每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

領(lǐng)導講話稿的基本原則篇一

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在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的領(lǐng)導講話稿的概念與寫法，希望能夠幫助到大家。

領(lǐng)導講話稿，是指各級領(lǐng)導人在各種重要會議上作帶有指示或指導性講話時所用的文稿。講話的領(lǐng)導人，可以是本單位領(lǐng)導，也可以是上級機關(guān)領(lǐng)導，還可以是從其他單位邀請的領(lǐng)導。

領(lǐng)導講話稿不同于演講或一般性發(fā)言，主要在于不僅講話人的身份限于領(lǐng)導人，講話的內(nèi)容也總是具有一定指示性、指導性、總結(jié)性或號召性，而且所發(fā)表的意見體現(xiàn)著領(lǐng)導機關(guān)的意圖和旨意。

領(lǐng)導講話稿適用范圍相當廣泛，種類也比較多。會議講話稿可分為：

會議開始時，就召開會識的背景、緣由、目的、開好會議的要求發(fā)表講話，多是以會議主持人或執(zhí)行主席身份講話；會議進行中，就討論中提出的問題，結(jié)合有關(guān)文件精神進行有針對性的講話，引導與會者用文件、上級指示精神統(tǒng)一認識。

在大會工作報告之后，對會議的中心議題作重點闡發(fā)，結(jié)合當前形勢和本地區(qū)本單位的實際，向與會者提出應(yīng)當怎樣分析和認識一些具體問題。其中往往提出對某些實質(zhì)性問題的處理原則，具有明顯的指示、指導性質(zhì)。

可分為階段性總結(jié)和會議總結(jié)講話。在會議進行中所作的階段性講話一般是按會議議程，在轉(zhuǎn)入下一議程之前，就會議已經(jīng)討論的問題，針對討論中的發(fā)言、講話情況作客觀的評價，肯定成績，指出不足，作為階段小結(jié)；在會議結(jié)束時，對會議進行總結(jié)，提出貫徹會議精神的意見和要求。 按照所參加會議的性質(zhì)，可以分為工作會議的講話稿，專題會議的講話稿，代表大會的講話稿，座談會的講話稿，研討會的講話稿，等等。

領(lǐng)導講話稿一般由標題和正文兩部分組成：

標題。

分為簡式標題和復式標題兩類。

簡式標題一般主講話人的姓名、職務(wù)、事由和文種構(gòu)成，如《×××省長在全省教育工作會議上的講話》。

復式標題由一個主標題和一個副標題組成。主標題一般用來概括講話的主旨或主要內(nèi)容，副標題則與簡式標題的構(gòu)成形式相同。

為領(lǐng)導起草講話稿是從事秘書工作人員的一項重要職責;掌握領(lǐng)導講話稿的寫作方法，是每個文秘工作人員應(yīng)具備的一項基本技能。

領(lǐng)導講話稿包含會議類講話稿、宣傳類講話稿和禮儀類講話稿，每一種講話稿都有自已的寫作特點和要求，本文試就如何寫好會議類講話稿稍作探討。

要起草好會議類領(lǐng)導講話稿，除了要熟悉本部門、本單位的業(yè)務(wù)情況外，在具體寫作中還應(yīng)注意以下幾個方面。

通過召開會議來總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓、部署工作任務(wù)，是機關(guān)、團體、企事業(yè)單位推進工作的一種主要形式。如有一年一度的全面工作會議、有重在推進一個方面工作的專題會議，等等。而了解會議的議題、掌握召開會議的主要目的是寫好領(lǐng)導講話稿的基本前提。正如清代學者王夫之所言：“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合?！?《姜齋詩話〉卷一》)意，就是主題、主旨。講話稿的寫作，同樣要以“意”為“帥”。因為，—方面，會議主題決定了領(lǐng)導講話內(nèi)容的方向。如，全面工作會議上領(lǐng)導講話稿的內(nèi)容就要突出全年的工作重點，專題工作會議上領(lǐng)導講話稿的內(nèi)容就要圍繞推進某一單方面工作來做文章。另一方面，會議主題決定了領(lǐng)導講話內(nèi)容的重點。由于會議主題的不同，出席會議的領(lǐng)導和議程也會不一樣，有的會議往往有幾個領(lǐng)導講話，每個領(lǐng)導講話內(nèi)容的側(cè)重點也不同。如，召開一次全省性的試點工作經(jīng)驗交流會，試點單位領(lǐng)導重在介紹工作經(jīng)驗，省級部門領(lǐng)導重在總結(jié)全省試點工作情況，部署在全省推廣試點工作經(jīng)驗，領(lǐng)導重在提出工作要求。因此，在起草領(lǐng)導講話稿時，只有根據(jù)會議主題的要求來確定寫作內(nèi)容的重點，才能確保講話稿的準確定位。

了解參加會議人員情況是在起草領(lǐng)導講話稿之前的一項基礎(chǔ)性工作。古人云：“與智者言，依于博;與辨者言，依于安;與貴者言，依于勢;與富者言，依于豪;與貧者言，依于利;與勇者言，依于敢;與愚者言，依于銳?！闭f的就是語言表達要適合對象。起草作為領(lǐng)導講話的稿件，同樣要了解其表達的對象。只有了解了與會對象，寫出的講話稿才能做到角度定位準確、語氣運用恰當，達到有的放矢。如，與會對象涉及政府多個部門，某部門領(lǐng)導的講話稿對本系統(tǒng)提出的要求可以明確、嚴格，而對其他部門提出要求時應(yīng)采取委婉、協(xié)商的口吻;省領(lǐng)導的講話稿就能要求所有部門應(yīng)該怎么做或不應(yīng)該怎么做，措辭可嚴肅些，口氣可強硬些。再如，與會對象如果級別和素質(zhì)均較高，領(lǐng)導講話稿就應(yīng)具備相應(yīng)的理論高度和語言水平,不宜運用一些簡單的道理進行闡述。相反，如果起草領(lǐng)導講話稿不考慮參會對象，只顧夸夸其談，指手畫腳，或者文章高度不夠，措詞平庸，就會貽笑大方。

文章的層次、結(jié)構(gòu)是“骨骼”，起著支撐整篇文章的作用。著名美學家王朝聞先生曾經(jīng)說“結(jié)構(gòu)之于創(chuàng)作，如同作戰(zhàn)部署之于戰(zhàn)斗一樣，是決定成敗的一個關(guān)鍵?！币虼?，能否保持講話稿層次、結(jié)構(gòu)的合理是衡量講話稿好壞的一個重要標志。一般的領(lǐng)導講話稿均包含了開頭、正文和結(jié)尾三個部分，但是，具體細化到這三個部分中的層次、結(jié)構(gòu)并不是千篇一律的。如，有的開頭直入主題，有的開頭要介紹議題，有的開頭既要介紹議題還要總結(jié)肯定以前的工作，等等。如何把握層次、結(jié)構(gòu)的合理性?關(guān)鍵在于嚴格遵循“先主后次，嚴謹完整”的原則，確保文章前后具備較強的邏輯性與連貫性。如，有的專題工作會議領(lǐng)導講話稿的正文作這樣的安排：首先闡述這項工作的重要性，其次闡述完成這項工作應(yīng)采取的具體措施，最后闡述達到工作目標需要的外部條件。在闡述具體工作措施和需要的外部條件時，先談主要方面，后談次要方面。該類講話稿既采取了緊湊的三段論方法，又采用了先主后次的內(nèi)容安排，具備較強的邏輯性與連貫性，確保了文章的嚴謹、完整、合理。

領(lǐng)導講話稿的一個重要特征就是權(quán)威性。講話歷來是各級領(lǐng)導宣傳政見、安排部署工作的有效形式，其目的是貫徹上級的指示精神，實施本級的決定.對分管的工作提出指導性意見。因此，領(lǐng)導講話稿的權(quán)威性和有效性很強，是下級各部門、各單位開展工作的重要依據(jù)。在為領(lǐng)導起草講話稿時，一定要嚴把政策關(guān)。尤其是有的部門召開工作會議需要上級領(lǐng)導出席并講話，主要目的是爭取上級領(lǐng)導對工作的重視和支持，以便推動工作的開展。為了能使本部門爭取的利益最大化，主辦部門在為上級領(lǐng)導起草講話稿時往往會添加一些新的想法或舉措，想借領(lǐng)導的講話來實現(xiàn)政策的突破。這時，作為領(lǐng)導的秘書或秘書部門，要充分發(fā)揮參謀的作用，嚴格把好領(lǐng)導講話稿的政策關(guān)，確保政策的準確運用。因為，這些想法和舉措尚不成熟，還沒有經(jīng)過有關(guān)部門的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導同意，很可能會與其他政策有沖突或者實行的條件還不具備，一旦實施，會引發(fā)嚴重后果，造成工作被動.把好政策關(guān)關(guān)鍵在于自己要掌握好政策：一方面，平時應(yīng)注意收集和學習有關(guān)文件，切實掌握好政策精神;另一方面，在具體操作中，如遇到自己把握不準的有關(guān)政策，應(yīng)主動跟出臺政策的相關(guān)部門聯(lián)系，認真聽取他們的意見。只有把握好了領(lǐng)導講話稿的政策關(guān)，才能幫助領(lǐng)導提高指揮效能，推動工作的順利開展。

不同的領(lǐng)導，講話的風格與習慣也不盡相同。有的領(lǐng)導喜歡用短句來表達，有的領(lǐng)導喜歡用一些書面的語言來闡述，還有的領(lǐng)導喜歡用排比句來強調(diào)。因此.在為領(lǐng)導起草講話稿時只有根據(jù)領(lǐng)導的講話風格來組織文字，才能達到領(lǐng)導的要求。要做到這一點，就應(yīng)在“看、聽、記”上下功夫。首先，要做到多看。在為領(lǐng)導起草講話稿前，應(yīng)先多翻閱該領(lǐng)導在不同場合的一些講話稿，認真借鑒以前的經(jīng)驗，避免走彎路。其次，要做到多聽。平時，應(yīng)留心領(lǐng)導在各種場合的講話或發(fā)言，逐漸熟悉和掌握領(lǐng)導的講話風格，以便起草講話稿時予以靈活體現(xiàn)。第三，要做到勤記錄。在不同的場合，領(lǐng)導經(jīng)常會對工作發(fā)表一些指導性意見或看法。這些指導性意見和看法往往就是領(lǐng)導講話稿中需要提出的工作要求。因此，應(yīng)及時記錄下來，以備起草領(lǐng)導講話稿時使用。

當然,起草領(lǐng)導講話稿除了要注意上述幾個方面外，標題的提煉、用詞的考究也是不容忽視的，應(yīng)該多加注意。相信只要把握好這些注意事項，起草領(lǐng)導講話稿就不是什么難事了。

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