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奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 08:00:26
奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文(十一篇)
時(shí)間:2023-05-01 08:00:26     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文篇一

冬天。寒風(fēng)凜冽。在公交車上。

公交車上的人先是寥寥無(wú)幾,之后陸陸續(xù)續(xù)地人漸漸多了,不一會(huì)兒就滿座了。窗戶緊緊地閉著,外面的寒風(fēng)無(wú)法再向我襲來(lái),可我依舊感到冷冷的,似乎缺少了什么。

車緩緩地停了下來(lái),一位老大爺邁著蹣跚的步子走了上來(lái),他左顧右盼著,眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下來(lái),邁起了步子。我呆呆地望著,這老大爺要做什么呢?他在一個(gè)中年人面前停了下來(lái),禮貌的說(shuō)道:“先生,能不能讓我這老頭子坐坐,你看,人老了,站著不方便呀?!敝心耆诵敝戳舜鬆斠谎?,之后便扭著頭向窗外看去。老人被無(wú)視了。老大爺失望了,靜靜地呆在一旁。車?yán)锊灰粫?huì)兒就炸開(kāi)了鍋,都在議論那中年人的不是,可誰(shuí)也沒(méi)有起身讓座。我見(jiàn)這番景象,不知怎的,好像更冷了。

“在公交車上要給老人讓座”這是從小學(xué)開(kāi)始眾所皆知的,為何沒(méi)有一人起身讓座。

“老爺爺,過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),我這給你坐吧。”驀然,一聲童稚的聲音在車內(nèi)環(huán)繞,環(huán)繞在車內(nèi)的每一個(gè)人心里。我尋聲望去,一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的小女孩正拉著老大爺?shù)囊陆笸淖蛔呷??!袄蠣敔斈艺具@。”大家見(jiàn)這情景,都在稱贊那個(gè)小女孩那么懂事,而那個(gè)中年人低著頭,一聲不語(yǔ),陷入了沉思……

小女孩扶著座椅的后面,身子搖搖晃晃,那兩跟小辮子更是調(diào)皮地左右扭動(dòng),是在夸贊小女孩。不久,中年人站了起來(lái),默默地走向小女孩,輕輕把她抱了起來(lái)放在了他自己的座位上,自己站在了一旁?!爸x謝”中年人獲得了小女孩的感謝,他笑了,很燦爛。

漸漸地,心中充滿了暖意,剛剛的寒冷已不見(jiàn)蹤影。之后只要上來(lái)了有老人小孩,大家都爭(zhēng)先恐后的起身讓坐,變成了車?yán)餄M座位上都是老人小孩,站著的都是中年人。望著,我不禁笑了,原來(lái)世界因愛(ài)而溫暖。

無(wú)論天氣多寒冷,只要愛(ài)心伴隨身邊,再寒冷的冬天也溫暖。

奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文篇二

時(shí)光流逝,我始終忘不了,一名同學(xué)對(duì)我的一次次幫助,他給我的影響是深遠(yuǎn)的。

記得那次是在夏天的一節(jié)體育課,那時(shí)我上三年級(jí)。一次100米測(cè)驗(yàn)正在緊張地進(jìn)行著。輪到我了,我往左面輕輕地瞟了一眼,原來(lái)是他。我有信心并保證這回體育測(cè)試不是倒數(shù)第一了,因?yàn)樗懿奖任疫€慢。我輕微地一笑,心里想著:終于不補(bǔ)考了。耶!

比賽開(kāi)始了,我們都在跑著??斓浇K點(diǎn)了,也就是還有十幾米的距離,我突然跌倒了,終點(diǎn)的同學(xué)們“轟”一聲都笑了。于是,我想:算了吧,補(bǔ)考就補(bǔ)考吧,這倒霉的命,我認(rèn)了。正在我嘆氣時(shí),他,也就是那名早已被我認(rèn)定要考倒數(shù)第一的同學(xué)做出了一組令我驚訝也使全班同學(xué)震驚的舉動(dòng):扶我起來(lái),和我一起撲撲身上的泥土,說(shuō)了一句:“讓我和你一起跑!”我驚呆了。這一舉動(dòng)讓我流了淚。沒(méi)想到這個(gè)其貌不揚(yáng)的男生會(huì)幫助我!我答應(yīng)了他的要求,一起跑到了終點(diǎn)。

在發(fā)生這件事之前,還發(fā)生了一件事。這件事一直讓我愧疚不已。有一節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí)課上,我們按照老師的要求都在做練習(xí)。他是我的同桌,他想問(wèn)我一道題,就是不敢說(shuō),最后,他鼓起勇氣,囁嚅道:“請(qǐng)問(wèn),這……這道題……怎……怎么做?”我依然是給他一句在我看來(lái)是對(duì)學(xué)習(xí)差的一個(gè)統(tǒng)一答復(fù):“我不知道?!彼×?,眼里分明含著淚花,央求道:“你能不能告訴我,這一道題怎么做?”在前后位的勸說(shuō)下,我漫不經(jīng)心地給他講完了。但是,出乎了我的意料:我這樣對(duì)他,他還畢恭畢敬地對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝?!蔽殷@呆了,他竟然對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。他問(wèn)我,我應(yīng)該施以愛(ài)心,謝謝二字不是他對(duì)我說(shuō),應(yīng)是我對(duì)他說(shuō)才對(duì)。

愛(ài)心,就是你扶起別人時(shí)的感受;愛(ài)心,就是你給別人講題時(shí)的快慰;愛(ài)心,就是你對(duì)可憐人的同情。那一次次幫助,那一份份愛(ài)心,你會(huì)怎么去對(duì)待呢?

評(píng)語(yǔ):愛(ài),其實(shí)就在我們身邊。讓我們做個(gè)生活的有心人,試著學(xué)會(huì)愛(ài)別人并且接受別人的愛(ài)吧!

奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文篇三

雖然現(xiàn)在國(guó)家富裕了,但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒(méi)錢上學(xué),甚至吃不飽飯,冬天連御寒的棉衣都沒(méi)有,更別說(shuō)玩具啊什么的……所以,我決定設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)。

我準(zhǔn)備把愛(ài)心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^(guò)完春節(jié),小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),容易喚起人們情感上得共鳴,并會(huì)得到人們積極的參與。

過(guò)愛(ài)心節(jié)的時(shí)候,可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請(qǐng)來(lái),大家一起聚會(huì)聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲,唱歌,跳舞,多開(kāi)心呀!我把自己嫌小了,但仍是整潔完好的衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴,獻(xiàn)出我節(jié)約下來(lái)的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛(ài)心之手,他們拿出自己的收藏的童話書(shū)、學(xué)習(xí)類的書(shū)籍;“愛(ài)心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……

這樣的情景,那些山區(qū)的小伙伴見(jiàn)了該是多么開(kāi)心、感動(dòng)啊!從此,他們能和我們一樣穿的暖暖的,看看書(shū),玩玩具!

大家?guī)椭藙e人,獻(xiàn)出了愛(ài)心,讓貧困地區(qū)的孩子感受到了人與人之間的溫暖!讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)!

周五我坐公共汽車回家,車開(kāi)出一站以后,上來(lái)了一位年邁的走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經(jīng)沒(méi)有坐位了,站在了我的身邊。

“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓個(gè)座呀?”一位站著的中年男子高聲說(shuō)。我坐在他旁邊,耳朵差一點(diǎn)兒就被震聾了。可是車上一片沉默,似乎每一個(gè)人都變成了木頭人。我猶豫著:要不要給這位老人讓座?讓了,我就要站一路;如果不讓,萬(wàn)一剎車,老奶奶摔倒了怎么辦?

老奶奶左顧右盼,眼神黯淡了下來(lái)??吹嚼夏棠淌谋砬?,我猛地站了起來(lái):“奶奶您坐我這吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛刷地看向了我,我的臉不由騰起一片羞澀。我輕輕拉住老奶奶的手,把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑,售票員和圍觀的人群用贊許的眼光注視著我?!澳龊昧?,千萬(wàn)別摔著。”我叮囑老奶奶。“來(lái),孩子,過(guò)來(lái)和我一起坐?!崩夏棠逃貌皇呛軜?biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)?!安挥昧?,我身體好,站著就行?!崩夏棠汤业氖?,喃喃自語(yǔ)到:這孩子真懂事啊!

老人的話讓我羞愧不已,此時(shí),我心里好開(kāi)心,助人為樂(lè)的快樂(lè)在我心中彌漫著……

奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文篇四

愛(ài)心,與生命相生相伴,愛(ài)心,與生活息息相關(guān)。

有人說(shuō),愛(ài)心如陽(yáng)光似春風(fēng),有人說(shuō),愛(ài)心是壓力是動(dòng)力。有的渴望擁有,有的坦然享用,有的默默回報(bào),有的無(wú)私奉獻(xiàn),為他人,為社會(huì),為自然。

一個(gè)人懂得愛(ài),擁有愛(ài),便能向這美麗的世界,付出自己的愛(ài)。

可是,什么是愛(ài)?什么是愛(ài)心?

草地上,年輕的父母領(lǐng)著蹣跚學(xué)步的孩子一遍遍地扶起他,幫他拍掉身上的塵土,這是愛(ài)。

燈下,我做著作業(yè),爺爺輕手輕腳地走過(guò)來(lái),幫我扶正臺(tái)燈,這是愛(ài)。

然而,愛(ài)只存在于親人之間嗎?并不,愛(ài)存在于每一個(gè)有愛(ài)心的人心中。

某個(gè)地方發(fā)生了水災(zāi),人們排著長(zhǎng)隊(duì)捐錢捐物,這也是愛(ài)。

一個(gè)同學(xué)孤寂憂傷,她靜悄悄地送上一張賀卡,寫著深情的祝福,這也是愛(ài)。

愛(ài)心是什么?愛(ài)是什么?

愛(ài)心是種子,愛(ài)是果實(shí)。當(dāng)你把愛(ài)心撒下四方時(shí),你你便會(huì)聞到愛(ài)的芬芳了。

正是因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,處處充滿了愛(ài)的影蹤,才會(huì)溫暖了那顆冰冷的內(nèi)心,愛(ài)心,會(huì)是一個(gè)絕望而孤獨(dú)的人,重新獲得希望。在我的人生字典中,愛(ài)心意義非凡,正是因?yàn)橛袗?ài)心有為我們付出這顆火熱的心的人,才有了今天快樂(lè)而又陽(yáng)光的我。從前的我,孤僻,消沉,我整天生活在黑暗的角落里,我也想展翅高飛,但是生活不允許,家境不允許,正是因?yàn)檫@些有愛(ài)心的人,向我伸出了援助之手,讓我還可以知道,世界是有愛(ài)的,幸福是會(huì)來(lái)臨的。

正是因?yàn)槲疫@些愛(ài)心人士,讓我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,更是讓我頗有感觸,一個(gè)簡(jiǎn)單愛(ài),再是種子,我相信,有愛(ài)的人,必定會(huì)將種子傳播下去,讓愛(ài)心流落于每個(gè)角落。

我們獲得愛(ài),不要忘了愛(ài),要認(rèn)愛(ài)相報(bào)答去愛(ài)你們的父母吧!去愛(ài)你們的師長(zhǎng)吧!去愛(ài)你們的同學(xué)吧!去愛(ài)這美好國(guó)度里一切善良的人們吧!

其實(shí)愛(ài)與愛(ài)心,盡在不言中,因?yàn)閻?ài)本身就是人類最美好的語(yǔ)言。

奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文篇五

三月,迎著和煦的春風(fēng),我們邁開(kāi)熱情的腳步,參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾愛(ài)心志愿者活動(dòng)。

早上8:30,我們來(lái)到王府廣場(chǎng)。一個(gè)巨大的紅色充氣拱門早已迎候在那里,上面懸掛著“愛(ài)心募捐”幾個(gè)大字。圍著中心木板舞臺(tái),已經(jīng)有幾張桌子拼成了圓圈,里面的叔叔阿姨正在招呼來(lái)往的行人募捐。我和伙伴們練好了臺(tái)詞,分好工,就各自行動(dòng)起來(lái)。

我抱著紅色的大募捐箱子,李祉凌舉著一面紅色的小旗,在風(fēng)中招展。剛走上步行街,我們就遇到一位阿姨,我和李祉凌趕快跑過(guò)去,因?yàn)檫@是我們的第一位“顧客”,所以我們信心滿滿,熱情地說(shuō):“阿姨,您好!我們是張家港市紅領(lǐng)巾愛(ài)心志愿者,為那些上不起學(xué)的孩子募捐。所有得到的籌款,全部由愛(ài)心天使辦公室轉(zhuǎn)交給那些上不起學(xué)的孩子手里,如果您想獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,請(qǐng)支持我們吧!”這位阿姨好像被我和李祉凌的話語(yǔ)深深感動(dòng),不由自主地將手伸進(jìn)包包拿出10元錢,放進(jìn)我們的大箱子,我們激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,謝謝!”我們第一次就旗開(kāi)得勝,馬到成功,便對(duì)接下來(lái)的募捐行程充滿了信心。

緊接著,迎面向我們快步走來(lái)是一位叔叔,我們的第二位“顧客”。“叔叔,您好!我們是張家港市紅領(lǐng)巾……”還沒(méi)等我把說(shuō)完,叔叔沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,從我們身邊繞過(guò),頭也不回地走了,我們白費(fèi)了一番口舌,第一次碰到了釘子。

我們沮喪地尋找第三位“顧客”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又來(lái)了位阿姨,“阿姨,您好!我們是張家港市紅領(lǐng)巾愛(ài)心志愿者,為那些上不起學(xué)的孩子募捐……”阿姨還沒(méi)等我說(shuō)完,就毫不猶豫地從包里拿出100元現(xiàn)金,塞進(jìn)我們的紅箱子里。并說(shuō):“你們是在做好事,你們是好樣的?!甭?tīng)了阿姨的話,我們心里涌起了一股暖流……

最后,我倆共募捐到六百多元。錢雖不多,但我們的心里卻收獲滿滿的。當(dāng)愛(ài)心志愿者真好,雖然我們也遇到冷眼,但更多的是叔叔阿姨、爺爺奶奶愛(ài)心的付出和支持的目光。愿我們像春的使者,把愛(ài)心之花播撒在城市的每個(gè)角落。

奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文篇六

愛(ài)心

愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義……

直到那天,我知道“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿了好處。轟動(dòng)世界的5。12大地震中,社會(huì)各界的`人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開(kāi)了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱,悲哀時(shí),社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭地伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的期望。就像在沙漠中走投無(wú)路的旅行者看到了生的期望,繼續(xù)走下去的動(dòng)力————甘甜可口的泉水??赡芫褪窃诎l(fā)出者本人感覺(jué)微不足道的一點(diǎn)愛(ài)卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念。

愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!失去摯愛(ài)的親人,自己美麗的家園此刻已是是一片廢區(qū),比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們悲哀絕望的時(shí)候,看到自己的手足兄弟送來(lái)了愛(ài)心,我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的情緒。正是這些愛(ài)心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的,看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情,感到了真人間無(wú)限的溫暖。愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉!可能,錢不多但是卻代表了自己的一份心意。

夜總是讓人感到的凄涼,抬頭望望那不完整的月亮,想著自己的親人在天堂是否過(guò)得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時(shí)的悲涼情緒或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛(ài)心而是情緒回轉(zhuǎn)。愛(ài)心或許對(duì)我們來(lái)說(shuō),或許不算是什么忍痛割愛(ài),但是對(duì)于正在苦難中的人們來(lái)說(shuō)就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑,就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因。因此,那時(shí)的我,不再輕視“愛(ài)心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命,可能改變一個(gè)人的人生。

此刻“愛(ài)心”不再是那空洞的兩個(gè)字,我不會(huì)再這樣認(rèn)為,我期望自己身邊的人也不好這樣認(rèn)為!

奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文篇七

星期二,我校舉行了“愛(ài)心義賣活動(dòng)”。主要把舊玩具、舊圖書(shū)、盆栽,小工藝品進(jìn)行拍賣,然后把得到的錢進(jìn)行募捐,去幫助一些貧困學(xué)生。

當(dāng)老師通知下來(lái)的時(shí)候,全班都沸騰了,紛紛準(zhǔn)備了自己的拍賣物品,嘰嘰喳喳地討論著。

星期二如期到來(lái),大家迅速排好隊(duì)便氣勢(shì)浩大地直奔操場(chǎng)。擺好物品,卻沒(méi)人叫賣大家都害羞,沒(méi)什么客人放走了一單又一單的生意,后來(lái)我們紛紛散去,去逛了,等我返回時(shí),物品沒(méi)賣幾件,我又失望走開(kāi)。

操場(chǎng)上熱鬧非凡叫賣聲、討價(jià)聲、,隨處可聽(tīng),人頭攢動(dòng),兩三個(gè)女孩結(jié)成一幫,老師們也來(lái)到處看看,好多男孩子拿著玩具,“揮淚甩賣”,其實(shí)價(jià)比天高。逛完初中部,去小學(xué)一二年級(jí)溜達(dá),走近里處一點(diǎn)看見(jiàn)一只兔子,穿著喜慶的紅棉襖,萌態(tài)十足好像會(huì)說(shuō)話,我在看一看價(jià)格不貴,手一敲一買了。這時(shí)旁邊還有個(gè)小妹妹把手伸了過(guò)來(lái),一只小型伸縮恐龍,我很疑惑,抬頭,那個(gè)頭服偏白的小女孩,把小恐龍塞到我手里“送你”,說(shuō)完就跑到賣家身后,“謝謝?!蔽也唤袊@一句“世上好人多呀!”

等我返回去時(shí),丁毅,那個(gè)穿著亮橘色的男孩,用他那巧舌如簧的口才;賺到許多錢,一邊說(shuō),一邊手舞足蹈其他人干站著,這可怎么行!我立刻加入行列,正巧有二位老師走過(guò)來(lái),我立刻挑起地上的一本歷史書(shū)《上下五千年》“這位美女老師,看看這本書(shū)”說(shuō)著老師,抱歉的笑笑還揚(yáng)揚(yáng)。我不禁失望又挑了一本《名人傳》“了解中國(guó)名人挺好,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)嘛!以后教導(dǎo)學(xué)生就可以有例子嘛!”好吧,那位老師還是有這本書(shū),我不得不說(shuō):“老師您自己慢慢挑?!鞭D(zhuǎn)身走向另一位老師“老師您看看,在了解中國(guó)歷史、名人方面,我們也要關(guān)注大自然,小動(dòng)物與人是朋友;所以要親近大自然嘛!”老師表示不感興趣,走了。

過(guò)了一會(huì),諸校長(zhǎng)來(lái)了,這下可帶動(dòng)客流了,丁毅趕忙拽住校長(zhǎng)我向他人推銷,丁毅推薦好幾本書(shū),校長(zhǎng)都挑下了,丁毅感激不過(guò),送了校長(zhǎng)一個(gè)紀(jì)念品,校長(zhǎng)怎么會(huì)收咧,還是硬付下了錢,不愧是我們的好校長(zhǎng)!丁毅還給校長(zhǎng)簽名,拍照呢!

譚老師給我們拍了個(gè)大合照,“七8班,茄子!”這一刻定格在每個(gè)人的心中。

讓愛(ài)心手牽手充滿每處地方。

奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文篇八

愛(ài)心是火種,能點(diǎn)燃心中的希望;愛(ài)心是清泉,能滋潤(rùn)即將枯萎的禾苗,愛(ài)心是綠茵,能撐起一片新的天空……。

愛(ài),像空氣,每天都在我們身邊,在我的身邊就有這樣一些人:他們有著菩薩一樣的心腸,哪怕自己需要的東西,他們都會(huì)給那些更需要這些東西的人。

剛開(kāi)學(xué)時(shí),我校八年級(jí)一個(gè)學(xué)生出車禍,爺爺當(dāng)場(chǎng)死亡。而她腿骨折,現(xiàn)在她還在醫(yī)院里躺著呢。在她很小的時(shí)候,父親就病故了,家里靠她媽媽一個(gè)人撐著,毫無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源。學(xué)校讓我們伸出援救之手,給這個(gè)可憐的孩子捐款。

嘉妍是我們班個(gè)子長(zhǎng)得最高的姑娘,她是我們班的班長(zhǎng),性格活潑開(kāi)朗,熱情大方。她有一顆善良的心,同學(xué)們都很佩服她。她二話不說(shuō)就拿起剛發(fā)到手里的200元獎(jiǎng)學(xué)金捐了款。

她就是一個(gè)天使,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,她伸出那雙手,給了困難的人一絲溫暖!

我還有一個(gè)朋友,她叫小麗,矮矮胖胖的,總是穿著一身寬大的衣服。

記得她12歲生日那天,邀請(qǐng)我與她一起過(guò)生日。她手里捏著她媽媽給的100元錢,拉著我去吃肯德基。當(dāng)我們路過(guò)一個(gè)面包店的時(shí)候,看到店里有個(gè)衣服滿是打著補(bǔ)丁的老奶奶,拖著一個(gè)麻袋,在和售貨員爭(zhēng)執(zhí)著。

她的腳步隨即停下來(lái),向面包店走去。我拉不住她,只好無(wú)奈地跟著她走進(jìn)了面包店。我看到老奶奶在和售貨員拉扯著,售貨員狠狠地對(duì)老奶奶說(shuō):“撿破爛的,這么點(diǎn)錢還想買蛋糕,你買得起嗎?”老奶奶顫巍巍的說(shuō):“今天是我孫女的生日,我想給她買個(gè)蛋糕?!?/p>

聽(tīng)到這句話,小麗拿出100元,遞給那位可憐的老奶奶,然后一把拉住我往外跑,跑得我氣喘吁吁地才停下來(lái)。她對(duì)我說(shuō):“明年如果還能遇到老人,我一定還給她買蛋糕”。

多么樸實(shí)的語(yǔ)言,讓我為之感動(dòng)不已!愛(ài)心其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只是一個(gè)小動(dòng)作,卻能給人帶溫暖和幫助!

愛(ài)心是海洋的航標(biāo),指明了新生的希望。愛(ài)心是一泓沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到希望。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)記?。骸懊總€(gè)人都是單翼的天使,只有相互擁抱才能飛翔,如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)將會(huì)充滿愛(ài),將會(huì)變成美好的明天!

奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文篇九

今年的重陽(yáng)節(jié),我和媽媽跟隨義工協(xié)會(huì),到敬老院看望那里的孤獨(dú)老人,關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心的作文獻(xiàn)愛(ài)心。

路上,我問(wèn)媽媽:“媽媽,敬老院里的老人都是沒(méi)有兒女的老人嗎?” “不是,”媽媽說(shuō),“敬老院的老人有好幾種,有的是有兒女但兒女在外地工作,要很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)一次;有的是兒女覺(jué)得父母不好養(yǎng),恩將仇報(bào),把父母丟在那里的;還有一種就是像你說(shuō)的沒(méi)有兒女的。以后你會(huì)不會(huì)把媽媽送到敬老院呢?”媽媽反問(wèn)我。我沒(méi)有回答。

到了敬老院,我發(fā)現(xiàn),有些老人在健身,有些在跳廣場(chǎng)舞,有些在畫(huà)畫(huà),有些在給花草澆水……本以為這里會(huì)是相當(dāng)冷清,事實(shí)卻和我想象得有較大出入。

過(guò)了一會(huì)兒,爺爺奶奶們都來(lái)到院子里有陽(yáng)光的地方排排坐,一邊曬太陽(yáng),一邊等我們來(lái)剪指甲。媽媽給一位奶奶剪,我給一位爺爺剪。起初我有點(diǎn)害羞,也擔(dān)心他會(huì)不信任我??墒呛屠蠣敔斦f(shuō)起話來(lái),他那和藹可親的語(yǔ)氣,給了我好幾分勇氣。他說(shuō),他眼睛花了,看不清,經(jīng)常不小心就把手指頭剪破了。我感覺(jué)到他是那么需要我,就更加體貼細(xì)致地給他修剪了。

然后我們又去廚房包餃子給爺爺奶奶們吃。我把肉放到餃子皮里,揉成一個(gè)團(tuán),覺(jué)得不怎么像餃子,就把它改造了一下,又拿起一個(gè)皮,捏成一條線,粘在餃子的兩邊,就變成了一個(gè)提包。很快餃子就煮好了,我們把餃子送到爺爺奶奶的房中??粗麄兂灾鵁釟怛v騰的餃子,臉上露出的笑容,我的心里暖暖的。

我還把我準(zhǔn)備好的小禮物—一臺(tái)白色小收音機(jī)送給了他們。最后和爺爺奶奶們告別時(shí),我們都依依不舍,不斷地說(shuō)著:“再會(huì),再會(huì)!”

回家路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,等我長(zhǎng)大了,我會(huì)努力工作,等您老了,我會(huì)安排好生活,不會(huì)讓您孤單,讓您過(guò)上幸福美滿的日子!即使敬老院再好,也沒(méi)有自己的家好!”

奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文篇十

愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田。

因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能夠鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助;愛(ài)心是什么?愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑;愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的偉大,不在于他們的社會(huì)地位有多么顯赫,也不在于他有多么富有,而在于他對(duì)身邊的人給予了多大幫助,在于他對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步做了多大貢獻(xiàn)?!蔽蚁?,每當(dāng)我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候,也正是在貫徹著這樣的一份精神。

我們每個(gè)人,也許無(wú)法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來(lái)之前,將互助儲(chǔ)存,將愛(ài)心匯集。我們每個(gè)人,也許只是很渺小很微弱的一部分,但倘若我們都行動(dòng)起來(lái),那么日積月累,世間將會(huì)被愛(ài)心灌注,人人都能感受到這份溫暖。獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,讓你的心靈充滿愛(ài),也讓世界充滿愛(ài)。

人間充滿愛(ài),愛(ài)心無(wú)所不在。我們每一個(gè)人都擁有一顆小小的愛(ài)心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來(lái)而已。我家樓下有一位古稀老人,她的兒女常年在外打工,只留她自己一個(gè)人獨(dú)守家中。她常常會(huì)一個(gè)人到市場(chǎng)買一些小魚(yú)回來(lái)煎了,然后拿到小區(qū)附近的公園喂那些流浪貓。她的舉動(dòng)很令我們疑惑不解,因?yàn)槟切┝骼素埡茴B皮,到處偷別人的東西吃。起初,小區(qū)里的人都以為她是太悶了,所以以此來(lái)打發(fā)時(shí)間,但是后來(lái)才知道,她是不忍心那些貓挨餓才這樣做的。她從來(lái)不在乎小貓們做的壞事,她只在乎它們的生命,她的愛(ài)心是偉大的,因?yàn)樗粫?huì)用小事來(lái)衡量一個(gè)人或物,她想到的是最根本的事情。

涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)其實(shí)不論多少,善舉也不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),哪怕僅僅是一枚硬幣,或是一個(gè)祝福,我們的愛(ài)心善舉,也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。

奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文篇十一

今天,我在廣播中聽(tīng)到殘疾人寫給我們實(shí)小的小朋友的一封信。我一邊聽(tīng)一邊留下了眼淚。我感覺(jué)殘疾兒童的命運(yùn)太悲慘了,他們聽(tīng)不到這個(gè)世界的聲音看不到這個(gè)世界的五彩繽紛,多么的痛苦呀!全國(guó)助殘日快到了,我班李老師說(shuō):我們都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,為殘疾兒童捐款吧。我高興極了!

我回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):全國(guó)助殘日到了,我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點(diǎn)事情。媽媽高興的說(shuō):行呀,好孩子,你有這份愛(ài)心,媽媽一定支持你。于是,我回到自己的房間,拿出儲(chǔ)錢罐,從里面拿出我平時(shí)積攢的5元錢。我說(shuō):媽媽,我捐助5元好嗎?媽媽點(diǎn)頭允許了。雖然我捐的錢不多,但是我決定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大掙到獻(xiàn)愛(ài)心,出微薄之力

昨晚,快9點(diǎn)了,爸爸媽媽收到了意外的短信,其實(shí)也不算意外,一般來(lái)說(shuō),他們一起收到信息,那都是我們學(xué)校發(fā)出的了。

老師通知:10月16日是“鄭州慈善日”,號(hào)召每個(gè)學(xué)生捐出一天的零花錢。因?qū)W生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,學(xué)校規(guī)定捐款上限,每名學(xué)生捐款不超過(guò)五元。捐款堅(jiān)持自愿原則,如您孩子捐款,請(qǐng)于明天交給班主任老師。

我聽(tīng)了,便急著去找我的存錢盒,還不解地問(wèn):為什么只讓捐這么少?

爸爸告訴我:老師說(shuō)的很清楚,因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到幫助的人自然也會(huì)增多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河。

是呀!在幼兒園時(shí),老師就教我們唱過(guò):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!……”只要我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),情暖人間!

我想起,在上幼兒園時(shí),為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款時(shí),我把平時(shí)贊的零錢,給媽媽兌換成100元的大鈔,認(rèn)真地放進(jìn)書(shū)包里,爸爸媽媽還高興地夸獎(jiǎng)我是個(gè)很有愛(ài)心的好孩子!因?yàn)槲以谛侣勚幸部吹搅四抢锏谋瘧K場(chǎng)面,還哭了,當(dāng)時(shí)哽咽的話都快說(shuō)不出來(lái)了,他們太可憐了!當(dāng)?shù)诙?,我滿懷著對(duì)玉樹(shù)地區(qū)可憐孩子們的關(guān)愛(ài),把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時(shí),我們的園長(zhǎng)還跑來(lái)給我照了張像,感覺(jué)很有成就感!

我就是這樣,最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻(xiàn)愛(ài)心!媽媽也常給我說(shuō):有愛(ài)心的人才是最美的!

正如我們常掛在嘴邊的一句話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香!

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