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六級翻譯解題技巧篇一
從2013年12月大學(xué)英語六級考試開始，全國大學(xué)英語六級考試的翻譯部分已由原來的單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英，翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等題材，文章長度為180-200個漢字。這在一定程度上增加了翻譯題型的難度，為了幫助廣大考生從容應(yīng)對翻譯題型，輔導(dǎo)老師將分別從詞、句的翻譯角度進行分析，幫助考生掌握翻譯技巧和要點。下面主要從句的翻譯角度為大家進行詳細(xì)講解。
漢語造句以名詞為重心，以詞組、散句和分句為手段，習(xí)慣按照時間、邏輯順序進行橫排式表達(dá)，其內(nèi)部邏輯關(guān)系“含而不露”，甚至斷句不嚴(yán)，外形松散，因此漢語常被稱為時間型的動態(tài)結(jié)構(gòu)，主要體現(xiàn)為形式自由、富于彈性。而英語則以“主—謂”的主干結(jié)構(gòu)為中心來統(tǒng)領(lǐng)各語言成分，句界分明，外形嚴(yán)謹(jǐn)。因此在漢譯英時，譯文在邏輯和形式上都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出英語的特點。如果是單句，首先應(yīng)當(dāng)確立句子的主干及句型，如果是復(fù)雜的句子或長句，則需要確立句子的中心，根據(jù)上下文進行句子組合，可以譯為并列句、主從復(fù)合句(名詞性從句、定語從句、狀語從句等)、并列復(fù)合句或使用獨立結(jié)構(gòu)等。這是漢譯英的第一步，也是正確譯文的基礎(chǔ)。
在漢譯英時，不管漢語句子如何復(fù)雜，首先要考慮英語的基本組句框架。這些最基本的框架可以變換，可以組合，但不能突破。組織英語句子時，始終不能脫離“主—謂”主干這一總的'框架，然后再進行相應(yīng)的時態(tài)變化、語態(tài)變化、語氣變化、句式轉(zhuǎn)換(肯定句、否定句、疑問句、強調(diào)句式及倒裝句式等)，增加定語、狀語修飾成分、插入語等。
漢語的定語常放在中心語之前;而英語的定語位置則分兩種：前置和后置。單詞充當(dāng)定語時通常放在被修飾的中心語前;而短語和從句作定語則多置于所修飾的中心語之后。
漢語中通常把狀語放在被修飾的成分前面，但英語中狀語的位置則分為以下幾種情況：單詞作狀語修飾形容詞或其他狀語成分時，常前置;表示程度的狀語修飾其他狀語時，可前置或后置;單詞作狀語修飾動詞時，多放在動詞之后;短語或從句作狀語時，可放在被修飾部分的前面或后面。
漢語先敘事，然后表態(tài)或評論，以此來突出話題，這種句子被稱為主題句。而英語則先表態(tài)或進行評論，而后再敘事，以突出主語。
表示語義的輕重、強弱時，漢語將語義重的內(nèi)容、強的詞語放在前面;英語將語義輕的內(nèi)容、若的詞語放在前面，基本原則是前輕后重，前簡后繁。
除了上述技巧外，還要注意段落的銜接。段落的銜接是指段落中各部分在語法和詞匯方面的關(guān)聯(lián)，即段落的各個部分的排列和銜接要符合邏輯。漢語和英語在銜接方面方法迥異。漢語常用省略(如主語和連接詞)和重復(fù)的手段，依靠句與句之間內(nèi)在的隱性邏輯關(guān)系來體現(xiàn)段落的連貫;而英語則常用連接詞(如連詞、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞)、替代詞、指稱語(如人稱代詞及相應(yīng)的物主代詞)、特有的冠詞實現(xiàn)銜接，體現(xiàn)出段落內(nèi)的語篇性。
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