無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以距離為話題的作文500字篇一

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有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢與夢的距離。

有一種距離，我們渴望拉長，那就是生與死的距離。

有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。

只要你用心去感受，就會發(fā)現(xiàn)，實實在在的距離，在燦爛的陽光下認(rèn)真地綻放。

友誼，因距離而堅固。最為堅固的友誼都必然經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，由產(chǎn)生矛盾開始，兩人之間又何嘗不是一段距離呢？可是，分開過，才知道彼此的重要性；失去過，才懂得友誼的珍貴。和最親密的朋友保持一段適合的距離，給對方的心靈一片歇息的天空，相信，距離就不再是距離了。你會愛上距離的。

生活，因距離而美好。狄更斯曾經(jīng)說過：“一片云彩之所以美麗，是因為她與我們之間的距離；但若你走近云彩，只會讓一團(tuán)水汽沖淡生活的美好。”一切似乎美的景象，有時候，何必執(zhí)著地去探個究竟呢？你確定，那將會是你想要的結(jié)果嗎？當(dāng)謊言被拆穿，此刻的真相，還有意義嗎？或許，凡事不要看得太清楚，距離遠(yuǎn)一點，再添加點想象的空間，視覺說不定也會好一點。本來生活中就需要距離，無論是人與人之間，還是物與物之間，同樣需要。因為這樣，生活才會更協(xié)調(diào)、更和諧。你會愛上距離的。

理想，因距離而誘人。記得，王家新寫的《在山的那邊》出于自己對“海”的追求和向往，盡管一次又一次的攀登背后都是一次又一次的失望，卻怎么也擊不跨他那百折不撓的奮斗精神。人生的路很漫長，正因為我們與心中的理想存在距離，我們才有動力去拼搏，總有一天，路的盡頭會是成功的旗幟，在微風(fēng)吹拂中，等待著你。黑夜的風(fēng)在發(fā)出細(xì)碎的碰撞聲后，會有彩虹的微笑。這過程、這距離，要靠你自己去體驗、去跨越。只有在追逐后、狂奔后，才能看到屬于自己的理想，否則，只能做無謂的掙扎。想要得到陽光的眷顧，就要靠自己堅強(qiáng)地成長。你會愛上距離的。

從此心到彼心，是心靈的距離。

從此時到彼時，是歲月的距離。

從此夢到彼夢，是理想的距離。

感受距離，要銘記：人生不是一條直線，而是一條線段。

那輪回邊緣，是我的守望點。

———題記

守望遙遠(yuǎn)，守望天邊只屬于我們的永恒?；蛟S奇跡太過于聰明，所以把時間給忘記；或許陽光太于溫暖，所以把冷漠的冰降細(xì)削平；或許大地太過于廣闊，所以無意間就這么不小心鑄造了距離。

大雁掠過天際，劃破藍(lán)天的思緒，卻留下了拼博的痕跡——那個距離也許是一生，我們守望到的結(jié)果，卻不是我們想要的。藍(lán)天到底有多高？或許雄鷹會給你答案，但終究只能算是一個模糊的輪廓。人心是無法測量的，守望到底有沒有測量的距離？或許大海也會有罪孽。這就是距離的美感，永遠(yuǎn)置身在紛亂的世界，讓人類開始麻木，甚至開始淡忘遠(yuǎn)觀時那種令人窒息的美感。當(dāng)努力構(gòu)建所謂的人生時，人類是否忘記了那份遙遠(yuǎn)的守望，忘記了兒時曾經(jīng)的天空，忘記了古詩中月亮的惆悵，忘記了希臘神話中揮著翅膀的安琪兒？科學(xué)的發(fā)展?fàn)縿又祟愖詈笠桓翡J的神經(jīng)，一切詩意消失殆盡，只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。

我是那樣的討厭近距離，近在咫尺的夢想，我不要。來得太容易，太簡單。兒時的我，不喜歡身邊的花花草草，而喜歡頭望天空，看一二白云漂浮，感到舒適、愜意，因為——我感受到了距離的美。正如秋葉，從樹上飄搖而下，那短短的距離給它的生命畫上了完美的句號；正如溪水，只有一輩子的沖撞，才會顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)，那段距離便是它一生的輝煌。否則，將會是一潭死水；正如雪花，在空中翩翩飛舞，直至落地時的距離依舊是對它生命價值的最好解釋；正如彩虹，近看模糊不清，用距離隔開：紅橙黃綠青藍(lán)紫令人暢快。正是有了距離，人世界才有了美、丑、善、惡的識別。

我們相聚一山之遙，是守望把我們從遙遠(yuǎn)變?yōu)殄氤?。日出日落之間，我們是一群距離的虔誠守望者，不管前方的道路是否依舊，我們的腳步仍踏向遠(yuǎn)方，不管路途是否遙遠(yuǎn)，縱是天涯海角，不過是一瞬之間。

天的那一邊，是什么？我常常捫心自問，守望另一個世界、另一個國度。我不是個畫家，但我有權(quán)力擷取美的片刻，凝望那份美麗的而遙遠(yuǎn)的天邊；我不是個作家，但我有權(quán)力記錄每一次感動，守望我到天邊的那點距離。

守望距離，心系相連。

街上的行人面對面走過，他們距離很近。但卻面無表情。而我，無論走到哪里，都能感覺到那一顆和我一起跳動的心……

——題記

我獨自一人漫步在林間，陽光透過樹葉斑斑駁駁地照在我身上，那味道暖暖的，很溫馨，我微笑著向每個路人點頭，他們也微笑著回敬我，他們認(rèn)為我是那樣的開朗、陽光。

但！你知道嗎？

在她沒來以前，我仿佛躲在黑暗中睡覺，在外拼命打工的父母，沒有太多的時間教育、關(guān)心我，導(dǎo)致我變得沉默寡言，倔強(qiáng)、叛逆甚至發(fā)展到喜歡用武力解決問題，直到上四年級時遇見了她……

那時的他已年過半百，但很精神，她了解我的情況后，并不像其他老師那樣因忙于自己的公務(wù)而對我漠不關(guān)心。第一次我們四目對視時，那種目光，深深地烙在我心里，一輩子也不會忘記。那是友善，是慈祥，或是憐愛？心管如此，我還是給她制造了不少麻煩。

那天，她像往常一樣親自收作業(yè)，到我面前時他俯下身問我：“你的作業(yè)呢？”“沒寫”我輕描淡寫的回答道?！跋抡n到辦公室來”整整一節(jié)課，我緊張、激動，她會嚴(yán)詞鋒利地吵我嗎？她會拿板子狠狠地敲我的手心嗎？切！我才不在乎。但我沒想到的是……

“你是聰明的孩子，不應(yīng)該自我封閉，應(yīng)該給自己和別人一點娛樂相處的空間，多做一些開心、有意義的事，當(dāng)你毫不保留的向別人打開心里大門的時候，你會發(fā)現(xiàn)，外面的世界是那樣的鳥語花香……”

倔強(qiáng)的我第一次在別人面前流淚……

叛逆的我第一次肯用心聽老師說話……

再后來，老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，帶著我們一起玩耍，我也慢慢變得開朗起來，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，成了一個陽光男孩?？梢哉f是她教育了我，是她改變了我。

我入初中前，您一句話也不說，只是深沉地盯著我們看。我知道您已和我們建立深厚的感情，我知道您有太多太多的`不忍，太多太多的不舍……我仔細(xì)盯著您，是的，您老了，滄桑爬遍了你的雙鬢，細(xì)細(xì)的皺紋在你的眼角蕩開，你滄桑的聲音訴說著你不再年輕，任憑那時光的匆匆，歲月如梭。那天，您把你的孩子都弄哭了……

風(fēng)輕輕吹起將幾片樹葉吹離了它自己的“家”，而我卻永待在她的“家”。

每每透過枝頭，凝望空中幽月，回想起文章中的字字句句，心中不禁感慨萬千。

其實，怎是只有人與人之間才需要距離？那萬事萬物于人于事不都需要距離嗎？

曾幾何時，人們凝視空中，那如被濃墨潑灑般的夜空，使人感到無盡凄冷與哀痛。這時，一輪明月，悄然懸掛，輕輕輸送那溫暖的亮光，那細(xì)微的活力。有了它，夜才不真正孤寂，因為有一雙如眸之月，注視著你；有了它，人才不真正孤單，因為有一顆如心之月，傾聽著你。

于是，人們遙望明月，興許是距離太遠(yuǎn)，也是對它的不知。無盡的聯(lián)想，伴它亙古流傳。

自小便聽媽媽講那嫦娥奔月，那吳剛伐桂。月宮幽然，便引起我無盡的幻想。我幻想那恬靜的月亮里，佇立著一座金碧輝煌的宮殿，殿前矗立著一顆挺拔的桂樹。瓊樓玉宇，高處塔頂，嫦娥那如水深眸正凝望著遠(yuǎn)方……

看著人類第一次登上月球傳回來的畫面。原來，月不美，月有痕，月并不是想象中那么完美無瑕。一時間，仿佛心中某種東西破裂了……

并不是在埋怨人類不該登上月球。的確，人類登上月，標(biāo)志著人文進(jìn)步。可一旦距離沒有了，收獲的雖的的確確是真理，可那一顆失落的心，是無法形容的……

我喜歡在網(wǎng)上與人聊天，并不是說在真實世界里，便無法與人交談、與人為善了，而是我喜歡那彼此間披著的朦朧面紗，亦或說是那美的距離。因為有了距離，我們可以暢所欲言，無所顧忌；因為有了距離，我們可以縱情喜怒哀樂，不必拘泥；因為有了距離，我們可以……真實世界給予我的是與人相處的方式，但真的很累；虛幻世界贈給我的是舒心放松，不必有所顧慮。并不是如他人所說，投身虛幻便是一種逃避，只是因為我們平日與人太近了，太近了，近到不知所措，無所適從，保持距離，隔著一個心與心的世界，未必不是一種良方……

月遠(yuǎn)則美，月近則衰。湘頭映月，月如鉤，月似舟，遠(yuǎn)載夢想飛逝……

網(wǎng)絡(luò)虛則瑰，實則摧。相隔兩地，心無良，意無鋒，沉淀怡人芬芳……

距離即美，美如畫卷……

昨天愈來愈遠(yuǎn)，明天愈來愈近。

夏天愈來愈遠(yuǎn)，冬天愈來愈近。

--題記

感覺時間是一個很抽象的詞。在還沒有經(jīng)歷的時候一直覺得好緩慢，像是淺淺的流水漫過腳背，可是當(dāng)他們過去之后，才明白其實時間一直如洪水猛獸，我們根本無力抵抗。

以前總會抱怨時間老人的不公，因為我快樂時，他走得很快，一閃而過；我憂愁時，沉默中，他顯得笨拙，無力?，F(xiàn)在才明白不是時間的不公，只是我個人的心態(tài)而已。我歡笑時，我會忽視他的存在，一身的輕松。憂愁時，我會期盼他快點流失，讓我從中解脫，企圖時間可以撫平心中的傷痛，于是，好慢好慢……

曾經(jīng)，很多好友在離別之際許下一些承諾，要彼此不忘記，彼此要聯(lián)系。但在時間的腳步中成了一道距離，這道距離讓他們彼此相忘，彼此淡忘那些承諾。像針，只一不小心就會刺痛人的內(nèi)心深處的傷痛；又像水，輕輕地流進(jìn)去，企圖填滿那些除了傷痛還空虛著的位置。

她在別人眼里顯得很堅強(qiáng)，內(nèi)心卻只是一個軀殼?？偲髨D時間可以替她掩蓋內(nèi)心的痛楚，只是別人一提起相關(guān)的詞，她便不知所措。在歲月的距離中，她是堅強(qiáng)的；在事實的面前，她則是一只‘紙老虎’。歷史無情，歲月不饒人！

時間宛如空間的距離：無形無影。無光無色。無時無終。無窮無盡。抽象的他，用腳步代替一切的解說。

樹木的蘇醒之落葉歸根；幼小的小魚至孕育新生兒的母魚；嬰兒的啼哭至額上的皺紋……

有點空間化又有點戲劇化。

時間只是眼前的一縷紗布，留下一串的謎。

昨天已隨日落星辰而漸漸消去，留給我們只有塵封的記憶；今天已隨日升日落而呈上眼前，是正演繹得多彩畫卷；明天已隨地球自轉(zhuǎn)而漸漸逼近，是多彩的幻夢時光。

一切來也匆匆，去也匆匆。不打折。不轉(zhuǎn)彎。不后退，任憑怎樣喜怒哀樂，怎樣的不舍，任憑怎樣的成敗得失，都不肯為此而停留，而放慢腳步。

鐘表只是一個衡量時間的工具，內(nèi)心的期盼也只是一個歷程的過程。

到底什么才是真正的時間？

綿綿歲月。悠悠歷史？

心情舒暢。憂愁人生？

童年愈來愈遠(yuǎn)，煩惱愈來愈近；

假期愈來愈遠(yuǎn)，郁悶愈來愈近。

世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不愛父母，而是我不知道該如何去愛他們；世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不能想家而是想念卻無法回到它的懷抱中?；蛟S也是因為這最遠(yuǎn)的距離，讓我明白了如何愛，讓我如此想念這個家。

又是這樣的一個星期五，又是這樣的天空，又是這樣的心情，又是那么多的行李，又是——-這樣回家。拿著行李袋，手臂一顫一顫的，肩膀畸形的歪向一邊，慢慢地走向那我最希望他出現(xiàn)的校門口。走到校門口，我自然的垂下頭，一路無語，天知道，我是那么渴望在這種時候，他能給我一個驚喜，突然從我面前冒出來，接過我手中千斤般重的行李袋。然后笑嘻嘻地接我回家。雖然我知道這種可能性連0。001%都不能實現(xiàn)，但是我始終盼望著，祈求著哪一天他能想起今天該回家的我，來接我一程。這個企盼我不愿意將它扼殺，雖然我知道這是不太可能的。但每次心中都想著無數(shù)次他來接我回家的情景。當(dāng)然，我不會直接要求他或祈求他來接我回家。我渴望的是哪一天他能突然自己想起來，然后笑呵呵地來。

以前，我整天呆在家里，天天面對著他，似乎一切都有了慣性，有了天天見到他的慣性。現(xiàn)在，我離開他了，獨自一人踏進(jìn)了校門，一星期才回一次家，我才發(fā)現(xiàn)這僅僅四個車站的距離拉扯了我對他的無限思念。其實，誰知道我會如此渴望他能來接我回家呢？我記得在開學(xué)的那一天，他因為跟我冷戰(zhàn)而沒來送我，我的心就一直那么空著，總覺得少了什么。都后來，我才明白我少了他那一刻該給我的溫暖，我的愛。我一直都知道自己該長大了，這些應(yīng)該沒什么好在乎的了，我不應(yīng)該再像小孩子一樣什么都依靠他了，但人有時候，偏偏就是這樣，心都不受自己控制了！特別是當(dāng)我提著沉重的行李邁出校門看到別人父母眼中焦急的眼神時，我是那么地希望那站著的人就是他啊！

四個車站的距離原來會觸動我的心毛窩幻想著哪一天我的愿望能實現(xiàn)，填補(bǔ)我那個殘缺的心。

四個車站的距離原來是眼淚的催化劑，我是那么努力地將它變成廢制品，這樣就不用流淚了。

四個車站的距離原來產(chǎn)生了美，我是那么地想念，那么地渴望……

人，總是在這個世界上尋尋覓覓。兒時尋找父母賦予的關(guān)愛；現(xiàn)在卻追尋他給予的溫暖……向往白雪公主和王子零距離的溫馨之美；憧憬灰姑娘與王子零距離的幸福之美……事實上，它只是我們天真的幻想，它只屬于一個唯美的童話。

處在叛逆期的我們，難免有自己的想法，想去追尋屬于我們自己的真愛。但在我們追尋的同時，卻從沒有想過有沒有結(jié)果。

又一年春天——花朵最香的時節(jié)，春風(fēng)拂過樹梢，帶著絲絲涼意。他和她在深深的吮吸著風(fēng)中淡淡的香，淡淡的味道帶給他們只是淡淡的憂傷。最終，他緩緩轉(zhuǎn)身，留下一個氣高不凡而又蕩漾著痛苦的背影，隱隱透著絕跡與塵世的傲氣走向他的學(xué)校。而她，卻整日沉浸在他們往日的歡聲笑語之中。當(dāng)她每一次從夢中蘇醒，都會泣不成聲，那種痛苦，那種凜然，每一次觸摸，每一次凝視，都會讓人有刺骨的疼……但在她清醒時，才漸漸明白，自己錯過了最佳學(xué)習(xí)的時間；自己荒廢了自己的學(xué)業(yè)，現(xiàn)在追，早已來不及了。直到這時，她才漸漸懂得，在我們這個年齡中，愛是沒有結(jié)果的，距離才是我們應(yīng)該保持的，才是我們真正應(yīng)該擁有的。

一樣的“他們”，在一所學(xué)校中。他和她對對方都有一種特殊的感覺——愛。但他們沒有去追尋那份愛，不是沒有勇氣，也不是沒有真心。因為他們知道，一旦有了這種感覺，就會很難扼殺掉它們，一旦投入了真情，就會容易無法自拔……所以他們選擇了保持一定的距離。最終，她要為了自己的未來而要將距離加大，離開這所學(xué)校，而他沒有挽留，也沒有微笑。只是認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上寫道“拾風(fēng)華正茂青春，眺任重道遠(yuǎn)前程。觀花季雨季多彩，創(chuàng)美好未來人生?！?/p>

在我們這個年齡中，距離，可以時時刻刻保護(hù)著我們；距離，可以分分秒秒美麗著我們。對于一些事，有事，我們應(yīng)該學(xué)會放棄，而放棄的最好方法就是保持距離。和他人保持距離不是懦弱，也不是逃避。保持距離，是為了保護(hù)我們自己，是為了我們自己的未來。所以，我們都應(yīng)學(xué)會，保持距離。

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