時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

商業(yè)計劃書學(xué)生篇一

大理卓爾勃教育新夢想學(xué)習(xí)中心位于大理古城綠玉路，專注于中小學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)管理、教育心理咨詢等。同時以自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢，課外輔導(dǎo)服務(wù)為輔助的教育咨詢機構(gòu)。

卓爾勃教育經(jīng)過長期研究和實踐總結(jié)出了一套行之有效的全新的個性化學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，優(yōu)化心智模式，創(chuàng)造全新遠(yuǎn)景。

據(jù)統(tǒng)計，我國有2億多中小學(xué)生，大約有40％學(xué)生家庭尋找課外補習(xí)，就是8000萬個，以一人單次花費1000元計算，大概有800億市場規(guī)模！ “望子成龍”、“望女成鳳”的悠久傳統(tǒng)和逐年遞增的升學(xué)壓力，令90％的父母和學(xué)生都迫切需要1對1課外輔導(dǎo)服務(wù)。

大理市現(xiàn)有中小學(xué)生數(shù)萬人，其中參加社會學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班的非常之多。我們發(fā)現(xiàn)：社會輔導(dǎo)中心多在各重點學(xué)校和大型社區(qū)，每個午托班大概100平米，主辦者大都是保育型的，文化程度偏低，不能承擔(dān)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。但是孩子們?nèi)匀挥姓n外輔導(dǎo)的需求，而午托班的設(shè)施設(shè)備都是合格甚至是優(yōu)良的。

我們就采用“降低成本、化整為零”的經(jīng)營模式，從學(xué)習(xí)中心起步，整合晚托班不可多得的閑置資源，與午托班聯(lián)合開展中小學(xué)生課外輔導(dǎo)項目，像珍珠寄生在蚌殼里一樣，憑借自己的品牌優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，以“1對1”個性化輔導(dǎo)為重點，讓珍珠閃閃發(fā)光，再連鎖經(jīng)營，把珍珠串起來，締造一個覆蓋全國的課外輔導(dǎo)強勢品牌。

我們當(dāng)然是在一個學(xué)習(xí)中心試點，開始只是城市的一角，但是“星星之火，可以燎原”，接著是一個城市，幾個城市，繼而是全中國??

小學(xué)到高中各年級學(xué)生均是我們的目標(biāo)客戶。

肄業(yè)班學(xué)生主要采用小班化培訓(xùn)。

肄業(yè)班部分富裕家庭的學(xué)生采用“1對1”個性化輔導(dǎo)。

初三和高三是主要的目標(biāo)客戶群，采用“1對1”個性化輔導(dǎo)模式。

1、領(lǐng)先的教學(xué)模式

新夢想結(jié)合大理中小學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況，根據(jù)孔子的“因材施教”理念和哈佛大學(xué)霍華德教授的”多元智能理論”總結(jié)出個性化學(xué)習(xí)管理理論，倡導(dǎo)以學(xué)生為學(xué)習(xí)中心的教育模式

2、全層的個性化服務(wù)

新夢想通過對學(xué)生的全程個性化學(xué)習(xí)管理流程，為每一位學(xué)生進(jìn)行個性化測評，選派適合學(xué)生個性的優(yōu)秀教師，量身定做個性化教學(xué)方案，進(jìn)行個性化教學(xué)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容

新夢想根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)階段，學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求以及學(xué)生個性特點，為學(xué)生制定量身定制的學(xué)習(xí)管理方案。

盈利模式—— 學(xué)生培訓(xùn)收費、中介介紹家教收費，學(xué)習(xí)咨詢收費。學(xué)費每年分為四期：暑假、平時、寒假、平時。每期輔導(dǎo)40小時，平均學(xué)費50元/小時，共計20xx元/期，16000元/年，每名教師可帶15名學(xué)生，每名教師每年可獲得學(xué)費24萬元，工資、獎金及其他成本除去6萬元，公司年凈利潤10萬元。國內(nèi)成功的教育企業(yè)如學(xué)大教育教師總數(shù)超過了4000名，他們的平均學(xué)費150元/小時，每年的學(xué)費收入達(dá)到了5億以上。

投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風(fēng)險相對較小、社會地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點。

按照一般課外輔導(dǎo)機構(gòu)投資預(yù)算，我中心已在大理古城綠玉路開設(shè)第一家學(xué)習(xí)中心，除房租、裝潢、教學(xué)設(shè)備共計投資三萬元

商業(yè)計劃書學(xué)生篇二

為拓展在校大學(xué)生的知識面，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使大學(xué)生更加深刻地接觸就職信息，學(xué)習(xí)和提高應(yīng)聘技巧，為將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，以備不時之需，河北建筑工程學(xué)院英語系學(xué)生會和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會共同舉辦此次活動。

河北建筑工程學(xué)院校團(tuán)委

英語系學(xué)生會

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

20××年11月20日

新校區(qū)教學(xué)樓a414教室

全校學(xué)生

由英語系學(xué)生會宣傳部和創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳部共同完成。共出兩張海報，一張貼宣傳欄，一張擺攤用，海報內(nèi)容屆時定奪。

此次大賽分為初賽、決賽兩次比賽。

初賽：征集選手的電子版的個人簡歷，在比賽現(xiàn)場以幻燈片的形式放映，選手并同步進(jìn)行介紹，時間3分鐘

評分細(xì)則：

1、簡歷的完整、規(guī)范、簡潔情況

2、簡歷的針對性、吸引力

3、選手職場禮儀表現(xiàn)，個人閱歷及工作能力

4、選手的語言表達(dá)能力

復(fù)賽 ：即興作答，就專業(yè)知識，處理解決實際問題等方面進(jìn)行提問，就興趣愛好，個人特長方面進(jìn)行展示，時間5分鐘，

評分細(xì)則：

1、選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)度

2、選手的邏輯思維、敏捷度

3、處理實際問題的能力

4、臨場應(yīng)變能力

八、評分總則：

1、選手的著裝，服裝搭配等(要求穿著正裝、皮鞋)

2、現(xiàn)場的親和力

選手的成績是在評委評分中去掉最高分和最低分取平均分，具體辦法：采用百分制，每場比賽中根據(jù)評分細(xì)則每項20分，評分總則每項10分共計100分，如選手超出比賽時間酌情扣分，最終按分?jǐn)?shù)的高低決出勝負(fù)。

為活躍現(xiàn)場氣氛，緩解選手緊張的情緒，若干名選手比賽完后，由主持人出有關(guān)職場禮儀的問題請現(xiàn)場觀眾作答，答對者有好禮相送。

學(xué)生會宣傳部和創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳部板書，

學(xué)生會和創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織部布置會場

計分人員5名，計時人員1名，現(xiàn)場服務(wù)女生2名，

創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織部負(fù)責(zé)會場紀(jì)律

桌布兩塊、紙杯若干、熱水兩壺、音箱一套、話筒4個、筆記本電腦一部、各個獎項的相應(yīng)獎品、榮譽證書六個，會旗一面，條幅一個，簽字筆或碳素筆若干，數(shù)碼相機兩個，裝飾用的彩條氣球等若干、打分表等。

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創(chuàng)協(xié)自成立以來，經(jīng)過十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)磨練，已經(jīng)成長為一支具有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀隊伍。創(chuàng)協(xié)的成員遍布學(xué)院的各個角落，創(chuàng)協(xié)的'活動人盡皆知，每次辦活動大家的反響都很大，最后都會收到非常滿意的效果，為廣大學(xué)生的畢業(yè)求職面試提供很好的鍛煉機會，相信在我們大家的精心準(zhǔn)備下，本次就職練兵場一定會分外精彩！

同學(xué)們都表示收獲很大，此次活動達(dá)到了預(yù)期目的,我們非常滿意。

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創(chuàng)協(xié)在河北建筑工程學(xué)院有著良好的口碑，有著一支優(yōu)秀負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)隊伍，有著多年的舉辦活動的經(jīng)驗，學(xué)院里更有無數(shù)雙眼睛在關(guān)注著創(chuàng)協(xié)的每一個活動，他們期待著更多的有實際意義的活動的舉辦，來為他們的大學(xué)增光添彩。作為創(chuàng)協(xié)的負(fù)責(zé)人，我們更會付出自己的一切來把每一個活動辦好，相信不管是贊助商，還是全院的學(xué)生，都會收到滿意的效果，我們期待最后的滿意成果！

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

商業(yè)計劃書學(xué)生篇三

雖然放假了，但我沒有忘記自己是一個小學(xué)生，我給自己制訂了一個學(xué)習(xí)計劃，爭取在這個寒假里將自己的學(xué)習(xí)提升一個新的層次，希望開學(xué)后給老師和同學(xué)們一個嶄新的面貌，下面我把我的學(xué)習(xí)計劃向大家匯報如下：

1、每天完成寒假作業(yè)5頁。

2、每天練習(xí)一頁字。

3、每天背誦乘法口訣。

4、每天讀半個小時的課外書。

5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。

6、爭取在開學(xué)前預(yù)習(xí)下學(xué)期的前兩個單元。

7、堅持開展一些有意義的健身活動。

8、進(jìn)行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。

9、堅持進(jìn)行看圖說話練習(xí)，提升自己的語言表達(dá)能力。

10、有意識對自己進(jìn)行細(xì)心訓(xùn)練，提升作業(yè)的成功率。

為了確保我能完成學(xué)習(xí)計劃，媽媽給我設(shè)計了一個蘋果樹，每完成一項任務(wù)，就給我在樹上涂一個蘋果，看我能得多少個蘋果。我要加油，爭取完成任務(wù)。