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高一教師節(jié)作文800字(精選三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-27 09:52:29
高一教師節(jié)作文800字(精選三篇)
時間:2023-04-27 09:52:29     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高一教師節(jié)作文800字篇一

中等身材,一雙似乎可以透視別人心靈的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā),臉上總掛著和藹可親的笑容,這就是我們敬愛的范老師。她的教學方法非常有趣,令我們大家沉迷其中,流連忘返。

啊,老師,您是一陣教會我們自信的風,可以帶給我們勇氣。

記得那時我才上一年級,非常膽小,根本無法像別人一樣,與同學們快樂地交談。直到遇到您,我的血液好像大海的'波浪滔天,不斷的沸騰。也許是您的面孔和藹可親,也許是您講的課生動具體,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番,但心中總有一種膽怯在抵抗著。終于,渴望擊倒了害怕,我講得聲情并茂,贏得了同學們的一片掌聲。隨后您讓我坐下,親切地問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去了:老師問我的名字,表明已經(jīng)對我有好感了!于是,我便大聲地對您說:“老師,我叫張云琪?!备鼪]想到的是,在當天晚上的作業(yè)本上,您竟給我下了這樣的評語:“張云琪,基礎扎實的你,老師記住了”

啊,老師,您是一陣教會我們知錯就改的風,可以帶給我們正確的方向。

記得那次,因為我的作業(yè)質(zhì)量有些退步,您就把我叫到辦公室,心平氣和地跟我談話:“是我教你教的不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是的。”“那問題就出在你身上嘍!”您立刻皺起眉頭說,“以后認真點兒,不能粗心大意!”我垂著頭回答道:“老師,您放心吧,我以后再也不會了。”走出辦公室后,我很想哭,因為作為一個好學生,是不應該被叫到辦公室批評的。但是,我又想:您也是因為關心我才會教育我的,我干嘛要哭呀?我應該高興才對呀!這時,我的眼淚好像退潮一般退了回去,我也開心地跑回到了教室里。

落葉在風中盤旋,演繹著一支感恩的舞蹈,那是落葉對大樹的感恩;浪花在海中翻騰,譜寫著一曲感恩的樂章,那是浪花對大海的感恩?,F(xiàn)如今,我們大家想對您道出我們的心聲:“老師,我們永遠愛您,也永遠感激您這陣溫馨甜蜜的風。”

高一教師節(jié)作文800字篇二

“一日為師,終身為父?!毕嘈胚@通俗的語言已經(jīng)在我們的心里刻下深深的印記。

光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,老師們已經(jīng)陪伴我們至今??赡苊總€階段的老師會不同,但不變的是我們各自稱當?shù)娜宋锝巧?/p>

教師,是一份神圣且責任重大的職業(yè)。每天,老師會為我們傳遞知識,教會我們做人道理。從我們牙牙學語,到現(xiàn)在識字過千,除了自身不懈的努力,還有少不了老師的悉心栽培。

作為我們的良師益友,不僅在學習的道路上給予我們幫助,在生活上更是無微不至。老師會經(jīng)常督促我們按時進餐,即使飽受工作給他們帶來的折磨,也要使我們的健康得到維持。晚上,我們會在我們?nèi)雺羟霸偃冢骸坝浀蒙w好被子喲!”可能同學們會誤認為這是一種嘮叨的話語,但這只是老師自己盡得一份關心,這濃濃的如親情般的照顧,我們該何時想報?

每當我們不顧學習、談笑風聲的時候,老師便會心急如焚,用那慣常的激將法來點燃我們心中待燃的火種。

如果把老師比喻成一盞明燈,那我們就是在暴風雨中迷失方向的航船;如果把老師比喻成和風細雨,那我們就是在土地上茁壯成長的小草;如果把老師比喻成威風雄鷹,那我們就是鷹巢里的幼崽。

是老師教會我們,沒有追求和付出,哪來的成功,只要為夢想不服輸,再苦也不停止腳步。

隨著時間的沉淀,師生之間產(chǎn)生了不易斬斷的羈絆。我們共同翻山越嶺,走過布滿荊棘的道路。我們的情誼比天高,比海深。是你鑄造我們鋼鐵般的意志,是你讓我們懂得“團結就是力量”的含義。

從陌生到熟悉,從膽怯到堅強,從魯莽到冷靜,從愚昧到機智,從頑皮到乖巧,從馬虎到認真,一步一腳印,我們像是看著你魁梧的身影長大的。

每當我中不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里,你就想夜空中最亮的星繼續(xù)指引我前行。

感恩常在,慶幸一路有你——老師。

高一教師節(jié)作文800字篇三

如果有一天,有人問你這樣一個問題:“你認為世界上最偉大的職業(yè)是什么?”

“最偉大的職業(yè)是什么?是醫(yī)生,是警察,還是明星……?”也許正當你猶豫不決的時候,別人已經(jīng)告訴了你答案“是老師?!笔茄?,你想到了許多種職業(yè),卻唯獨忘記了“老師”,不論是醫(yī)生、明星、還是偉人,他們,都會有一位老師,沒有老師的教誨,便沒有他們的成就。

老師就是這樣一種默默無聞的職業(yè),她不求榮譽,富貴,也不求功名利祿,她只求學生們的成就。一天又一天,一年又一年,一屆有一屆,她始終堅守在自己的崗位上。

古往今來,多少文學家,歌唱家,都在頌揚她的無私與奉獻……古有李商隱飽含熱情,奮筆疾書而作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!表灀P于老師。

今有宋祖英高昂歌唱《長大后我就成了你》贊美于老師。

法國作家雨果曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們坐那葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!?/p>

老師,您就是那葉,您從事著葉的事業(yè),平凡而謙遜,但卻是偉大的。老師,您就是園丁,讓花園里勃勃生機;老師,您就是春雨,滋潤著一切,使“幼苗”健康成長;老師,您就是艄公,將一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……老師,您不是演員,但每次都能將課堂變?yōu)檫B續(xù)劇,讓我們沉迷在其中;老師,您不是歌唱家,但下了課卻還讓我們回味無窮;老師,您不是superstar,但您卻比superstar更有魅力,吸引著我們……

老師,您對我們的恩情報不完,老師,您的功利用一千零一夜也說不完……

老師,世界上任何功名、榮譽刻在木頭上也會因木頭的腐爛而漸漸消退;刻在木頭上也會因風吹日曬而漸漸模糊;但是,老師,您的功名、榮譽,永遠刻在了我們的心里,永不磨滅!

謝謝您老師,謝謝您無怨無悔的付出,我知道,我并不是一個好學生,也不是一個所有老師都喜歡的學生,也有許多缺點,但是,我一定會努力地去改正的,老師,為我加油好不好?!

謝謝您老師,謝謝對學生的愛。

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