無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

家人的作文600字 寫(xiě)我的家人的作文篇一

爸爸的眼神總是變換著，他看書(shū)時(shí)，眼神總是皺皺的，似乎跟書(shū)有種不同的感情。當(dāng)看到好的片段時(shí)，眼神也會(huì)跟著笑。爸爸看書(shū)時(shí)眼神注視著每一個(gè)字，變得“目中無(wú)人”。瞧，爸爸看著看著突然黯然失色了，可能是看到自己不想看的文章、段落了。

二、媽媽的眼神

“叮鈴鈴”放學(xué)了，我把這次96分的試卷拿給媽媽看，她仔仔細(xì)細(xì)地看著我錯(cuò)了4分的題目。她微微地瞪了我一眼，不過(guò)不像只母豹對(duì)待孩子的眼神，像只母獅正在有耐心的看孩子的眼神，說(shuō)道：“真可惜，這4分??！”媽媽的眼神是要流淚的感覺(jué)嗎？是的，天底下能沒(méi)有這樣的媽媽嘛？看，媽媽眼神溫柔地說(shuō)：“下次，記住下次拿到96分以上?！?/p>

三、奶奶的眼神

在吃飯時(shí)，奶奶說(shuō)：“多吃，多吃點(diǎn)兒?！碑?dāng)看到我們留下的剩菜、剩飯。她就唉地一聲，眼神很失落地說(shuō)：“為什么都不把這些吃完呢？”她就皺著眉毛，這種失色的眼神，是想讓我們把這些不想吃的食物通通吃掉。她心里的話，我都知道。

你看，家人的眼神就是不一樣，你想學(xué)也學(xué)不了。

家人的作文600字 寫(xiě)我的家人的作文篇二

說(shuō)起我家里的三個(gè)人——我爸爸，我媽媽還有我。那還真是各有各的特點(diǎn)。讓我來(lái)給你挨個(gè)介紹一番吧！

我的爸爸長(zhǎng)得高高瘦瘦的，平時(shí)就喜歡搗鼓些小玩意兒，動(dòng)手能力極強(qiáng)，家里有什么東西壞了，出了什么差錯(cuò)，他五分鐘內(nèi)肯定可以找到損壞的原因，然后搬出家中的工具箱，三下五除二，壞了的東西便完好如初了。

記得有一次，到了飯點(diǎn)卻沒(méi)停機(jī)啊媽媽喊我們吃飯的聲音，這就奇怪了，平時(shí)媽媽總是喊破了嗓子“請(qǐng)”我們出來(lái)吃飯，還沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)她不喊的情況呢。結(jié)果才知道，原來(lái)是家里的電飯煲壞了。只要一按按鈕，不一會(huì)兒按鈕就會(huì)自己彈出來(lái)。這可如何是好？“看來(lái)今天晚飯是吃不成了?！闭f(shuō)完我準(zhǔn)備回房間啃餅干?！斑@可不一定！”爸爸說(shuō)。真如爸爸所言。我回房不一會(huì)，電飯煲就被修好了。

我媽媽則是家里最嘮叨的人了。我動(dòng)作慢她要講，走路蹦蹦跳跳的她也要講。反正只要她想講，能給我挑出一百個(gè)毛病來(lái)，而且神奇的是，無(wú)論怎么樣，到最后她都可以扯到我的學(xué)習(xí)上來(lái)。

最后要說(shuō)的就是我了。我是一個(gè)十足的電腦迷，每天捧著電腦玩上4、5小時(shí)都沒(méi)有問(wèn)題。所以我媽媽總是說(shuō)“給你臺(tái)電腦，你能玩到天荒地老?！钡拇_如此，我最高一次記錄是玩電腦連續(xù)8個(gè)小時(shí)。結(jié)果打得兩眼昏花，頭暈惡心。難受極了，從那以后，我再也不敢玩這么久電腦了。

這就是我加所有成員的介紹了！

家人的作文600字 寫(xiě)我的家人的作文篇三

人在路上，是誰(shuí)陪伴著你？在你走過(guò)這幾個(gè)季節(jié)中，是什么讓你沉浸，在你走過(guò)的幾個(gè)花開(kāi)花落之中，是什么你總是傾聽(tīng)。

家是我們的避難所，是我們成長(zhǎng)的搖籃。在家中我們自然也會(huì)感到有很大的安全感。家中有親情，有家人的陪伴，早上我們一起吃早飯，晚上我們坐在一起看電視，一起聊天，那是多么的溫馨?。?/p>

在家里我們不會(huì)發(fā)生分歧，遇到好事一起分享，遇到挫折與困難我們一起面對(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作起來(lái)，共同與作者作斗爭(zhēng)，這樣就不會(huì)再顯得那么痛苦了，所以說(shuō)有家人的陪伴也是一種快樂(lè)。

在學(xué)校，同樣學(xué)校也是我們的避難處，是我們遇到困難時(shí)得到安慰最多的地方，傷心的時(shí)候有同學(xué)的安慰，還有老師的安慰。在學(xué)校，有那么多的同學(xué)和老師的陪伴，我們也不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞，在班里和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，一起看書(shū)，一起打打鬧鬧，這是很有情趣的，你們不會(huì)的題我?guī)湍?，我不?huì)的題你幫我，在一起共同學(xué)習(xí)，是多么開(kāi)心的一件事啊！吃飯時(shí)也有那么多的同學(xué)陪伴，想想在學(xué)校里是多么的開(kāi)心啊！

老師也是我們的在任父母，他們也會(huì)像關(guān)心她的孩子一樣關(guān)心我們，在我們有困難的時(shí)候，他總是先沖鋒為我們排憂解難，在我們不開(kāi)心的時(shí)候，老師會(huì)逗我們開(kāi)心老師甚至對(duì)自己的孩子都比不上對(duì)我們的關(guān)心，老師一天除了早上和晚上，剩余的時(shí)間都是陪伴著我們，讓我們開(kāi)心老師對(duì)我們的愛(ài)比天高比海深。

所以說(shuō)陪伴與無(wú)處不在，陪伴著我的人們，我的生活，因你們的陪伴而精彩。

家人的作文600字 寫(xiě)我的家人的作文篇四

“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)?！蔽覀兗胰硕加凶约盒睦锏膲?mèng)想，我想當(dāng)兵哥哥，而且是隊(duì)長(zhǎng)，全部的兵哥哥都要聽(tīng)我的命令。兵哥一個(gè)不能少，我說(shuō)：“進(jìn)攻！”都把敵人打得落花流水；我說(shuō)：“回去！”我的兵哥就在我的帶領(lǐng)下就凱旋而歸了！

弟弟的夢(mèng)想是當(dāng)賽車(chē)手，他有“駕照”，一下子就贏了，獲得冠軍，大家歡聲雷動(dòng)的幫他拍手歡呼。弟弟經(jīng)長(zhǎng)這樣的夢(mèng)想著。

我爺爺?shù)膲?mèng)想是賺大錢(qián)，每天都要工作賺錢(qián)養(yǎng)家，還要很辛苦的開(kāi)模子給師父做事情，真是既勤勞又辛苦的爺爺！

哥哥的夢(mèng)想是玩電動(dòng)，因?yàn)樗矚g到電動(dòng)世界游山玩水：還有打拳擊，哥哥覺(jué)得完那個(gè)游戲好爽?。?/p>

我奶奶的夢(mèng)想是希望我乖，我不乖時(shí)候，奶奶氣到火冒三丈的修理我，給我吃竹筍炒肉絲。奶奶說(shuō)：“你每次吃我買(mǎi)的東西，你已經(jīng)變胖了，你連吃‘乖乖’也不乖……”奶奶一直七嘴八舌的講又講，我覺(jué)得奶奶像師父一樣，一直念南無(wú)阿彌陀佛。我聽(tīng)奶奶念經(jīng)，我就快暈倒了。

家人的夢(mèng)想，有時(shí)候有人很幸運(yùn)，夢(mèng)想志真的實(shí)現(xiàn)了；有時(shí)候有人很倒霉，被人家罵，奶奶一直嘮嘮叨叨，一直念念念，念到人家都快瘋了。我都一直想：“家里的人，每個(gè)人的夢(mèng)想到底有多少啊？”

家人的作文600字 寫(xiě)我的家人的作文篇五

人的手能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的幸福或蒼傷。

爸爸的手是粗糙的，每當(dāng)我看到爸爸粗糙的手，就想起爸爸在外地打工的不容易。

一次爸爸受傷，在醫(yī)院打了好多針，我問(wèn)爸爸疼不疼，爸爸堅(jiān)定有力地安慰我說(shuō)：“這一點(diǎn)傷不算什么，你不用擔(dān)心，搞好自己的學(xué)習(xí)就行了?！?/p>

媽媽的手以前是那么白嫩，現(xiàn)在為了我變得也十分粗糙了。我的衣服都是媽媽洗，每當(dāng)給我洗完一大盆衣服，手都會(huì)磨紅了，有時(shí)候被水泡得發(fā)白，我看著都心疼。

有一次媽媽做飯，一不小心菜刀傷到了手鮮血直流，看著媽媽流血的手，我心疼地哭了。我找來(lái)紗布，小心翼翼地幫媽媽包扎好。媽媽卻安慰我說(shuō)：“好孩子，不要怕，就一點(diǎn)小傷而已。”

爺爺擁有一雙典型農(nóng)民的手，他每天在莊稼地里辛勤勞作，手上的老繭用刀都剌不透，手指也變了形，上面全是刺。爺爺常常是忙完地里的活再去工地打工，這么大年紀(jì)了，真的很辛苦。每天回到家，我看到爺爺那雙手就想哭。

無(wú)論是爸爸媽媽還是爺爺?shù)氖?，都是?duì)家庭的一種付出和對(duì)我的一種無(wú)私的愛(ài)。我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息，讓他們過(guò)上幸福安逸的生活，不再讓他們那么辛苦……

家人的作文600字 寫(xiě)我的家人的作文篇六

我的奶奶是一位和藹可親的老人。

奶奶的外貌中體現(xiàn)出了和藹。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)白了，可是還有著年輕時(shí)一種氣概。奶奶的眉毛彎彎的，濃濃的，從中透著一絲和藹的氣息。眉毛下是一雙有活力的眼睛，雖然奶奶已年過(guò)半百，可是眼睛還是那么炯炯有神，奶奶的臉上永遠(yuǎn)露著一絲微笑，奶奶的嘴角永遠(yuǎn)也是微微的向上揚(yáng)，奶奶從不開(kāi)口罵人。

奶奶的和藹可親不僅僅表現(xiàn)在外貌上，還表現(xiàn)在奶奶的行動(dòng)和想法上。

有一次，我和奶奶去菜市場(chǎng)。我們到了一處買(mǎi)青菜的攤子上。買(mǎi)主以?xún)蓧K錢(qián)的價(jià)格出售，奶奶明知是吃虧了。可還對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)主可能家境貧窮，所以才會(huì)高價(jià)出售?！蹦棠痰?心靈其實(shí)非常脆弱，有時(shí)經(jīng)常受到打擊，所以想保護(hù)我們的心靈不受傷害，而奶奶的做法則是非常和藹，而且從來(lái)不動(dòng)手打人、罵人。奶奶從不喜歡用罵或打的方式來(lái)教育孩子，而一直用提醒的方式讓孩子來(lái)努力。奶奶還會(huì)為覺(jué)得孩子做得對(duì)的事情為辯護(hù)到底。

奶奶也很勤勞。在鄉(xiāng)下，奶奶每天都在六點(diǎn)半起床第一件事就是幫全家燉好一天要喝的開(kāi)水，在刷牙、洗臉、吃早飯。之后拿起拖把，開(kāi)始拖地。等我們起床后再幫我們燒早飯。奶奶每天都晚睡早起，而且還要一刻不停的工作，真辛勞。

最后，我覺(jué)得我有這么好的一個(gè)奶奶，我真幸福。而我以后也會(huì)多聽(tīng)奶奶的提醒，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓奶奶對(duì)我省心，不對(duì)我操心，不放不下我，在鄉(xiāng)下的家中和爺爺無(wú)憂無(wú)慮的享受自己的晚年生活。

家人的作文600字 寫(xiě)我的家人的作文篇七

當(dāng)我拿起奶奶蒼老的手，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)奶奶的手上有許多線條似的紋樣，這些紋樣仿佛讓我想到了從前。

當(dāng)時(shí)說(shuō)不定奶奶的手是漂亮的，但是以前的人們都不把自己的手當(dāng)回事。奶奶的家鄉(xiāng)那邊的人都用手縫衣服，有些小孩十幾歲就開(kāi)始一手帶弟弟妹妹了……

我不禁又想起爺爺?shù)氖?，爺爺?shù)氖稚蠀s有些傷痕，我仿佛又來(lái)到了和爺爺相關(guān)的年代。

爺爺?shù)墓枢l(xiāng)那里的人們要比奶奶過(guò)得好，只不過(guò)他們要幫有錢(qián)的人做事，爺爺?shù)陌职之?dāng)時(shí)就為有錢(qián)人捉魚(yú)，幫他們干家務(wù)，才能有錢(qián)去蓋棟草房子。

這時(shí)，我又拿起了媽媽的手，媽媽說(shuō)她的生活也比現(xiàn)在要苦得多。她家住在農(nóng)村的一個(gè)田地旁，那里雜草叢生，毒蟲(chóng)遍地爬。外婆只好用辛勤的雙手去種菜換錢(qián)，幫媽媽交學(xué)費(fèi)。媽媽做作業(yè)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)桌子，就爬到房頂上做作業(yè)。

這時(shí)，我舉起了自己的手，我的手非常紅潤(rùn)，不像奶奶不滿滄桑，不像爺爺有魚(yú)咬傷的痕跡，更不像媽媽有過(guò)遺憾的童年。

也許，多看看家人的手，多了解了解這只手背后的故事，才能使一些生在福中不知福的人體會(huì)到生活的百位！

家人的作文600字 寫(xiě)我的家人的作文篇八

我的家人在吃飯時(shí)經(jīng)常會(huì)做出一些搞笑的動(dòng)作，下面就讓我給你講一講吧！

有一次，奶奶給我和妹妹買(mǎi)了一塊高級(jí)奶糖。我們都要爭(zhēng)著吃，無(wú)奈之下，只好讓給妹妹吃。妹妹拿到奶奶買(mǎi)的糖，都饞得流口水了。她先舔了一下奶糖，再把整塊糖都吃完?！班?，好吃極了！”妹妹一邊吃一邊給奶糖點(diǎn)贊。由于奶糖是硬的，她使勁一咬，這可把妹妹的牙疼壞了，“我的牙，疼極了！”妹妹疼得直咧嘴。

除夕夜時(shí)，媽媽要給全家包餃子，這可把爸爸樂(lè)壞了。過(guò)一會(huì)兒，餃子出鍋了，爸爸饞得像一年都沒(méi)有吃過(guò)飯似的。爸爸狼吞虎咽地吃著，“嗝……吃飽了?！眿寢屵€沒(méi)吃呢，就看見(jiàn)爸爸已經(jīng)把餃子全都吃完了。無(wú)奈之下，媽媽只好吃饅頭。這就是我的爸爸，一個(gè)貪吃的爸爸。

有一天，爸爸答應(yīng)要帶我們?nèi)ワ埖瓿燥?。到了飯店，媽媽立即?duì)服務(wù)員說(shuō)：“點(diǎn)個(gè)東北大拉皮，其它都不要?！薄澳阒裁醇毖?！”爸爸說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，東北大拉皮上來(lái)了，一分鐘以后，媽媽已經(jīng)吃完了。沒(méi)辦法，只好重新點(diǎn)餐。

這就是我的家人，搞笑的家人。