接納你們的意見和建議，我保證真誠對待，認(rèn)真處理。
老師們、同學(xué)們，我們有輝煌的過去，也有成功的經(jīng)驗(yàn)，面對新學(xué)年新挑戰(zhàn)，我們每一位都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)之中去，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造--年新的輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)校長新學(xué)期致辭 大學(xué)校長新生致辭篇十四
同學(xué)們，領(lǐng)導(dǎo)們，老師們：
上午好!
九月是收獲的季節(jié)，九月是歡樂的季節(jié)。在奧運(yùn)剛剛落幕之際，美麗的南湖畔又迎來了新的主人!歡迎你們，來自全國各地的學(xué)子們!
今天我演講的題目是《認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，提高自我》。
也許你是如愿以償?shù)刈哌M(jìn)大學(xué)，也許你是別無選擇來到南湖之畔;也許你載滿著父母家庭的殷殷期望，也許你背著高額學(xué)費(fèi)的負(fù)擔(dān);也許你還沉浸在歡樂和新奇之中，也許你已經(jīng)對未來做好美麗規(guī)劃。。。我要說的是，這一切，都將成為過去，從今天起，你所面對的是另外一個(gè)世界，你所面對的是另外一個(gè)自己。
在這個(gè)新世界里，你要與來自異地他鄉(xiāng)的同學(xué)相處，要與來自不同院系/專業(yè)的老師學(xué)習(xí)研討，要參與各種繽紛多彩的社團(tuán)活動，還要面對各種考試和競爭。你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的方法變了，同學(xué)的關(guān)系更復(fù)雜了，時(shí)間安排也越來越重要了。你已經(jīng)不能像高中一樣，一味地聽從老師的課堂講解，也不能依賴父母在身邊的悉心照顧了;你，要自立了，你要獨(dú)自一人來處理學(xué)習(xí)、生活、人際交往等等問題。你必須長大了!
在這里，你要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)充滿競爭的社會!也是一個(gè)充滿矛盾和誘惑的世界!你要做好準(zhǔn)備，迎接和面對這樣的社會和世界!
我認(rèn)為，在大學(xué)里，一個(gè)學(xué)生只有努力提高自己，才能面對這樣的世界和社會。提高自己，首先要提高自己的生活能力。我說的生活能力不是洗衣做飯，不是身體鍛煉，而是如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系、如何養(yǎng)成一種積極上進(jìn)的習(xí)慣和信念。
在大學(xué)里，男同學(xué)、女同學(xué)、老老師、小老師、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者。。。不同的人群，有不同的處理方法!你會發(fā)現(xiàn)，這是一門大學(xué)問，這是一種全新的能力，這是影響你一生的能力。要提高這種能力，你要學(xué)會與人溝通，溝通能力是生活能力的一個(gè)最主要方面。
同時(shí)，你要養(yǎng)成不斷進(jìn)取的習(xí)慣，樹立一種正確的生活觀。成功，僅僅是你前進(jìn)路途中暫時(shí)的成功;失敗，也只是某件事上的失敗;他們不代表一切，不代表未來。你要做的事只有一個(gè)：沿著目標(biāo)，繼續(xù)前進(jìn)。
其次，你還要提高自己的學(xué)習(xí)能力——獨(dú)立自主、創(chuàng)新求異的學(xué)習(xí)能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)不是死記硬背，而是捕捉靈感，講究idea和創(chuàng)新。你要學(xué)會上自習(xí)，要學(xué)會忍受寂寞，要學(xué)會課外實(shí)踐。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒所說：未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。
最后，你要早作職業(yè)規(guī)劃，是繼續(xù)攻讀研究生，還是走上社會尋找工作?你要為此做好準(zhǔn)備：繼續(xù)深造，就要扎扎實(shí)實(shí)搞好課程學(xué)習(xí);尋找工作，就要鍛煉好技能!
同學(xué)們，十年寒窗誠然苦，四載春華更須拼。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站，一個(gè)新起點(diǎn)。在這里，只要你勤奮踏實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取、自尊自愛、自強(qiáng)自立，就一定能實(shí)現(xiàn)更輝煌的夢想，一定會成為一個(gè)對社會有用的人才!
預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，生活愉快!
