無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

英國十大電影學(xué)院排名一覽表實用篇一

這個專業(yè)就是研究電影學(xué)的理論知識的，開設(shè)的課程多為電影美學(xué)，電影史，電影制作等等，如果你的夢想是成為電影影評人，在學(xué)校里學(xué)到的知識將為你夢想添磚加瓦。（需要很強的英文功底和寫作功底）不需要作品集。

2.編劇/創(chuàng)意寫作：

顧名思義，這兩個專業(yè)主要培訓(xùn)學(xué)生從事創(chuàng)意寫作，劇本寫作以及寫作方面的能力?，F(xiàn)在編劇的收入十分可觀，不少編劇可是拿著比演員還高的酬勞。如果你之后不想做編劇，你想從事其他的從事文字工作，在這里學(xué)到的知識也算是很好的鍛煉和積累。（需要很強的英文功底和寫作功底）不需要作品集，需要英文劇本或者英文寫作樣本。

3.電影制作：

所謂實踐出真知，這門專業(yè)可是一部電影誕生的重頭戲，這個專業(yè)又細(xì)分為下面幾個方向：導(dǎo)演，制片，攝影，剪輯以及藝術(shù)指導(dǎo)。同學(xué)們在這門專業(yè)中能接觸到的將是電影產(chǎn)生的整個過程，如果你的夢想就是做導(dǎo)演的話就請來這個專業(yè)~需要作品集。

4.電影攝影：

這也是個實踐型。專業(yè)課程包括電影劇本創(chuàng)作、電影劇本分析、電影拍攝程序安排、電影特技、演員影視表演指導(dǎo)和電影歷史學(xué)。需要作品集。

5.電影表演：

英國大學(xué)開設(shè)戲劇表演專業(yè)的院校有許多，戲劇表演文化底蘊深厚這點大家肯定也都了解，像莎士比亞，王爾德等，還有首個獲得諾貝爾文學(xué)獎的劇作家品特，一方水土養(yǎng)一方人嘛。需要表演類作品集。

6.數(shù)字視頻：

同學(xué)們需要學(xué)習(xí)的有兩個方面，一是制作影片，然后通過互聯(lián)網(wǎng)，通訊設(shè)備和娛樂終端實現(xiàn)發(fā)布和商業(yè)化。另外是為數(shù)字拍攝的節(jié)目提供特效處理。比如廣告，mtv 和短片?，F(xiàn)在 3d 電影發(fā)展迅速，所以這方面的人才需求也會越來越高。分學(xué)校，有的需要有的不需要。

英國十大電影學(xué)院排名一覽表實用篇二

南加州大學(xué)是美國第一所授予電影藝術(shù)學(xué)士學(xué)位的大學(xué)。南加州大學(xué)電影藝術(shù)學(xué)院，成立于1929年，由南加州大學(xué)和美國電影藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院共同創(chuàng)建。南加州大學(xué)電影藝術(shù)學(xué)院引領(lǐng)著電影、電視制作、電影教育和學(xué)術(shù)研究等各個方面。其畢業(yè)生多為各專業(yè)院校的學(xué)者、藝術(shù)家、技術(shù)人員、編劇、導(dǎo)演以及電影工業(yè)的行政人員。

2.紐約大學(xué)

紐約大學(xué)的提斯克藝術(shù)學(xué)院是全美最好的藝術(shù)學(xué)院之一，而下屬的電影學(xué)院培養(yǎng)了大量的奧斯卡獎得主，包括馬丁·斯科塞斯、斯派克·李、喬·科恩等杰出電影人才。中國臺灣的導(dǎo)演李安就畢業(yè)于紐約大學(xué)。擁有優(yōu)異的師資，除了培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練之外，更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

3.加州大學(xué)洛杉磯分校

加州大學(xué)洛杉磯分校的戲劇、電影和電視學(xué)院于1947年創(chuàng)立，由于毗鄰好萊塢的地理優(yōu)勢，ucla吸引了不少電影拍攝與制作。培養(yǎng)出了眾多的影視界名人，如《教父》的導(dǎo)演弗朗西斯·福特·科波拉、演員詹姆斯·迪恩、尼古拉斯·凱奇、詹姆斯·伍茲等。教授們大多是業(yè)內(nèi)有所成績的電影人，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)。

美國電影學(xué)院人稱電影人的搖籃，總部位于美國加州洛杉磯，自1967年成立以來，已成為世界頂尖電影學(xué)府之一。美國電影學(xué)院只開設(shè)研究生階段的學(xué)位教育，且只開設(shè)導(dǎo)演、編劇、制片、剪輯、 美術(shù)和攝影六個電影制作生活流程中最重要的專業(yè)。美國電影學(xué)院不僅培養(yǎng)影視界人才，還評選、頒發(fā)年度電影電視獎、演員終身成就獎等獎項。

5.哥倫比亞大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)電影專業(yè)研究生階段分文學(xué)碩士（ma）和藝術(shù)碩士（mfa）兩個方向，文學(xué)碩士（ma）多為一年到兩年的film studies（電影學(xué)）方向，主要學(xué)習(xí)和研究電影理論知識。而藝術(shù)碩士（mfa）專業(yè)為 mfa film production（電影制作），此學(xué)位主要從事電影制作、寫作、導(dǎo)演和后期工作。此外，學(xué)生在本科階段，可以到電影公司實習(xí)，還可以參加cusa大學(xué)生電影公司（cufp）。

6.查普曼大學(xué)

查普曼大學(xué)離洛杉磯很近，這意味著它可以接觸到眾多好萊塢頂級的客座講師。最近的演講者有： netflix公司的ted sarandos （有一個兒子在這所大學(xué)）， 前索尼電視臺總裁史蒂夫·莫斯科 （他的兩個兒子都在這所大學(xué)），前索尼影業(yè)首席執(zhí)行官邁克爾·林頓， ampas首席執(zhí)行官 dawn hudson， 制作人nina jacobson和導(dǎo)演jon favreau以及bryan singer。

7.加州藝術(shù)學(xué)院

加州藝術(shù)學(xué)院下屬的電影與影像學(xué)院（school of film/video）以獨立、有個性及創(chuàng)意的純藝術(shù)電影制作為教學(xué)哲學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，強調(diào)個人情感的表達和延伸。該校一直致力于培養(yǎng)具備藝術(shù)家氣質(zhì)的電影人才。

8.洛約拉馬利蒙特大學(xué)

洛約拉馬利蒙特大學(xué)的班級規(guī)模很小（師生比例1：12）。洛約拉和行業(yè)內(nèi)很多公司合作，有超過400家的合作伙伴公司（包括迪斯尼、索尼、nbc、派拉蒙），約一年給100名學(xué)生提供實習(xí)。

9.愛默生學(xué)院

愛默生學(xué)院創(chuàng)立于1880年，主校區(qū)位于美國波士頓市中心的劇院區(qū)。由于專致于傳媒和人文專業(yè)， emerson college被劃為美國大學(xué)的文理學(xué)院類別，也是美國北部極其少數(shù)提供傳媒和電影方向研究生學(xué)位的大學(xué)。愛默生學(xué)院主校區(qū)擁有vr實驗室，同時在la的衛(wèi)星城校區(qū)也有vr電影課程。但最吸引申請者的還是這所小型文理學(xué)院的實習(xí)項目，通常這些項目與頂級好萊塢制片人和工作室合作，使學(xué)生有一線工作的經(jīng)驗。

10.衛(wèi)斯理安大學(xué)

衛(wèi)斯理安大學(xué)自1969創(chuàng)辦了電影專業(yè)并任教以來，她一直是衛(wèi)斯理安電影學(xué)院的基石和主要的吸引力。著名校友：michael bay（變形金剛）， joss whedon（復(fù)仇者聯(lián)盟）， carter bays & craig thomas（老爸老媽浪漫史），akivagoldsman（美麗心靈，達芬奇密碼，奧斯卡編劇獎得主）。

英國十大電影學(xué)院排名一覽表實用篇三

國外藝術(shù)電影院校對申請者提交的作品要求各不相同，但每個院校都希望從申請者的作品集中清晰地感受到學(xué)生的藝術(shù)潛力，而非一味地表現(xiàn)自己的作品“多”，有的國際頂級藝術(shù)院校面試官直言：作品集在精而不在多！因此不是作品越多就占優(yōu)勢的哦。

要知道藝術(shù)類的作品集并不是簡單的將作品進行羅列排序，優(yōu)秀的作品集一定是將作品經(jīng)過邏輯整理，精致排版之后完整呈現(xiàn)。電影專業(yè)的作品集當(dāng)然也不是提交簡單的短片，每個完整的故事作品，在你的“故事式”或是“電影式”的作品集中，表達中心的靈魂，提現(xiàn)此階段的藝術(shù)理念，當(dāng)然這些需要在符合院校短片要求的前提下。用藝術(shù)的理念來連系你的作品，每一個作品的不同表現(xiàn)則是你藝術(shù)風(fēng)格的直觀表達，不能使用作品的堆砌，要提現(xiàn)出你對專業(yè)的理解及深度和廣度。

3.短片作品切勿太過花哨

國外電影藝術(shù)院校在公布錄取條件的時候會標(biāo)明，電影短片的時長在規(guī)定的時長內(nèi)，一般頂尖院校的要求為5-30分鐘不等，本科和研究生的要求也不一樣。因此學(xué)生們要仔細(xì)做好調(diào)查，并非每所院校的要求都一樣，不同的院校修改不同的作品提交，這也是學(xué)生們在申請時容易忽略的一點。

院校在選擇錄取學(xué)生的時候，都會希望申請者在作品集中展現(xiàn)多元化的能力，可以展示專業(yè)能技能、獨特的思維方式、創(chuàng)作作品時候的收獲等等?？傊撜故矩S富的自己就要多方位的展現(xiàn)，可以在招生官面前浮現(xiàn)一位性格鮮明，并且專業(yè)能力超強的形象。但是不能太過嘩眾取寵，在作品中表現(xiàn)的手法花里胡哨，或者提交一份制作上學(xué)生能力達不到而接近完美的作品。這樣的作品對于找誰管來說并不是一部好作品，他們看中的是學(xué)生的可塑性，而并非需要各方面困定思維的“老手”。

3.結(jié)合中西元素 勿摒棄國內(nèi)元素

接觸很多電影學(xué)生，一開始他們在表達想法的時候會刻意的不加入國內(nèi)傳統(tǒng)元素作為作品題材，學(xué)生認(rèn)為申請國外的藝術(shù)院校應(yīng)該迎合國外前沿的藝術(shù)理念，而非表達國內(nèi)傳統(tǒng)風(fēng)格。

中國元素在國際上的地位愈來愈高，中國之美也越來越受藝術(shù)人士的認(rèn)可與喜愛。對于國際面試官來說，他們更希望從申請者身上看到中國藝術(shù)元素，并不是因為去國外研修而摒棄中國式藝術(shù)風(fēng)格，要做到的是合理的融合。

4.實事求是 勿過度美化申請材料

想在招生官和面試官前刷個人的存在感，過度美化申請材料或面試材料，這種低級的錯誤希望所有學(xué)生永遠不要犯！保持實事求是的態(tài)度做申請材料，是每個申請者必備的品質(zhì)。就電影申請者來說，一份很好的短片作品、一篇出色的命題寫作、一份漂亮的gpa成績、一封國內(nèi)行業(yè)人士含金量的推薦信，這些招生官注重的部分已經(jīng)是一份非常優(yōu)質(zhì)的牌面了。

英國十大電影學(xué)院排名一覽表實用篇四

gpa也就是課程平均分，排名提供班級排名即可。理想的數(shù)據(jù)是gpa3.0以上，排名在10% 以內(nèi)。這是兩項評估學(xué)生基本學(xué)術(shù)能力的最基本指標(biāo)，一定要認(rèn)真對待。

二、toefl和ielts

申請世界級的名校，美國留學(xué)條件toefl成績是必須的，大多數(shù)大學(xué)的托福錄取要求是100，但理想的分?jǐn)?shù)在105分以上為宜。

需要引起大家注意的是，雖然很多大學(xué)的toefl最低要求100，但沒有達到此分?jǐn)?shù)的學(xué)生，依然有機會申請美國名校。美國大學(xué)的錄取很靈活，不會根據(jù)某一項分?jǐn)?shù)而隨便拒絕一個學(xué)生。

現(xiàn)在絕大多數(shù)美國名校開始接受ielts 分?jǐn)?shù)，要求均在7.0 以上，此分?jǐn)?shù)大致相當(dāng)于toefl100 。由于ielts 每上升0.5分的難度相對較大，要獲得7.5及以上成績實屬不易，因此專家建議希望申請名校的學(xué)生參加toefl考試，而且申請的選擇余地也更大。

三、文書寫作

文書寫作時整個申請的靈魂，美國大學(xué)很注重學(xué)生的個性，而文書是反映個性的最直接窗口。在實際寫作文書時，一定要根據(jù)申請者的自身條件和實際情況來寫，文書應(yīng)該有一個清晰的思路，就是將學(xué)生描述成一個什么樣的人，這其實就是申請材料的靈魂，所有相關(guān)的essay，cv 以及推薦信 都要圍繞靈魂來展開。

essay 的寫作方向是宜大不宜小，以小見大，切忌夸夸其談，沒有具體的內(nèi)容，或者做無病呻吟；當(dāng)然了，如果申請者有特別震撼人心的經(jīng)歷，表達得當(dāng)，那絕對會給admissions committee 留下深刻的印象。但是essay 所寫的內(nèi)容或者表達的感想一定要真實，虛或?qū)嵲陂喨藷o數(shù)的admissions committee眼里是一目了然的。

cv根據(jù)自己的實際情況和申請目標(biāo)要針對性地寫作，尤其對于專業(yè)申請方向的相關(guān)經(jīng)歷，可以著重強調(diào)；對于經(jīng)歷平淡的學(xué)生，可以適當(dāng)添加相關(guān)校園和社會活動素材，一定要合理體現(xiàn)，切忌夸大其辭。rl 的寫作就相對靈活了。

根據(jù)學(xué)生和推薦人交往的過程和內(nèi)容寫作，但需要注意的是，推薦信要圍繞靈魂展開寫作，最好以具體的事例描述為主，這樣更具有說服力；推薦信也要避免一味地夸獎，甚至可以適時地說明學(xué)生的某一方面不足。但推薦信的內(nèi)容千萬不要和個人文書有任何沖突的地方。

四、作品要求

作品集是申請材料里的重頭戲。包括影像作品（短片或攝影）、劇作作品（劇本）和文章作品（影評、essay或研究報告）。

具體要求參考申請院校的相關(guān)專業(yè)要求。這是整個申請中需要花最長時間去準(zhǔn)備的部分，是判斷一個申請人專業(yè)能力的最有力材料。如果沒有相關(guān)經(jīng)驗，建議可以先自學(xué)，適當(dāng)求助專業(yè)人士，多練習(xí)多實踐，爭取做出能夠體現(xiàn)自身獨特性和創(chuàng)造力的作品。

五、關(guān)于費用

除了這些花費以外，拍攝畢業(yè)作品的錢也是一筆需要考慮的支出。再加上美國電影學(xué)院很少設(shè)置獎學(xué)金項目，且一般都不針對國際學(xué)生，所以資金方面也是申請人需要好好考慮和準(zhǔn)備的。

英國十大電影學(xué)院排名一覽表實用篇五

創(chuàng)辦時間：1929年

南加州大學(xué)是美國第一所授予電影藝術(shù)學(xué)士學(xué)位的大學(xué)，在電視、電影、動畫、紀(jì)錄片領(lǐng)域都建樹頗高。南加大校友獲得奧斯卡獎數(shù)量同樣居全美第一，包括電影行業(yè)的藝術(shù)家、技術(shù)人員、編劇、導(dǎo)演等。

創(chuàng)辦時間：1965年

美國電影學(xué)院是一所非營利性質(zhì)的學(xué)院，由美國國家藝術(shù)基金會創(chuàng)建，且獨立運作。學(xué)校提供傳媒科學(xué)與工程、編輯、制片等課程，教師都是來自相關(guān)行業(yè)的精英，被稱為“電影人的搖籃”。

3. la femis

創(chuàng)辦時間：1926年

la femis，法國高等國家影像與聲音職業(yè)學(xué)院，是法國乃至世界享有極高聲譽的精英電影學(xué)院。該學(xué)校入學(xué)需要跨越極高的門檻，攝影、編劇、導(dǎo)演、美術(shù)、制片、剪輯各招6名，且對外國留學(xué)生收取高額學(xué)費。

創(chuàng)辦時間：1965年

世界電影教育重要基地之一，是培養(yǎng)奧斯卡獎得主最多的院?！群螽a(chǎn)生過19名奧斯卡金像獎得主。華人導(dǎo)演李安、好萊塢導(dǎo)演之父馬丁·斯科西斯、全能型導(dǎo)演伍迪·艾倫等著名導(dǎo)演和電影人都出自該校。

5. 加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校

創(chuàng)辦時間：1919年

加州大學(xué)洛杉磯分校是美國最好的公立大學(xué)之一，誕生過許多電影藝術(shù)人才，有“美國公立大學(xué)電影天堂”的美譽。因為坐落于洛杉磯，且毗鄰好萊塢，對所有電影電視拍攝都十分便利。

6. 加州藝術(shù)學(xué)院

創(chuàng)辦時間：1961年

作為世界藝術(shù)學(xué)排名前十的大學(xué)，加州藝術(shù)學(xué)院位于美國洛杉磯，由華特·迪士尼投資成立的非贏利性高等藝術(shù)學(xué)院，被稱為“迪士尼背后的種子工廠”，從該校走出的學(xué)生大多都成為當(dāng)今動畫、電影產(chǎn)業(yè)的著名人士。

7. 查普曼大學(xué)

創(chuàng)辦時間：1861 年

查普曼大學(xué)以電影專業(yè)聞名全球，該校的道奇電影藝術(shù)學(xué)院位居世界前列。該學(xué)院不僅有世界電影學(xué)院中第一的硬件器材，而且利用與好萊塢的緊密聯(lián)系，給學(xué)生提供大量的創(chuàng)意和實踐機會。

8. 倫敦電影學(xué)院

創(chuàng)辦時間：1956年

倫敦電影學(xué)院是歐洲極負(fù)盛名的一個非盈利慈善組織，只對希望獲得碩士或博士學(xué)位的研究生開放。全校僅有220名學(xué)生，其中60%來自英國以外國家及地區(qū)，這種分符合國際電影技術(shù)院校的辦學(xué)風(fēng)格。

9. 哥倫比亞大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

創(chuàng)辦時間：1754年

哥倫比亞大學(xué)位于美國紐約曼哈頓，是一所世界頂級私立研究型大學(xué)。該學(xué)校的藝術(shù)學(xué)院電影系有相當(dāng)高比例的優(yōu)秀編劇和導(dǎo)演，如凱瑟琳·畢格羅、麗莎·查羅登科、詹姆斯·曼高德等。

創(chuàng)辦時間：1967年

英國國立電影電視學(xué)院是英國唯一一家自有電影攝影棚和電視攝影棚的創(chuàng)意教育機構(gòu)，專注于研究生培養(yǎng)。該校始終不懈挖掘全球頂尖創(chuàng)意人才，每年創(chuàng)意界至少100部電影出自該校在讀生。