在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞稿 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇一

1、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx教師給我們講話，大家歡迎！

（xxx意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?，你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。）

2、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請(qǐng)教師代表xx教師給我們講話，大家歡迎！

（多謝高教師！多謝大班的每位教師！小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光！）

3、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話。

（多謝xx先生，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑ぃ。?/p>

4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里，應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母，應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說(shuō)！讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！

（多謝xx小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）

5、（1）教師，教師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——教師，再見(jiàn)了！

（2）七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

（3）今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊！下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

6、頒發(fā)畢業(yè)證

我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xxx教師、副園長(zhǎng)xxx教師、教學(xué)園長(zhǎng)xxx教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞稿 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇二

男：敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、姐妹們

女：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

男：可愛(ài)的小朋友們

合：大家上——午——好！

男：我是今天的主持人：

女：我是今天的主持人：

男：我是今天的主持人：

女：今天是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。

男：今天也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。

女：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

男：讓我們借著今天這個(gè)特別的日子，對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲：

幼（合）：“老師，您——辛——苦——了！”

師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx。

男：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

女：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。下面有請(qǐng)大（x）班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！

男：謝謝爸爸媽媽，謝謝園長(zhǎng)老師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

女：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大（x）班的xxx小朋友發(fā)言。

男：謝謝凌晨晞小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。

女：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做。

男：三年后，站在這里的還是你們！可是現(xiàn)在，你們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫美麗的圖畫。

合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。

女：今天就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧！

男：下面我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)（合）現(xiàn)在開(kāi)始！

男：謝謝我們的爸爸媽媽，謝謝我們的老師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！

女：今天我們站在這里。

男：今天我們即將畢業(yè)。

女：今天，我們都沒(méi)有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會(huì)更美，笑著，希望就會(huì)更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

男：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！

女：親愛(ài)的老師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！

男：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)！再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導(dǎo)！

合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！

祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂(lè)！

謝謝大家，再見(jiàn)！

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞稿 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇三

為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。

a：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。

a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；

b：右手代表著期望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

a：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長(zhǎng)，去放飛夢(mèng)想，放聲歌唱。

b：下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

3、a：快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。

b：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。

4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！

b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。

a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

a：今日是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

b：什么驚喜呢

a：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

b：好??！好??！請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

a：在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著歡樂(lè)，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。

b：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，

b：悄悄話，兒時(shí)純真的歌；悄悄話，童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，

a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文

b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

a：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

b：讓我們?cè)趯W(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話！

a：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，

感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞稿 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇四

男 1：親愛(ài)的爸爸、媽媽 女 1：親愛(ài)的爺爺奶奶 男 2：親愛(ài)的老師 女 2：親愛(ài)的小朋友們 合：大家下午好！

男 1：六月是一曲歡快的舞 女 1：六月是一支七彩的畫 師：六月是一首別離的詩(shī) 男 2：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng) 女 2：因?yàn)槲覀儺?業(yè) 了 師：今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向另一個(gè)新的起點(diǎn)，現(xiàn)在我宣布濱?？h幼兒園 20xx 界大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！今天參加畢業(yè)典禮的班級(jí)有（由大一班開(kāi)始喊口號(hào)）

女 2：離別之際，我們有許多話想說(shuō)給老師聽(tīng) 師：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞大班全體幼兒帶來(lái)的詩(shī)朗誦：

合：《畢業(yè)詩(shī)》

師：我們的孩子朗誦的畢業(yè)詩(shī)精彩嗎？表演才剛剛開(kāi)始，精彩的節(jié)目還在后面呢。各位家長(zhǎng)你們知道嗎，小朋友為了迎接你們的到來(lái)，編排了精彩的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》

師：哇！這么熱烈的掌聲，可以看出，我們小朋友表演非常的精彩 男 2：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的我們長(zhǎng)大了。

女 2：園長(zhǎng)，老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

師：今天你們即將走向新的天地，媽媽們心里有多么的不舍。園長(zhǎng)媽媽有許多心里話想囑咐小朋友，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽。（園長(zhǎng)發(fā)言后）下面有請(qǐng)某某小朋友代表大班全體幼兒向園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上愛(ài)的鮮花。

師：再次謝謝園長(zhǎng)媽媽的諄諄教誨 男 1：園長(zhǎng)媽媽的話我們已經(jīng)牢牢記在心上。

女 1：親愛(ài)的老師我們也要向您獻(xiàn)上最深的祝福。

師：瞧！我們大班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花環(huán)了，請(qǐng)大班的老師上臺(tái)接受小朋友愛(ài)的花環(huán) 六、

師生同臺(tái)表演“老師的目光”

師：我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)月光，我更愛(ài)老師的目光，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演“老師的目光”

幼合：爸爸媽媽我們的表演棒不棒? 師:哎，老師知道你們不僅表演的好，你們的小腦瓜更能干，什么問(wèn)題都難不倒，下面老師就要出一些題目考考你們，有沒(méi)有信心，（有）請(qǐng)聽(tīng)題 八、 各班才藝展示

1、師：你們真的是太聰明能干了，老師送個(gè)大拇指你們，我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。親愛(ài)的家長(zhǎng)們，還記得你們的孩子剛到幼兒園是哭哭啼啼，不敢大膽表現(xiàn)，今天，他們學(xué)到了很多本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《在你身邊》 2.師：大一班的孩子可真是多才多藝，（教師哼唱葫蘆娃）你知道剛才老師唱的是什么嗎？（動(dòng)畫片歌曲里的幾句歌詞）

男 2：我知道這是什么歌， 女 2：今天大二班要給我們帶來(lái)動(dòng)畫片歌曲串燒呢? 師：那我們趕快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧 3.師：大二班小朋友唱的可真好

女 1：大三班的小朋友可不服氣了，我們也想表演。

男 1：請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的歌曲表演

4、師：六月的陽(yáng)光格外燦爛，我們大四班的小朋友心情也特別的愉快，他們要以一種特別的方式來(lái)慶祝自己的畢業(yè)典禮節(jié)。請(qǐng)欣賞大四班孩子給我們帶來(lái)的快板《夸夸我們的幼兒園》。大家歡迎！

5、師：大愛(ài)無(wú)聲，讓我們?cè)诔聊袀鬟f愛(ài)與溫暖，傳遞那顆感恩的心， 感謝媽媽，感謝老師，請(qǐng)欣賞大五班的手語(yǔ)表演《感恩的心》

男 2：老師說(shuō)過(guò)要有禮貌才是好寶寶，我們都是講文明有禮貌的好孩子，請(qǐng)欣賞大六班帶來(lái)的韻律操《謝謝，你好》掌聲有請(qǐng)。

7、師：你們會(huì)背古詩(shī)嗎?

幼 1 合：當(dāng)然會(huì)啊。

師：大七班的孩子不僅會(huì)背古詩(shī)，還會(huì)唱古詩(shī)呢？ 師：請(qǐng)欣賞大七班帶來(lái)的古詩(shī)新唱。

8、師：謝謝小朋友的用心演唱，哎，你們瞧：大八班的一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上充滿青春活力的韻律操《加加油》 9.男 1：螢火蟲，螢火蟲慢慢飛 女 1：夏夜里，夏夜里風(fēng)輕吹 師：怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點(diǎn)光。有請(qǐng)大九班帶來(lái)的歌表演

師：小朋友的表演可真棒，爸爸媽媽覺(jué)得棒不棒呢。一起為他們?cè)谝淮蔚墓膫€(gè)掌。孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的精心培育，更離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在你們即將踏入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話對(duì)你們說(shuō)，下面我們有請(qǐng)（徐華頡 ）家長(zhǎng)代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。

師：感謝這位家長(zhǎng)的精彩發(fā)言，三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，馬上，孩子們就要離我們?nèi)バ碌沫h(huán)境學(xué)習(xí)，我們心里舍不得，但更多的是祝福和希望，下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)詩(shī)朗誦《放飛希望》

師：謝謝大班老師的深情朗誦，接下來(lái)最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎來(lái)了人生中的第一個(gè)證書，我們以熱烈的掌聲請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們頒發(fā)離園證。

男 1：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，女 1：滴答滴答向前跑 男 2：今天我們畢業(yè)了，女 2：明天就要上學(xué)校 師：親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們，飛離你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們稚嫩的筆記，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使，就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空，讓我們齊聲唱響《畢業(yè)歌》吧。（歌曲唱完幼兒歡呼我們畢業(yè)了）

師：讓我們衷心感謝今天到場(chǎng)的爺爺奶奶、

女合：感謝在座的爸爸媽媽們

男合：感謝辛勤工作的老師，阿姨們 師：感謝可愛(ài)的小朋友們。

師：濱?？h幼兒園大班畢業(yè)典禮演出到此結(jié)束。親愛(ài)的孩子們，再見(jiàn)了！

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞稿 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇五

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們：

你們好！

在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里，我們xx幼兒園迎來(lái)了xx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。

首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候，感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持，同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績(jī)，今天你們即將畢業(yè)了，在此，祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)。

孩子們，你們還記得嗎？當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事，一起探討大自然的奧秘，大班了，你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師，于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

今天站在這里的還是你們，可是個(gè)兒長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。

孩子們，你們知道嗎？

你們學(xué)的每個(gè)故事，每一首詩(shī)歌，每一個(gè)游戲，每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的，你們的每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作，老師們都要細(xì)心去觀察，做好記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上，把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師真舍不得離開(kāi)你們，老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，時(shí)刻注視著你們進(jìn)步，關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，希望你們是一只小鳥(niǎo)，從這里騰飛，希望你們是一艘小船，從這里起航，希望你們是一匹駿馬，從這里揚(yáng)鞭，愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái)，造福社會(huì)！

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞稿 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇六

甲：親愛(ài)的小朋友，

乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽(tīng)由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！

（園長(zhǎng)寄語(yǔ)）

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大（1）班xx爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大（2）班xx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？

（家長(zhǎng)發(fā)言）

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？

乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！

甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

（大班組老師寄語(yǔ)）

老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！

孩子，初見(jiàn)你時(shí)，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。

當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí)，你的眼神中又充滿著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂(lè)的渴望。

孩子，當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁，你可知道，我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。

當(dāng)你聽(tīng)聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí)，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛(ài)憐。

老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。

但是，老師不能這么做，因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。

親愛(ài)的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó)，幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開(kāi)啟你充滿著無(wú)限可能的未來(lái)。

孩子，當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境，接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂(lè)園，你許許多多的第一次都將在這里開(kāi)啟。

孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開(kāi)心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來(lái)像月牙，你的開(kāi)心那么純粹，那么的樸實(shí)無(wú)華。

有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師，你笑著說(shuō)：因?yàn)槲覑?ài)她。

孩子，還記得第一次畫畫嗎？你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。

老師問(wèn)：為什么畫中有兩個(gè)媽媽，你靦腆的說(shuō)：還有一個(gè)就是老師你呀。

孩子，還記得第一次在幼兒園里過(guò)生日嗎？

你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔(dān)心老師吃不到你心愛(ài)的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛(ài)的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂(lè)歌。

孩子，有一天你問(wèn)：老師，你會(huì)離開(kāi)我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。

當(dāng)你入園時(shí)，老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽。

而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開(kāi)我，去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。

孩子，時(shí)間過(guò)得真快啊，就像馬兒跑起來(lái)叫都叫不住他。

孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。

孩子，你終于要畢業(yè)了！

老師應(yīng)該為你高興啊，可不知道為什么，老師的雙眼里卻分明有了淚花。

孩子們，終于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻！

如果有一天你會(huì)想起我，無(wú)論你在哪里，請(qǐng)你一定要記得老師的話：

老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

老師期待你正直誠(chéng)實(shí)。

老師盼望你樂(lè)觀向上。

老師祈愿你平安健康。

（匯報(bào)演出）

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽，我愛(ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班xxx小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。

甲：親愛(ài)的小朋友。

乙：親愛(ài)的老師。

合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞稿 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇七

尊敬的家長(zhǎng),來(lái)賓朋友們,親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好!

盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂(lè)的時(shí)光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!

在今天這個(gè)特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,江陰市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開(kāi)始啦!

小朋友們要畢業(yè)了，最舍不得你們走的是誰(shuí)呢？對(duì)了，是我們的李主任。李主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大，有好多話想對(duì)你們說(shuō)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。

再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大（2）班某某小朋友的爸爸——某某先生和大家說(shuō)說(shuō)心里話。

小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧！請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來(lái)的畢業(yè)獻(xiàn)詞。

親愛(ài)的孩子，三年來(lái)，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書記、談主任、少年宮李主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。

聽(tīng)說(shuō)大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友！

我們激動(dòng)不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)孩子們此刻的心情吧！今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的，接下來(lái)就將話筒交給我們的小主持人吧。

主持：甲乙丙丁

開(kāi)場(chǎng)白：

（甲）：春天，我對(duì)第一個(gè)嫩芽說(shuō)：我來(lái)了！

（乙）：夏天，我對(duì)第一個(gè)花蕾說(shuō)：我來(lái)了！

（丙）：秋天，我對(duì)第一片落葉說(shuō)：我來(lái)了！

（丁）：冬天，我對(duì)第一朵雪花說(shuō)：我來(lái)了！

（甲）（乙）：走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；

（丙）（?。鹤哌^(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

（合）：走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前；

走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

（甲）（丙）：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情！

（合）：xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始?。ü恼疲?/p>

1、舞蹈：《喜慶》

首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊(duì)。

2、獨(dú)唱：老鼠赴宴

a：吱吱吱，聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？b：是小老鼠嗎？a：對(duì)，小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。b：發(fā)生什么事了？合：下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。

3、集體舞：好兒郎

a：你看過(guò)京劇嗎？b：看過(guò)，可好看了。a：接下來(lái)是我們小朋友給大家?guī)?lái)的京劇表演，想看嗎？b：太好了。合：請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友

4、電子琴：櫻花

a：你看見(jiàn)過(guò)櫻花嗎？b：見(jiàn)過(guò)，盛開(kāi)的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。合：接下來(lái)電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。

5、快樂(lè)體操

少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園，多年來(lái)取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎(jiǎng)，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀?。ü恼疲┙酉聛?lái)，我們就來(lái)一睹他們的風(fēng)采！

6、童話?。洪L(zhǎng)了腿的芒果

a：瞧！今天小動(dòng)物們也來(lái)歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！b：它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢？合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。

7、歌曲聯(lián)唱

a：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂(lè)組的小朋友也按奈不住了，b：那就讓他們也來(lái)露一手吧，合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。

8、古箏：蒙古小夜曲

a：微風(fēng)輕輕吹過(guò)遼闊的草原，b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的古箏合奏《蒙古小夜曲》。

9、集體舞：歡樂(lè)童年

a：紅綢子飄起來(lái)，b：手絹花舞起來(lái)，合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂(lè)童年》

10、舞蹈：童心是小鳥(niǎo)

a：我們的童年是夢(mèng)幻的,b：我們的童心是七彩的,合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。

11、單簧管

a：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。b：看，第一批小學(xué)員向我們走來(lái)啦！他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月，但在老師的辛勤培育和自己的努力下，取得了很大的進(jìn)步，合：下面我們一起來(lái)欣賞吧！

12、舞蹈：康定溜溜的城

a：西藏，雪域高山,氣勢(shì)磅礴,美景盡收;b：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠(yuǎn)處還傳來(lái)那嘹亮的歌聲……合：接下來(lái)大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。

13、英語(yǔ)童話?。喝缓?/p>

a：你有好朋友嗎？b：有啊，我有好多朋友呢，我們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)呢。a：瞧！這兒也有三個(gè)好朋友，讓我們一起來(lái)看看他們是怎樣相親相愛(ài)的。合：請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語(yǔ)童話劇《三只蝴蝶》。

14、詩(shī)朗誦：永遠(yuǎn)的感動(dòng)

a：我們就要告別可愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們，b：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？合：大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

15、集體舞：手拉手

a：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近，b：讓每一只小鳥(niǎo)都能高高展翅飛翔！合：最后請(qǐng)欣賞大2班帶來(lái)的集體舞《手拉手》

結(jié)束語(yǔ)：

童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；

童年是歌，一支支清音回響。

我們播種心愿，耕耘希望；

我們收獲今天，期盼明天。

江陰市少年宮幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

親愛(ài)的爸爸媽媽，

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，

讓我們相約明天，相約美麗燦爛的少年宮！

市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出

到此結(jié)束！

教師主持結(jié)束語(yǔ)：

難忘今宵，今宵難忘！金色童年，銘記心田！今天我們相聚，分別就在眼前。小小雛鷹，展翅高飛吧，愿你們飛向更廣闊的天空！市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞稿 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇八

主持人：1、2、3、4

1：親愛(ài)的爸爸、媽媽

4：親愛(ài)的爺爺奶奶

3：親愛(ài)的老師、小朋友們

四人合：大家好!

2：六月的希望，六月的夢(mèng)

1：六月的鮮花，六月的歌

4：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活

3：我們大班的小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。

四人合：我們代表全體大班小朋友。

2：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝，

1：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的爸爸、媽媽們表示熱烈的歡迎。

4：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)。

3：因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

2：讓我們珍惜這一特殊的日子，

1：把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

四人合：曹橋行知幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

3：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)尚園長(zhǎng)和程園長(zhǎng)。

4：下面讓我們?cè)俅慰纯瓷袌@長(zhǎng)那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)尚園長(zhǎng)的教誨和對(duì)我們的希望!

3：有請(qǐng)尚園長(zhǎng)，大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

——發(fā)畢業(yè)證書

3：感謝尚園長(zhǎng)熱情洋溢的講話。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表亮相!

4：請(qǐng)尚園長(zhǎng)、程園長(zhǎng)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，

2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

1：如今，茁壯成長(zhǎng)的小花苗就要離開(kāi)這塊土地了。

2：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

2：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表大一班童謠媽媽講話，大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

3：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，

4：也離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，

3：我們大班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)，

4：有請(qǐng)大一班的吳清馨小朋友代表講話。

——小朋友代表講話

1、《畢業(yè)歌》

1：幼兒園的生活愉快而又短暫，

2：讓我們把記憶埋藏在心里，

1：到我們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我們?cè)賮?lái)回憶，

2：雖然離園就在眼前，但我們心中永遠(yuǎn)充滿希望。

1：小朋友們請(qǐng)起立我們一起同唱《畢業(yè)歌》

2、《我不上你的當(dāng)》

3：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!

4：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!

3：請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》

3、《快樂(lè)的行知娃》：

1:老師，老師，您真好!

2：陪我唱歌、陪我玩，

1：下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的園歌表演——《我是快樂(lè)的行知娃》

4、故事《三只小豬》

3：幼兒園里故事多，

4：就像童話里的王國(guó)，

3：請(qǐng)欣賞大三班胡瑜瑄小朋友帶來(lái)的故事《三只小豬》

5、家庭才藝《快樂(lè)的節(jié)日》：

1：我們是一群可愛(ài)的小寶貝， 我們成長(zhǎng)在爸爸媽媽的懷抱里。

2:健康、快樂(lè)與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。

1：請(qǐng)欣賞大一班童謠家庭的才藝《快樂(lè)的節(jié)日》

6、相聲《小手指》

4：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，

3：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?原來(lái)是我們的相聲小演員們。

4：請(qǐng)欣賞大一班小朋友的相聲《小手指》

7、三句半

1：2，你知道什么是三句半嗎?

2：我當(dāng)然知道了，三句半就是四個(gè)人表演，3個(gè)人說(shuō)一句，一個(gè)人說(shuō)半句，不信我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。

1：請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的《三句半》

7、《螢火蟲》

3：夜里是誰(shuí)給我們光亮

4：照亮明天的希望。

3：請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友帶來(lái)的歌曲《螢火蟲》

8、家庭才藝秀《超越》

2：唱歌是我們?cè)谟變簣@里學(xué)的本領(lǐng)

1：除了唱歌，我們的本領(lǐng)還有跳舞呢!

2：請(qǐng)欣賞沈天一小朋友和她媽媽共同帶來(lái)的舞蹈《超越》

9、情境劇《老虎拜師》

3：我們是祖國(guó)的花朵。

4：我們還是時(shí)代的弄潮兒。

3：情境的想象更是我們長(zhǎng)相。

4：請(qǐng)欣賞大二班的情景劇《老虎拜師》

10、《畢業(yè)詩(shī)》

1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

2：7歲，我們告別幼兒園，

1：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。

2：請(qǐng)全體小朋友的詩(shī)歌朗誦畢業(yè)詩(shī)!

11、手語(yǔ)《感恩的心》

3：幼兒園的一草一木即將成為我們永遠(yuǎn)的記憶，

4：我們將永遠(yuǎn)心存感激，用一顆感恩的心去回憶。

陳陳童謠：請(qǐng)欣賞大二班的手語(yǔ)表演《感恩的心》

1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

2：童年是歌，一支支清音回響

3：我們收獲今天，期盼明天。

4：曹橋行知幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

1:親愛(ài)的爸爸媽媽，

2:親愛(ài)的老師們

3：親愛(ài)的伙伴們

4：讓我們相約美麗燦爛的明天!

四人合：曹橋行知幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞稿 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇九

a：親愛(ài)的爸爸媽媽，

b：叔叔阿姨，

c：爺爺奶奶，

d：小朋友們，

合：大家下午好！

a：樹(shù)葉在舞動(dòng)，

b：鳥(niǎo)兒在歡唱，

c：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，

d：他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉煳覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。空軍學(xué)院幼兒園xx年學(xué)前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

a：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

b：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)和老師。

c：小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！（園長(zhǎng)寄語(yǔ)）

d：看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)班主任游老師講話。

a：幼兒園，是我童年的樂(lè)園。

b：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，

c：我們?cè)谶@里生活，在這里游戲，

d：今天，我們畢業(yè)了，要離開(kāi)美麗的幼兒園，

a：今天，我們畢業(yè)了，要離開(kāi)親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴b：今天，我們畢業(yè)了，要離開(kāi)親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴合：請(qǐng)欣賞歌曲《畢業(yè)歌》

請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)歌》

小提琴演奏

四年里，我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也獲得了收獲，下面，請(qǐng)親愛(ài)的老師給最棒的我們，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》

a：感謝訴不盡我們心中的不舍，

b：句句祝福道不盡我們心中的希望。

c：在這個(gè)特別的日子里，同學(xué)們有許多話想說(shuō)，

d：請(qǐng)欣賞學(xué)前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩(shī)》。

制作心愿卡

師：親愛(ài)的同學(xué)們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，歡樂(lè)之源，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。

不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞稿 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇十

主持人：a：教師b：幼兒

a:親愛(ài)的小朋友

b:親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽，

合：大家好!

a：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

b：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

a：三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲;三年前，你們只能畫涂鴉式的圖畫。

b：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

a：你們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，你們會(huì)畫美麗的圖畫，

b：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的老師們，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

1.b：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有幼兒園的園長(zhǎng)，現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

2：b：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!我們不想離開(kāi)老師，但我們必須離開(kāi)幼兒園，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始，當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)!在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨，銘記老師的話語(yǔ)。 (姜老師致賀詞)

3. a：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表吳一揚(yáng)的媽媽講話

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”

4.b：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了!今天我們是主角，在這即將離開(kāi)的幼兒園之際，請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)一說(shuō)我們的心里話。下面請(qǐng)大二班的孫鳳宇小朋友作為我們的代表發(fā)言。

5. b：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)

a：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，在童年的歲月里記錄著你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

b：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

1、a：你喜歡跳舞嗎?

b：當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞??

a：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大一班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的印度舞

合：阿育王

2、請(qǐng)欣賞舞蹈《春來(lái)了》

3、a：你們快樂(lè)，因?yàn)槟銈冊(cè)诔砷L(zhǎng)，

b：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

a：三年前，你們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>

b：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。

b：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。

a：讓我們一起回顧孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)!合：請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。

4、請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》

5、請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》

6、b:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

a：請(qǐng)聽(tīng)大二班畢業(yè)詩(shī)《老師再見(jiàn)了》。

7、請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》

8、請(qǐng)欣賞我們的小男子們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大去當(dāng)兵》

9、弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。這是弟子規(guī)中的句子,他告訴了我們?cè)S多道理，今天讓我們一起重溫一段那聲人的教誨吧。請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》

10、請(qǐng)欣賞舞蹈《金孔雀》

11.請(qǐng)欣賞舞蹈《誰(shuí)最乖》

12.八月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，大班小朋友一起唱起《畢業(yè)歌》

b：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

a：離園證上留下了你和好伙伴的笑容，

b：留下了老師的倩影。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)離園證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

a;祝所有的小朋友明天會(huì)更好，再見(jiàn)。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞稿 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞煽情篇十一

胡：親愛(ài)的各位來(lái)賓

幼a：親愛(ài)的老師

幼b：親愛(ài)的爸爸、媽媽

周：親愛(ài)的小朋友們

師幼合：大家下午好?。。?！

師合：首先我們代表安蘭連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們，對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

胡：安蘭教育機(jī)構(gòu)是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪安蘭幼兒園，07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園，并取名為“安蘭教育機(jī)構(gòu)”。

周：安蘭教育機(jī)構(gòu)本著以孩子為本，成就每一個(gè)孩子，以家長(zhǎng)為本，滿意每一位家長(zhǎng)，以員工為本，拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨，是孩子們開(kāi)心的樂(lè)園、是家長(zhǎng)們放心育智園，是老師們溫馨的家園。

老師合：在此我們代表安蘭教育機(jī)構(gòu)對(duì)多年來(lái)關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝??！

胡：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭。

周：花香四溢的六月，這是最美麗的季節(jié)，也是我們老師播種希望的季節(jié)。

幼a：今天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪?，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。

幼b：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯?，我們將和老師、小朋友們分手到別

幼a：我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮，我們心中有對(duì)新生活的向往。

幼b：我們心中有對(duì)幼兒園的留戀，更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。

幼合：就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)，就用我們的舞姿來(lái)展示。

胡：就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝門悅耳的歌聲，

周：就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。

幼合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的希望。走向美好的起點(diǎn)。