人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

植物作文400字 植物作文100字篇一

那梧桐樹(shù)有粗有細(xì)，最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢！當(dāng)然，我們沒(méi)抱過(guò)，因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>

好大的梧桐樹(shù)呀！樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大桑

春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹(shù)雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹(shù)更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光。

夏天，烈日炎炎，梧桐樹(shù)的身子穿上了迷彩服，搖來(lái)?yè)u去，也為我們遮擋了陽(yáng)光。那把綠色的“殺，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。

秋天，梧桐樹(shù)的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的”枯葉蝶“出現(xiàn)在樹(shù)杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無(wú)力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個(gè)安全的家。

冬天，雨過(guò)之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹(shù)結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹(shù)上的白紗，晶瑩剔透。落在樹(shù)梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。

學(xué)校的梧桐樹(shù)，增添了學(xué)校艷麗的色彩。

植物作文400字 植物作文100字篇二

武漢有很多好玩的地方，動(dòng)人的風(fēng)景十分迷人，讓人數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，在我的腦海中，印象最深刻的就屬武漢東湖風(fēng)景里面的植物園。

植物園里面什么都有，有各種各樣的樹(shù)木，有高大的樹(shù)，以及竹子，還有那茂盛的花朵及草。平時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，在這里居然都能找到。

植物園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去全是綠色的，置身于里面就好像深處森林里面，讓人好歡喜的。我跟爸爸還有媽媽喜歡坐在桃花樹(shù)下面，每次只要我聞到那淡淡的桃花香味，我就會(huì)被它深深的吸引住了，然后就這樣慢慢的陶醉了。我們每次都是一家人一邊吃著水果，一邊觀看這美妙的風(fēng)景。

我每次只要來(lái)到植物園，我就覺(jué)得自己仿佛是里面的小樹(shù)，站立在天空之下，一陣清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就這樣隨意的搖晃著，好像在像周圍觀看他們的人跳舞順便在道謝，表示出他們的歡迎之意。

這武漢的植物園是這樣的吸引我，我每次一來(lái)就是一天，每到天黑的時(shí)候我都舍不得離去，總是要跟爸爸媽媽說(shuō)好下次來(lái)的時(shí)間，我才愿意回家。

通過(guò)作者的描寫(xiě)，寫(xiě)出了作者對(duì)植物的一種熱愛(ài)，通過(guò)多植物的描寫(xiě)，我們都可以看出作者是十分喜歡植物的，有時(shí)候甚至將自己都當(dāng)成了森林里面的一顆小樹(shù)了。