無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我的百寶箱作文200字篇一
我小心地抽出“百寶箱”,輕輕地打開,里面整齊擺放著實驗小器材,有太陽能板、電阻、單刀開關(guān)、雙刀開關(guān)以及小馬達(dá)、led燈等。小心翼翼地揭開這一層,下面還有小電表、安培表、電池盒、手搖發(fā)電機(jī)等。我只要一有時間,就會拿出這些器材鼓搗一番。
有時,我會拿出手搖發(fā)電機(jī)和led燈等器材,非常麻利地用導(dǎo)線把它們串聯(lián)起來,然后非常開心地?fù)u著小發(fā)電機(jī)的手柄。不一會兒,led燈就發(fā)出了微微的亮光。我若用力搖動,燈光就會更亮。那時,我感覺神奇極了。
有時,我會拿出三片的小扇葉,輕輕地安裝在小電動馬達(dá)的一頭,將它用導(dǎo)線接上電池盒和單刀開關(guān),再輕輕地按下單刀開關(guān),小扇葉竟然轉(zhuǎn)動起來,只不過沒有家里電風(fēng)扇的風(fēng)大而已。吹著小扇葉的微風(fēng),我感覺涼爽極了。
有時,我還會拿出小燈泡,把它安裝到小燈座上,再接上導(dǎo)線、電池盒,并把電磁開關(guān)和它們串聯(lián)在一起,燈泡就發(fā)出了昏黃的燈光。這時,把磁鐵輕輕地放在電磁開關(guān)上,燈泡居然不亮了。那時,我又百思不得其解。
“百寶箱”中的器材真神奇啊!只要我敢于動手去組合,就會有種種令我意想不到的現(xiàn)象發(fā)生。我喜歡我的“百寶箱”,喜歡“百寶箱”中的小器材,更喜歡去了解那些“謎”一樣的現(xiàn)象。
我的百寶箱作文200字篇二
快看!窗簾下躲著個“百寶箱”,它正在和我們捉迷藏呢!
它的蓋子是白色的,粉色的身體不大也不小,這里面裝著我美好的回憶,有趣的知識,從小到大我畫的畫和得到的榮譽(yù)……
我先來說美好的回憶吧!因為那里面有我掉的小牙齒,每掉一顆牙齒,我都會先哭后笑??奘且驗榛蚨嗷蛏俚奶弁?,笑是因為我知道,我又長大了一些哦!
說到有趣的知識當(dāng)然就是那一本一本厚厚的書和練習(xí)本了。書里有寫兄妹深厚感情的《青鳥》;有感動人心的《哥哥爸爸我愛你》;還有會制造各種東西的《裝在口袋里的爸爸》……練習(xí)本里有我剛學(xué)會寫字的時候,寫的那些七歪八扭的字,樣子可笑極了,因為那些字不是缺“胳膊”,就是少“腿”。
“百寶箱”里的畫也在靜靜地記錄著我的成長。以前我圓也畫不好,畫面可以說是“鬼斧神工”;現(xiàn)在經(jīng)過這些年的努力,越往后畫得越是精美,色彩越來越豐富,畫面也變得栩栩如生了。
我的榮譽(yù)也不少,有寫字方面的,有繪畫方面的,還有學(xué)習(xí)方面的……這些都是我刻苦練習(xí)得到的,也記錄著我成長中所取得的成績。
這就是我心愛而神奇的“百寶箱”,讓我應(yīng)以為豪,時刻鞭策自己繼續(xù)嚴(yán)格要求自己的“百寶箱”。
我的百寶箱作文200字篇三
我有一個“百寶箱”里面有各種各樣的“寶物”。有中外聞名的,有言論古今的,有幽默風(fēng)趣的。大家猜出來了吧?沒錯,那就是我的書籍。
以前,我是一個不喜歡看書的人。每當(dāng)看到一本厚厚的書里面布滿了密密麻麻的字,我就覺得頭痛。
直到有一天,我去表姐家玩,看見她正聚精會神地看書,嘴角還泛起了一絲絲微笑,我問她:“表姐,你在看什么呢?還這么高興?!彼f:“我在看《愛麗絲漫游奇境記》?!苯又憬蚪蛴形兜睾臀抑v述了這本書的內(nèi)容。我聽著聽著覺得好奇妙,原來書上有這么神奇、有趣的故事。
于是,我嚷著表姐也給我看看,表姐把我?guī)ニ块g,我看見有一個小書柜,放著很多書籍。我在柜前站了一會兒,然后挑了一本來看??粗粗粫锩娴墓适虑楣?jié)給迷住了,看完一個故事迫不及待地看下一個。
從這以后我就知道多讀課外書也能豐富自己的視野。在學(xué)校,賀老師也要求我們每個月閱讀一本書,就這樣使我慢慢養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣。因此,我的“百寶箱”就越來越多“寶物”了。
讀書可以陶冶情操,讀書可以豐富我們的知識量,開闊視野,培養(yǎng)我們的閱讀能力和寫作能力。所以,我們應(yīng)該把讀書作為自己的樂趣。