隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
日語(yǔ)暑假實(shí)踐報(bào)告 日語(yǔ)實(shí)踐周實(shí)踐報(bào)告篇一
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在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,我參加了社區(qū)暑期少兒活動(dòng),擔(dān)任孩子們的日語(yǔ)老師,短短兩周的教習(xí)實(shí)踐,讓我受益匪淺。
來(lái)參加活動(dòng)的孩子特別多,看到我都會(huì)叫一聲“老師”,每當(dāng)聽(tīng)到孩子們這樣叫,我都有些不好意思,畢竟我也是日語(yǔ)系的學(xué)生。但是,當(dāng)他們興高采烈地問(wèn)我各種各樣關(guān)于日語(yǔ)和日本的問(wèn)題時(shí),我感受到孩子們創(chuàng)造出的快樂(lè)、熱情的氛圍,這讓我倍增信心的同時(shí),也不由地反思人在不斷成長(zhǎng)時(shí),不斷收獲時(shí),所丟失的東西。
到了約定的時(shí)間,該開(kāi)始日語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一堂課,我用漢語(yǔ)和日語(yǔ)分別進(jìn)行了自我介紹,果不其然,很多孩子聽(tīng)到了我名字的發(fā)音都偷偷地在笑,于是我趁勢(shì)簡(jiǎn)單介紹了日語(yǔ)中的姓氏和稱(chēng)呼。在笑聲中,孩子們也很快記住了一些簡(jiǎn)單發(fā)音。
接下來(lái)幾天,我開(kāi)始教他們假名和一些常用的禮貌用語(yǔ),對(duì)于這些初次接觸日語(yǔ)的孩子們來(lái)說(shuō),假名還是很難得。于是我耐心地陪他們一遍一遍地讀寫(xiě),看到他們認(rèn)真地在紙上畫(huà)寫(xiě),想起了自己大一時(shí),初學(xué)日語(yǔ)的樣子。通過(guò)一周的時(shí)間,孩子們已經(jīng)讀得朗朗上口,我很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我和孩子們共同努力的成果。
之后的幾次教學(xué)中,我準(zhǔn)備了一些ppt和視頻,想要給孩子們介紹一些日本的傳統(tǒng)文化,其中主要是茶道和相撲。在沖調(diào)抹茶的視頻中,一位女士邊沖調(diào)邊講解喝茶的方法和步驟,孩子們學(xué)做視頻中
動(dòng)作,慢慢的還真有些像樣了。然后就是關(guān)于相撲的視頻,孩子們不能理解為什么每個(gè)選手都那么“龐大”,于是我通過(guò)一些相撲的介紹和故事,給孩子們解釋?zhuān)⑶易屗麄兞私獾矫恳晃幌鄵溥x手的經(jīng)歷都是令人汗顏的。相撲選手要在比賽中取勝,除了日夜異于常人的飲食,還要接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練,甚至連上臺(tái)的著裝和發(fā)型都不容忽視。
這次的教學(xué)活動(dòng)很快就結(jié)束了,教習(xí)是一種相互的學(xué)習(xí),我也從孩子們身上學(xué)會(huì)了很多東西,得到了不少感喟。孩子身上單純的快樂(lè)和執(zhí)著感動(dòng)了我,在日語(yǔ)學(xué)習(xí)中,他們的認(rèn)真和熱情讓課堂的氛圍永遠(yuǎn)那么“高調(diào)”,讓你不由自主地被渲染。我想,在以后的生活學(xué)習(xí)中,甚至在以后的工作中,我所不能或缺的就是快樂(lè)和熱情,當(dāng)投入熱情去做事的時(shí)候,生活會(huì)沒(méi)有很多虛度,而有滿滿的收獲。另外,感覺(jué)到現(xiàn)在的孩子們?cè)诮邮芗议L(zhǎng)的過(guò)重的學(xué)業(yè)安排時(shí),無(wú)法滿足自己的興趣。所以很需要我們這些哥哥姐姐來(lái)制造機(jī)會(huì),帶動(dòng)他們主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中,尋覓到人生的興趣。以上就是我的收獲和體會(huì),這次的實(shí)踐也深深地讓我體會(huì)到了自身的不足。我相信,通過(guò)這次暑期實(shí)踐,我會(huì)更加有信心地面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作。
日語(yǔ)暑假實(shí)踐報(bào)告 [篇2]
在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當(dāng)然,有了之前參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,這次我積極的接受了社區(qū)分配的任務(wù),并認(rèn)真的完成了它,度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。今年的暑假來(lái)參加活動(dòng)的孩子特別多,由生面孔也有熟面孔,認(rèn)識(shí)的看到我都會(huì)很興高采烈的叫我一聲“陳老師”,每當(dāng)聽(tīng)到孩子們這么叫,我都很不好意思,畢竟只是在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)生,還沒(méi)有資格被這么叫。但那些“熟面孔”們,圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),叫的樂(lè)此不彼,并且拿出一些新出的漫畫(huà)來(lái)問(wèn)我人物名字的念法和寫(xiě)法,我很開(kāi)心的一一給他們打招呼和解答。
到了約定的時(shí)間,該開(kāi)始今年的第一堂課了,我清了下嗓子,再次做了自我介紹,果不其然,很多不認(rèn)識(shí)我的孩子聽(tīng)到了我名字的發(fā)音都偷偷的在笑,于是我小小的“警告”了一下,等到他們聽(tīng)到自己名字發(fā)音的時(shí)候就笑不出來(lái)了,輪到我偷笑了。這個(gè)方法讓別的孩子也很快記住了一些中文漢字在名字里的發(fā)音。
一開(kāi)始的時(shí)候,雖然有了上次的經(jīng)驗(yàn),我沒(méi)有之前那么焦頭爛額,但是面對(duì)著這么多孩子我還有些力不從心,這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)了,迷茫的我一時(shí)不知如何是好。
給孩子們一陣休息的時(shí)間,也給自己一個(gè)重新調(diào)整的時(shí)間,我坐了下來(lái),靜靜的想了一會(huì)兒,給自己鼓勵(lì)了一下,于是我又投入了新一輪的“戰(zhàn)斗”。
這次打起精神將之前的內(nèi)容又重復(fù)教了一遍,這一回按照去年的方法,開(kāi)展記憶比賽,調(diào)動(dòng)孩子們?cè)俅胃?jìng)爭(zhēng)著學(xué)習(xí)的積極性,果然很有成果,不一會(huì)兒便瑯瑯上口,在邀請(qǐng)他們上黑板默寫(xiě)的時(shí)候也爭(zhēng)先搶后。
之后的幾次教學(xué)也都很順利,事先準(zhǔn)備了一些ppt以及小游戲,孩子們都很樂(lè)于接受,并且能配合我完成。特別是介紹茶道的時(shí)候,我還特地準(zhǔn)備了一些抹茶泡來(lái)喝,當(dāng)然了,是買(mǎi)的現(xiàn)沖的抹茶,用開(kāi)水沖了后分成小杯,抽了其中一部分孩子們分發(fā),抹茶剛喝起來(lái)有點(diǎn)苦苦澀澀,有的孩子還吐了舌頭,于是沒(méi)喝到的孩子便幸災(zāi)樂(lè)禍,可是再試了幾次之后,有的孩子便點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同,我問(wèn)了下贊同的理由,他便很神氣的跟我說(shuō):“嗯,這個(gè)沒(méi)有我喝過(guò)的茶葉水苦~”呵呵,看來(lái)孩子們還是不能接受這個(gè)味道啊~
于是我放了一些視頻,是沖調(diào)抹茶的步驟,一位很美麗的女士邊沖調(diào)邊講解喝茶的手法和過(guò)程,孩子們照著視頻上老師教的一步一步跟著學(xué),慢慢的還有點(diǎn)“腔調(diào)”了。于是,喝茶也變成一件很愉快的事。
接下來(lái)的幾次,還介紹了一些關(guān)于相撲的知識(shí),大家只是在電視廣告和一些雜志上看過(guò)相撲的選手,對(duì)于這些很陌生的東西,除了驚嘆就是嘲笑。孩子們不能理解為什么每個(gè)選手都那么“龐大”。我找了一些關(guān)于相撲和地道的介紹, 其中每一個(gè)相撲選手的艱辛都令人崇敬。要在比賽中取勝,除了沒(méi)日沒(méi)夜異于常人的飲食,還要接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練,甚至連上臺(tái)的著裝和發(fā)型都不容忽視。相撲運(yùn)動(dòng)員的健康問(wèn)題也很重要,這還是一向很危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),其中的心酸只有當(dāng)事人才能體會(huì)。
了解了這些,甚至連一些在一旁旁聽(tīng)的大人們也紛紛感嘆,孩子們有的還說(shuō)“他們真是我的偶像!”
最后兩三次,我還教了一些日本的笑話和繞口令,有的孩子口吃非常伶俐,一會(huì)兒便瑯瑯上口,有的孩子就在濁音和半濁音里搞昏了頭,一直沒(méi)有讀對(duì),但不可否認(rèn)的是他們鍥而不舍的態(tài)度。只要想做,專(zhuān)心做就一定會(huì)有成果的。
這次的教學(xué)活動(dòng)又讓我學(xué)會(huì)了很多東西,積累了不少經(jīng)驗(yàn),得到了不少感觸。我認(rèn)為,現(xiàn)在的孩子們接受家長(zhǎng)安排的過(guò)于沉重的課程和學(xué)業(yè),導(dǎo)致他們過(guò)于盲目的在社會(huì)學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法滿足自己的興趣。所以很需要我們這些哥哥姐姐來(lái)制造機(jī)會(huì),帶動(dòng)他們的興趣,主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。雖然我們的想法以及接受能力與他們不同,但還是會(huì)在每一次的接觸中找
到共同點(diǎn)。這就需要我們的耐性和熱情,做到堅(jiān)持不懈,勇于創(chuàng)新。然而這也需要家長(zhǎng)們的支持與鼓勵(lì),給孩子們更多自己的空間,發(fā)揮自己的才能,要知道,每個(gè)孩子都是一支潛力股。最后,孩子們自身也要下定決心,努力達(dá)到目標(biāo),勤勤懇懇的學(xué)好每一課,走好每一步,為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
以上就是我的收獲和體會(huì)。同時(shí),這次的`實(shí)踐再次讓我體會(huì)到了自身的不足,這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作我更有信心。
08日語(yǔ)系
日語(yǔ)暑假實(shí)踐報(bào)告 [篇3]
外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院 日語(yǔ)111班 16 李王慶實(shí)踐單位:溫州淘氣寶文具禮品有限公司
實(shí)踐時(shí)間:2015-07-16至2015-08-15
實(shí)踐內(nèi)容:外貿(mào)流程以及包裝物流
實(shí)踐目的:掙取勞動(dòng)報(bào)酬,體會(huì)生活,學(xué)習(xí)外貿(mào)運(yùn)作流程
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第2個(gè)暑假,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,來(lái)不及多多回憶大二的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!
這是我大學(xué)里的第2個(gè)暑假,也是我的第一個(gè)胸懷大志的暑假??傁胫谑罴俚臅r(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶??墒牵詈?,我沒(méi)有獲得到所謂很好的崗位,沒(méi)有收獲專(zhuān)業(yè)對(duì)口的實(shí)踐。但是,我體會(huì)到了父母所艱苦奮斗的平凡而又枯燥的工作日。
在暑假來(lái)臨之際,本來(lái)有一個(gè)留校計(jì)劃的我,也在上課空隙時(shí)間去學(xué)校周邊的地方尋找暑期兼職,譬如超市服務(wù)員,還有家教。在慧泉的家教面試中,我匆忙的去,結(jié)果沒(méi)有準(zhǔn)備四分鐘的試講,自然而然,我失敗了。 我輕視那四分鐘的演講,是對(duì)自己太自信。天真以為自己很坦誠(chéng),面試者會(huì)欣賞自己,電視劇看多了吧,自己確實(shí)準(zhǔn)備了一個(gè)試講,可是沒(méi)有練習(xí)過(guò),此事教訓(xùn)我,態(tài)度決定一切。然而超市服務(wù)員的面試很成功,可是,業(yè)務(wù)員變卦說(shuō)只要男生。這個(gè)又告訴了我,社會(huì)上對(duì)男女生的需求有絕對(duì)的區(qū)別對(duì)待。
漸漸的,臨近放假了,于是我開(kāi)始上網(wǎng)查找暑假兼職并且投寫(xiě)簡(jiǎn)歷并毫無(wú)防備地留下手機(jī)號(hào)碼,并叫同學(xué)們幫忙詢問(wèn)兼職機(jī)會(huì)??傊嵌螘r(shí)間,我是十分的熱心與癲狂。后來(lái)我答應(yīng)了一個(gè)朋友的家教安排,可是因?yàn)槭桥笥训年P(guān)系,
我們只是談好家教時(shí)間,卻沒(méi)有談及報(bào)酬,宿食等基本要求,我不好意思提起。因?yàn)?,我相信朋友不?huì)虧待自己。但是,家教只是一半的兼職,我的時(shí)間還有許多,于是我又在街上隨處尋找兼職機(jī)會(huì)。很幸運(yùn),一家店主錄用了我,可是,待遇只有800元,包吃不包住,那時(shí)是很合適的,可是工作時(shí)間呢,要早晚?yè)Q班,我沒(méi)有辦法調(diào)配我的時(shí)間。始終,離開(kāi)學(xué)校的理由是我的寢室太熱了,爸媽希望孩子回家的心情,以及自己內(nèi)心渴望回家的欲望。我?guī)е活w糾結(jié)的心,在贛州滯留了2天。那是我最難以抉擇的時(shí)刻,不能對(duì)朋友反悔,可是外面客觀條件又不符合我的要求。我的要求是-----暑假掙錢(qián)買(mǎi)臺(tái)電腦。
在這個(gè)暑假,許多同學(xué)的計(jì)劃都改變了,本來(lái)簽約去當(dāng)家教的和原先要去溫州打工的都返程回家了。也許,是我們都還太天真,太沒(méi)有毅力,太嫩!
八號(hào)回家后,我就感受到在家的喜悅和被父母關(guān)愛(ài)的幸福。不知不覺(jué)一星期就過(guò)去了,我也組織了一次高中同學(xué)會(huì)??吹酱蠹叶荚谧兓?,而我還是原來(lái)土里土氣的我,心里有種不是滋味的滋味。我們聊了大學(xué),聊了理想,聊了暑假,“社會(huì)”一詞必然成為話題的重中之重,我們之間彼此交流社會(huì)中老一輩的經(jīng)驗(yàn)、趣聞,以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落伍了,自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知恐怕多半是紙上談兵吧!
同學(xué)會(huì)后,我開(kāi)始著手暑期工一事??墒牵憬惚緛?lái)為我找的家教已經(jīng)泡湯了,因?yàn)槲一貋?lái)太遲了。我還是上網(wǎng)找,上街跑,到處問(wèn)。。。。。。結(jié)果,一無(wú)所獲。我后悔回家了,要是我在學(xué)校,已經(jīng)開(kāi)始工作了。這就是人的心理,患得患失,所謂有失必有得?;叵肷仙蟼€(gè)暑假我去超市上班,做了2天就回來(lái)了,還因?yàn)槟莻€(gè)事情和父母吵嘴。因?yàn)樘郏量?。往年的我,暑假都是去幫別人做手工制品,今年,我大學(xué)了,我想換一個(gè)有檔次的崗位,可是,我不懂的爭(zhēng)取,又不懂得珍惜,還不懂得把握,結(jié)果撲了個(gè)空。今年回家學(xué)生證還不能用了,還花了一筆錢(qián),搞得我覺(jué)得這個(gè)暑假夠悲催的。我想這就是社會(huì),這就是生活吧,沒(méi)什么可畏懼的。
一星期后,我決定還是去工廠里打手工活。真的,回家太遲了,到處都招滿了,更何況,我才大2,也沒(méi)有啥機(jī)會(huì)了,要經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有,要能力不夠。于是乎,開(kāi)始我一個(gè)月的暑期工生活----打工妹來(lái)啦。
剛開(kāi)始,我自己去了許多的工廠詢問(wèn),通過(guò)高中同學(xué)介紹,還是沒(méi)有空余的
崗位給我。后來(lái)我又去了一家,老板娘說(shuō)即刻開(kāi)始工作。我詢問(wèn)了工作時(shí)間,報(bào)酬之后,決定16號(hào)再來(lái),老板娘有點(diǎn)不愉快,但還是答應(yīng)了。每天的經(jīng)歷是枯燥,乏味,是辛苦的。我不喜歡這樣的工作,但是,我沒(méi)的選擇了。工作中的感受:其實(shí)挺開(kāi)心的。剛開(kāi)始都不說(shuō)話,漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話也是一種藝術(shù),要循序漸進(jìn),語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺(jué)。后來(lái), 認(rèn)識(shí)結(jié)交了幾個(gè)朋友,原來(lái)他們年紀(jì)和我相差不大,她們和我是同齡,都是大2學(xué)生!就這樣,我們說(shuō)說(shuō)笑笑一起度過(guò)了一個(gè)月。在那里工作,我看到了一點(diǎn),勞動(dòng)是搶著來(lái)的。倘若你不搶?zhuān)憔蜁?huì)少得,是以勞動(dòng)產(chǎn)物來(lái)進(jìn)行計(jì)算勞動(dòng)報(bào)酬的。不是類(lèi)似的腦力勞動(dòng)。像那邊的阿姨說(shuō)的那樣:“你們這些大學(xué)生就不一樣了,暑假還可以打打兼職,以后就是辦公室的份,像我們一輩子就在這里了?!蔽蚁耄?是嗎??就憑我們現(xiàn)在的能力,也許只是知識(shí)文化多了點(diǎn),施展能力可少的可憐了啊。
社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)更多的人,與人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話,所有的一切都是從零開(kāi)始的,人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。
到了結(jié)賬的日子了。有些工友的賬目都記錯(cuò)了。我堅(jiān)信我不會(huì)出錯(cuò)的,可是還是錯(cuò)了。收錢(qián)的艱辛讓我明白了社會(huì)被金錢(qián)功利化的本質(zhì)。誰(shuí)愿意說(shuō)我的血汗錢(qián)可以少拿呢?!是我的,就要爭(zhēng)取。就像父母,如今一直是在用血汗錢(qián)養(yǎng)活了我們家三個(gè)娃。在這一個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到,我做一個(gè)月還好,要是我做一輩子,我哪里受得了,而爸媽就是這樣半輩子下來(lái)的。我不知說(shuō)啥好,我大一還那么不懂事。
老板娘把我的實(shí)踐表弄丟了,我不但沒(méi)有復(fù)件,還沒(méi)有電子版,于是找老師幫忙。幸虧,有電子版的呢!于是我拿去重新蓋章,可是那個(gè)印章不是我本來(lái)想要的印章。我知道自己有目標(biāo),但是,我也知道自己很自負(fù),我更知道自己光說(shuō)不做。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻得多,通過(guò)實(shí)踐,把自己的知識(shí),思想,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。
暑假過(guò)去了。 最后走訪親戚,看望從小養(yǎng)育我的外公外婆,還有關(guān)心我的爺爺奶奶,一直鼓勵(lì)我的舅舅舅媽。在家補(bǔ)做作業(yè),并書(shū)寫(xiě)這份實(shí)踐報(bào)告,其實(shí)
也不算報(bào)告,算是我的暑假日記。
這個(gè)暑期遇到一個(gè)患腫瘤的女大學(xué)生,她年紀(jì)和我相仿,但是,她卻要承受病魔的侵蝕,她很漂亮,很有智慧,卻要被無(wú)情的奪取生命?,F(xiàn)在她在醫(yī)院躺著,等待著死亡隨時(shí)的降臨,我不敢去想那個(gè)倘若是我,不敢去面對(duì)她要離開(kāi)的事實(shí)。我相信她會(huì)堅(jiān)持到底,不放棄。我們本應(yīng)該珍惜生命當(dāng)中的一分一秒的,不是嗎?還要虛度光陰嗎?
計(jì)劃趕不上變化的生活是我整個(gè)暑假的特點(diǎn),也將是我們?nèi)松奶攸c(diǎn)。人長(zhǎng)大了,會(huì)有困惑,有煩惱,有糾結(jié),有不舍,有欲望,有失望,有過(guò)去,有未來(lái)。從小小的學(xué)生證困擾,省外就讀的戀家心情,再到以后的未來(lái)憧憬,到我們的生命終結(jié)。。。。。。
這個(gè)暑假謝謝姐姐帶我見(jiàn)識(shí)許多事物,帶我嘗試許多第一次。我用自己的工資當(dāng)做我買(mǎi)筆記本的一部分資金,再加上姐姐的贊助,算是達(dá)到自己暑假的要求了??墒?,自己一直想為父母分擔(dān)一些困難,卻又不懂如何去做。生活需要我們不斷成長(zhǎng),不斷成熟變化。
多少年來(lái),都說(shuō)要重新做人。也許我不是很壞的惡徒,不是很糟糕的小子,但是,學(xué)習(xí)新目標(biāo),認(rèn)識(shí)新立場(chǎng),回想我在大學(xué)兩個(gè)年級(jí)的變化和收獲,我覺(jué)得自己已經(jīng)失去最初的夢(mèng)想。我希望在接下來(lái)兩年年里,繼續(xù)父母親人的期望和自己的理想,我的生活,我的學(xué)習(xí),我的樣!我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè),要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門(mén),走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!
“不要打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)”。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。大學(xué)和社會(huì)一樣,不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,更是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油吧!
江 西 理 工 大 學(xué) 外 語(yǔ) 外 貿(mào) 學(xué) 院 日 語(yǔ) 1 1 1 班李 王 慶 2 0 1 3–08–2 7
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