人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新西蘭留學(xué)利與弊篇一

新西蘭憑借其良好的留學(xué)的優(yōu)勢，吸引了大批的留學(xué)生，大事很多準(zhǔn)備到新西蘭留學(xué)的小伙伴們卻對于新西蘭存在著一些誤區(qū)，下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)于新西蘭留學(xué)的誤區(qū)介紹，希望能夠幫助到大家。

念語言學(xué)校=進(jìn)大學(xué)

“到新西蘭讀大學(xué)沒有門檻，由于不需要語言成績”，一些中介常對學(xué)生及家長這么說。很多家長正是聽了這句話，從而決定把在學(xué)習(xí)成績不理想的孩子送往新西蘭讀大學(xué)。然而，孩子到了新西蘭才發(fā)現(xiàn)，他們往的只是往新西蘭某大學(xué)下設(shè)的語言學(xué)校學(xué)習(xí)語言，而真正要進(jìn)進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)，依然必須通過ilets考試。

幾乎每所新西蘭的大學(xué)都設(shè)有自己的語言學(xué)校，一些不法中介就用偷換概念的方法，把大學(xué)語言學(xué)校等同于大學(xué)。而實(shí)際上，學(xué)生在語言學(xué)校內(nèi)，只是進(jìn)行語言學(xué)習(xí)，一旦要進(jìn)進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生必須通過ilets考試，其成績須達(dá)到6.0分以上。不少由于在國內(nèi)學(xué)習(xí)不好，而沖著“不需要語言成績”在新西蘭留學(xué)的學(xué)生，往往因過不了ilets這一關(guān)而打道回府，從頭至尾沒有進(jìn)大學(xué)讀過一天書。

留學(xué)專家提醒，在新西蘭，不論是讀高中、學(xué)士學(xué)位(degree)，還是?？谱C書(diploma)，都必須有相對應(yīng)的ilets成績作為敲門磚。所謂“沒有語言要求”僅僅是指讀語言學(xué)校。

持旅游簽證留學(xué)

“短期到新西蘭留學(xué)不需要辦學(xué)生簽證，只要旅游簽證就可以了”;“先辦旅游簽證往，到了新西蘭可以再轉(zhuǎn)成學(xué)生簽證?！奔偃缬兄薪檫@么對你說，你可不要輕易相信。新西蘭移民局規(guī)定，申請到?jīng)]有資質(zhì)的學(xué)校留學(xué)，移民局不會(huì)簽發(fā)學(xué)生簽證。提醒，那些為無資質(zhì)學(xué)校拉生源的不法中介機(jī)構(gòu)，經(jīng)常以“旅游簽證可留學(xué)”的幌子欺騙家長。實(shí)際上，學(xué)生一旦持旅游簽證到新西蘭留學(xué)，其所取得的學(xué)歷學(xué)位都是不被認(rèn)可的。

此外，由于旅游簽證的可逗留時(shí)間有三個(gè)月，一些學(xué)生以為到新西蘭的語言學(xué)校參加短期培訓(xùn)(三個(gè)月內(nèi))不要證書，因此也不用再辦理學(xué)生簽證，但為了自我保護(hù)，學(xué)生還是應(yīng)辦理學(xué)生簽證，這樣萬一與學(xué)校發(fā)生糾紛，最少學(xué)生的身份能得到承認(rèn)。而一些家庭由于經(jīng)濟(jì)條件沒有達(dá)到留學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)等原因，為孩子辦理旅游簽證往留學(xué)，這種做法實(shí)際上對保護(hù)學(xué)生自我權(quán)益是十分危險(xiǎn)的'。

某某學(xué)院=某某大學(xué)

“我們是xx大學(xué)分學(xué)院”往往是很多注冊了與綜合大學(xué)相近名字的學(xué)校招生的“寶貝”。由于新西蘭注冊校名完全是市場化運(yùn)作，因此，一些教育機(jī)構(gòu)往往會(huì)為了招攬學(xué)生，注冊與新西蘭著名大學(xué)相近的名字，如奧克蘭理工學(xué)院與奧克蘭大學(xué)實(shí)際上是完全無關(guān)的。而不了解內(nèi)情的家長，經(jīng)常以為其就是該大學(xué)的某個(gè)學(xué)院。

雖然“校園槍擊”發(fā)生的概率微乎其微，但是每個(gè)家長心中，都會(huì)有這樣的陰影。其實(shí)，這樣的擔(dān)心很沒有必要。專家認(rèn)為：家長勿需擔(dān)心“校園槍擊”事件，反而是身邊的一些非安全因素，更值得關(guān)注。

針對目前留學(xué)生中普遍存在的異國交往現(xiàn)象，馮霞老師認(rèn)為，到了留學(xué)國家后，孤獨(dú)的情緒在所難免，有交友的需求，但是在選擇過程中，留學(xué)生應(yīng)該謹(jǐn)慎考察，避免上當(dāng)受騙。不少留學(xué)生假期選擇出外探險(xiǎn)或邀友旅行，在假期探險(xiǎn)和旅行中，學(xué)生一定要注意人身安全，提前做好詳細(xì)規(guī)劃，細(xì)心挑選出游同伴。另外，針對近期在國外頻頻發(fā)生的交通事故，學(xué)生應(yīng)多了解國外的交通法規(guī)，避免因自身原因造成交通意外。

幾乎所有的留學(xué)生，在剛出國的一段時(shí)間內(nèi)，面臨學(xué)習(xí)壓力大、語言聽不懂而導(dǎo)致的巨大心理壓力一些心理承受能力稍差的學(xué)生可能手足無措、焦慮不安，甚至無法繼續(xù)學(xué)業(yè)。馮霞老師建議這些學(xué)生，對于突如其來的壓力，不要想得過于嚴(yán)重。這是每個(gè)留學(xué)生都要面臨的問題，放松心態(tài)，多與身邊的老師和同學(xué)探討交流，不斷提高自己的語言水平，中國學(xué)生學(xué)習(xí)能力一直很優(yōu)秀，不用過度擔(dān)心。

提醒，家長也不要在孩子面念叨學(xué)習(xí)成本高、家庭負(fù)擔(dān)重等，這樣反而會(huì)給孩子增加壓力。對于少數(shù)心理承受能力差的孩子，最好能進(jìn)行一些心理健康輔導(dǎo)和必要的獨(dú)立自主教育。

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