在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)春天的作文評(píng)語(yǔ) 描寫(xiě)春天的景色作文300字篇一
雨水,二十四節(jié)氣中的第二個(gè),立春雖然過(guò)了,好像還沒(méi)有與冬天劃清界線,常常讓人感到揮之不去的寒意。而雨水一到,就覺(jué)得那風(fēng)軟了許多,不再硬生生地刺臉,也不再直通通地往懷里鉆了。若抬頭看看柳枝,好像已由干澀的褐色變出了一層似有似無(wú)的綠。
五九、六九,抬河看柳,七九河開(kāi),八九雁來(lái),節(jié)氣是老祖宗對(duì)一個(gè)時(shí)段的概括,到了雨水就是那河開(kāi)雁來(lái)的時(shí)候,天漸漸趨暖,雨水也會(huì)相應(yīng)增多,這時(shí)如有一場(chǎng)透雨,對(duì)冬小麥返青是至關(guān)重要的。
過(guò)去,年年有大雪,人說(shuō)雪是小麥的被子,在那厚厚的雪被之下,麥苗暖暖地睡著。開(kāi)春,雪慢慢化去,滿眼是蔥綠的麥子。今年大旱,百日無(wú)雨,據(jù)說(shuō)這是幾十年乃至一百年所不遇。遍地裂著大口子,麥苗都成了枯褐色,哪還有以前常見(jiàn)的蔥綠。
雨水人們那個(gè)盼啊,可想而知。不久前來(lái)了一層薄云,為了促一場(chǎng)雪,天上飛機(jī),地下大炮,人為地撒布干冰,千呼萬(wàn)喚,算落了一層淺雪。天明我瞅瞅,墻沿、屋頂,三指來(lái)厚,半天沒(méi)過(guò),蹤跡全無(wú),等于濕了濕地皮兒。
想我少年時(shí),雨水節(jié)氣的麥苗好像有一高了,綠瑩瑩直愣愣的,由南方歸來(lái)的大雁成群地落在麥地里休憩覓食,我曾順著河溝悄悄地接近它們,趴在土沿上偷看,那花麗的羽毛,笨拙的身子,一只只肥碩飽滿,或臥或立,散淡休閑,放哨的大雁在外圍,不停地扭來(lái)扭去,伸長(zhǎng)脖子警惕地看著四周。距離很近,好像一伸手就能抓到它,但真正一露頭,雁群便嘎嘎地叫著仰天而去,濕潤(rùn)的土地上只留下我匍匐的痕跡……
眼下,田里干干的,麥苗趴在地上不起,好像病了的嬰兒,氣力全無(wú)。也許還有些早,亦或是天旱無(wú)水,更不見(jiàn)落雁。村莊里,能出動(dòng)的人都出來(lái)了,為了保墑,人們開(kāi)著小拖拉機(jī),后面拉著石磙,要把那裂開(kāi)的地縫壓住,更多的人拿著抓勾,一趟一趟地拉過(guò),將麥苗周圍的縫隙抹去,目的只有一個(gè),保住土壤原有的水分不再流失。
地里,滿眼都是澆麥的鄉(xiāng)親,報(bào)紙上,電視里,可以看到國(guó)務(wù)院總理雙手抱著軟管龍頭幫助農(nóng)民澆水的畫(huà)面,涼水打濕了他的衣袖,總理全然不顧,可見(jiàn)這場(chǎng)大旱已是驚天動(dòng)地。忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò),糧豐,中原穩(wěn),天下安!
于此同時(shí),還看到另一則報(bào)道,農(nóng)民用水庫(kù)的水澆麥,越澆越死,麥苗干了,像枯草,原來(lái),水源被化工廠污染……
盼著,盼著來(lái)一場(chǎng)透雨吧!
終于有了一些端倪:風(fēng)啥時(shí)候來(lái)了,悄悄地掀起了大紅春聯(lián)的一角,而后,便吹得它一上一下,好像不愿意再停下了。天色漸沉,四圍都變得濕漉漉的,樹(shù)枝也在風(fēng)里舞動(dòng),但沒(méi)有先前那種嘎嘎的碰撞,枝頭似乎柔韌了許多,即使挨著了,也只有悉悉索索的聲響,想來(lái),是不是葉芽也該萌動(dòng)了。門(mén)前的大道開(kāi)始泛潮,多少車輪碾過(guò),它也沒(méi)有變干,我知道,這是雨的前兆……
街上人們沒(méi)有匆忙,沒(méi)有驚慌,沒(méi)有焦急,也沒(méi)有拿出雨具;田里呢,小拖拉機(jī)先停了,它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉(xiāng)親們,大家扶著抓勾把兒,久久地仰望著遠(yuǎn)天,他們沒(méi)有急忙離去,好像在等著,迎接一位久盼的親人,即便雨來(lái)了,淋濕了,也倒甘心情愿。
來(lái)吧,來(lái)吧!我們等待雨水的到來(lái)!接著便是“九九加一九,耕牛遍地走!”
描寫(xiě)春天的作文評(píng)語(yǔ) 描寫(xiě)春天的景色作文300字篇二
1、創(chuàng)設(shè)情景,感受美好的春天;
2、方法引導(dǎo),說(shuō)話明理,洞察春天的特點(diǎn);
3 學(xué)習(xí)妙詞佳句美文;
4、留言剪貼,寫(xiě)出春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的感受;
5、交流點(diǎn)評(píng),互學(xué)共賞。
1、感受春天
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;
春天,耕耘播種,充滿希望。
不知不覺(jué)春天已來(lái)到了我們身邊。同學(xué)們,你們喜歡春天嗎?喜歡什么?為什么?
2、揭題審題
春天真是一個(gè)美好的季節(jié)。今天這節(jié)課我們就春天這個(gè)話題來(lái)寫(xiě)一篇作文。
板書(shū):春天的發(fā)現(xiàn)
讀題,“發(fā)現(xiàn)”是指什么?
3、匯報(bào)搜集情況
要寫(xiě)對(duì)春天的發(fā)現(xiàn)我們必須首先了解春天的特點(diǎn),那么同學(xué)們?cè)谡n前搜集了哪些有關(guān)春天的資料呢?
想想我們應(yīng)該怎樣才能描寫(xiě)好春天。
這一直觀演示法不僅激發(fā)興趣,渲染氣氛,而且把學(xué)生的視野從課堂拓展到了美好的大自然,使學(xué)生直接感受了豐富的實(shí)景,有助于選材和觀察。
1、仔細(xì)觀察
你們看到了什么?你們看得真仔細(xì),確實(shí)我們?yōu)榱藢?xiě)好作文就應(yīng)該學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。
板書(shū):仔細(xì)觀察
仔細(xì)觀察包括用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用鼻子聞。
你們看到了春天哪些光彩奪目的事物?聞到了春天什么樣的氣息?還聽(tīng)到春天什么樣
的聲音?
2、生動(dòng)描寫(xiě)
那么,我們?cè)鯓影芽吹降?、?tīng)到的、聞到的具體形象地表達(dá)出來(lái)呢?
板書(shū):生動(dòng)描寫(xiě)
有三位同學(xué)分別寫(xiě)了三句話,我們來(lái)作個(gè)比較看誰(shuí)寫(xiě)得最形象最具體?
甲:桃花開(kāi)了。
乙:桃花盛開(kāi)了。
丙:桃花盛開(kāi)了,浮在半空,猶如一片粉色的云霞。
由于丙同學(xué)仔細(xì)觀察,既寫(xiě)出了花開(kāi)得多,又寫(xiě)出了桃花的顏色,還打了比喻寫(xiě)出了桃花浮在
半空的樣子,這樣的句子才顯得形象生動(dòng)呢。我們寫(xiě)作文的時(shí)候要多學(xué)習(xí)借鑒這樣的寫(xiě)法。
什么顏色?一朵花像什么?遠(yuǎn)看像什么?
這一談話法,由于教師為學(xué)生直接提供了第一手資料圖片和實(shí)物,學(xué)生就能在潛移默化中學(xué)會(huì)
有條理地形象地說(shuō)出心中的感受。
3、精選材料
由于春天值得一寫(xiě)的景物太多了,我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候要注意什么呢?
板書(shū):精選材料
那么,你準(zhǔn)備挑選哪幾樣景物來(lái)寫(xiě)呢?
4、寫(xiě)出感受
同學(xué)們選好了材料說(shuō)出了景物的特點(diǎn),還要注意一點(diǎn):“發(fā)現(xiàn)”,發(fā)現(xiàn)就是你的新感受,你對(duì)春
天有什么新的感受?
1]、你發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)怎樣的季節(jié)?
2]、春天孕育了什么?
3]、春天是美好的,你想在這樣美好的季節(jié)里做什么?
4]、春天也是短暫的,你怎么來(lái)把握這美好的季節(jié)?
5]、春天萬(wàn)事萬(wàn)物的生長(zhǎng)速度怎樣,對(duì)此,你受到了怎樣的啟發(fā)?
6]、春天是一個(gè)美好的季節(jié),有了播種將來(lái)就會(huì)有什么?
這一設(shè)問(wèn)提示法有助于把學(xué)生從廣泛的春景中領(lǐng)入到某一個(gè)方面去進(jìn)行深入思考,從而引出較為深刻的心理感受。
掌握了以上這幾點(diǎn),老師就要對(duì)你們寫(xiě)作文提一些要求了:
1、寫(xiě)片段,可以就“用眼睛看到的、用鼻子聞到的、用心靈感受到的”中的一個(gè)方面來(lái)寫(xiě)寫(xiě)春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的新發(fā)現(xiàn)新感受。
2、寫(xiě)短文,圍繞兩三樣事物寫(xiě)出春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的新發(fā)現(xiàn)新感受。
寫(xiě)作說(shuō)明:
寫(xiě)的時(shí)候我們可以直接用自己的心寫(xiě),也可以適當(dāng)剪貼復(fù)制一些佳句詩(shī)文為我所用。另外,請(qǐng)注意寫(xiě)明標(biāo)題,段首要空兩格。下面看誰(shuí)寫(xiě)得最快,看誰(shuí)寫(xiě)得最多,看誰(shuí)寫(xiě)得最棒,老師就為他頒獎(jiǎng)。
今天這節(jié)課同學(xué)們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察把春天的景象描寫(xiě)了出來(lái),有的還寫(xiě)出了新的感受。老師從你們的作文里感受到春天真正來(lái)到了我們的心間,那么,就讓我們把握好這美好的春光努力學(xué)習(xí)吧。
描寫(xiě)春天的作文評(píng)語(yǔ) 描寫(xiě)春天的景色作文300字篇三
黃昏的光像退潮的海一般聲勢(shì)浩大。眨眼間便染遍了整個(gè)城市。天藍(lán)色的窗簾被夕陽(yáng)暖風(fēng)輕輕揚(yáng)起,淡淡含笑的眼睛,細(xì)碎棕發(fā)順著肩線垂落在胸前,嬌小纖細(xì)的身形輕輕地靠在滿是藍(lán)紫色鳶尾花群的黑色雕花柵欄……藍(lán)玉,為什么現(xiàn)在我只能凝視你定格的相片……總是一個(gè)人生活,生命中有的從來(lái)都是過(guò)客。安靜的午后,淡淡的失落,望著玻璃窗外人影的交錯(cuò),想起來(lái)心就覺(jué)得很難過(guò),端起咖啡,卻不經(jīng)意間捕捉到了眼神里的一抹余熱。伱一襲純白如月的長(zhǎng)裙,黑而明亮的雙眸,緊抿著唇瓣,柔弱雙肩后背著一把深沉憂郁的大提琴。只覺(jué)得那一刻的相遇,斑駁的陽(yáng)光透進(jìn)我的心墻……
清晨,白色的紗制窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗折射進(jìn)房間里,白色的床單,白色的墻,陽(yáng)光的斑斕卻將其打照出了柔軟的色調(diào)。而你,又是一身純白長(zhǎng)裙,像夢(mèng)一般的潔凈通透。你的話很少,很多時(shí)間我們只是凝視彼此明亮的眸子,那刻的相視后,我們幾乎形影不離。我問(wèn)你的名字,你卻沉思了,半晌,你才輕柔的啟動(dòng)唇瓣:“藍(lán)玉”。甜軟的聲音就這樣住了進(jìn)來(lái)。
到哪里你都只是背著你的.那把大提琴。你拉起我走上了大街。路燈在道路兩旁,打出昏黃的光線。沒(méi)有行人,長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上只有兩條單薄纖細(xì)的影子,你停駐了腳步,我們面前的只有一把孤獨(dú)的長(zhǎng)椅,你望著它,徑直走過(guò)去坐了下來(lái)。閉上眼睛,手指扣上大提琴琴弦時(shí),我的心也隨你的動(dòng)作安定下來(lái)。那一剎那,好像是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于等來(lái)了人生最美好奇妙的樂(lè)章。或有力,或靜謐,或婉轉(zhuǎn)如潺潺流水般的律動(dòng),或輕如翅膀羽枝的漂浮,每一個(gè)扣弦,每一個(gè)撥動(dòng)都如同為你量身打造一般。華麗的尾曲上揚(yáng)再下落,最終由越來(lái)越輕,越來(lái)越淡的顫音結(jié)束。你睜開(kāi)眼睛平靜的看著我,我不知道該說(shuō)些什么,只是囁嚅的說(shuō):“什么名字?”“月華之神”
……
夜有了些清冷,今夜的月亮顯得有些羞澀,躲在云層中始終不肯露面。沒(méi)有了星星,只有風(fēng),以及安靜的空氣。仿佛四周都在此刻沉寂了下來(lái),只余下輕輕的呼吸。你先開(kāi)了口:“明天,我們?nèi)タ春?!”似有若無(wú)的語(yǔ)氣竟讓我的心隱隱作痛。
站在海邊吹海風(fēng),你突然抱著我說(shuō)著:你最珍貴。雖然那個(gè)時(shí)候我不懂,但是你突然的擁抱讓我感到了你的體溫,感動(dòng)的緊緊得抱著你和你的大提琴。你望著海很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方說(shuō):“海鷗還是要回家了。”拉起我頭也不回的離開(kāi),就連讓我思考的余地都沒(méi)有。你帶我來(lái)到了花園,正是鳶尾盛開(kāi)的季節(jié),大簇大簇的鳶尾花映照著皎白純潔的臉頰,你輕聲道:“葉子,給我拍張照吧?!甭?tīng)著,心中竟有些小小的錯(cuò)愕,還是拿起了相機(jī)……
那晚,你離開(kāi)了,帶著你的大提琴靜靜的走了。睡前,你說(shuō):“人有好多角色,只有愛(ài)自己?!蹦阌脺?zé)岬氖治罩?,輕聲說(shuō)了晚安,便關(guān)燈、離去。房門(mén)被輕輕關(guān)上,視野里呈現(xiàn)出深海一般的黑暗。
清晨,醒來(lái)。少女怔怔地緊抓白色床單,淚水從空洞的眼瞳里徑直流淌下來(lái)。晶瑩的珠子,摔落在地面。濺的粉碎……
過(guò)去了,過(guò)去了。只是還會(huì)記得?;蛟S你曾經(jīng)是我的,又或許你只是生命的過(guò)客。現(xiàn)在我只把時(shí)間看得很單薄,因?yàn)閭谶€在愈合,一碰,還在疼著。喝完這杯咖啡就走了,把所有的愛(ài)放在心底牢牢的藏著、紀(jì)念著;想念著、心暖著。
看鳶尾花又一次綻放了……