讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。

父母課堂讀后感100字 父母課堂讀后感500字篇一

每當(dāng)兒子坐在客廳寫(xiě)作業(yè)，我就坐在他旁邊監(jiān)督，寫(xiě)錯(cuò)了就讓他擦掉重新寫(xiě)！要不就是遇到他不會(huì)的題，我一遍兩遍三四遍的講解……一年級(jí)的生活就這樣過(guò)去了。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我在旁邊，兒子的作業(yè)自己根本完成不了，可我也不可能一輩子陪著他呀！

我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是他自己的事，卻又在輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè)時(shí)不斷地打擾他，當(dāng)他遇到問(wèn)題時(shí)，我總是用我的知識(shí)幫他解決，讓他養(yǎng)成了依賴我做作業(yè)的習(xí)慣。

于是二年級(jí)的.時(shí)候，我就告訴兒子，你寫(xiě)作業(yè)媽媽在旁邊會(huì)打擾到你，你寫(xiě)不好，媽媽可能還會(huì)訓(xùn)你，這樣不但你不會(huì)開(kāi)心，媽媽也會(huì)不開(kāi)心，要不咱們換一種寫(xiě)作業(yè)的方式吧！這學(xué)期媽媽就不陪你寫(xiě)作業(yè)了。

實(shí)施新辦法的一開(kāi)始，家里立刻就變得安靜下來(lái)了，兒子很認(rèn)真，偶爾也有一些不自覺(jué)的行為，但是總得來(lái)說(shuō)效果明顯，一段時(shí)間后，兒子慢慢的學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，做事情也更加專注了，我呢也不會(huì)急火攻心了。

為人父母總喜歡以各種理由，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中指手畫(huà)腳，大包大攬，表面看起來(lái)用心良苦，其實(shí)只是教育上的懶惰。敢于放手，讓孩子自由成長(zhǎng)，自由發(fā)揮，長(zhǎng)大才能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，才會(huì)成長(zhǎng)得更好。

父母課堂讀后感100字 父母課堂讀后感500字篇二

讀一本好書(shū)，可以影響一個(gè)人一輩子?！陡改刚n堂》確實(shí)是一本好書(shū)。讀了這本書(shū)，使我受到很大的啟發(fā)，并影響和指導(dǎo)我對(duì)孩子今后的教育方法。

以前我對(duì)女兒的教育最多的是命令和教訓(xùn)，相反，對(duì)待別人的孩子卻很耐心?？赡芫褪菍?duì)自己的孩子要求更高，豈不知效果卻相反。以至使她做事越來(lái)越不自信。對(duì)于孩子的調(diào)皮、任性和學(xué)習(xí)的種種問(wèn)題，我往往有太多的不耐煩。在讀了《父母課堂》以后，我知道了"父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上"；懂得了，每個(gè)孩子都有她的閃光點(diǎn)，父母要善于去發(fā)掘。要有足夠的耐心去和孩子溝通，不能光用父母的姿態(tài)去教育批評(píng)孩子，還要同她做朋友去影響和教育她。

到底需要怎樣改變對(duì)待孩子的態(tài)度和教育的方式方法？經(jīng)過(guò)考慮得出幾個(gè)結(jié)論：

周一至周四在孩子睡覺(jué)前不看電視，我們從自己做起，多進(jìn)行閱讀。家庭的.學(xué)習(xí)氛圍好，孩子也會(huì)跟著靜心學(xué)習(xí)。孩子的閱讀理解能力稍差些，我們可參與一起分析、討論，

坐公交車時(shí)給老人讓座、與同學(xué)團(tuán)結(jié)互愛(ài)、尊重師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，女兒在這方面做得不錯(cuò)，這也是她的優(yōu)點(diǎn)。還需加強(qiáng)碰到困難自己解決的能力，鑄成孩子未來(lái)誠(chéng)實(shí)坦蕩、富有愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)自立的優(yōu)良品格。

只有不懂教的家長(zhǎng)，沒(méi)有教不好的孩子。我們相信，在家長(zhǎng)和老師的共同努力和精心澆灌下，我們的孩子一定能茁壯成長(zhǎng)，成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材！

父母課堂讀后感100字 父母課堂讀后感500字篇三

讀了后覺(jué)得好像都是發(fā)生在我們周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從各個(gè)方面都可以看到我們的孩子有可能或已經(jīng)發(fā)生的事情。

對(duì)各位家長(zhǎng)都是個(gè)警告，不要等到事情發(fā)生了再去補(bǔ)救。要讓我們的小孩從小就養(yǎng)成好良好的習(xí)慣。還有遇到困難的時(shí)候不要慌，培養(yǎng)冷靜分析的能力。

讓孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)幫助人，學(xué)會(huì)體量別人，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，從而提升自己。

讓孩子學(xué)會(huì)和同學(xué)相處，學(xué)會(huì)自己處理一些小問(wèn)題，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)小孩，小孩受到挫折不要偏袒，要跟他們分析，這件事情，是對(duì)是錯(cuò)，對(duì)又對(duì)在哪，錯(cuò)又錯(cuò)在哪。讓他們認(rèn)識(shí)到自己的對(duì)錯(cuò)，從而成長(zhǎng)起來(lái)。

發(fā)現(xiàn)孩子的`興趣，尊重孩子的選擇。我覺(jué)得我們家長(zhǎng)這個(gè)沒(méi)做好，因?yàn)槲覀冎皇桥滦『⑤斣谄鹋芫€ 上，幫小孩報(bào)這個(gè)班幫小孩報(bào)那個(gè)班的，從來(lái)都沒(méi)問(wèn)過(guò)小孩子是不是感興趣，是不是喜歡。我們家長(zhǎng)沒(méi)有正確去引導(dǎo)。從保護(hù)孩子的想象力著手，鼓勵(lì)實(shí)踐向生活學(xué)習(xí)，啟發(fā)孩子多角度思考問(wèn)題，關(guān)心孩子，鼓勵(lì)他們，以身作則，促使孩子興趣穩(wěn)定持久，立足實(shí)際。

有時(shí)候家長(zhǎng)的經(jīng)常嘮叨也會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的心理壓力，現(xiàn)在還剛剛起步，慢慢沉淀下去小孩子就會(huì)感到不適應(yīng)，氣話，過(guò)分偏激的話都會(huì)破壞親子關(guān)系，讓問(wèn)題和分歧變得更加無(wú)法解決。所以教育孩子最忌諱的就是簡(jiǎn)單粗暴，不分清紅皂白，全然不聽(tīng)孩子的解釋。孩子拒絕接受意見(jiàn)甚至頂撞父母時(shí)，父母任何的暴力，威脅，以硬對(duì)硬的做法都無(wú)法奏效，不僅不能解決問(wèn)題，反而還會(huì)使矛盾激化。父母要多傾聽(tīng)孩子的心聲，了解他們內(nèi)心深處的真實(shí)想法，對(duì)孩子多理解，多包容。站在孩子的角度考慮問(wèn)題，再進(jìn)行坦誠(chéng)的說(shuō)服和教育，孩子才更容易接受。

看了父母課堂，讓我們陪著孩子們一起成長(zhǎng)。

父母課堂讀后感100字 父母課堂讀后感500字篇四

我是在兒子的百般要求下訂閱了《父母課堂》的，開(kāi)始也只是認(rèn)為好玩，后來(lái)就簡(jiǎn)直迷上了。

這本書(shū)是當(dāng)代的家教寶典，如果我們教育孩子的方法能起10%的作用的話，那《父母課堂》起的作用就是100%了。我按照上面說(shuō)的做，兒子果然發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。他從一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子變成了一個(gè)每天必看幾小時(shí)書(shū)的孩子。家長(zhǎng)省心，孩子也開(kāi)心。

書(shū)內(nèi)還附帶了食育之道、生活貼士，讓我們的生活更安全，更貼心。海外視窗更是讓我們了解了外國(guó)的教子良方，讓我們的教育與外國(guó)的教育對(duì)比，汲取優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

《父母課堂》是一本讓我們?cè)诤诎抵姓业焦饷鞯臅?shū):父母忌語(yǔ)、教子隨筆、教子良方……

《父母課堂》是每個(gè)家長(zhǎng)的良師益友，希望家長(zhǎng)朋友們一定好好閱讀，我覺(jué)得每一篇都是真金美玉，值得學(xué)習(xí)和借鑒。我很喜歡開(kāi)卷的文章，總是給人啟迪，例如“給每棵草開(kāi)花的時(shí)間”。每位當(dāng)家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，隨之而來(lái)的.就是嚴(yán)格的教育，孩子們?cè)谕娴哪挲g，其實(shí)也有自己渴望的愛(ài)好，我們當(dāng)父母的是否有真正去體會(huì)到孩子們的需求和特質(zhì)，有的放矢的去引導(dǎo)他們呢?面對(duì)當(dāng)下的種種特長(zhǎng)班、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，我們又是否真正的去分析我們的孩子需要這些嗎?作為成年人的我們，用自己所謂的前瞻性，為孩子們鋪墊的路，他們走得快樂(lè)嗎?當(dāng)孩子們要為自己爭(zhēng)取證明自己價(jià)值的機(jī)會(huì)的時(shí)候，我們又是否冷靜客觀的面對(duì)?是否定孩子還是讓我們更加接近孩子?我想我是需要反思的。

使用合理方法，孩子生活也開(kāi)心，父母不去多管著孩子，自己也省心。

父母課堂讀后感100字 父母課堂讀后感500字篇五

讀一本好書(shū)就如人注入了新的血液，讓人充滿活力、充滿智慧。讀閱（父母課堂）后，我從心底深處感悟到真應(yīng)該好好改正一下，因?yàn)槲覍?duì)兒子的教育最多的是命令和教訓(xùn)，要求這要求那，卻不愿耐心地聽(tīng)聽(tīng)他的需求，沒(méi)有站在他的角度來(lái)思考、處理，過(guò)于的強(qiáng)權(quán)，是不是感覺(jué)我有點(diǎn)可惡呢？所以我要知錯(cuò)就改、認(rèn)真學(xué)習(xí)，有句古話說(shuō)得好：“人要學(xué)到老做到老”。每位父母都希望自己的孩子聰明、能干，我要與孩子一起走向光明！

一、增強(qiáng)家庭學(xué)習(xí)氛圍

讓孩子多花時(shí)間進(jìn)行一些有益的課處閱讀，激發(fā)孩子的求知興趣。同時(shí)我們也要從自己做起，多進(jìn)行閱讀，家庭的學(xué)習(xí)氛圍好了，孩子也會(huì)跟著靜心學(xué)習(xí)。

二、加強(qiáng)與孩子的溝通

我們應(yīng)該了解兒子的心理，真正掌握他的需要。一旦孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)產(chǎn)生波動(dòng)，不能一味地責(zé)備，而是要平和細(xì)致地問(wèn)清原因。

三、培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性

兒子做作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差。對(duì)此我們將采用循序漸進(jìn)的`辦法加以改善：首先與他進(jìn)行討論并且做出約定，只要他能自覺(jué)并出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我們?cè)试S他提出適當(dāng)附加條件。隨著他自覺(jué)性的提高，附加條件將逐漸減少，直到不允許有任何條件，他也能自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

四、做誠(chéng)實(shí)守信的人

做一名誠(chéng)實(shí)、有禮貌的孩子，假如存在撒謊、失信必定嚴(yán)厲懲罰、深刻教育，讓孩子爭(zhēng)做一位有道德、有紀(jì)律的小學(xué)生，并多多從別人身上學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。

我相信，在家長(zhǎng)和老師的共同努力和精心澆灌下，孩子們一定能茁壯成長(zhǎng)！