無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師關(guān)心的作文 關(guān)心的作文400字左右篇一
上個(gè)星期五的晚上,我激動(dòng)地準(zhǔn)備了一宿,不斷地告訴自己:要放輕松,放輕松。17號(hào)的早上,我一骨碌從床上爬了起來(lái),對(duì)著鏡子仔細(xì)地打扮一下:扎了個(gè)漂亮的馬尾辮;把早已燙平的校服穿了起來(lái);再戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾;整個(gè)人看起來(lái)精神了很多呢!
到了學(xué)校,臨近升旗儀式開(kāi)始的時(shí)間,我又一次把已經(jīng)快讀爛了的稿子拿出來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的反復(fù)讀,并不斷地看著手表,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,心里想:一定不能讀錯(cuò),一定不能給班級(jí)丟臉!同學(xué)們還都等著我的精彩表現(xiàn)呢!加油!
升旗儀式開(kāi)始了,隨著集結(jié)號(hào)的吹響,全校同學(xué)都聚集到了草坪上我那顆剛平靜了些的心,此時(shí)又緊張了起來(lái),仿佛有幾只小兔子七上八下地跳著!穩(wěn)?。》€(wěn)住!一定不能慌!我吸了一口氣,大步地走上臺(tái)去,接過(guò)話筒說(shuō):“南京市三牌樓小學(xué)升旗儀式開(kāi)始了………”越講到最后,我越發(fā)覺(jué)沒(méi)什么緊張得,臉上表情柔和了許多,在語(yǔ)句中也不知不覺(jué)地加上了感情。
令我最難以忘懷,是我說(shuō)完‘升旗、敬禮、奏國(guó)歌’的時(shí)候,所有的同學(xué)都不約而同地舉起了右手,注視著國(guó)旗緩緩向上;當(dāng)我在讀我的資料時(shí),全校幾乎沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,他們都在靜靜地聽(tīng)我解說(shuō);等我講完后,他們也爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,令我在臺(tái)上感到很有成就感。
那一刻,我感到了全校同學(xué)對(duì)我的贊許和認(rèn)同,我很感動(dòng)!
老師關(guān)心的作文 關(guān)心的作文400字左右篇二
爸爸是一名司機(jī)。每天為了家中生計(jì)而奔波……
雖然很累,每天早出晚歸。但是他總是把笑容掛在嘴邊。爸爸很關(guān)心我和弟弟,他自己吃的不好到不說(shuō)。每次回家都要買(mǎi)一些面包之類(lèi)的東西給我們吃。而他自己在跑車(chē)時(shí)候,只買(mǎi)些燒餅吃…… 爸爸雖然沒(méi)有什么文化,但是爸爸常教導(dǎo)我們說(shuō),你們要好好學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大才有出路……爸爸總是很關(guān)注我和弟弟的學(xué)習(xí)。每次成績(jī)出來(lái)后,不管在干什么都會(huì)回來(lái)。雖然他不懂但是每次他都會(huì)找人幫我們分析錯(cuò)題……這樣一來(lái)我和弟弟的成績(jī)有著顯著的提高。 現(xiàn)在在這里我要給爸爸說(shuō),爸爸您辛苦了,我們愛(ài)您?!岸b忊彙毕抡n了。身為組長(zhǎng)的我拿起好友小昕的筆記本批閱,一個(gè)極小的錯(cuò)誤映入眼簾,刺我心脾。說(shuō)它小,是因?yàn)樗话褔@好寫(xiě)成句號(hào);說(shuō)它大,是因?yàn)樗?jīng)害我不淺。兩年語(yǔ)文成績(jī)都得99分,都因?yàn)檫@個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)讓我與100分失之交臂,從此痛改前非的我漸漸與細(xì)心成了好朋友。在這關(guān)鍵的一年,我要幫她改掉這個(gè)毛病送出關(guān)愛(ài)。
我拉住她心急地說(shuō):“你錯(cuò)了個(gè)標(biāo)點(diǎn)太不應(yīng)該了,”“哇,得99分太好了!”她一把奪過(guò)我手中的本欣喜地說(shuō),完全沒(méi)有理會(huì)我。看著她笑瞇瞇的坐下寫(xiě)別的錯(cuò)題了。我覺(jué)得真不應(yīng)該管這芝麻大的閑事。我氣哼哼的回位了。
當(dāng)我再抬頭,看見(jiàn)小昕如如無(wú)人之境般專(zhuān)注地寫(xiě)著。與以前似墻頭草遇上點(diǎn)微風(fēng)都晃晃的她判若兩人。真是有進(jìn)步!可,那個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)又頻頻閃在我眼前。她的成績(jī)提高越快,越出色,越不能因這樣的小錯(cuò)扣分,這可是態(tài)度問(wèn)題,良好的習(xí)慣問(wèn)題,這份關(guān)愛(ài)才能真正利于她,想到此我下定決心,一定要把這份關(guān)愛(ài)送到底。
可她聽(tīng)不進(jìn)去呀。我想想自己何時(shí)聽(tīng)進(jìn)去媽媽的告誡與批評(píng)。然后我決定采用先動(dòng)之以情,再曉之以理的方法,主意打定向她走去。與她擠坐在一起,摟著她甜甜的說(shuō):“你現(xiàn)在進(jìn)步可真大,咱倆爭(zhēng)取考近最好的中學(xué)?!彼痤^欣喜地看著我,眼睛都放光了,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙話鋒一轉(zhuǎn):“可如果你因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)而進(jìn)不了好中學(xué)多遺憾呀。。。。。。”她怔了怔。我趁熱打鐵地說(shuō):“差之毫厘,失之千里。這時(shí)態(tài)度問(wèn)題,認(rèn)真的能力問(wèn)題,如果沒(méi)有就干不好任何事?!币?jiàn)她疑惑又悉聽(tīng)下文的樣子,我開(kāi)始上至航天大事的血淚史下至畢業(yè)生因0.5分而榜上無(wú)名的辛酸史,最后拿本小女子的活例子進(jìn)行說(shuō)教。她默默地聽(tīng)著,但眼神中有了悔意,神色中有了莊重。顯然我真誠(chéng)的話語(yǔ)敲開(kāi)了她的心扉,撥動(dòng)了她的心弦。此時(shí)的我也新潮騰涌,激動(dòng)地向她伸出手,在我的感染下她也伸出手,雙手相握就是有力的拳頭?!拔乙疡R虎打跑!”她堅(jiān)定地說(shuō)?!霸蹅児餐M(jìn)步!”
這緊握在一起的雙手,是鼓起的風(fēng)帆,張開(kāi)的雙翅,這才是真正的關(guān)愛(ài)。