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舞臺演出活動策劃方案 舞臺表演活動方案篇一
《盛世中華脊梁風采》重陽節(jié)文藝晚會
歌頌“五老”精神,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。
主辦單位:中國“五老”公益工程協(xié)會
承辦單位:xxx
聯(lián)合協(xié)辦:xxx
媒體支持單位:xxx
時間:10月xx日
地點:xxx
總導(dǎo)演:xxx
導(dǎo)演:xxx
藝術(shù)總監(jiān):xxx
舞美設(shè)計:xxx
燈光:xxx
主持人:xxx
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容,適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術(shù)家。
歌曲、戲曲、舞蹈、小品
為了確保本次演出達到高水準的效果,主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩歌節(jié)目,內(nèi)容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操,教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。展現(xiàn)“五老”老有所樂,老有所為的`精神面貌。
晚會分上、中、下三個篇章。
上篇:不老情懷
1、大合唱:《夕陽你最紅》(詞曲創(chuàng)作中)
演唱者:“五老”藝術(shù)團
歌頌老一輩的高風亮節(jié),贊揚他們把火紅的青春都奉獻給了祖國,如今老有所為,依然擔當起了教育引導(dǎo)下一代的責任。
2、詩朗誦:《今又重陽》(創(chuàng)作中)
3、舞蹈《敬老院的故事》(創(chuàng)作中)
5、歌曲:《革命人永遠是年輕》
歌詩老歌,但用一種全新的演唱方式演繹這首經(jīng)典歌曲,令人耳目一新。
6、小品:《飛來“橫禍”》(創(chuàng)作中)
中篇:光榮傳承
1、歌曲《老前輩》
演唱:歌星王亞明
2、詩朗誦《路》(創(chuàng)作中)
3、歌曲:《我的爸爸媽媽》
4、歌曲:《長大后我就成了你》
5、小品《猜謎》(創(chuàng)作中)
下篇:脊梁風采
1、名家朗誦《那時的浪漫》(創(chuàng)作中)
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術(shù)家老前輩,每人向大家講一段自己親身經(jīng)歷的終身難忘的往事,重現(xiàn)老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯(lián)唱
演唱者:“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻藝。
3、太極拳表演
十幾位或幾十位“五老”組成,展現(xiàn)“五老”健康的生活習慣和精神面貌。
4、尾聲:
合唱:《牽著你的手》(詞曲創(chuàng)作中)
“回望著您走過的路,我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手,孩子牽著老人的手,共同演唱。
舞臺演出活動策劃方案 舞臺表演活動方案篇二
為推進校園先進文化建設(shè),展示全校學生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學校研究決定舉辦xx年元旦文藝匯演。具體方案如下:
各班主任、副班主任要高度重視,精心準備。成立本次活動的`籌劃小組,在活動主題、活動形式、服裝設(shè)計等方面有所創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
“朝陽新華和諧校園”——xx年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽
“三獨”(獨唱、獨舞、獨奏)以班為單位,每班推薦2個或2個以上參加比賽;由班主任負責。
略
1、每個節(jié)目時間3—5分鐘。
2、各班自行化妝。
1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)小學生特點,具有時代氣息,符合當前形勢。(1分)
2、按照節(jié)目形式,配合相應(yīng)的服裝,要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌,給人以美感。(2分)
3、舞臺形象自然大方,精神抖擻,無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。(2分)
4、節(jié)目效果較好,富有表演藝術(shù)。(5分)
舞臺演出活動策劃方案 舞臺表演活動方案篇三
放飛希望
西安市教育局
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊
9月10日晚上8∶00,永福劇院
1、各參賽單位選送一個節(jié)目,時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,每個節(jié)目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求:永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi)),向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽證書。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。