每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
珍惜作文400字左右篇一
有的人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂,豈不枉來(lái)人生一世?把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò),像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)中,讓生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱。
當(dāng)然,時(shí)間也會(huì)給這兩種人以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無(wú)為,落得兩手空空,只留下無(wú)窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作,換來(lái)得是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn),他們的人生價(jià)值會(huì)得到社會(huì)的公認(rèn),他們的人生閃爍著光彩。
是啊!時(shí)間是最公正的裁判。
至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間,會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間,會(huì)讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這說(shuō)明了時(shí)間的寶貴,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
你珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì)跟你配合!如果你拋棄時(shí)間,時(shí)間也拋棄你!
珍惜作文400字左右篇二
從小,有一個(gè)人。為你操勞;為你洗衣;為你做飯;為你做一切。但從不有一絲抱怨。她是世界上最偉大的人,這個(gè)人就是——母親。
最怕母親的嘮叨,認(rèn)為很煩。到現(xiàn)在才知道是為了我。用心良苦。
但丁說(shuō)過(guò),世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親似乎整天都在為兒女提心吊膽,于是一遍又一遍地叮囑與囑咐。可在我們的身邊,母親的嘮叨似乎不再是最美麗的呼喚而是煩人的嘮叨。我們開始努力地回避與擺脫,而突然有一天,這嘮叨不再時(shí),我們整個(gè)人又像是失去了最寶貴的東西。這時(shí),才明白,母親的嘮叨飽含了她多少的擔(dān)憂與無(wú)私的愛。
母親在悠長(zhǎng)的歲月中燃燒了自己的青春美麗容顏,給了我們生命,給了我們關(guān)愛。
母愛是一本我們終生無(wú)法讀完的巨著;母愛是一片我們永遠(yuǎn)飛不出的天空。我們走到任何地方,心總是緊貼著母親,母親永遠(yuǎn)是我們的最愛,母親永遠(yuǎn)是我們的精神靠山。不要嫌棄母親的嘮叨,那是世界上最動(dòng)聽的聲音,是一個(gè)母親最真誠(chéng)的愛。
母親是一個(gè)永恒的話題,亙古有之,并將長(zhǎng)存。請(qǐng)好好珍愛!
珍惜作文400字左右篇三
有些東西,擁有的時(shí)候,它是不完美的,因?yàn)樗南敬?,可能?huì)被遺忘,但失去以后,就會(huì)感到懊悔,后來(lái)發(fā)現(xiàn),那些暇疵讓它在記憶中顯得完美!有些人,在身變時(shí)并不會(huì)引起我們的關(guān)注,可分開后,確發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)吵可以成為歡愉的回憶!有些人,分開可能是期待下一次相聚的約定,可有些人,分開確可能是永遠(yuǎn)!
那親情,不可分割,也不能分割!
失去就不能再?gòu)浹a(bǔ),親情永遠(yuǎn)勝于友情,甚于愛情!
那些友情,有時(shí)和諧,有時(shí)矛盾!
當(dāng)矛盾戰(zhàn)勝理性,友情可能就此銷逝,失去不再重來(lái)…而因一些事而分開,確并不是結(jié)束,或許幾天,或許幾年,亦或數(shù)十年,重拾友情,貴勝千金!
那些愛情,幼時(shí)的懵懂,成熟時(shí)的穩(wěn)重,乃至黃昏時(shí)的朝夕相處!
無(wú)不讓人羨慕,可戀愛她時(shí)而喜,時(shí)而誘,時(shí)而甜如蜜,時(shí)而酸如醋…但初戀卻無(wú)不是一個(gè)人對(duì)愛河初涉的指路標(biāo),它稚嫩卻不乏深沉,動(dòng)蕩而不失甜蜜…當(dāng)愛情摻雜其它物質(zhì),她便開始渾濁,而它可能是成輸?shù)嫩E象!
我崇尚完美的愛情,欣賞童話般的結(jié)局,但那也只是極少數(shù)人的愛情故事!
當(dāng)理性和概率的復(fù)蓋性結(jié)論充斥大腦,總結(jié)這樣的故事可能不會(huì)發(fā)生在我身上,但我不否認(rèn)一切皆有可能的奇跡!
一旦擁有,我不會(huì)主動(dòng)放棄,除非挽回?zé)o望…現(xiàn)在那些事兒,主角不可能只是個(gè)人,但那些情兒,擁有了就要懂得珍惜!
珍惜作文400字左右篇四
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生了。再過(guò)不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門了。
還記得一年級(jí)時(shí),懵懂的我滿懷憧憬的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),以為以后的路還很長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級(jí),看著六年級(jí)的哥哥姐姐們離開母校時(shí)都落下眼淚,我很不理解,畢業(yè)了應(yīng)該是件好事,為什么要哭呢?現(xiàn)在,我也到了六年級(jí),真的是像朱自清在匆匆中寫的那樣:“洗手時(shí),日子從盆里流過(guò);吃飯時(shí),日子從飯碗里流過(guò)。
六年級(jí)的時(shí)光過(guò)得真的很快,但每一甜都很充實(shí),很快樂。然而想起離開親愛的母校時(shí),就想起那首歌,向天再借五百年。
又想起二年級(jí)那段時(shí)光。那是那那重病在床,媽媽去照顧奶奶;爸爸去外地學(xué)習(xí);爺爺在田間收麥,所有的事情都撞在一起。我沒人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡:八天在學(xué)校玩,晚上在寄宿班玩,學(xué)習(xí)成績(jī)一天一天的下降,時(shí)間就一天一天的被我浪費(fèi)掉。
如果時(shí)間能復(fù)返,我一定會(huì)找回那段時(shí)間,并好好珍惜它。
現(xiàn)在,我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時(shí)間,不管是痛苦的,心酸的,快樂的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過(guò)的時(shí)光。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的九月,我們就要分別,各奔東西了。
時(shí)間就像一只離弦的劍,一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時(shí)間,不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔。
你,聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
珍惜作文400字左右篇五
時(shí)間似流水,“嘀嗒”而過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來(lái),我學(xué)會(huì)了很多,在不斷懂事中成長(zhǎng)。我忘不了那年夏天,那次春游,使我學(xué)會(huì)了珍惜。
驕陽(yáng)似火,小屋里的我臥在窗邊,腦海里是一個(gè)個(gè)畫面。那是我在“夏游會(huì)”的第二天,那第一天的畫面仍在眼前。
這是個(gè)窮苦的村莊,村里的人都很樸實(shí)。一向不喜歡農(nóng)村的我有點(diǎn)嫌棄。這兒很臟,太陽(yáng)也很毒辣,幾棵結(jié)滿果子的樹隨意生長(zhǎng)在路邊,小孩在玩弄,皮膚很黑,露出燦爛的臉。
吃飯了,泡爛的菜根子,發(fā)黑的土豆,油滑的桌椅,真的十分難以下咽。
我隨意扒了兩口米飯便倒了,難免引起幾些人的閑話,我翻了個(gè)白眼,你吃得下呀?
這樣的飯菜對(duì)我們這些城里娃自然是難以下咽,我當(dāng)然知道農(nóng)村條件不好,但心理反應(yīng)讓我嗅不了那個(gè)味。
“你們真不會(huì)珍惜,我們這兒不好,你來(lái)干嘛?”是一個(gè)男孩,小小的。旁邊的人制止了他,也許小孩說(shuō)真話吧,我覺得也是。
夜晚了,我細(xì)心地看了看這個(gè)村莊,好像覺得不大,周圍一片昏暗,可影影綽綽里,我看到了爸爸媽媽勞累的身影,這也許許就是父輩們生活的地方,父輩們的父輩生活的可能會(huì)更加艱辛……
老師為什么帶我們“夏游會(huì)”??jī)H僅為了放松心情?確實(shí),我們應(yīng)該在珍惜中長(zhǎng)大。
接下來(lái)的幾個(gè)夜晚,我習(xí)慣了這種生活,辛苦的勞作,讓我刻骨銘心,一絲一毫當(dāng)辛苦而得,做人就是要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜作文400字左右篇六
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的籃子,里面裝著各種各樣幸福的珍珠,有大有小,不過(guò),它們每一個(gè)都值得珍惜。
熙來(lái)攘往的街道上,一個(gè)小女孩牽著一個(gè)氫氣球,右邊是她的媽媽,正開心地笑著。小女孩蹦蹦跳跳,時(shí)間仿佛停止流動(dòng),樹葉把陽(yáng)光修剪得很斑駁,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,我正微笑。把這回憶裝進(jìn)心里,并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。
綠樹成蔭的森林里,幾個(gè)活潑的少年正在遠(yuǎn)足。他們呼吸著潔凈的空氣,他們彼此深深的相信,并肩同行的背影,被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處,一起的歡聲笑語(yǔ),鳥鳴也為他們伴奏。時(shí)光穿過(guò)森林深處,帶走了也帶來(lái)了一些美好的東西。我微笑著,吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。
美好靜謐的夜晚,被子里的溫度剛剛好,手邊的牛奶還有溫度,燈光不刺眼。這本書沒有緊張的情節(jié),沒有華麗的辭藻,像風(fēng)鈴,像小河,靜靜地、靜靜地?cái)⑹鲋墓适?。隨意翻開一篇,輕輕蓋好被子,拿著牛奶,開頭的故事就這樣流淌出來(lái)。被子是暖的,書籍是靜的,牛奶是甜的,我是幸福的。我微笑著,擦去這一幸福珍珠上的灰塵。
身邊有很多東西值得我們珍惜,像時(shí)間,可它太快了,沒等我們好好珍惜,它就跑遠(yuǎn)了。幸福也值得我們珍惜,它不像時(shí)間那么快,她像一個(gè)少女,微笑著在路邊或遠(yuǎn)方等著你,等你去擁抱她。
珍惜吧,總有一天你會(huì)想起她,也會(huì)像我一樣,微笑著,收起滿滿的幸?;@子。
珍惜作文400字左右篇七
頂針上的傷口是金屬的傷口,它以先天的傷,承受更多的傷,它以先天的痛,承受后來(lái)的痛。我想我們以前就是那一枚枚頂針,原來(lái),本是光滑的無(wú)可挑剔,用美妙的圓弧,封鎖住那一段慢速的時(shí)光。
清晨的第一縷光映入眼簾,我抬起頭望去,卻不得不低下頭去穿鞋,不是清晨的美好太過(guò)于頻繁,而是我早已想象到教室門口有許多人在等我開門。美好早已少于曇花一現(xiàn),曇花一現(xiàn)是否還會(huì)再鉆入夢(mèng)簾?
進(jìn)了教室,打開燈,突如其來(lái)的光亮讓我感覺不太適應(yīng),拉開窗簾,清晨的陽(yáng)光再一次被我捕捉,我抬起頭來(lái),隨即又低下頭去。不是陽(yáng)光因?yàn)榻虒W(xué)樓的遮擋太過(guò)于昏暗,而是早自習(xí)的大好時(shí)光不可浪費(fèi)。當(dāng)光亮逐漸逝去,當(dāng)昏暗慢慢襲來(lái),是否還會(huì)像在傷口上灑了一把鹽?
似乎就是那一千年前古老的深夜,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。我靜靜地坐在江邊望著捕魚人垂釣,江水清且漣漪。就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水波逐漸散開,滌蕩了江水滌蕩了身心。靜待日落江山的美景,靜待雁陣不再馭走臉上的笑顏。
快樂是生活的統(tǒng)一節(jié)奏,但結(jié)果卻大有不同,慢是在生活中的暢想,是人間天上的玉露瓊漿。等待天地睡去,不理朝夕,是否還能在快樂節(jié)拍的同時(shí),握住那一段慢速的時(shí)光?
生活本應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,不論是白天還是黑夜,都不應(yīng)被時(shí)針刺痛,而是要握住緩慢的時(shí)光。
珍惜作文400字左右篇八
今天管老師嚴(yán)肅地問(wèn)我們:“你們是否感到很幸福,有什么值得去珍惜呢?”我們聽了老師的話,很茫然,也很疑惑,不解地問(wèn)老師“我們的生活有什么幸福?生活很平常啊!沒有什么值得珍惜的?!崩蠋熣J(rèn)真地回答:“今天的課老師和你們一起搞個(gè)活動(dòng),讓你們真正認(rèn)識(shí)到什么叫做幸福。”
今天的活動(dòng)很簡(jiǎn)單,可它的意義卻是重大的,給我留下了深刻的印象,受到的教育是終身難忘的。
第一個(gè)活動(dòng)是讓一個(gè)同學(xué)只用一只手就打開瓶蓋,同學(xué)們都認(rèn)為很容易,紛紛舉手上臺(tái)嘗試。一個(gè)同學(xué)上去了,用一只手開了半天也沒開下來(lái),就搖搖頭,下去了。另一個(gè)同學(xué)想了半天,用胳膊夾住瓶子,皺著眉頭,好不容易才把瓶蓋擰下來(lái)。同學(xué)們都感到困惑,為什么平常那么容易辦到的事,今天為什么就這么困難?
第二個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)蒙上眼睛,從后面走到前面,在黑包里在里找到管老師的手機(jī),那個(gè)同學(xué)像瞎子摸象一樣摸黑包,可是他就是找不到,老師拿下了圍巾,讓他再找,他一下子就找到了。
兩個(gè)活動(dòng)終于結(jié)束了,管老師開始總結(jié)了,我們都是健全的人,根本體會(huì)不到殘疾人的痛苦,他們有的雙目失明,永遠(yuǎn)生活在黑暗中,大千世界的美妙,他們永遠(yuǎn)看不到;有的雙耳失聰,永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界,美妙的旋律仿佛與他們無(wú)關(guān)。他們值得我們?nèi)リP(guān)愛,去幫助。我們頓悟了,我們是那么的幸福,沒有憂慮,也不會(huì)懂得理解殘疾人的痛苦。
這是一堂簡(jiǎn)單的課,可給我的意義確是非常的深,我永遠(yuǎn)記住了它。
珍惜作文400字左右篇九
“你怎么才出來(lái)?”父親似乎生氣了,焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管!”兒子也不甘示弱,大聲吼著。
父親的心似乎平靜了下來(lái),拿起外套:“乖,快穿上,別著涼!”
“我就不!”兒子扔下外套,走開了。
兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒在雨際。雨兒沙沙地下著,像是為那位父親哭泣似的。
剛出校門的我呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕,心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天,同樣發(fā)生在校門口。母親一個(gè)人孤零零地站在校門口,望著零落的人影等待著。終于接到了我,而最令我不可思議的是,母親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線上來(lái)回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……
過(guò)了不久后,母親病了。我知道,這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過(guò)。猛然間才發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)很幼稚,整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者,變得沉穩(wěn)而歷練,開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水,一句溫馨的祝福,一張寫滿真誠(chéng)的賀卡,一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中,我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn)椋约河窒虺墒爝~出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶,我呆呆地望著那位傷心的父親,自豪地笑了。
是的,我懂得了珍惜親情,珍惜人世間最偉大而又最無(wú)私的愛!
珍惜作文400字左右篇十
經(jīng)歷過(guò)那件事后,我懂得了珍惜,珍惜一切。
那天晚上七點(diǎn)多,我正津津有味地“啃”著一本好看的課外書??赐旰?,為了舒緩一下緊張的情緒,我走進(jìn)廚房,打開冰箱,從里面拿出了一個(gè)蘋果,走到水龍頭旁邊,我輕輕地?cái)Q動(dòng)開關(guān),卻發(fā)現(xiàn)沒有水流出來(lái)?!把剑趺礇]水了?”我的一句話,把全家人都驚動(dòng)了,他們馬上放下手中的活,爭(zhēng)著來(lái)到廚房,一探究竟。
“什么?沒水了,怎么會(huì)?”媽媽先開口了,眼睛里寫滿了問(wèn)號(hào)與不安。
我依舊擰動(dòng)著水龍頭,幾次旋轉(zhuǎn)之后,仍不見一滴水流出來(lái)。
“糟了,我還沒洗澡呢?!蔽抑钡卣f(shuō),“今晚上還準(zhǔn)備洗頭呢。”
一家三口眼巴巴地望著水龍頭,顯得何等的無(wú)奈,只能再等等看吧。
不出10分鐘,我已經(jīng)跑到廚房看了三次,最后,我干脆站在那了。
已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了,我又轉(zhuǎn)到廚房,無(wú)奈地轉(zhuǎn)著水龍頭,一圈、兩圈,真希望奇跡可以出現(xiàn),哪怕一滴水也好呀!此時(shí),失望占據(jù)了我的內(nèi)心。
“以后要是地球沒水了,這日子還怎么過(guò)呀!”我有氣無(wú)力地說(shuō)著。
“有水的時(shí)候,擰一擰水龍頭,水就自動(dòng)流出來(lái),多方便呀,現(xiàn)在沒水了,還真是沒辦法!”大家說(shuō)著,怨著……
晚上十點(diǎn)正,終于來(lái)水了,洗澡的洗澡,吃蘋果的吃蘋果……一切又恢復(fù)了正常。
生活中,一些東西總是要在失去后才知道它的珍貴,讓我們從今天起,學(xué)會(huì)珍惜生命中的一切吧……
珍惜作文400字左右篇十一
珍惜,一個(gè)人人熟悉的字眼,但是有誰(shuí)去真正做到了珍惜我們身邊的人、事、物。有人認(rèn)為失去
的最珍貴,但是我認(rèn)為失去的是過(guò)去的,我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。
珍惜每一次機(jī)會(huì),你就有可能獲得成功;珍惜每一個(gè)生命,你就擁有了一份快樂;珍惜每一次付出,你就會(huì)得到更大的收獲;
珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活和那些英勇的革命先烈拋頭顱、灑熱血才換來(lái)現(xiàn)在的和平年代,不然我們現(xiàn)在的生活將會(huì)是多么陰暗。如果沒有革命戰(zhàn)士的犧牲,沒有他們這堵堅(jiān)硬的墻,那些暴風(fēng)雨將會(huì)入侵我們的家園,摧毀我們的一切,侵略我們的祖國(guó)。我們要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福和平的生活,才不枉革命戰(zhàn)士們的英勇犧牲。
如果每個(gè)人都節(jié)約一滴水,世界就會(huì)多一條河流;如果每個(gè)人都節(jié)約一粒糧食,世界就會(huì)少一點(diǎn)饑荒;如果每一個(gè)人都懂得珍惜,世界就會(huì)少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂;
珍惜也是要有一個(gè)廣闊的胸懷。
如果你抓獲了一只小鳥,你為了你的占有欲,你將它關(guān)到鳥籠里,不久后,它帶著遺憾離開了世界,而你得到的只是滿滿的自責(zé),你為你這樣的“珍惜”感到快樂嗎?如果你以天為籠,世界全部的鳥都是你的,它們用自由的生命在飛翔著,你也收獲了滿滿的快樂和喜悅。
失去的不是最珍貴的,將來(lái)的也不一定是最美好的,只有把握珍惜現(xiàn)在所擁有的,才是最最重要的。
珍惜作文400字左右篇十二
春日的陽(yáng)光,鳴叫的小鳥,每一個(gè)方塊字都是滿滿的留戀。
以往的淚花,過(guò)去的心事,都被埋在心底的遺憾吞沒。
看見了黎明的曙光,我會(huì)滿足;臨近了春天,我會(huì)興奮。過(guò)去的灰色陰霾被陽(yáng)光一掃而空,因?yàn)檫@是我生命中寶貴的每一天。
坐在書桌前,拿起童話,看到不珍惜糧食的小地鼠,我告訴它:要做個(gè)知足鼠。它點(diǎn)點(diǎn)頭,鉆進(jìn)了書本里。
每一秒,我都要銘記;每一分,我都要學(xué)習(xí);每一小時(shí),我都要織一張網(wǎng)兜住生命中留下的珍貴。
陽(yáng)光漸漸濃厚,每一縷光線都是手絹,為我拭去臉上的淚光。
名花的早餐:有陣陣奶香,陶醉的舞蹈。我的早點(diǎn),有點(diǎn)點(diǎn)辛辣,刺激明天的腳步。
坐在窗邊,昂首遠(yuǎn)望:灰蒙蒙的傷心并沒有沒過(guò)我的心。因?yàn)橛嘘幱安耪f(shuō)明陽(yáng)光還存在,好像什么都是美好的。
在教室,我自顧自的忙活,黑板上龍飛鳳舞的課間涂鴉被老師辛苦的擦掉了。似乎他們的夢(mèng)想也被淹沒在了時(shí)光里。我的思緒被黑板上的方塊字勾了回來(lái)。心情突然又酸又軟:為什么不珍惜?我又一次走神!
被老師點(diǎn)了三次名的我,在墻角看螞蟻斗爭(zhēng),想到:和時(shí)間賽跑!
太陽(yáng)悄悄的退去,給我的心情暗暗抹了一把淚光。
睡覺前,想和每個(gè)人擁抱,可每個(gè)人都是麻木的稻草人。
躺下,知道我還有很多天,也知道,只有把每一天都當(dāng)作最后一天,才懂得珍惜!
珍惜作文400字左右篇十三
“為什么爸爸、媽媽一說(shuō)起我們,就總和過(guò)去比?”“為什么爺爺、奶奶談起年輕時(shí)候的事是那么興奮,有好多講不完的故事?”帶著這些疑問(wèn),我問(wèn)了自己的爸爸媽媽。
“聽說(shuō),你們小時(shí)候,家家的擺設(shè)都很相似,有的連床單都一樣,是嗎?”
“確實(shí)是這樣。那時(shí)候別說(shuō)家里是這樣,到了百貨商店一看,大同小異,貨架上的商品十分單一,不像現(xiàn)在這么琳瑯滿目。”
“那您像我們這么大時(shí),也“追星”嗎?
“我們那個(gè)時(shí)候可沒這個(gè)詞,可是那時(shí)候我們心里的榜樣可多了。但不是你們現(xiàn)在說(shuō)的電影、電視明星,而是勞動(dòng)模范和英雄人物。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都效仿他們。雖然那時(shí)國(guó)家還很窮,但是大家都覺得有奔頭,因?yàn)樯钪杏心敲炊嗟陌駱?,榜樣的力量是無(wú)窮的,我們相信會(huì)過(guò)上富裕日子的。”
爸爸、奶奶的話,讓我陷入了沉思:以前搖搖欲墜的貧民窟、泥濘不堪的街道、破敗不堪的學(xué)校、營(yíng)養(yǎng)不良的孩子和老人,到現(xiàn)在溫馨的樓房、寬敞整潔的街道、明亮的教室、健康的人們,我們還有什么不知足的?
總抱怨爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的條件不夠好;總抱怨大人們沒有更多的理解我們;總抱怨學(xué)習(xí)無(wú)趣、壓力又大……可是,這一切的一切,跟以前相比又是怎樣呢?又有多少人想到過(guò)去呢?
想到這,我知足了,更該珍惜了……
珍惜作文400字左右篇十四
時(shí)光使我們懂得了珍惜,因?yàn)橹挥斜粫r(shí)光抹掉的東西,我們失去了,所以才珍惜。
小學(xué),如此輕易得來(lái)的知識(shí),不經(jīng)意間就被大腦丟掉。父母對(duì)你的關(guān)心太多就會(huì)嫌煩,當(dāng)逐漸沒人管時(shí)卻又無(wú)比的失落。當(dāng)以前那信手拈來(lái)的高分在初中被打下萬(wàn)丈深淵時(shí),就連那并不認(rèn)真聽講的課外班都擠進(jìn)空閑的時(shí)間里。
我對(duì)以前厭惡的校園越來(lái)越珍惜。課間我們?nèi)ユ倚Υ螋[,但現(xiàn)在往往一個(gè)下午,筆都在手里趕作業(yè),為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。我們放棄了很多,卻也擁有了很多。往往回家時(shí),手已麻木,指頭上的凹陷越來(lái)越深。但當(dāng)一次次考試成績(jī)下來(lái),老師那贊揚(yáng)的話語(yǔ)與鼓勵(lì)的眼神落在我身上時(shí),仿佛我所付出的一切都有所回報(bào),我重視它,它回報(bào)我。
以前每天一杯牛奶,但現(xiàn)在卻成為奢望。當(dāng)我們所需求的越來(lái)越小,我們就越容易快樂。以前每天都能收到老師與同學(xué)的重視時(shí),卻不珍惜,但當(dāng)你真正成為“孤家寡人”時(shí),你才會(huì)珍惜。
現(xiàn)在的我們,與同學(xué)一起齊唱青春的贊歌,我們一起互幫互助,攜手并進(jìn),我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要等到它失去時(shí)才回味。
匆匆時(shí)光留給我們的太少,到最后只?;貞?。我們珍惜時(shí)光所發(fā)生的一切,才不會(huì)在以后后悔。過(guò)去是用來(lái)回憶的,現(xiàn)在是用來(lái)珍惜的,而未來(lái)是留給我們?nèi)诚氲?。我們要過(guò)好現(xiàn)在,暢想未來(lái),總結(jié)過(guò)去。