范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

可愛(ài)的小松鼠小學(xué)作文三年級(jí)篇一

小松鼠有著一雙一閃一閃的小眼睛，一張小嘴一張一合，不時(shí)嘗嘗松果。尖尖的耳朵，好像在時(shí)候傾聽(tīng)我回家的腳步聲。一身褐色而光亮的毛，摸一摸，仿佛一條柔軟的毛毯。

一到秋天，小松鼠就要準(zhǔn)備過(guò)冬了。一天，我和媽媽從小吃店買回一袋栗子，就在我脫鞋的一瞬間，桌子上的栗子不見(jiàn)了。從這天開(kāi)始，我家就接二連三的丟失東西。我心里很納悶，決定當(dāng)回“偵探”。這時(shí)，一個(gè)毛茸茸的小球從我眼前閃過(guò)，一看，原來(lái)松鼠“小壞蛋”在偷東西。事情終于真相大白了。

每天晚上，我都會(huì)帶小松鼠去樓下散步。

如果我生氣了，小松鼠就會(huì)一動(dòng)也不動(dòng)地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，別生氣”這樣，我就會(huì)開(kāi)心地小松鼠玩耍。

媽媽在做晚飯的時(shí)候，小松鼠就嗅著香味，跑到廚房，嘴饞地望著鍋里，真是個(gè)小饞貓。漸漸的，小松鼠在我的精心照料下，終于長(zhǎng)大了一些。

我喜歡你，小松鼠你有時(shí)會(huì)變成“小壞蛋”來(lái)偷東西，有時(shí)會(huì)變成小饞貓向我要東西吃，你是我形影不離的好伙伴。

可愛(ài)的小松鼠小學(xué)作文三年級(jí)篇二

春節(jié)剛過(guò)，我和爸爸、媽媽一起去五姥姥家拜年。

在五姥家，我看見(jiàn)在一個(gè)籠子里有一個(gè)毛絨絨的小動(dòng)物，我非常好奇，就問(wèn)五姥姥：“這是什么動(dòng)物呀？這么小！”五姥姥告訴我說(shuō)：“這是小松鼠?！?/p>

小松鼠？我以前可沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀！我就蹲在籠子前看著它，它長(zhǎng)得可真可愛(ài)呀！小小的身子長(zhǎng)滿了咖啡色的皮毛，前部的一雙小爪子長(zhǎng)得尖尖的，噘著小嘴巴，一雙亮晶晶的小眼晴，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。五姥姥告 訴我說(shuō)這是她在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)的，于是就把它抓進(jìn)來(lái)給它買個(gè)小籠子讓它在這兒安家了。

聽(tīng)五姥姥說(shuō)它的兩只前爪可厲害了！有一次它自己把籠子打開(kāi)跑了出來(lái)，一會(huì)兒去臥室，一會(huì)兒去廚房，最后它去浴室了，順著浴缸的邊緣溜進(jìn)去了，可把五姥姥她們急壞了，想了好多辦法它也不出 來(lái)，最后只好放棄了，可誰(shuí)知它半夜時(shí)卻自己出來(lái)了，你說(shuō)它是不是太有意思了。

五姥姥還說(shuō)它最愛(ài)吃花生、瓜子，而且吃得又快又好。我那天還喂它吃瓜子了。剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗切∽煲?，我不敢把瓜子直接放在它的小爪子上，后?lái)在媽媽和五姥姥的鼓勵(lì)下我終于敢 了，它吃瓜子的樣子和小猴子有點(diǎn)像，也會(huì)嗑瓜子皮。真是好玩呀！

我真是太喜歡這只小松鼠了！以后有時(shí)間，我還會(huì)去看它的！

可愛(ài)的小松鼠小學(xué)作文三年級(jí)篇三

一天，姐姐帶我到她的一位朋友家去玩。

當(dāng)我們來(lái)到朋友家時(shí)，忽然聽(tīng)到圍墻內(nèi)的一角傳來(lái)一陣陣嘰、嘰、嘰的聲音。我下意識(shí)地一下子聯(lián)想到，是不是老鼠發(fā)出的聲音呀！在沒(méi)有經(jīng)姐姐的同意的情況下，我本能地檢起地上的一根小木棍，向 發(fā)出聲音的地方尋去。

此時(shí)，我的腦海中又想了想，老鼠是不是很可怕呀，我曾經(jīng)聽(tīng)大人們經(jīng)常講起老鼠咬壞東西的說(shuō)法，甚至還會(huì)有咬人的呢！我的心里直發(fā)毛，過(guò)了一會(huì)兒，我想到了要勇敢地面對(duì)所遇到的挫折，于是， 我鼓起勇氣向前走去，當(dāng)我來(lái)到發(fā)出嘰嘰的地方時(shí)，我嚇了一跳，好大的一只老鼠呀！我趕緊想往回逃，此時(shí)姐姐也趕緊輕輕地跟了過(guò)來(lái)，她看了一眼后，悄悄地告訴我，那是一只小松鼠呀！

我再次看了看，還真是的，只見(jiàn)那只小松鼠非常可愛(ài)、活潑、調(diào)皮……

再細(xì)細(xì)地看，只見(jiàn)小松鼠的眼睛小小的，鼻子挺挺的，嘴巴尖尖的，蓬松的尾巴，還有全身褐色的絨毛，真可愛(ài)極了！我問(wèn)姐姐的朋友，“松鼠喜歡吃些什么呀？”姐姐的朋友回答道“它呀，喜歡吃的 東西可多了，比如年糕、松果、桔子、蘋果，噢還喜歡喝牛奶呢！”聽(tīng)了這些話后，我真想把它養(yǎng)了。

自那以后，小松鼠就成了我最喜歡的小動(dòng)物之一了。

可愛(ài)的小松鼠小學(xué)作文三年級(jí)篇四

我養(yǎng)了一只小松鼠，它有一雙櫻桃一般大的眼睛，一只靈敏的鼻子，一身土黃色的毛。

它是最愛(ài)美的，總用小小的爪子，梳理它那身土黃色的貓，在炎熱的夏天，它在院子里用它那美麗的尾巴遮著它的身子。它也是最愛(ài)干凈的，洗澡的時(shí)候，它總是很聽(tīng)話的配合你。

“開(kāi)飯了——”主人的聲音它是再熟悉不過(guò)的，它會(huì)急忙飛奔過(guò)來(lái)，跳上了桌子，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)香噴噴的棒子，它會(huì)興奮得不得了，抱起來(lái)就美美的吃起來(lái)。中午，睡覺(jué)的時(shí)候，松鼠挺著它那大大的肚子進(jìn)了窩，咕嚕咕嚕得睡著了，到了下午兩點(diǎn)，它還是沒(méi)有起來(lái)，它的嘴巴還在吧嗒呢，也許做了什么好夢(mèng)吧。

淘氣是它的天性，當(dāng)太陽(yáng)照著松鼠的窩，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著時(shí)，松鼠被吵醒了，此時(shí)只要你把它放出來(lái)，它一定會(huì)跑到院子里，把花草弄得不成樣子。它還會(huì)跑到客廳里，圍著桌子跑來(lái)跑去，撞在了椅子上，有時(shí)還會(huì)和你捉迷藏。每個(gè)晚上它都要玩?zhèn)€痛快。

機(jī)靈，松鼠也是有的，不過(guò)它不是把它的機(jī)靈用在躲避壞人時(shí)，而是用在保護(hù)它的食物上，吃飯的時(shí)候，如果見(jiàn)到別人拿它最愛(ài)的食物，它一定會(huì)毫不客氣地?fù)屜聛?lái)！

多么可愛(ài)的小松鼠呀！

可愛(ài)的小松鼠小學(xué)作文三年級(jí)篇五

爸爸從寵物市場(chǎng)給我買來(lái)了一只小松鼠。

第一次近距離看它，背上披著縱紋“虎皮襖”，樣子像只大老鼠優(yōu)雅地拖著一條長(zhǎng)尾巴，頭上長(zhǎng)著一雙滴溜溜的小眼睛，尖尖的嘴巴上長(zhǎng)滿胡須，四只腳上都長(zhǎng)有鋒利的爪子，能靈活地抓住籠子，豎起的小耳朵時(shí)刻在警覺(jué)：有危險(xiǎn)就逃。

小松鼠的家是用鐵絲刷漆后插成的“白房子”，是一座兩層“小樓”，它就住樓上，里面還有兩個(gè)綠色的塑料盒，一個(gè)盛水，一個(gè)盛堅(jiān)果；樓下是糞便垃圾室。一開(kāi)始，它好像并不喜歡這個(gè)漂亮的家，沒(méi)人的時(shí)候，偷偷地用堅(jiān)硬的牙齒咬“房子”，妄想咬斷鐵絲逃跑，嘗試幾次辦不到也就放棄了。

剛來(lái)到我家，它有些害怕，總是貼在靠墻的一面籠子里趴著，不吃也不喝，用絕食和睡眠來(lái)抗議現(xiàn)在的處境，我真的有點(diǎn)擔(dān)心它的身體。為此，我很內(nèi)疚。由于人的自私，把本該生活在大自然的小松鼠當(dāng)寵物圈養(yǎng)起來(lái)，與把沒(méi)有犯錯(cuò)誤的人判了無(wú)期徒刑有什么兩樣？

不幾天發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。小松鼠開(kāi)始適應(yīng)了籠子里的生活，他不再掙扎和斗爭(zhēng)，也開(kāi)始吃一些花生米、核桃仁之類的堅(jiān)果，甚至把家里人當(dāng)成了它的朋友。寫完作業(yè)我最喜歡逗小松鼠玩，看它上躥下跳，它像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員身手敏捷，能做各種高難度動(dòng)作，這得益于它有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，保持著身體平衡。小松鼠吃東西更有趣，它吃東西的樣子很貪婪，身體坐在尾巴上，兩只前爪捧起花生米“咔咔”就啃，下嘴唇還不停地煽動(dòng)……

可愛(ài)的小松鼠，我們永遠(yuǎn)是朋友，你給我的生活增加了許多樂(lè)趣，我也希望你有更快樂(lè)自由的生活，所以，我決定把你放生。

可愛(ài)的小松鼠小學(xué)作文三年級(jí)篇六

今年我生日的時(shí)候，爸爸送給我一只小松鼠作為生日禮物，它可愛(ài)而富有靈性，我們很快成了一對(duì)形影不離的好伙伴。

它有一身黑黃相間的絨毛，玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵，兩只牙齒突在外面，大概是用來(lái)啃松果的。小松鼠拖著一條蓬松的大尾巴，爪子很小，但很鋒利。

我在陽(yáng)臺(tái)上給它搭建了一座“小房子”，里面食物、水一應(yīng)俱全。每天放學(xué)后我都要看看它，為它整理“房間”里的東西，漸漸地，我們倆建立了深厚的感情，我離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我。

有一天傍晚放學(xué)后，我剛回到家就迫不及待地去看小松鼠，卻發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，我很著急，就滿屋子里找，最后在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它，它正在那里啃菜葉。小松鼠看見(jiàn)我，迫不及待地朝我撲過(guò)來(lái)想跟我親熱，卻一下子把我的手抓破了！媽媽嚇壞了，給我打了好多天的疫苗，仍然心有余悸。

這件事之后，媽媽執(zhí)意要我把小松鼠扔掉，我堅(jiān)決不同意。有一天媽媽趁我睡午覺(jué)的時(shí)候把它放在門外，誰(shuí)知?jiǎng)倻?zhǔn)備關(guān)門，小松鼠馬上機(jī)敏地又跑回來(lái)。媽媽沒(méi)辦法，就哄勸我，開(kāi)始我怎么也不答應(yīng)，爸爸回家知道情況后也勸我。我只好帶著小松鼠來(lái)到小樹(shù)林里，打開(kāi)了它的“房門”，小松鼠一直圍著我轉(zhuǎn)，不愿意走，我輕輕對(duì)它說(shuō)：“小松鼠，你走吧，大自然才是你的家，在野外你會(huì)生活的更快樂(lè)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的?！彼孟衤?tīng)懂了我的話，一蹦一跳地慢慢走了，還不時(shí)扭過(guò)頭看看我……，看著它走遠(yuǎn)，我淚如雨注，回到家里難受了好多天。

直到現(xiàn)在，我還想念它，我的小松鼠，你還記得我這個(gè)小主人嗎？你在樹(shù)林里過(guò)的好嗎？希望你天天快樂(lè)！