在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

伴我前行半命題作文400字 伴我前行半命題作文800字篇一

前行的路上，是什么一直陪伴著你？陪伴我們前行的這個(gè)事物，可以是具體的，也可以是抽象的事物。下面第一范文網(wǎng)小編整理了“_伴我前行”的600字優(yōu)秀半命題

作文

伴我前行半命題作文600字1：愛(ài)伴我前行

愛(ài)，是一杯熱騰騰的牛奶；愛(ài)，是一道可口的飯菜；愛(ài)，是一句關(guān)切的問(wèn)候；愛(ài)，是一個(gè)贊許的微笑；愛(ài)，是一個(gè)鼓舞的手勢(shì)……正因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才得以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們前行的每一步，都是愛(ài)攙扶的。

有一次，爸爸上夜班，媽媽又出遠(yuǎn)門(mén)了，都七點(diǎn)半了，可我還空著肚子，這不，肚子正唱“空城計(jì)”呢！突然，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)一看，是爺爺回來(lái)了！爺爺像變戲法似的從口袋里掏出一個(gè)又大又紅的橘子，每次爺爺回家都會(huì)帶一些好東西給我，這次當(dāng)然也不例外。爺爺對(duì)我說(shuō)：“孫子，餓壞了吧！爺爺給你個(gè)大橘子吃?！薄爸x謝爺爺！”我看看這可愛(ài)的橘子，金黃的外衣，散發(fā)著淡淡的清香，還帶著兩片小綠葉，一看就知道特新鮮！我輕輕剝開(kāi)它的“衣服”，鮮紅的果肉多么像一個(gè)小燈籠，足足有十一瓣果瓤，又像十一個(gè)團(tuán)結(jié)的小姐妹！掰一瓤放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，滿(mǎn)口香氣，我想：平時(shí)爺爺總把好吃的讓給我，我也要讓爺爺嘗嘗好東西，可是該怎樣才能讓爺爺愿意吃呢？

突然，我靈機(jī)一動(dòng)：平時(shí)爺爺總把好吃的東西給我吃，從不讓我吃不好吃的，只要說(shuō)這個(gè)橘子是酸的，爺爺一定會(huì)吃的。于是我裝做厭惡的樣子，翹起嘴巴說(shuō)：“爺爺，這橘子哪買(mǎi)的？看起來(lái)又大又新鮮，吃起來(lái)卻那么酸?！薄笆裁?？這橘子是酸的？”爺爺邊說(shuō)邊一把從我手中奪過(guò)橘子，咬了一大口，，這下?tīng)敔敯欀技{悶地說(shuō):“真奇怪，這橘子這么甜，你怎么會(huì)說(shuō)它是酸的呢？”我高興得跳了起來(lái)：“爺爺中計(jì)了！爺爺中計(jì)了！這橘子的確是甜的，可我如果說(shuō)它是甜的您肯定不愿吃，只好說(shuō)它是酸的了?！睜敔斅?tīng)完后，笑著摸摸我的頭，說(shuō)：“好好好，爺爺中計(jì)了，爺爺中計(jì)了！”您說(shuō)怪不怪，爺爺中計(jì)了卻是如此高興，那笑里，滿(mǎn)是暖洋洋的幸福；而我的笑竟比陽(yáng)光還燦爛！

這看似一個(gè)普通的橘子，可它卻浸滿(mǎn)了我和爺爺之間濃濃的愛(ài)。正因?yàn)橛辛藧?ài)，世間才會(huì)上演一個(gè)又一個(gè)感人的故事；也正因?yàn)橛辛藧?ài)，人與人之間才會(huì)互相信任，世間才會(huì)如此美好。愛(ài)，這無(wú)形的財(cái)富一直都在伴我前行，也正因?yàn)閻?ài)，才造就了這個(gè)橘子的不凡。

伴我前行半命題作文600字2：快樂(lè)伴我前行

生活中需要快樂(lè)，人人需要快樂(lè)?？鞓?lè)在于友誼，快樂(lè)在于尊重，快樂(lè)也在于奮斗和付出，只有文明的人才能體會(huì)到快樂(lè)，因?yàn)槲拿魇强鞓?lè)的源泉。

那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)高高地掛在天上，仿佛要把大地烤化了似的。我乘車(chē)前往培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)，上了車(chē)我很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位，毫不猶豫地坐下，望著窗外的美景，心想，今天真是好運(yùn)氣，一上車(chē)就有位子坐。汽車(chē)慢悠悠地向前方駛?cè)?。過(guò)了兩站，上了不少乘客，這時(shí)，耳邊想起司機(jī)師傅親切的喊聲：“請(qǐng)為老人家讓個(gè)座！”我扭頭一看，一位白發(fā)蒼蒼，古銅色的臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶也上了車(chē)，正艱難的朝車(chē)廂里走來(lái)。車(chē)廂里非常擁擠，老奶奶行走艱難，踉踉蹌蹌。這時(shí)候，我心里矛盾極了：該不該給老奶奶讓座呢？腦海中仿佛有兩個(gè)小天使在吵架，身穿白衣的小天使扇扇翅膀說(shuō)：“老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼，老奶奶年紀(jì)這么大了，站得這么辛苦，你快給她讓座吧！”另一個(gè)穿著黑衣的小天使兇巴巴地說(shuō)：“管她呢，你跟她非親非故的，一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。再說(shuō)了，為了她，你要站到學(xué)校，值得嗎？”汽車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛著，沒(méi)走多遠(yuǎn)，路上突然擁擠起來(lái)，司機(jī)踩了剎車(chē)，汽車(chē)猛地一頓，車(chē)上的乘客都被晃得左搖右擺，體弱的老奶奶差一點(diǎn)摔倒了，白衣天使急了：“你真不是個(gè)好孩子，老奶奶都要摔倒了，你還不給她讓座?！焙谝绿焓挂膊皇救跽f(shuō)：“別管她，車(chē)上那么多人都不讓座，你急什么呀！”我依舊猶豫不決時(shí)，白衣天使又說(shuō)到：“你配當(dāng)少先隊(duì)員嗎？”我忽然覺(jué)得車(chē)上的人都在看著我，臉上火辣辣的。此刻，太陽(yáng)也好像為我感到害羞，只留下那漲紅了臉的天空，為蒙上了一層輕紗的景物灑下了一點(diǎn)朦朧，似乎它們也羞得閉上了眼……我覺(jué)得自己像個(gè)小偷一樣，偷取了老奶奶的位子。

我急忙站起身來(lái)，拉著老奶奶的手，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶請(qǐng)坐這里吧！”老奶奶慈祥的臉上露出了笑容，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”

車(chē)廂里不再沉默了，乘客們向我投來(lái)贊許的目光，雖是無(wú)聲卻勝有聲，我的心像喝了蜜似的，暖洋洋的。我似乎一下子明白過(guò)來(lái)，原來(lái)尊老是一種快樂(lè)。

是?。≈藶闃?lè)，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的、直爽的，不是靦腆的，猶豫的。記住，你讓別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)的。

伴我前行半命題作文600字3：自信伴我前行

人的一生中，必定會(huì)有許多的坎坷與挫折；那么為何有人勇敢地走了過(guò)去，度過(guò)了難關(guān)；為何又有人膽怯地停留，給自己留下遺憾？因?yàn)榍罢哂幸环N力量，一種神奇的力量，這種力量就是自信。

在生活中，自信伴我成長(zhǎng)。在我學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，是自信心鼓勵(lì)我喊出第一句“媽媽”；當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，是自信心使我邁出了人生第一步；當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí)，是自信心鼓舞我與小朋友交談、游戲；如今，我已經(jīng)是小學(xué)生了，我相信自己，能成功地辦好

我的理想

記得有一次上音樂(lè)課時(shí)，老師說(shuō)今天要考音樂(lè)。“??！又考音樂(lè)？”我在座位上嘟嚷著，不是我不喜歡音樂(lè)，而是我生下來(lái)就五音不全！我練了好幾次，覺(jué)得應(yīng)該可以了，就叫我的同學(xué)幫我聽(tīng)聽(tīng)，同學(xué)才聽(tīng)了一點(diǎn)，就說(shuō)：“你別狼嚎了好嗎？”我沒(méi)理睬他，繼續(xù)練歌。終于到我了，我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管臺(tái)下同學(xué)們的嘲笑，繼續(xù)唱下去，唱完以后，老師說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！”說(shuō)這就給我打了“優(yōu)” ，我心里非常高興。從此，我再也不怕音樂(lè)考試了。

自信是一只小鳥(niǎo)，它飛到人的心里，人會(huì)變得勇敢；自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人就會(huì)變得快樂(lè)；自信是一朵鮮花，它開(kāi)在人的心里，人就會(huì)走向成功……

伴我前行半命題作文600字4：真愛(ài)伴我前行

如果說(shuō)愛(ài)是一片汪洋，那么我就是一只海底的魚(yú)兒，被愛(ài)包圍著；如果說(shuō)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，那么我就是一朵可愛(ài)的花兒，被愛(ài)滋潤(rùn)著；如果說(shuō)愛(ài)是一陣輕風(fēng)，那么我就是一片快樂(lè)的葉兒，真愛(ài)伴我同行！

從我人生開(kāi)始的那一刻，我相信，我已被“愛(ài)潮”浸沒(méi)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不斷前進(jìn)，真愛(ài)也無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到各種各樣的真愛(ài)。

4歲，我感受到了母愛(ài)。牽著母親的手，走在大街上，一蹦一跳的，伴著爽朗的笑聲，我感受到了母愛(ài)。在媽媽的懷里撒嬌，為了一支最新口味的冰淇淋，終于，舌尖觸到了香脆的蛋卷，冰淇淋甜甜的，母愛(ài)甜甜的……還記得我生病的時(shí)候，躺在床上，十分難受，媽媽也同樣著急：燒開(kāi)水，給我喂藥，用濕毛巾為我擦臉，幫我把被角壓嚴(yán)。那個(gè)時(shí)刻，我真的覺(jué)得自己很幸福，有著這樣一個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>

8歲，我看到了陌生人的愛(ài)。我站在搖晃不穩(wěn)的公共汽車(chē)去上學(xué)，肩上那個(gè)幾乎與我體重相等的書(shū)包壓得我氣喘吁吁。車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有了，所以我只得堅(jiān)持著。就在這時(shí)，一位叔叔從我身邊的座位上站起來(lái)，彎下腰對(duì)我笑笑：“小朋友，你坐在這里吧！”當(dāng)時(shí)，我感到好溫暖，慢慢地坐下來(lái)，當(dāng)觸到座椅的那一刻，如釋重負(fù)的感覺(jué)流淌在血液里。我忙說(shuō)道：“謝謝叔叔！”抬頭看到這個(gè)高大的身影，我覺(jué)得他的身上有這愛(ài)的氣味……

12歲，我體會(huì)到了友愛(ài)。我上了初中，結(jié)識(shí)了許多新的朋友，到現(xiàn)在，我和他們?cè)缫逊Q(chēng)兄道弟，親近的像一家人了。還記得上一個(gè)月，我的第二次月考成績(jī)出來(lái)了，向來(lái)是班里前幾名的我這次排到了第十一名，墻上前十名的“光榮榜”上找不到我的名字了。我心里十分不好受，一直不作聲。下了課我的那幫“死黨”們一下子就圍了過(guò)來(lái)，勸我，逗我開(kāi)心，我的全身好像受了一種魔法，有一種言語(yǔ)不出的感覺(jué)，我想，這就是友愛(ài)的力量！

……

輕風(fēng)起，樹(shù)葉飛舞，我這片葉兒，乘著真愛(ài)之風(fēng)不斷向前。無(wú)論前面是什么艱難都不怕，因?yàn)橛姓鎼?ài)伴我同行……

伴我前行半命題作文600字5：燭光伴我前行

老師像蠟燭，燃燒了別自己，照亮了自己，從小到大，是燭光照亮著我前行。

在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，來(lái)到了幼兒園，這里的老師像媽媽一樣精心地照顧著我。當(dāng)我在跑步時(shí)摔倒了，老師總是將我扶起，輕輕地拍打著我身上的塵土，告訴我：“沒(méi)關(guān)系，以后要小心?！边@使我明白從哪里摔倒，就從哪里爬起。

幼兒園的老師，教會(huì)了我許多東西。讓我知道，在這個(gè)世界上，我們需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步。幼兒園的老師，并不簡(jiǎn)單，孩子們就是她們的心頭肉，不小心摔倒，也會(huì)讓她們心疼。

后來(lái)，我上了小學(xué)。老師對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，不允許我犯錯(cuò)誤，就像園丁對(duì)待花朵一樣，為他們修枝剪葉。有一次，在數(shù)學(xué)考試中，因?yàn)樾?shù)點(diǎn)的問(wèn)題，與滿(mǎn)分插肩而過(guò)，老師把我找到辦公室，將我狠狠地訓(xùn)了一頓。說(shuō)：“如果就因?yàn)轳R虎，飛機(jī)從天上掉下來(lái)，怎沒(méi)辦？”從此，我將老師的話(huà)牢牢地記住，再也沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)誤。我很感謝老師，正是因?yàn)楫?dāng)年你對(duì)我的嚴(yán)格要求，才使我取得優(yōu)異的成績(jī)，養(yǎng)成很多良好習(xí)慣。

現(xiàn)在，我上中學(xué)了，老師像農(nóng)民一樣辛勤，每天早出晚歸，陪伴著我們學(xué)習(xí)。每天早晨，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，老師總是七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校，也許這個(gè)時(shí)候，別的行業(yè)的人還在睡覺(jué)吧，但是老師，無(wú)怨無(wú)悔，默默地為我們付出。

也許，在未來(lái)的日子里，我還會(huì)遇到許多老師，他們或許很?chē)?yán)厲，或許很和藹。但是無(wú)論怎樣，老師都是為了他們的學(xué)生好，希望我們以后會(huì)有出息。所以，我會(huì)每時(shí)每刻記住老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，按照他說(shuō)的去做。這會(huì)使我離成功更進(jìn)一步，少走不少?gòu)澛贰?/p>

老師，是人類(lèi)精神的建筑師，是老師教會(huì)我們文化知識(shí)和做人的道理。老師，像一位音樂(lè)家，演奏出我們未來(lái)的樂(lè)曲；老師，像一位設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)著我們美好的未來(lái)；老師，像一位藝術(shù)家，描繪著我們宏偉的藍(lán)圖。

教師這一職業(yè)，就是干的良心活，而教過(guò)我的每一位老師，都是用心良苦。他們只是做多一點(diǎn)付出，讓我們的未來(lái)好一份回報(bào)。所以，我要真誠(chéng)地說(shuō)：“感謝老師，是你們，讓我從幼稚變得成熟?！?/p>

在無(wú)窮的黑夜，因?yàn)橛袪T光，使我們繼續(xù)前行。

伴我前行半命題作文600字6：汗水伴我前行

汗水是奮斗酌見(jiàn)證，也是這一滴滴汗珠暗伴我成就了小小的輝煌。

——題記

“滴答”，夏日曝曬，一滴汗水落在了手心里，它折射出了我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的燦爛瞬間。

身穿運(yùn)動(dòng)裝，每個(gè)人都是那樣英姿颯爽。我懷著惴惴不安的心情來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還溲開(kāi)始比賽，心就已經(jīng)提到了嗓子眼。用手撫摸胸膛，這熱度，似乎有點(diǎn)燙手；這力度，仿佛山崩地裂；這速度，好像雨點(diǎn)落地?！翱酥谱∽约簝?nèi)心的膽怯，別害怕!”看了我許久的老師親切地對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你知道嗎，這句關(guān)切的問(wèn)候給了我多大的信心。

我再次深呼吸，放松心態(tài)。時(shí)間如沙漏里的沙子，從一邊流到到另一邊……做完熱身運(yùn)動(dòng)之后，看著別人的比賽成績(jī)之后覺(jué)得更加輕松了。到我了，隊(duì)友陪著我，不停地為我加油。當(dāng)然，我絕不能辜負(fù)了他們。

全副武裝之后，穿上釘鞋，我顯得格外神氣。雖沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的比賽服，卻有寬松合體的著裝；雖沒(méi)有山呼海嘯的助威觀(guān)眾，卻有同伴和老師的支持；雖沒(méi)有閃爍的燈光，但藍(lán)藍(lán)的天空在我的頭頂，我還有什么奢求的呢？

比賽開(kāi)始了，面對(duì)裁判員的白旗與紅旗，我根本就不懂它們的含義。可我一定要盡心盡力，在賽場(chǎng)上做好自己! 口哨聲一響，我便一個(gè)箭步?jīng)_了出去。粗心的我并沒(méi)有記住老師的諄諄教導(dǎo)，全然忘了自己的節(jié)奏。一個(gè)不小心，腿碰了一下竿子，竿子落地了。我十分失落，可老師卻依然微笑著，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。調(diào)整好步子之后，我便順利地接二連三跨過(guò)了一個(gè)個(gè)竿子。但是遇到最后幾個(gè)關(guān)卡的時(shí)候，似乎卡住了。本來(lái)就膽小的我，面對(duì)齊胸高的竿子，真有點(diǎn)畏手畏腳。

幾次跑到竿子面前又退了回來(lái)，這難度似乎有點(diǎn)高。從來(lái)不愿服輸?shù)奈乙Ьo牙關(guān)，一鼓作氣跳了過(guò)去。我真不敢睜開(kāi)眼睛，就怕當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，竿子落下了。最后我取得了亞軍的好成績(jī)，雖然沒(méi)有奪冠有點(diǎn)遺憾，可也累積了不少經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)不虛此行。

在奮斗的路上有汗水相伴，讓我們一起戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造輝煌!