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怎樣做人作文400字篇一
語(yǔ)文課主要是利用字、詞、句三個(gè)方面來訓(xùn)練我們的語(yǔ)言表達(dá)和作文水平。當(dāng)然,理解詞句的意思也十分重要。
然而,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也是不得忽視的兩位“好朋友’。它們?cè)谌粘I钪?,也是不可缺少的兩樣。在我們以后光明的前途中,一定要有好的?jì)算和好的外語(yǔ)能力,這樣才可以克服工作上的一些困難。
而且,一個(gè)人的品質(zhì)也是十分重要的。品質(zhì)是人的臉.只有講文明.懂禮貌的人才會(huì)得到別人對(duì)他的尊敬和重視.
在一天的思品課中.老師在給同學(xué)們耐心地講解.這時(shí),有一個(gè)同學(xué)不知是為了什么,插了一句,當(dāng)時(shí),同學(xué)們也十分不高興,便用雙眼不停地盯著他。但是。老師他沒有罵那一位同學(xué).他只是對(duì)我們說:“從小做一個(gè)講文明,懂禮貌的人,以后就會(huì)終身受益.”
事后.那一位同學(xué)主動(dòng)去向老師認(rèn)了錯(cuò)。他保證.下不為例.直到今天,那句話還在我腦海里回蕩。它時(shí)刻提醒著我做一個(gè)講文明,懂禮貌的人。今日,當(dāng)我打開那本書,我就會(huì)清楚地看到當(dāng)時(shí)的情景.
但是,我覺得,我對(duì)文明禮貌這四個(gè)字,還是一個(gè)椎糊的影子。
但是,我這兒有一個(gè)很真實(shí)的例子。
在一天上午.不知是哪兒來的遠(yuǎn)親.連一聲招呼都沒有打,他就來到我們家敲門。進(jìn)來以后,好像家里沒人似的,連鞋也不脫,就一下坐在沙發(fā)上.到了晚上,他說,他不走了,就睡在這兒了.他給我們帶來了許多不便之處.
這時(shí),我完全明白了什么是文明禮貌,也深刻的體會(huì)到應(yīng)該怎樣做人了。再回想老師送給我們的那句話。哎!多好的禮物呀!
課堂課上,我收獲可真不小,因?yàn)槲沂盏搅俗詈玫亩Y物。我得到了最寶貴的幾個(gè)字我理解了人生最深刻的道理。
怎樣做人作文400字篇二
時(shí)針滴滴嗒嗒地跑著,玫瑰花瓣一片一片地剝落著,紅楓樹的葉漫天飄舞著。它們都告訴我,又一年快結(jié)束了,我又開始懷念她。
我記憶中的她,嚴(yán)厲,慈愛。記得很清楚,有一次,我因?yàn)轳R虎,數(shù)學(xué)考得很差。那天在辦公室,她很生氣,狠狠地批評(píng)了我,那嚴(yán)厲的雙眸把我嚇哭了。她摸著我的頭,又輕輕拭去我臉上的淚水說:“孩子,馬虎是成功的絆腳石呀。記住,不管什么時(shí)候,對(duì)待工作和學(xué)習(xí)都要一絲不茍,來不得半點(diǎn)馬虎?!边@番話至今讓我記憶猶新,勉勵(lì)著我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。
我記憶中的她,和善,友好。對(duì)于很少會(huì)有課余時(shí)間的我們,她總會(huì)給我們時(shí)間,讓我們?nèi)シ潘?。她還會(huì)和我們一起跳繩,踢毽子。她說“玩就要痛痛快快的玩,學(xué)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)?!彼脑捒傋屛覔茉埔娙?,讓我明白學(xué)習(xí)是一件快樂的事,要學(xué)會(huì)智慧的學(xué)習(xí)。
我記憶中的她,寬容,智慧。當(dāng)我與別人發(fā)生矛盾時(shí),她總告訴我們:“得饒人處且饒人,天空如此的大,退一步海闊天空。心里受委屈是難免的,要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,面對(duì)困難,以后你的人生之路就會(huì)平坦許多。”她教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览?,和她交流,讓我受益無(wú)窮。
如今,我已離開她,來到了菊潭學(xué)校。那次放假去找她,同學(xué)卻告訴我,她已經(jīng)走了,去了外地發(fā)展。我和她,見一面己很困難。
我最親愛的老師??!你在哪兒?都說:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”可是,一年又來了,你在哪呢?始終忘不了和你平靜的交談,卻讓我每每收獲頗豐。
謝謝你。這是我最想說的一句。你走了,我會(huì)把你藏在我的心里,埋在我的記憶深處。是你,告訴我怎樣為人處世,是你,教我去闖蕩未來,無(wú)論如何,謝謝你!
怎樣做人作文400字篇三
每個(gè)人的一生都會(huì)遇見一個(gè)重要的人。他教你知識(shí)——那叫老師;他教你辦事能力——那是社會(huì);他教你做人——那叫家人。家人是世界上最重要的人?;蛟S他們不能帶給你知識(shí),但能給你送來學(xué)習(xí)方法?;蛟S他們不能為你解決煩心瑣事,但能給你送來安慰與溫暖。或許他們不能陪你度過一生,但能給你尋找到認(rèn)為可靠的終身伴侶。他們就是如此的無(wú)私。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。暖和的陽(yáng)光帶來一絲溫暖,照射在一間屋子里。那兒有兩個(gè)女人和一個(gè)小女孩兒。從氣質(zhì)上就可以分辨得出一位老師正在小女孩兒家家訪。
沒錯(cuò)!那就是我家。那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐獪?zhǔn)備小升初考試,所以班主任莫老師到我家來了解情況。
“老師,您請(qǐng)坐。”我媽媽和藹地對(duì)老師說。老師從門口走到了沙發(fā)正中央坐了下來。開口一句話說:“有沒有飲料,我好渴。”媽媽大吃了一驚,但也馬上回過神來說:“不好意思啊,老師。我們家飲料喝完了,要不,來一杯冰水,解解渴吧!”老師翻了一陣白眼說:“算了,不喝了,咱們開始吧!”
媽媽看老師沒注意,把我拉到一旁,邊說邊塞給我10元錢說:“去買瓶飲料回來給老師??烊タ旎亍!庇谑?,我飛快地跑到小店里去買瓶飲料?;貋碇?,發(fā)現(xiàn)媽媽到廚房做飯去了。咦?老師呢。哦!老師走了。這么快,買瓶飲料的時(shí)間,她就“家訪”完了嗎?
我拿著飲料對(duì)媽說;“媽,為什么老師這樣的態(tài)度,您還要這么的去依附于她,尊重于她呢?”
媽媽聽到了我的疑問,解下圍裙,把鍋洗干凈了,拉著我的手把我牽到了沙發(fā)上坐了下來。耐心的對(duì)我說:“女兒,我知道,你想要當(dāng)一名老師,可是你想,等到你夢(mèng)想成真的時(shí)候,你也會(huì)遇到學(xué)生家長(zhǎng),向他們反映孩子們的學(xué)習(xí)情況。如果有一位學(xué)生和學(xué)生的家長(zhǎng)十分不尊重你,你會(huì)怎么辦?生氣嗎?對(duì),有四個(gè)字,媽媽希望你能夠記住——“將心比心”。剛才我作為一個(gè)家長(zhǎng),我去尊重你的老師,而我也希望將來長(zhǎng)大,會(huì)有人像我一樣尊重身為老師的你?!?/p>
媽媽的這一番話徹底的感動(dòng)了我。將心比心,你就會(huì)知道父母教會(huì)了你最寶貴的東西——如何做人。感謝我的每一位家人,教會(huì)了我怎樣做人。