每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學(xué)生代表發(fā)言稿子 學(xué)生代表發(fā)言稿3分鐘篇一
親愛的家長(zhǎng)們,您們好!
很高興能代表我們班90位同學(xué)在這里發(fā)言,感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也代表我們班的每一個(gè)孩子說聲:您們辛苦了!
十年寒窗苦讀的我們,為的是有朝一日能夠金榜題名。十年寒窗苦讀的我們經(jīng)歷了太多的辛酸苦楚,因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)和追夢(mèng)的道路上,不是鋪滿玫瑰的花徑而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙灘。雄鷹再怎樣翱翔于天空,也有被樹干劃傷的時(shí)候,海燕再怎樣矯健也有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候,成長(zhǎng)中的我們時(shí)常也會(huì)遇到很多坎坷,我們不僅需要老師的關(guān)心,同學(xué)的鼓勵(lì),更需要家長(zhǎng)的呵護(hù)。父母是我們幼小心靈的依靠,而家就是我們心靈的港灣,希望通過這次的家長(zhǎng)會(huì),能使父母和孩子的關(guān)系得到進(jìn)一步的加深,能夠和您們的孩子在一起拼搏,真的很快樂。
我們91人組成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,12班是我們的第二個(gè)家庭,在這里沒有優(yōu)差生,只有一群努力拼搏的少年;沒有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人;也沒有所謂的失敗者與成功者,只有一群不畏艱辛的有為青年,這個(gè)有著濃厚愛的班里承載了91人的夢(mèng)想,家長(zhǎng)既然把孩子交給了學(xué)校,就應(yīng)該信任學(xué)校,應(yīng)該相信這里是他們成人成才的搖籃。
在這金秋時(shí)節(jié),成熟的不只是地里的莊稼,樹上的果實(shí),還有我們,您們的孩子。也許有的家長(zhǎng)還會(huì)埋怨孩子不懂事,不向父母問候,回到家后不跟自己說上兩句話,問上兩句話就顯得不耐煩,不懂父母的辛苦,不擔(dān)父母的憂愁。其實(shí)不全是這樣的,十七年風(fēng)雨兼程的日子,成長(zhǎng)的不只是我們的體格,還有我們的心智,在多次的課前三分鐘,同學(xué)們道出自己對(duì)父母的感謝和立志努力學(xué)習(xí)的錚錚誓言。而他們不愿再你們面前表露是因?yàn)樗麄儾幌氡荒鷤兛闯墒翘摽?,好說大話的人,他們想表現(xiàn)的更沉穩(wěn),更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾,讓您們失望,平時(shí)學(xué)習(xí)緊張,不少同學(xué)都背負(fù)著很大的壓力,但他們卻不輕易說出,因?yàn)樗麄儾幌肽鷤冊(cè)诿χぷ鲿r(shí)還要分神擔(dān)心他們。我們不是神的孩子,但我們都是有夢(mèng)的孩子,我們會(huì)付出,我們會(huì)進(jìn)步,我們會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,以行動(dòng)回報(bào)父母!
作為一群有夢(mèng)的孩子,在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境,有時(shí),我們渴望得到家長(zhǎng)的理解和支持,因?yàn)樗麄冞€年輕,他們?nèi)钡牟皇抢碚摱巧鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)。期中考試的血腥剛剛過去,有人歡喜有人憂。不論他們的成績(jī)?cè)趺礃?,至少他們努力過,他們沒有虛度年華,沒有碌碌無為。每次的考試,他們都希望能給家長(zhǎng)一些驚喜,但很多時(shí)候,他們退縮了。他們有信心去面對(duì)下一個(gè)失敗,卻沒有勇氣讓父母因自己的成績(jī)而傷心、難過。成才之路不可能是一帆風(fēng)順的,您們看到的僅是結(jié)果,而他們經(jīng)歷的是過程。有些時(shí)候,結(jié)果可能不盡人意,但家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)清楚地知道,他們命運(yùn)的巔峰時(shí)高考?,F(xiàn)在的跌倒都是暫時(shí)的,請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信,那群有夢(mèng)的孩子,您們的付出將會(huì)收獲大的回報(bào)。即使他目前成績(jī)不佳,您們也不要放棄他,溫情地告訴他:盡力就好!
或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但是他們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的,但您一定相信他們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè),但是有了您的支持,他們永不拋棄,不放棄。
我們的學(xué)習(xí)生活大都是這樣度過的:三九嚴(yán)冬,筆耕不輟;三伏酷暑,意興猶酣。多少白日三餐忘食,多少夜晚獨(dú)對(duì)孤燈,我們每個(gè)都很執(zhí)著。盡管我們是蝸牛,我們也要向金字塔頂爬去。九點(diǎn)放學(xué),但不會(huì)有人在十一點(diǎn)之前睡覺;七點(diǎn)早讀,但不會(huì)有人在六點(diǎn)之后起床;一點(diǎn)午休,但不會(huì)有人睡過一點(diǎn)半。盡管我們很疲憊,但我們從來沒有停滯過前進(jìn)的步伐,我們只想改寫自己的人生。這個(gè)時(shí)候的我們,需要的不是休息,而是來自家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和理解,成績(jī)代表不了什么,因?yàn)槲覀兣^,拼搏過,追求過,精彩過!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的新同學(xué)們:
大家好!
自我介紹
一下,我是經(jīng)濟(jì)管理系07市場(chǎng)營(yíng)銷班的,我很榮幸能站在這里和大家一起分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),首先我代表老同學(xué)們歡迎新同學(xué)的到來。有多少人上大學(xué),就有多少種度過的方式,以前的目的是拿張糊口的紙,現(xiàn)在這張紙也未必能糊口了,那些天天睡覺,上網(wǎng),逃課的人只是在浪費(fèi)自己的青春,把父母賜予的幸福隨意丟棄。如果我們已經(jīng)是個(gè)懂事的成年人,那就應(yīng)該做出最正確的選擇,努力從各方面提升自己。有人告訴我,大學(xué)是用這四年的時(shí)間來向我們講一個(gè)故事。一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)明理做人,懂得選擇和承擔(dān)的故事。大學(xué)里每個(gè)人的目標(biāo)都不同,有的人為考研起早貪黑,有的人為尋找工作苦練能力,這些人值得我們所有人學(xué)習(xí)和借鑒。今天我不想說學(xué)習(xí)的方法是什么,也不想談大學(xué)要考多少證書。我只想從三個(gè)方面來送大家一句話:不管風(fēng)雨多大,權(quán)衡得失,走好人生每一步。
我要講的第一方面是我把大學(xué)分為兩個(gè)方向,一是苦學(xué)知識(shí)考研之路,二是勤練能力畢業(yè)工作之路。兩個(gè)方向雖然不同,但缺一不可。兩者相區(qū)別但又相互聯(lián)系,少了任何一個(gè)我們的大學(xué)生活都將是不完整的。知識(shí)路線如考研側(cè)重于學(xué)習(xí)理論。能力路線主要是參加各種活動(dòng),側(cè)重于學(xué)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。在這里我還是想強(qiáng)調(diào)一下,學(xué)習(xí)知識(shí)仍然是我們的主要任務(wù),畢竟學(xué)生還是以學(xué)為主。
我要講的第二方面是我把大學(xué)生涯分為三個(gè)階段,一年級(jí)為過渡階段,二年級(jí)為目標(biāo)確立階段,三四年級(jí)為奮斗階段。
我的生活我做主絕對(duì)是對(duì)大一生活的寫照,離開了父母和自己熟悉的環(huán)境,再也沒有緊張的高中生活。業(yè)余時(shí)間很豐富,我們?cè)撊绾魏侠砝媚?我建議大家做個(gè)一年的短期計(jì)劃,確立目標(biāo),如拿獎(jiǎng)學(xué)金,獲得各種榮譽(yù)證書,入黨等。課上努力學(xué)習(xí)理論,課下多看書,多參加校園文化活動(dòng)。為自己安排一個(gè)合適的角色,在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己。當(dāng)然在學(xué)習(xí)知識(shí),參加活動(dòng)的同時(shí),我們還要注意一個(gè)問題,那就是人際,建立起良好的人際關(guān)系會(huì)讓你在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中如魚得水。要知道誰先融入這個(gè)大家庭,誰就掌握了主動(dòng)權(quán)。
我把大二認(rèn)定為目標(biāo)明確化,經(jīng)過一年的摸索,綜合能力得到了很好的提升,此時(shí)我們就應(yīng)該明確自己的長(zhǎng)期目標(biāo),我認(rèn)為選擇適合自己的永遠(yuǎn)能做的最好。在這一年基本就可以分出自己適合說明了,能力較強(qiáng)的,不想再深造的可以走能力路線,喜歡學(xué)習(xí),想要深造研究的可以選擇知識(shí)路線。但這些都不絕對(duì),每個(gè)人都有自己的想法,兩者都強(qiáng)的人也大有人在,全看自己怎么努力。至于大三大四的奮斗階段,我們只要按照自己所定的目標(biāo)積極拼搏就行了。
接下來,我想結(jié)合我自己的實(shí)際和大家講第三方面——我的能力之路,希望對(duì)大家有所幫助。我把這條路總結(jié)為三類手段,一類是做學(xué)生干部,二類是參加各種比賽,三類是做兼職。
大學(xué)里有太多的組織可供選擇,所以不要急于做決定,從學(xué)生會(huì)到班干,每個(gè)干部的職能都不同。當(dāng)然大一決策權(quán)很少,不過我常鼓勵(lì)我的會(huì)員積極提出意見,參與決策。如果你真的想要鍛煉能力,就必須有所選擇,參加的組織也不宜多,兩到三個(gè)足夠了,還應(yīng)該分清主次,因?yàn)檫@些都關(guān)系到你是否能得到鍛煉,是否有足夠的發(fā)展空間。不管你以后參加什么組織,保持好學(xué)習(xí)成績(jī)是必然的,否則你工作再好也沒有意義。在創(chuàng)協(xié)里,我向會(huì)員強(qiáng)調(diào)的是激情,推銷和人際。激情源于自己,選擇自己喜歡的,時(shí)刻充滿激情,那你就會(huì)獲得比別人更多的機(jī)會(huì)。其次是要懂得推銷自己,酒香不怕巷子深的時(shí)代已經(jīng)過去,戴爾,卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或是那個(gè)職務(wù)。我常在開會(huì)員大會(huì)的時(shí)候?qū)Υ蠹艺f:你們有想法要提出來,有才能要展示出來,可以主動(dòng)和我交流。我的目的就是希望能培養(yǎng)大家的自主意識(shí),努力把自己推銷出來。最后是要在組織中建立起良好的人際關(guān)系,如果你的朋友能遍布學(xué)校的各個(gè)層面,再加上自己的努力,那你一定是學(xué)校的風(fēng)云人物。我認(rèn)為理論知識(shí)加上工作能力乘以滿腔熱情的指數(shù)就等于一個(gè)人的成功。
二類是參加各種比賽,如挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,數(shù)學(xué)建模大賽等等。在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)中,團(tuán)隊(duì)的概念越來越重要,一個(gè)人的力量遠(yuǎn)不能與團(tuán)隊(duì)相比,因此參加團(tuán)隊(duì)比賽時(shí),不斷交流,不斷磨合,不僅可以激勵(lì)我們自主學(xué)習(xí),更能增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野。在2019年的金蝶杯全國(guó)創(chuàng)業(yè)大賽中,我和我們團(tuán)隊(duì)各展所長(zhǎng),獲得安徽省第一名和華東賽區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。但在比賽過程中,我們卻發(fā)現(xiàn)自己理論知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,在這里我想鄭重的對(duì)大家說:學(xué)習(xí)理論非常重要!
三類是校外兼職活動(dòng),當(dāng)代大學(xué)生都著重鍛煉自己的能力,錢是次要的,但不能不要應(yīng)得的報(bào)酬。開店,擺攤,靠自己搞起來的副業(yè)主要還是鍛煉承受壓力的能力和吃苦的能力。發(fā)傳單這種技術(shù)含量沒有的工作,我建議做一兩次撐死了,值得肯定的事你拿的工資是你應(yīng)得的一半甚至更少,這也是潛規(guī)則。因此要找點(diǎn)有技術(shù)含量的,如正規(guī)機(jī)構(gòu)的校園代理等。這些會(huì)讓你體驗(yàn)到什么才是真正的生活。提前感受一下社會(huì)帶來的壓力,為進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。
說了這么多,還是簡(jiǎn)單總結(jié)一下結(jié)束我今天的報(bào)告吧。我主要講了大學(xué)的兩個(gè)方向,三階段和能力培養(yǎng)的三種手段。這些都是我個(gè)人從兩年的學(xué)習(xí)生涯中總結(jié)出來的,希望對(duì)大家有所幫助。但我還是希望大家能學(xué)習(xí)知識(shí)和能力培養(yǎng)雙豐收,做最優(yōu)秀的自己,無愧于心。最后祝愿所有新同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。謝謝!