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2023年幼兒園安全工作總結(jié)精辟簡短(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 08:12:47
2023年幼兒園安全工作總結(jié)精辟簡短(四篇)
時(shí)間:2023-04-26 08:12:47     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園安全工作總結(jié)精辟簡短篇一

二、制度保證,措施到位 1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造 成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。 2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰 主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。 3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各 項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門 衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性 工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留 盲點(diǎn)、不出漏洞。 4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治 幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的 密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),并取得了良好的 教育效果。

四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù) 要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全 教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有 針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

五、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改 開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容 之一。幼兒園對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算 我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi) 工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。 1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。 2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難 度。 今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新 問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平 .

幼兒園安全工作總結(jié)精辟簡短篇二

一年來,我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力,營造了全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。現(xiàn)將一年來的工作情況作如下總結(jié):

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、合作實(shí)施。

1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案。預(yù)案中明確了可能出現(xiàn)的各種安全事故的處理方法,并向教職工宣傳,提高了廣大教職工處理安全事故的能力。

幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園利用家園共育活動(dòng),組織開展了一系列安全教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行了防護(hù)和防范工作,同時(shí)組織開展師生安全演練活動(dòng),提高了師生的自我防范和自護(hù)自救能力。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

幼兒園安全工作總結(jié)精辟簡短篇三

安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障幼兒園師生安全,依據(jù)縣局有關(guān)安全文件精神,我園于此創(chuàng)建之初即著手開展創(chuàng)建平安校園工作。兩個(gè)月來,我園雖然人員未完全確定,但依然視安全為泰山,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)成員的堡壘作用,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,堅(jiān)持開展安全教育、安全檢查、安全防范工作。切實(shí)保障了幼兒園師生及原呂世貴師生假期生命和財(cái)產(chǎn)安全,消除幼兒園各種不安全隱患,為幼兒園順利開園做好了充分準(zhǔn)備。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),雖在暑假,幼兒園依然把安全工作列入重要議事日程。新班子成員一宣布,幼兒園即成立了由一把手任組長,主任具體抓的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)結(jié)合學(xué)校暑假在建情況,對(duì)學(xué)校安全工作制定了計(jì)劃,提出了具體要求,強(qiáng)化對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。

兩個(gè)月來,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,吳書記、黃校長及其他中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到幼兒園現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)校安全工作,還在全鄉(xiāng)召開了安全工作專題會(huì)議。因此,我園將幼兒園安全工作作為幼兒園的首要工作來抓。一抓建筑工地施工安全;二抓師生假期生命財(cái)產(chǎn)安全;三抓施工地材料安全;四抓幼兒園安全隱患排查,為幼兒園順利開園鉚足勁。假期間,我們分工明確,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為假期保安全鉚足了勁,也為新學(xué)期創(chuàng)建平安校園營造了濃厚氛圍。

集訓(xùn)期間,我們又提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,組織討論了本學(xué)期安全工作重點(diǎn),對(duì)幼兒園教職工進(jìn)行了安全教育。做到安全事常提,安全經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使幼兒園教職工在思想上一開始就繃緊了安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。

1、集訓(xùn)期間,我們即建立了安全保衛(wèi)工作責(zé)任制。明確了責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人。新學(xué)期將依據(jù)制度進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的.,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、集訓(xùn)期間,我們與教職工將簽訂安全責(zé)任書,將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

5、建立安全工作臺(tái)帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。我們已積極與縣公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門合作,開始辦理相關(guān)證件和手續(xù),已在規(guī)范辦園、依法辦園上邁開了大步。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。

1、利用假期上門走訪,與家長一道做學(xué)生安全教育工作。假期里,我們走遍了原呂世貴小學(xué)的每個(gè)村子,走訪了100余戶家庭,效果較好,假期里,轄區(qū)內(nèi)無一例交通事故和溺水事故。

2、利用假期集訓(xùn)培訓(xùn)在園教師,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、利用走訪機(jī)會(huì)與家長廣泛接觸,正面教育家長,提高幼兒園與家長共同教育幼兒保護(hù)幼兒的協(xié)作能力。

自準(zhǔn)備創(chuàng)建幼兒園之日起,我們就堅(jiān)持開展安全常規(guī)檢查。我們也由此發(fā)現(xiàn)了許多安全隱患,主要如下:

1、線路老化,容易引發(fā)火災(zāi);

2、入園道路坡度太大,容易引發(fā)安全事故;

3、舊教室破舊不堪,有倒塌危險(xiǎn);教學(xué)樓頂漏雨;

4、高壓電線橫穿校園,高壓電桿聳立園中,存在安全隱患。

發(fā)現(xiàn)問題后,我們積極組織力量整改。在鄉(xiāng)中心學(xué)校幫助下,線路整改工作基本完成,線路換新且使用正常;入園道路改向成功,硬化路面不僅寬敞,而且坡度較?。慌f教室危房已拆除,未拆除部分禁止入內(nèi);教學(xué)樓樓頂檢漏工作正在進(jìn)行中。高壓電問題已向鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)中心學(xué)校、鄉(xiāng)供電所遞交了書面報(bào)告。

我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、幼兒園雖然裝備了監(jiān)控設(shè)備,但財(cái)產(chǎn)保護(hù)還存在隱患。建議中心學(xué)??紤]晚上請(qǐng)專人護(hù)校。

2、舊教室有倒塌危險(xiǎn)的房子雖已拆除,未拆除部分仍存在隱患。建議拆除剩余的舊教室。

3、教學(xué)樓二樓靠左邊欄桿較低,存在安全隱患。建議加高30公分。

4、教學(xué)樓樓頂布瓦年久失修,靠撿漏難以持久。建議教學(xué)樓換頂,或該石棉瓦。

5、高壓電線橫穿校園,高壓電桿聳立園中,存在安全隱患。建議中心學(xué)校親自出面與鄉(xiāng)政府、供電所協(xié)調(diào)解決。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)協(xié)調(diào)社會(huì)各界共同關(guān)心幼兒安全,解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,把我園辦成苦竹鄉(xiāng)樣板幼兒園。

幼兒園安全工作總結(jié)精辟簡短篇四

在今年一整年里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的,教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動(dòng)中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。

本年度,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

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