無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

四年級(jí)媽媽作文400字篇一

我家門前有一片無(wú)用的.空地，雜草叢生，干巴巴的。媽媽拿鐵鍬，一下一下的挖。不到一會(huì)功夫，這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。

平時(shí)，媽媽的這上手從沒(méi)歇過(guò)，不停地為家人服務(wù)。白菜煮飯，洗洗漿漿，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，拖洗地板，整理房間，家里所有的活都全包給它了。

媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。一塊布，經(jīng)它裁剪就成為樣式新穎的裙子；一套舊衣服，經(jīng)它一拼湊就能改成我喜歡的新衣；幾個(gè)線團(tuán)，經(jīng)他編織就成為了漂亮的毛衣。

秋季的一天，媽媽正在為我編織一件毛衣，那一陣過(guò)來(lái)一線過(guò)去，針針顯得那樣歡快，每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟，準(zhǔn)確，我真在仔細(xì)的瞧；我簡(jiǎn)直看呆了。

媽媽的手既平凡，有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手！

四年級(jí)媽媽作文400字篇二

“起床，起床，快點(diǎn)！”又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。

媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來(lái)，老在人耳邊響，真煩人。有時(shí)，我正專心的.寫作業(yè)呢，媽媽也大叫：“快寫，快——快——”

“知道了，知道了！”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢！哎，真拿媽媽沒(méi)辦法。

不過(guò)媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個(gè)“機(jī)器人”。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。不過(guò)“機(jī)器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。早晨起來(lái)給我們炸豆?jié){，一不小心按錯(cuò)了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拔掉了電源，差點(diǎn)就釀成了大事。真是個(gè)粗心的媽媽。

媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，到九點(diǎn)半了還沒(méi)想出來(lái)。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我，直到我弄懂為止。

這就是我的媽媽！

四年級(jí)：

四年級(jí)媽媽作文400字篇三

我們都有自己的媽媽，不同的媽媽在教育孩子上都會(huì)有不同的方法。加入我們當(dāng)了媽媽，我們會(huì)用什么方式來(lái)教育孩子呢?

假如我當(dāng)了媽媽，有一個(gè)貌美如花、活潑可愛(ài)的女兒，我會(huì)陪她度過(guò)一個(gè)豐富多彩的童年，盡我最大的可能參與她的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

假如我當(dāng)了媽媽，我會(huì)和孩子一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)和游戲結(jié)合起來(lái)，讓女兒覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件生動(dòng)有趣的`事情，這樣她才能在快樂(lè)的氛圍中提高成績(jī)。假使她考了一百分，我什么也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)讓她繼續(xù)保持;如果成績(jī)落后了，我會(huì)鼓勵(lì)她，讓她更加發(fā)奮努力，爭(zhēng)取下次提高成績(jī)。

假如我當(dāng)了媽媽，我不會(huì)像復(fù)讀機(jī)一樣整天嘮叨個(gè)沒(méi)完，我會(huì)培養(yǎng)孩子自己做好自己的事：自己穿衣服，自己整理房間，自己梳頭……通過(guò)這些方法培養(yǎng)她的獨(dú)立性。

假如我當(dāng)了媽媽，我一定會(huì)遵守諾言，說(shuō)過(guò)的事情一定要算話，我會(huì)帶女兒一起去公園散步，去操場(chǎng)跑步，去山間采風(fēng)……給她提供一個(gè)難以忘懷的童年。

我會(huì)帶孩子了解大自然的奧秘，耐心觀察樹(shù)木的成長(zhǎng)過(guò)程，靜靜地用眼睛記錄它從一顆種子，長(zhǎng)出根，發(fā)出芽，再慢慢抽出綠葉的變化，這是多么神奇的現(xiàn)象呀!

假如我當(dāng)了媽媽，我會(huì)讓孩子選擇自己的愛(ài)好，不會(huì)強(qiáng)迫她，假如……