在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

麻雀作文400字三年級 麻雀作文400字仿寫白鷺篇一

有一天，小麻雀又站在高高的樹頂上，大聲的唱起了歌：“大清早的樹林里，有只麻雀愛唱歌……”突然，從下面?zhèn)鱽硪粋€聲音：“上面的小麻雀，請你不要唱了?！毙÷槿赶耄骸笆俏页牟缓脝?？為什么不要我唱？我得下去問明白?！?/p>

小麻雀往下飛，看見貓頭鷹，問：“貓頭鷹，是你不要我唱歌的嗎？”貓頭鷹說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱?！?/p>

小麻雀又往下飛，看見啄木鳥，問：“木鳥，是你不要我唱歌的嗎？”啄木鳥說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”

小麻雀繼續(xù)往下飛，看見小猴子，問：“小猴子，是你不要我唱歌的嗎？”小猴子說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”

小麻雀再往下飛，看見小松鼠，問：“小松鼠，是你不要我唱歌的嗎？”小松鼠說：“是的。是我叫你不要唱歌。”

小麻雀奇怪的問：“為什么呢？”

小松鼠說：“你飛下去看看就知道了?！?/p>

小麻雀飛到樹底下。呀！草叢中的狗寶寶正在睡覺呢。

小麻雀不唱歌了，輕輕的飛回樹頂，安靜的等著、等著……，等狗寶寶醒來了，我要為他唱一支最好聽的`歌。

麻雀作文400字三年級 麻雀作文400字仿寫白鷺篇二

今天，我們?nèi)ピ珏憻挄r看見了一塊"小石頭"，正要踩上去卻又收回了腳，因為那不是一塊小石頭，而是一只小麻雀。

我趕緊把大姨叫來，一起來觀察這只小麻雀。這只小麻雀有氣無力地眨著眼睛。它可能是因為學(xué)飛時摔下來，也可能是因為被石頭夾去了。我們想把它抱起來，它掙扎著逃離，走動起來時身子向右傾斜，一拐一拐的，沒一會，就向右摔去了，可能是右腳受傷了。

它耷拉著腦袋，好像很恐懼，又很傷心，弟弟摸它的時候，它就縮成一團(tuán)，像一個毛茸茸的小球。我也摸了一下，它抖了抖，晃晃悠悠地站了起來，又倒了下去。弟弟把它捧了起來，我的手在下面接著。走了幾步，我們要把它放下時，它跳了一下，跌到地上去了。

我害怕極了，怕它摔死了，但它沒死，又堅強地站了起來，我怕它又摔去，就讓大姨把它帶回去，大姨同意了。

我們帶著它去早鍛煉，把它交給了正要回家的大姨父。

我們早鍛煉回去時，發(fā)現(xiàn)它一動不動了，旁邊還有一堆大便。我以為它睡著了，但過了兩個小時，它還是一動不動，它死了。真的死了。它的羽毛不像剛才一樣軟綿綿了，它的腳不像剛才一樣靈活了，它的身子不像剛才一樣能敏捷活動了。它的眼睛還睜著，它一定希望像它的爸爸媽媽一樣飛翔，在它臨死的一刻，它昂首挺胸，雙腳蹬地，做出了一個飛翔的動作。它是那么堅定，即使死了，但仍然向往飛翔！這使我非常震撼！