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最新幸福幸福作文 幸福 作文400精選

格式:DOC 上傳日期:2023-04-30 17:51:09
最新幸福幸福作文 幸福 作文400精選
時(shí)間:2023-04-30 17:51:09     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

幸福幸福作文 幸福 作文400篇一

超市里,我看著架子上的優(yōu)酸乳,各式各樣、五顏六se!但我在眾多種中,挑選了周杰倫代言的綠se盒裝的伊利優(yōu)酸乳,可能是我對(duì)綠se情有獨(dú)鐘的緣故吧!老妹選了紫se的盒裝。

回到家之后,我打開電視,喝起東西來,然后再啃些薯片。但是,當(dāng)我吸了一口優(yōu)酸乳之后,我愣住了、呆了,幼時(shí)的記憶如涌泉般涌現(xiàn)出來,那是令我安心的味道。愣完、呆完,我馬上放下手上的東西,看看這是什么味的原味的!

原來是原味的,竟然是原味的!我怎么沒想到呢?以前總是喝些草莓味的、藍(lán)莓味的酸奶給我的反應(yīng)就是,好怪好難喝,這還是酸奶嗎?以前沒想到是原味的,因?yàn)樗椒?,以為它不好喝,可現(xiàn)在看來,原味的伊利優(yōu)酸乳的味道的感覺才是我想要的感覺,那是我遺失了很久的感覺!

然后我坐下來,繼續(xù)看電視、吃薯片、喝酸奶,可是漸漸地,電視頻幕出現(xiàn)了小時(shí)候的自己

大約在小學(xué)三四年級(jí),我來到了廣東讀書。來到新的環(huán)境,進(jìn)入陌生的空間,我感到些許害怕恐懼,不過我知道,我現(xiàn)在應(yīng)該做的、能做的就是安分守己、好好學(xué)習(xí),天天向上?。?/p>

轉(zhuǎn)眼,在新學(xué)校已經(jīng)大半學(xué)期了,我對(duì)班里的情況也算略知一二了吧!但是由于我個(gè)人比較內(nèi)向、shy,不會(huì)主動(dòng)與別人溝通。所以造成的結(jié)果就是no one knew who i was(沒人知道我是誰。)!

有一天班會(huì)課,班主任說:教輔資料費(fèi)還有誰沒交的?趕快吧,今天是最后一天了,否則就請(qǐng)家長了!老師說的教輔資料費(fèi)是23。64元,但收23。7元。而我前一天就上交了,因?yàn)槲铱墒呛馨卜值膶W(xué)生啊。

下課之后,我感覺有東西再弄我的后背,于是我轉(zhuǎn)過頭去,看見后桌的同學(xué)正拿著一支鉛筆,我問他:有事?借我24塊錢,如果你有錢的話!教輔資料費(fèi)?對(duì)!于是我把我僅有的一張20元和一張5元的鈔票借給了他。他的同桌看見了也問我要,我搖頭,因?yàn)槲覜]錢了嘛。

然后,他也沒說什么了,看了我一眼就和我的后桌(即他的同桌)爭執(zhí)起來,不久就打起來了天啊,搶錢?。〔灰粫?huì)兒,他們便滾到了地上,有許多圍觀的同學(xué),但我不是那種愛看熱鬧的人,于是我走出座位,出去透氣去了。

我并不知道最后的結(jié)果怎么樣,不過我知道我把錢借給了誰。星期五放學(xué),我想去圖書城買些學(xué)習(xí)用具,于是我問我的后桌:我想買東西,你能不能還我錢?。克戳丝次揖椭钢耐溃耗銌査?,上次他搶了那25塊錢,害我想別人借半天。聽到這,我怔了半晌,怎么就變樣了呢?不過,他說的也有理,我還是說了聲哦!

我轉(zhuǎn)過頭看了看正在低頭看書的他,當(dāng)然他看的肯定不是教科書。突然地,他抬起頭,一道復(fù)雜的目光射到我身上。我正視他,打算跟他開口還錢??墒牵f一他不承認(rèn)怎么辦?誰來替我作證?他成績雖好,但他也是一個(gè)搗蛋鬼,連老師都敢頂撞的學(xué)生!唉,算咯,還是別惹他了。多一事不如少一事。

把這件事忘了吧,那25元錢無所謂了。

第二天,我還是如往常一樣回校,一如既往的上課、學(xué)習(xí)。中午我在學(xué)校餐廳吃飯,正吃著,突然一盒伊利優(yōu)酸乳降臨到了我所在的餐桌上,于是我抬起頭,一個(gè)正吸著優(yōu)酸乳的少年立在我眼前。我呆呆的看著他,without a word !(什么也沒說。)然后他坐下來,把那只酸奶推過來說:我沒現(xiàn)金還你,我拿這個(gè)來還,一塊五一只!他說得讓人不容拒絕,我愣了一下后說:哦!接著他買了飯,和我同一桌吃。

接下來的幾天,他都拿著兩盒伊利優(yōu)酸乳回校,一只給我,一只留給他自己。我們常常在一起吃東西。漸漸地,我們熟悉了,對(duì)他挺了解的了。我認(rèn)識(shí)到,他真的算是個(gè)比較細(xì)心好學(xué)的好學(xué)生,盡管他有時(shí)候有點(diǎn)無賴、不羈。還了解到,他爸媽不給他錢是因?yàn)榕滤ㄔ诓徽?dāng)?shù)氖虑樯?,而他父母已?jīng)把他的生活安排的井井有條了,伊利優(yōu)酸乳就是其中之一!他說的一句話對(duì)他的生活很具代表性說我窮,我衣食無憂;說我富,我分無分文!

破天荒的,在星期日回學(xué)校的時(shí)候,我買了一箱原味的伊利優(yōu)酸乳。我正好和他一塊來,于是我就叫她幫我搬到宿舍去。此時(shí)的他,已經(jīng)成長為一個(gè)校草級(jí)的大帥哥了。

他問這是什么。我拿了兩盒出來,一盒給他:給你,試試看。他喝了幾口,若有所思的愣了一下,微笑著說:很久了呢!你還記得?。?/p>

嗯,我記得這個(gè)味道,很美!我坐在床上,微笑的望著他,幸福的感覺啊!

我們相視,笑了,幸福的笑了!這是原味的幸福吧!

幸福幸福作文 幸福 作文400篇二

我曾經(jīng)利用大量時(shí)間從理論的角度研究如何激勵(lì)人產(chǎn)生積極工作的動(dòng)力,努力通過淺顯易懂的邏輯框架和連接模擬一個(gè)機(jī)制,試圖將一些復(fù)雜的內(nèi)容最后裝飾成一個(gè)可以操作的開關(guān),按下開關(guān)時(shí),一切的內(nèi)容都隨之而動(dòng),那樣的話,我們的工作便會(huì)成為只按動(dòng)開關(guān)般簡單。我想我的這些思維肯定和我學(xué)習(xí)工科、學(xué)習(xí)管理的原因有關(guān),在將物質(zhì)機(jī)械化、將事件規(guī)范化后,我可以在成果的基礎(chǔ)上安然享樂。這是我預(yù)算自己可以提前放松,實(shí)現(xiàn)人生閑暇的一種重要的手段,所以,我在研究中樂此不疲。

我想,我的研究無論有多少不被看好的東西,但我相信,我切入思想的另一個(gè)觀點(diǎn),您一定是認(rèn)同的,那就是關(guān)于人的本性的諸多思緒以及遞生的“人的權(quán)利”的問題。當(dāng)我僅將自己看作工作中一種必需的沒有生命表征的物質(zhì)時(shí),這個(gè)機(jī)制的建立仿佛很簡單,我完全可以像設(shè)計(jì)機(jī)器構(gòu)造、像研究原料的替代、像節(jié)約能量的運(yùn)籌一樣考慮機(jī)制的摸樣,一些關(guān)鍵的圖表、一些要素的線條或更多文字的闡釋,就成為了機(jī)制,人在期間完全是服從規(guī)律的姿態(tài)。但關(guān)鍵的問題是,在這個(gè)機(jī)制的背后,我會(huì)叮囑強(qiáng)調(diào)強(qiáng)制與懲罰,提示那些管理者對(duì)沒有服從姿態(tài)的還“活”著的人,動(dòng)用“鞭子”。

所謂“活”著的人,是那些有著思想,可以選擇服從與不服從,并在得失之間理智權(quán)衡的人的群體,他們會(huì)漠視懲罰,會(huì)抵御讓他們痛苦的東西,會(huì)在生存的人格中永遠(yuǎn)給尊嚴(yán)、人性留一席之地,我將它稱為“人的權(quán)利”的偏好。我認(rèn)為產(chǎn)生這個(gè)偏好的原因是:當(dāng)人“自我”軌道里道德修養(yǎng)被踐踏,人的“本我”便無法被安撫,要求和其他人實(shí)現(xiàn)平等權(quán)利的.欲望會(huì)更加強(qiáng)烈,人們會(huì)比往日更大聲疾呼,你要像對(duì)待人一樣對(duì)待我!

于是,我的研究在“鞭子”和“人權(quán)”之間權(quán)衡,這讓問題變的有趣。我要考慮:“我”和“你”的共同的框架里,我們?nèi)绾尾拍軈f(xié)調(diào)著積極著工作?“我”要用什么樣的“鞭子”抽打在“你”的身上,才是被你的修養(yǎng)所接受的?“我”要用什么樣的目標(biāo)誘惑“你”,你才會(huì)為我傾心傾力而做?“我”和“你”是矛盾的,“我”賦予你工作,是“我”的本我的掠奪欲望的本性使然;但“我”也是得體的,“我”的自我告訴我,要為別人給自己的勞動(dòng)付出成本,一個(gè)社會(huì)規(guī)制的全我讓我們之間的交易成功。而“我”的想法是,我要按照“你”的指令工作,我僅僅是正常工作而已,因?yàn)檫@和我對(duì)你的預(yù)期一致;你不要再強(qiáng)調(diào)我是否積極是否努力,我在正常工作的基礎(chǔ)上沒有關(guān)注它們的義務(wù),甚至“我”的本我會(huì)要求我不工作、偷懶、懈怠來享受盡可能多的舒適。兩個(gè)各懷心事的人要統(tǒng)一在一個(gè)機(jī)制中,這個(gè)平衡便不那么輕易實(shí)現(xiàn)了。

在研究中,我想到了“斯金納箱”里的連動(dòng)裝置:箱子里有一個(gè)杠桿,杠桿的下面是一個(gè)食物盤,上面有一個(gè)指示燈。連動(dòng)的原理是:壓下杠桿,指示燈亮,食物落入食物盤。斯金納將一只饑餓的小白鼠放在箱子里,有著進(jìn)食欲望的小白鼠通過一系列無意識(shí)的活動(dòng)獲得食物一直到記憶怎樣獲得食物的固有動(dòng)作,它很清楚,只有通過自己的努力運(yùn)動(dòng),才能得到自己所需。這是一只聰明的老鼠,它發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)了一只被關(guān)在箱子里的努力生存的小白鼠的最大的愿望并從中體驗(yàn)快樂的唯一的方式,當(dāng)然拋開愿意死亡的想法,這在動(dòng)物該是沒有的,求生是動(dòng)物的本能。

人的本我和這種動(dòng)物的本能的欲望及其的相似,于是,我這樣理解:一個(gè)社會(huì)固有的箱子,諸如道德、法制、傳承、規(guī)制……我們所有的幸福都在這個(gè)箱子里;寬容、釋然、朋友、愛情、親情、事業(yè)……人生幸福的傳動(dòng)機(jī)制只能在箱子里設(shè)計(jì),那個(gè)觸動(dòng)機(jī)制的開關(guān)只能在箱子的里面,而不可能在箱子外面讓你隨意的調(diào)和箱子的摸樣。我們的機(jī)制是,按動(dòng)開關(guān),我們?cè)谙渥永锉寂?,淡定的釋然的寬容、寬容并善待朋友、發(fā)現(xiàn)愛和親的關(guān)系、然后記憶并堅(jiān)守。

定位的結(jié)果很是失敗,在人生的旅途中無法找到安放永遠(yuǎn)幸福開關(guān)的位置,幸福是需要在箱子里努力尋找的,正如在無限的宇宙中沒有人會(huì)給我一個(gè)支點(diǎn)撬起地球一樣,最完美的豪言只是一個(gè)擺設(shè),永遠(yuǎn)無法踐行。其最后的意義是,我做了一個(gè)最美好的夢(mèng),我的夢(mèng)實(shí)在甜蜜,可以在思想里存活一生,然后現(xiàn)實(shí)里我仍舊努力的艱辛。

寫到這,我仿佛看到那只被關(guān)在箱子里的小白鼠,一邊享受著勞動(dòng)的美食,一邊還高興的舞蹈,科學(xué)家在箱子外面貼上了另一個(gè)標(biāo)簽:現(xiàn)實(shí)箱子里的幸福機(jī)制。

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