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流浪漢的作文 寫男子漢的作文篇一
你時(shí)而方正,時(shí)而圓潤,笨拙的我卻將你扭曲。那些稚嫩歪扭著的姿態(tài),在我的記憶中蕩起漣漪。
不知何時(shí)起,你盈溢于我的四周,課本有你,電視有你,媽媽說,你有個(gè)美麗的名,叫漢字。
你是我的知己,是我失意時(shí)的惆悵。洋洋灑灑一大篇落筆即成。你端正且有力,剛毅且一身正氣。望著你,吐出一口濁氣,原不過如此,即可撫平我的哀愁思緒。
踏江南時(shí),我見吳儂軟語的江南女子路過我,我似乎又賦予你新的詮釋。你亦柔軟,如泉中水,如天上月。路過,客棧上的木匾奪了我的視線。你被刻在那沉香的木上,也刻在了我的心上。無法言說那一刻的欣喜,周身盈著彩,不過如此罷。
你是我一路風(fēng)光的點(diǎn)綴,是不可或缺的。沒了你,任這景色如何靚麗也將失了顏色。于是,你活在了賞景的字里行間,供人喜,供人悅。你豐富了我的心靈,如同添了幾筆的油墨畫斑斕至極。一路有你,人生多了些期許。
你是我手中的調(diào)色盤,我揮筆描繪著蔚藍(lán)的天空,青綠的初春,那明艷流螢的婀娜花朵,因你而大放異彩,是你賦予它們生命的活力。日子懸掛枝頭作點(diǎn)點(diǎn)嫣紅,我執(zhí)筆潤色,那俏麗更甚,這是你勾勒出的生活印跡。
我喜歡你,漢字。朝夕相伴的日子里,你是我最忠實(shí)的聽眾。無論是隔岸的柳色漸濃還是昨夜的垂淚涕泣,我都想一一與你共享。
看,一路長大,十五年間,我們一起品山水,游四季。我曾帶你去探春的生機(jī),秋的詩意,你亦帶我領(lǐng)略古詩文的滄桑豪氣。我??畤@于你的瑰麗,我知道你的氣息將是無期??晌矣邢薜纳?,終將了無蹤跡,而你,將萬年長青。
感謝你,揉碎了我的哀,又融成一汪清泉,令我愉悅,歡喜;
感謝你,拂去了我的庸,又注入如汪洋的知識,令我的心得到充盈,靈魂得以舒展;
感謝你,吹散了我的怒,又化作暖意的陽光,令我于這凡世間從容,平靜。
一路有你,不勝欣喜……
流浪漢的作文 寫男子漢的作文篇二
我們平常看書、讀報(bào)、寫信、作文都離不開語言和文字。上學(xué)期,我學(xué)過一個(gè)單元——《漢字的魅力》,從中知道了每天都用到的漢字是多么神奇、多么重要!
據(jù)說,漢字是倉頡發(fā)明的。但現(xiàn)在我知道,漢字從圖畫中來,最早出現(xiàn)的漢字是象形文字,它是原始人類在長期生產(chǎn)實(shí)踐中逐漸形成、變化而來的,不可能是由哪一個(gè)人單獨(dú)發(fā)明創(chuàng)造的,而是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。從出現(xiàn)到現(xiàn)在,經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆文、隸書、楷書、行書、草書等很多階段,才有了我們現(xiàn)在用的這些文字,真不容易??!
最近幾天,我連續(xù)看了中央電視臺《百家講壇》的“解讀《三字經(jīng)》”,更深入地了解了漢字的魅力和神奇。漢字是目前世界上最適合書寫的文字,只有漢字才有書法藝術(shù)??纯次覀冎車煌煮w、不同款式的書法藝術(shù)讓全世界驚嘆!
爸爸經(jīng)常告訴我,作為一個(gè)炎黃子孫,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,學(xué)習(xí)用漢字表達(dá)自己的想法。他還說,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)寫漢字。我注意到,去年北京奧運(yùn)會的標(biāo)志就是一個(gè)變形的“京”字,像是一個(gè)奔跑著的人,表達(dá)了炎黃子孫朝著光明的未來前進(jìn)的含義。
我在學(xué)習(xí)漢字的過程中,曾經(jīng)遇到了不少問題。比如,在上學(xué)期里,我學(xué)到了很多生字,不少字很容易寫錯、搞混,多一點(diǎn)少一點(diǎn)、一豎一撇的讀音、意思都不一樣。好幾次,爸爸見我寫錯、用錯了,就告訴我,“不要泄氣,這才是漢字的魅力所在呢。每一個(gè)點(diǎn)都有它的意思,每一個(gè)漢字都有它的來歷,我有一本書《漢字起源》,咱們有時(shí)間一起讀一讀、看一看,你就會發(fā)現(xiàn)漢字是多么地有意思?!逼綍r(shí),有時(shí)間,爸爸會和我一起研究某一個(gè)漢字的樣子、寫法和它的來歷,還和我比賽組詞、造句,我也收獲了很多很多!
漢字之美,美在形體;漢字之美,美在風(fēng)骨;漢字之美,美在精髓;漢字之美,美在真情。漢字是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,漢語也是世界上使用人口最多的語言文字,世界人口的26%都在使用,越來越多的洋人都來到我國學(xué)習(xí)漢字。作為一個(gè)炎黃子孫,我們有理由不驕傲和自豪呢?
流浪漢的作文 寫男子漢的作文篇三
那是情感的爆發(fā),或橫,或豎,或撇,或捺。那是心靈的樂曲,或輕,或柔,或美,或重。那是詩意的展現(xiàn),或冷,或暖,或醉,或醒。一切都來源于它——漢字。
“呯呯嘭嘭“這是敲打鍵盤的聲音,”悉悉唰唰“這是有手寫字的聲音。當(dāng)這兩種聲音碰撞在一起,你是否會深發(fā)感觸——那一個(gè)個(gè)有著生命的方塊字還會繼續(xù)傳承下去嗎?它們會不會被電腦上那些死氣沉沉的”新同胞“所替代呃?是啊!在這個(gè)信息時(shí)代,哪里還有這些小生命的地位呢?
可是,你是否想到:當(dāng)你沉醉在唐詩宋詞中時(shí),你可知它是怎樣傳承下來的。當(dāng)你欣賞著某位書法大師的作品時(shí),你可曾想過是誰的功勞讓你看見這美的享受。當(dāng)你聽著孩子們朗朗的讀書聲點(diǎn)頭稱贊時(shí),你是否體會到這心的滋養(yǎng)。就是這樣一個(gè)個(gè)小小的方塊字,讓你體會到詩的意境,眼的美麗和耳的重要。它忽而氣勢磅礴宛如高山,忽而輕柔平靜宛若流水,卻又忽迷茫神秘好似星辰,一撇一捺,一音一律,一意一景,無不透露著生活的靈動,漢字的剛勁以及中華民族魅力。
作家之所以可以寫出好文章,那是因?yàn)闈h字多層含義。音樂之所以可以打動人心,那是因?yàn)闈h字優(yōu)美的聲韻。詩歌之所以可以催人淚下,那是因?yàn)闈h字的柔美情趣。一筆一劃之間,互相輔助,互相襯托,那是中華民族團(tuán)結(jié)友愛的體現(xiàn)。漢字是我國古代勞動人民用豐富的想象力創(chuàng)造出來的,每一個(gè)筆劃中都蘊(yùn)含著我們祖先的智慧和心血,每一個(gè)音節(jié)中都體現(xiàn)著我們國家雄健和骨氣。所以讓我們離開手中鍵盤,拿起手中的筆,讓我們?yōu)槟軐懗鰸h字這樣美好又神圣的東西而驕傲吧!
如果在你面對一個(gè)個(gè)英語字母時(shí),你會想起漢字那一張張充滿生機(jī)的臉。如果在你聽到躁音時(shí),你會渴望朗讀一篇優(yōu)美的文章。那么恭喜你,你已經(jīng)體會了漢字的美麗,你已經(jīng)感悟到了漢字的深層意義。從今往后,讓我們用漢字來體會高山巍峨,用音節(jié)來體會人民的大方,用筆劃來體會國家的繁榮富強(qiáng)!
看,看橫,那豎,那撇,那捺!聽,那輕,那柔,那美,那重!悟,那冷,那暖,那醉,那醒……
流浪漢的作文 寫男子漢的作文篇四
我們曾經(jīng)在電視上看到過聽寫大會,那些哥哥姐姐們真棒啊!我那時(shí)恨不得立刻和他們一起參加比賽。如今我們學(xué)校也要舉行聽寫大賽了,大家都非常激動,真想這天快點(diǎn)到來。
今天下午,迎來了我們期盼已久的聽寫大賽。四年級的老師們一個(gè)個(gè)從容的走進(jìn)教室,而且都面帶微笑??晌覀兊男膮s十分緊張,此時(shí),大家都屏住了呼吸,教室里一片安靜,仿佛時(shí)間停止了,每個(gè)人都在調(diào)整著自己緊張的心情。
聽寫大賽第一項(xiàng)是認(rèn)字。主持人劉老師用點(diǎn)名器點(diǎn)了三位同學(xué),接著熊老師也指定了兩位同學(xué)參加。她們分別是余芳菲和許木子。此時(shí),余芳菲鎮(zhèn)定自若地走上了講臺,可許木子卻立刻變得臉色蒼白,走路都顫顫巍巍的。熊老師看到許木子已方寸大亂,決定換人,于是派出了“膽大包天”的唐朝睿應(yīng)戰(zhàn)。唐朝睿大搖大擺地走上了講臺。
認(rèn)字項(xiàng)目每個(gè)人都必須在20秒的時(shí)間內(nèi)讀出10個(gè)詞。做答時(shí),有的同學(xué)對的多,有的同學(xué)聲音特別響亮。其中唐朝睿、余芳菲和宋家淇贏得了大家的掌聲。我認(rèn)為表現(xiàn)最好的是唐朝睿,因?yàn)樗挥昧?6秒就將題目全部答出,而且他不僅全對,還聲音嘹亮???!他的神色一點(diǎn)也不慌張,而且還鎮(zhèn)定自若。我知道,他在家一定十分勤奮和努力,才能得到今天這樣的好成績。人們常說“臺下十年功,臺上一分鐘。”他今天的成功就驗(yàn)證了這個(gè)道理。
認(rèn)字比賽過后是聽寫比賽。報(bào)聽寫的老師是關(guān)老師,關(guān)老師報(bào)了十個(gè)詞。報(bào)到“水滸傳”這個(gè)詞的時(shí)候,我一愣,心想:糟糕!我怎么想不起來了?我還看這本書??!我心里頓時(shí)慌了起來,十分著急??僧?dāng)我鎮(zhèn)定下來以后,突然,我又想起了這個(gè)詞語,我真是欣喜若狂啊!只聽一聲“停筆”。劉老師就將我們的答卷收走了。之后,我特別開心,因?yàn)槲野讶康脑~都寫出來了,看看周圍的的同學(xué)都沒寫完整,我十分自豪。
聽寫大會結(jié)束了,漢字大賽也隨之結(jié)束了。我在這些比賽中收獲了很多。我會認(rèn)的字變多了,漢字的書寫量增加了,還懂得了勤奮和努力……
流浪漢的作文 寫男子漢的作文篇五
漢字,是中國文化的象征,是中國的特色,從甲骨文到漢字,只須一筆一畫就能塑造出它神奇的面貌。
在不計(jì)其數(shù)的漢字中,我最喜歡“家”這個(gè)字。
你瞧!這個(gè)“家”字的結(jié)構(gòu)是不是很獨(dú)特?最下面的一撇,豎鉤,一撇,一撇,再在豎鉤右邊一撇、一捺,不就組成了一個(gè)“樹根”嗎?這個(gè)“樹根”便是媽媽。假如把一個(gè)家庭比作一棵大樹的話,那么這個(gè)“樹根”不就是媽媽嗎?在這個(gè)家庭中,是媽媽在源源不斷地給我和爸爸灌輸著“營養(yǎng)”,把美味的食品和漂亮的衣服都為我們準(zhǔn)備好,讓我和爸爸吃得好,穿得好,恨不得把整個(gè)世界上的好東西都給我們。
“家”字最上面的一點(diǎn)加一個(gè)寶蓋頭不就是組成了一個(gè)碩大的“樹冠”嗎?這個(gè)“樹冠”的簡稱就是爸爸。在生活中爸爸為我們遮風(fēng)擋雨,當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),挺身而出的也是爸爸。爸爸就像一顆大樹繁茂的樹冠一樣,保護(hù)著我和媽媽。每天把新鮮資訊講給我們聽的,是爸爸。爸爸一邊為我們遮風(fēng)擋雨,一邊為我們收集著新聞,保證家庭里每一天都可以呼吸到外面世界的新鮮氣息。這一點(diǎn)可是整天忙著照料家的媽媽和稚嫩的我無法了解到的。
“家”字中間的一橫,也就是稚嫩的我了,位居最重要的中心地帶。我就像長在樹干上的一段小小的枝干,十分嬌弱,似乎一被風(fēng)吹就斷掉。正是因?yàn)槲沂且粋€(gè)弱小的孩子,所以爸爸媽媽才對我百般呵護(hù),視我為掌上明珠。小小的我在勞力上也幫不了媽媽爸爸什么忙,唯一能做的只是每天幫父母解解悶,我的努力總算沒有白費(fèi),家里整天其樂融融的。我們上有為我們遮風(fēng)擋雨的爸爸,下有為我們輸送營養(yǎng)的媽媽,有這樣美滿的家庭,我們是否應(yīng)該滿足呢?
這個(gè)看起來簡簡單單的字,實(shí)際上卻蘊(yùn)含了這么美好的寓意!家是幸福的港灣,家是世界上最安全最美好的地方!在千千萬萬的漢字中,我最喜歡這個(gè)“家”字。不管是“家”字的外形還是它的深刻內(nèi)涵,我認(rèn)為都是最令人溫暖的!
家,是社會的細(xì)胞,每天家庭都能和和美美,那我們的社會就會充滿活力。家,是需要我們共同撐起的。
流浪漢的作文 寫男子漢的作文篇六
漢字是什么它是一種博大精深的文化,也是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),作家筆下優(yōu)美動人的詩歌、文章,就是由無數(shù)個(gè)含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見,草坪上的環(huán)保標(biāo)語,路旁的警示牌,還有各種各樣的商標(biāo)、品牌名稱……如果把漢字運(yùn)用好了,會給這個(gè)品牌帶來更多的消費(fèi)者吧!像熱銷產(chǎn)品可口可樂,名字起得就別有心意,可口又可樂,讓人一聽見這個(gè)名字,就覺得心境好了許多,相信能夠吸引那么多的顧客,也少不了它的功勞吧!
漢字在生活中得到廣泛運(yùn)用,讀書、看報(bào)、寫信……不管是寫字,還是看字,都需要運(yùn)用到漢字,所以,我們更應(yīng)當(dāng)在課堂上好好地學(xué)習(xí)漢字,才能在生活中更好的運(yùn)用。
我們的漢字雖然是端莊的方塊字,卻也能夠變得很趣味——那就是字謎,字謎生動而又形象的概括出了一個(gè)字的特點(diǎn),生動又趣味,不僅僅讓人樂在其中,加深對漢字的喜愛,還能夠更好的了解漢字的結(jié)構(gòu)特征,如:櫥柜的櫥字,就能夠變成這樣一個(gè)字謎:“廠前有一木,寸豆廠內(nèi)住,常用作家具,放置衣和物?!倍嗝慈の栋?漢字雖比不上英文好看,線條優(yōu)美流暢,卻能夠這么的生動趣味,毫不比英文遜色。
我們每一個(gè)人都有自我的名字,而名字也是由漢字組成的,有些漢字因少見或讀音多樣,在念一些名字時(shí),就鬧了笑話。如:青秀區(qū)的區(qū)字,用作姓氏時(shí),應(yīng)當(dāng)念“歐”的讀音,解決的解字也是如此,作姓氏時(shí)念“謝”的讀音,期望我們能更多的了解漢字,避免這樣的笑話。
漢字,我愛你!你讓我從“a、o、e”起,認(rèn)識你,和你交朋友;你讓我從古詩里慢慢讀懂你,理解你的神韻;你讓我能自我走進(jìn)安徒生的童話里,見到那命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩。
同學(xué)們,讓我們在每一天清晨霞光四射時(shí),一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。
同學(xué)們,讓我們一齊愛上漢字!
流浪漢的作文 寫男子漢的作文篇七
每一個(gè)漢字就像一位導(dǎo)游,把我們帶進(jìn)了繽紛的漢字王國,我來給大家介紹一下吧。
傳說漢字是蒼頡看到鳥的足跡后,模仿鳥的足跡的樣子,而創(chuàng)造了漢字。中國漢字歷史悠久,不少外國人也來學(xué)習(xí)中文,就連在日文、韓文中也有漢字的影子。我還知道漢字的演變過程:甲骨文→金文→小篆→大篆→楷書→草書→行書。
我來講一個(gè)漢字小笑話吧。有一次,某地要修下水管,一位工人怕過路人掉進(jìn)坑里想寫一塊“來者避讓”的牌子,但一不小心寫成了“耒者避讓”,“耒者”的意思是農(nóng)民,原本是過來的人要避讓,變成了農(nóng)民要避讓。一字之差,結(jié)果鬧了一個(gè)大笑話。
雖然這次活動結(jié)束了,但我們對漢字的研究不能結(jié)束哦。我們千萬不能在生活中或?qū)W習(xí)上鬧出一個(gè)大笑話哦。
漢字是中華民族的瑰寶,它博大精深,是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶。
從漢字的造字方法來說,它分為象形,指事、會意、形聲。像 “人”字,瞧,它多像我們叉開腿走路的樣子啊!像“旦”字,太陽從地平線上冉冉升起,形容早上多貼切啊!像“森”字,“三”在漢語里是很多的意思,“三個(gè)木”也就代表很多樹木,當(dāng)然就成林海了。像“摸”字,是一個(gè)左形右聲的漢字,用“手”觸摸,“莫”發(fā)音,既形象又生動。
從漢字的字體來說,它又可以分為楷書、行書、草書等多種。像楷書,它方方正正,端正大方,給人端正穩(wěn)重之感;像草書,它粗獷豪放,筆走龍蛇,猶如懸崖絕壁之蒼松,充滿了遒勁蒼茫之美。像行書,它形如流水,既有楷書的好認(rèn),又兼有草書的奔放,是我們?nèi)粘J褂玫暮軐?shí)用的一種字體。
漢字的修辭手法也很有特色,像“夸張”修辭手法,“白發(fā)三千丈”,譯成其它語言就成病句了,但它在漢語里就能把人的憂愁表現(xiàn)得形象生動。
漢字積累了五千年中華文明的歷史文化底蘊(yùn),它是中華文明的見證者和傳承者,它猶如一枚璀璨的明珠,將中華文明傳播四方。
流浪漢的作文 寫男子漢的作文篇八
博大精深,未成于一朝一夕;融會貫通,亦需要水滴石穿。
中華漢字深深植根于中華文化之中,是我國歷史長河里一顆璀璨的明星。它承載著民族的情感與表達(dá)的智慧,是中華文化不竭的動力與永恒的靈魂。
中華漢字經(jīng)歷幾千年以來的磨練,逐漸由甲骨文演變?yōu)樾∽?、隸書,最終呈此刻我們面前的便是如今化繁為簡,返璞歸真的簡體。即使經(jīng)歷過此番捶打,它也依然擁有豐富的內(nèi)涵以及深刻的意義。
誦讀文章時(shí),一個(gè)個(gè)方塊大氣的漢字映入眼中,仿佛每一個(gè)字都是成韻的樂章,都是揮灑的墨畫。猶記被“沁”而震撼的那個(gè)午后。絕不是第一次見到這個(gè)字,但當(dāng)時(shí)讀來卻大有不一樣,令人心神激蕩,感觸頗深。正是雨過天晴的初春,日光照射進(jìn)窗前的書桌,投到“沁”一字上,頓時(shí)令人倍感心曠神怡,“沁”由水與心組成,而這清新的被雨水沖刷過的芳草味,與此刻心下的寧靜相碰撞,“沁”仿佛為此而生,甚是美妙。如此是從結(jié)構(gòu)上多做分析,其實(shí)于音韻上也具此含義。“沁”讀音清脆,音調(diào)落在四聲,少了幾分婉轉(zhuǎn),卻多了幾分明亮,心境也忍不住雀躍起來。
而“鳴”字則讓人擁有更為直觀的感受。由口與鳥組成,令人見時(shí)便在耳邊生出一聲鳴叫來,婉轉(zhuǎn)動人。
更有另一種字,與聲音無關(guān),內(nèi)涵卻更為豐富,寫來也倍感趣味。俗語曾說:“忍字頭上一把刀?!蓖昝赖乇磉_(dá)出“忍”之內(nèi)涵,這便是漢字的造字和用字方法“六書”中的會意?!叭獭敝畠?nèi)涵即為即使在心上架著一把刀,也要默默堅(jiān)持。這是從“忍”的結(jié)構(gòu)之上分析而出的含義,而從含義反推也可簡便得到“忍”字。
漢字之所以在中華文化中璀璨閃耀,在當(dāng)今各色各樣的文化橫流中屹立不倒,不僅僅是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)音節(jié),更是因?yàn)槠渌哂械陌菪院陀揽墒菚r(shí)的深刻內(nèi)涵。
漢字作為中華文化的基奠,是中華民族的羈絆,更是融于生活的精神。在耳濡目染中體會漢字其中蘊(yùn)含的包容與博大,便能在立身處世中習(xí)得真正的為人之道。僅有將漢字精神熔煉入生活之間,將漢字品格鋪墊于靈魂之中,才可謂做到水滴石穿、融會貫通,保有漢字精神的本質(zhì)內(nèi)涵。
在傳承路上,在一點(diǎn)一滴的時(shí)間里,我們應(yīng)注重對漢字結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵的保護(hù),在融會貫通的路途上水滴石穿,將漢字的博大精深、包容萬象深思于心。
流浪漢的作文 寫男子漢的作文篇九
我國文化博大精深,無論是物質(zhì)上的四大發(fā)明,還是思想上的百家爭鳴,我國文化都凸顯了她的優(yōu)秀。而我國文化的一個(gè)重要成分,也是漢文化最具魅力的一方面,那便是漢字了。
從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時(shí)的甲骨文,到后來的`銘文,漢字在不斷簡化,不斷普及,它伴隨著我國文化的發(fā)展,記錄著我國文化發(fā)展的歷程,也推動著我國文明的發(fā)展進(jìn)程。有了漢字,我們才能了解祖先們的生活,探索我國文明的發(fā)展,了解古人的思想,汲取先人的精華,豐富人們的生活。漢字的神奇作用是不可替代的。
有了漢字,我國文明才會源遠(yuǎn)流長;有了漢字,我們的歷史才不會是一片空白;有了漢字,我們的思想才不會空虛。漢字有著神奇的組詞能力,幾個(gè)漢字組在一起,便是一種情感的表達(dá)。幾千個(gè)漢字組在一起,便是一篇情感流動、思想豐富,能讓人產(chǎn)生共鳴或者是讓人費(fèi)解的文章。在這字與字之間,在這詞于詞之間,傳遞出的已不是一種簡單的信息,而是人類的種種美妙的感情,形象鮮活的漢字又被賦予了種種情感。于是,漢字便跳到了錦帛上,跳到了竹簡上,跳到了紙張上。它們帶著人類的情感跳出了人們的腦海,像一個(gè)個(gè)樂符,自由的組合便組成了一片篇篇美文,一卷卷古書,一本本著作。
于是,我國歷史上便有了這些美妙的樂章:《史記》、《漢書》、《出師表》、《陳情表》、《赤壁賦》·····,一句句,一行行,讀來朗朗上口,讀來意味深長,讀來獲益匪淺,讀來蕩氣回腸。漢字在文章當(dāng)中盡顯奇妙,于是便有了“開卷有益”,便有了“勵志讀盡天下書”,有了“鑿壁偷光”,有了“囊螢映雪”。炎黃子孫對漢字的感情是無法形容的,那是一種發(fā)自內(nèi)心的親切,一種由衷的崇愛。
漢字是最優(yōu)秀的藝術(shù)文字,唯有它能發(fā)展成為一門“書法藝術(shù)”,在各位書法家的筆下,神奇的漢字更是魅力四射。
在當(dāng)今全球化迅速發(fā)展的背景下,作為我國兒女,我們更應(yīng)該熱愛自己的文字,傳承自己的文化,讓漢字這個(gè)我國文化的瑰寶永爍光輝。是啊,最愛寫的字是那先生教的方塊兒字,橫平豎直,堂堂正正,做人也像它!
流浪漢的作文 寫男子漢的作文篇十
當(dāng)那一撇一捺從筆尖流出,我們有沒有為它而驕傲?
當(dāng)那一橫一豎在紙上揮灑,我們是不是因它而自豪?
好看啊,方塊字;偉大啊,中國字!這神奇的創(chuàng)造,古往今來,有哪項(xiàng)發(fā)明可與之媲美?它是文化的奇跡,是華夏歷史上最璀璨的明珠!
寫一個(gè)方塊字,就如同畫著一幅畫。一個(gè)個(gè)漢字構(gòu)成了華夏民族的歷史,或喜或悲。他不像英語那般只是符號,也不會像某些字體上躥下跳,它只會安安靜靜的端坐,為人們呈現(xiàn)一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事。它不動不響,散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。
中國字必大行于世。記得在《讀者》上看到過一篇文字,文中作者的一位英國朋友十分熱愛研究中國文化,特別是中國的漢字,讓他這個(gè)老外如癡如醉。他評價(jià)說中國漢字“內(nèi)涵豐富,字體簡潔”,是“當(dāng)今任何一個(gè)畫家所不能繪出來的!”話雖夸張,但事實(shí)何嘗不是如此?一個(gè)“旦”字,仿佛讓人看到一輪艷陽從地平線上升起;一個(gè)“馬”字,又好似使人看到一匹駿驥在昂首嘶鳴?簡簡單單的筆畫,構(gòu)成了簡潔又復(fù)雜的中國字,這怎不是一個(gè)奇跡?
漢字有著它獨(dú)特的魅力。古往今來,中國書法家人才輩出,王羲之,歐陽詢,柳公權(quán)……一個(gè)又一個(gè)名字在中國史冊上閃光??煽纯磭?,英語法語寫得再好,又何曾聽說有一個(gè)“書法家”?曾在讀書是看到一則統(tǒng)計(jì),同樣的文章,用不同的文字翻譯,中國漢字所用的篇幅最短,而內(nèi)容最全;而同樣的,在最短的時(shí)間里,閱讀中國字所寫的讀物,所獲得的信息是最多的??粗@一則則消息,我們怎不感到自豪?中國的字是獨(dú)一無二的!
瑰麗的漢字不僅是一項(xiàng)藝術(shù),更是一種精神。九千里黃河一萬里長城滋養(yǎng)著炎黃子孫,培養(yǎng)著中華民族特有的漢字文化。一個(gè)個(gè)漢字是人們智慧的結(jié)晶,更是民族的標(biāo)志。古人云:“字不絕則國不滅!”一個(gè)個(gè)漢字構(gòu)成了中國人的脊梁。當(dāng)年秦始皇為何要廢除六國文字?因?yàn)樽质敲裥乃担植唤^,則國民信仰不絕,則國屹立不倒!而今,傳承發(fā)揚(yáng)中國漢字更是我們每一個(gè)炎黃子孫所要盡的義務(wù)。
那一個(gè)個(gè)漢字,是達(dá)到極致的藝術(shù)瑰寶;那一個(gè)個(gè)漢字,是老祖宗留下來的藝術(shù)寶庫。我們必將銘記這一個(gè)個(gè)漢字,這一個(gè)民族的精魂!
流浪漢的作文 寫男子漢的作文篇十一
漢字,這一個(gè)個(gè)富有活力的小精靈,蘊(yùn)含著中化民族特有的風(fēng)格與魅力,使我對它情有獨(dú)鐘。
每次讀書和寫作時(shí),我都為面前一個(gè)個(gè)精美巧妙的方塊字動情。在心靈手巧的書法家筆下,漢字更是變化多端,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。時(shí)而如佈陣排兵,井然有序;時(shí)而如身姿優(yōu)美的少女,盡顯自己動人的身姿;時(shí)而如龍飛鳳舞般,讓人看了不禁也精神大振、活力十足……正如汪竹柏的《贊漢字》里所說的“行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞龍翔?!睗h字的一筆一畫之間都存在著不同的美,都蘊(yùn)含著深刻的道理。一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩躚而出的彩蝶,散發(fā)著生命的氣息與文化的魅力。
真的,它們不是疆硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。瞧,每個(gè)字都擁有著與眾不同的風(fēng)韻——“太陽”二字,能使你感觸到正義的光和熱;而望見“月亮”,眼前卻又閃著清麗的光輝?!拜p”字使人有飄浮感;“重”字一望而沉墜?!靶Α弊质谷藲g快;“哭”字一看就像淚眼汪汪?!袄渌鄙l(fā)著一股寒氣;“幽深”兩字一出現(xiàn),使你感覺似乎走進(jìn)了叢叢森林。當(dāng)你寫下“人”字時(shí),不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造讚歎不已。視覺上的這種美豈是什麼“people”所能滿足?這些用筆劃組成的美妙圖畫,這些用橫豎撇捺構(gòu)成的神奇組合,仿佛同人的氣質(zhì)一般。
漢字能在瞬間走進(jìn)想像,然后又從想像中流出來,在記憶中留下無窮的回味。漢字本身就富有一種智慧的力量,給予人無限的幻想天地,任你盡情地飛翔與奔騁。
為什麼中華民族成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族?正是因?yàn)檫@些美麗而極富魅力的漢字,讓人們宣洩自己藏在內(nèi)心深處的感情,是人們作詩的靈感源泉。是漢字使我們中華民族誕生了無數(shù)的詩人,出現(xiàn)了千千萬萬篇膾炙人口的詩歌,綿延不絕流淌著中華民族歷史悠久的文化。
古往今來,我們民族的漢字文化也深深吸引著外國人民。早在唐代,許多國家紛紛派使者前來中國學(xué)習(xí)漢字。如今,仍有不少外國人在學(xué)習(xí)著漢語。
像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉。我無限鍾情于我賴以思維和交往的漢字,并震驚于它的無限活力與奇特魅力。我堅(jiān)信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。