每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
全國計算機一級考試試題及答案 全國計算機等級考試一級題庫答案篇一
越來越多的人的工作、學習和生活中將與計算機發(fā)生直接的或間接的聯(lián)系。普及計算機教育已成為一個越來越重要的問題。以下是關于全國計算機一級考試題庫附答案，歡迎大家前來了解!
1). 存儲在rom中的數(shù)據(jù)，當計算機斷電后( )。
a.部分丟失
b.不會丟失
c.可能丟失
d.完全丟失
正確答案：b
答案解析：計算機的存儲器分為：內儲存器和外存儲器。內存儲器是計算機主機的一個組成部分，它與cpu直接進行信息交換。內存儲器由只讀存儲器和隨機存取存儲器兩部分組成，只讀存儲器(rom)的特點：存儲的信息只能讀出，不能寫入，斷電信息也不會丟失。隨機存取存儲器(ram)的特點是：存取的信息既可以讀，又可以寫入信息，斷電后信息全部丟失。
2). 度量處理器cpu時鐘頻率的單位是
正確答案：c
答案解析：主頻是指cpu每秒鐘發(fā)出的脈沖數(shù)，單位為兆赫茲(mhz)。它在很大程度上決定了微機的運算速度。通常主頻越高，速度越快。計算機的運算速度通常指平均運算速度，即每秒鐘所能執(zhí)行的指令條數(shù)，一般用百萬條/秒( mips)來描述。
3). cd-rom是
a.大容量可讀可寫外存儲器
b.大容量只讀外部存儲器
c.可直接與cpu交換數(shù)據(jù)的存儲器
d.只讀內部存儲器
正確答案：b
答案解析：cd-rom的意思是“高密度光盤只讀存儲器”，簡稱只讀光盤。只讀光盤只能讀出信息，不能寫入信息。一般情況下，其存儲容量大約為650mb。cd-rom不僅存儲容量大，而且具有使用壽命長、攜帶方便等特點。cd-rom上可存儲文字、聲音、圖像、動畫等信息。
4). 現(xiàn)代計算機中所采用的電子元器件是
a.電子管
b.晶體管
c.小規(guī)模集成電路
d.大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路
正確答案：d
答案解析：當今計算機為第四代(1971年至今)計算機，主要采用大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路作為元器件。
5). 下列關于計算機病毒的四條敘述中，有錯誤的一條是( )。
a.計算機病毒是一個標記或一個命令
b.計算機病毒是人為制造的一種程序
c.計算機病毒是一種通過磁盤、網絡等媒介傳播、擴散，并能傳染其他程序的程序
d.計算機病毒是能夠實現(xiàn)自身復制，并借助一定的.媒體存在的具有潛伏性、傳染性和破壞性的程序
正確答案：a
答案解析：微機的病毒是指一種在微機系統(tǒng)運行過程中，能把自身精確地拷貝或有修改地拷貝到其他程序體內的程序。它是人為非法制造的具有破壞性的程序。由于計算機病毒具有隱蔽性、傳播性、激發(fā)性、破壞性和危害性，所以計算機一旦感染病毒，輕者造成計算機無法正常運行，重者可能使程序和數(shù)據(jù)破壞，使系統(tǒng)癱瘓，給企業(yè)或事業(yè)單位造成巨大的經濟損失。
1.將考生文件夾下keen文件夾設置成隱藏屬性。
2.將考生文件夾下qeen文件夾移動到考生文件夾下near文件夾中，并改名為sune。
3.將考生文件夾下deer\復制到考生文件夾下cry\summer文件夾中。
4.將考生文件夾下cream文件夾中的soup文件夾刪除。
5.在考生文件夾下建立一個名為tese的文件夾。
1.在考生文件夾下，，按照要求完成下列操作并以該文件名()保存文檔。
【文檔開始】
高?？萍紝嵙ε琶山涛跈啵W站(一個純公益性網站)6月713獨家公布了1999年度全國高等學?？萍冀y(tǒng)計數(shù)據(jù)和全國高校校辦產業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)。據(jù)了解，這些數(shù)據(jù)是由教委科技司負責組織統(tǒng)計，全國l000多所高校的科技管理部門提供的。因此，其公正性、權威性是不容質疑的。
根據(jù)6月7日公布的數(shù)據(jù)，目前我國高校從事科技活動的人員有27.5萬人，1999年全國高校通過各種渠道獲得的科技經費為99.5億元，全國高校校辦產業(yè)的銷售(經營)總收入為379.03億元，其中科技型企業(yè)銷售收入267.31億元，占總額的70.52%。為滿足社會各界對確切、權威的高?？萍紝嵙π畔⒌男枰景嫣毓计渲械摹案咝？蒲薪涃M排行榜”。
【文檔結束】
(1)將文中所有“教委”替換為“教育部”，并設置為紅色、斜體、加著重號。
(2)將標題段文字(“高?？萍紝嵙ε琶?設置為紅色三號黑體、加粗、居中，字符間距加寬4磅。
(3)將正文第一段(“由教育部授權，……權威性是不容質疑的?！?，左右各縮進2字符，懸掛縮進2字符，行距18磅;將正文第二段(“根據(jù)6月7日，……，“高?？蒲薪涃M排行榜”?！?分為等寬的兩欄、欄間加分隔線。
2.在考生文件夾下，打開文檔，按照要求完成下列操作并以該文件名()保存文檔。
(1)插入一個6行6列表格，設置表格居中;設置表格列寬為2厘米、行高為0.4厘米;設置表格外框線為1.5磅綠色(標準色)單實線、內框線為1磅綠色(標準色)單實線。
(2)將第一行所有單元格合并，并設置該行為黃色底紋。
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