在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
想起了童年作文500篇一
記得在四年級(jí)時(shí)我們班流行了一種“調(diào)配風(fēng)”。把什么粉筆末,橡皮擦。雜七雜八的放在一起,有多惡心有多惡心。他們還說(shuō)做實(shí)驗(yàn),我看做毒藥吧!我看他們玩著玩著,這心里也癢癢了。于是我拿來(lái)了粉筆,磨啊磨,把它搞碎了倒在杯子,還加入了水,和其他不明物體,做完這些我的心里還是意猶未盡呢!
于是我把作品帶回了家,沒(méi)想到引起了一系列鬧劇。
回到家我做好作業(yè),就拿出了這個(gè)“毒藥”開(kāi)始有倒來(lái)倒去。媽媽看見(jiàn)了,大叫“你這是什么東西???這么惡心!”說(shuō)完還嫌惡的揚(yáng)了揚(yáng)手。我心里可是還在做“抗?fàn)帯蹦兀∵@有什么??!只是玩一下嗎!
實(shí)驗(yàn)做了好久,看看時(shí)間要上課了,只好留下“毒藥”走了。
哪想到回來(lái)便找來(lái)一陣臭罵和爸爸狂吐后虛弱的身影。原來(lái)是我的“毒藥”顏色太像中藥了,正好我家買(mǎi)了中藥,而且我爸上火了,這樣一來(lái)二去便喝上了!
我知道了結(jié)果幾乎是把眼淚都笑光了,不過(guò)后來(lái)我還是被老爸“幽怨”的眼神和媽媽的打罵中停止了,這件小事成了我童年一串難忘的笑聲。
想起了童年作文500篇二
蝴蝶隨風(fēng)飛舞,蜜蜂左飛右飛,落到一朵花上,滿身的絨毛,渾身散發(fā)著金光,停在上面不停地吸食花蜜。
一束冬陽(yáng)射進(jìn)了爺爺?shù)霓r(nóng)田,昨晚剛下了一場(chǎng)大雨,露珠在葉片上滾動(dòng)著,好似水晶球在綠毯上散發(fā)著光耀。我站在窗前,望著遠(yuǎn)方之藍(lán),低頭看綠色之田,回味著,享受著這田野帶給我的無(wú)限歡樂(lè),迎接新一天的第一束冬陽(yáng)。
我走在田野上,嘴角咬著一根不知名的小草,躺在天地之間,一線之隔的地方,天上鳥(niǎo)飛,地上蟲(chóng)叫;天上云飄,地上草舞,我沉醉其中,仿佛所有煩事化為烏有。天地融為一體了,小鳥(niǎo)歡呼著,飛馳著,在天上不停地畫(huà)著一張一張的畫(huà)。
動(dòng)物無(wú)憂,人又何償不是無(wú)慮呢?在這境界里,我就好想讓時(shí)間停在這一刻。我不禁低吟起:“天地萬(wàn)物何忍別,蒼穹碧草話冬陽(yáng)?!彼袞|西都是自由的。冬陽(yáng)要大就大,蒼穹要高就高,谷穗要長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,黃瓜要長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大。這里只有喜無(wú)憂,只有樂(lè)無(wú)愁!
這是綠色的天堂。我無(wú)限鐘情陪伴我度過(guò)童年的事物,是他們讓我感受到童年是存在的。冬陽(yáng)又一次沐浴著我的身體,童年往事歷歷在目,有喜有憂,喜時(shí)高吟:“桃花流水窅然去,別有天地非人間。”憂時(shí)低呤:“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!?/p>
它是我童年最深處的記憶。
想起了童年作文500篇三
童年,童年猶如雨后花絮——彩虹橫空般架起的五彩斑斕,麥苗沐浴成熟編織的豐收喜氣,大地脫胎換骨似再獲新生。童年是等待發(fā)芽的種子,總是渴望探求人生的哲理,探索生命的航燈。大家夢(mèng)想著再次童年,因?yàn)榇蠹乙庾R(shí)到,只有回到童年,一切正在運(yùn)行的進(jìn)程才有可能退還到十萬(wàn)八千里處的最原始、最根本狀態(tài),自己才有可能真真正正地重新站在“0”起跑點(diǎn)上與他(她)人一較懸殊,一切的一切才有可能重新恢復(fù)到真善美!
可惜,“落花有意,流水無(wú)情!”
童年,童年好似蒼翠的綠葉、芬芳的花兒,由于出類拔萃、婀娜多姿,但是一旦它有被大自然所遺棄、不容或?yàn)槿祟愃鶔仐壍哪且惶?,那就是它的悲劇。?yīng)該說(shuō),類似的悲劇也就是兒時(shí)命里的劫數(shù),在劫難逃!
自古有云“一失足成千古恨”,童年之時(shí),我雖然未曾墮入無(wú)底的深淵,但卻是親手將兒時(shí)一段珍貴記憶的鑒證:“一張照片”殘酷而又愚昧地“抹殺”掉了……
一“撕”足成千古恨! 如果時(shí)光允許,我愿搖身一變還到兒時(shí),讓這雙手重新恢復(fù)它的本性,利用它來(lái)?yè)崞秸掌心阄倚撵`深處的巨大創(chuàng)傷,讓這張照片依舊散發(fā)出永恒和古樸的氣息。盡管我深知這是癡人說(shuō)夢(mèng)話,但至少做不癡人,也能讓我在夢(mèng)醒時(shí)分心靈深處得到絲絲寬慰,畢竟現(xiàn)實(shí)是殘酷的!
我昂首窗外,黑不溜秋的一片,在群星月光的映照下盡顯各自“風(fēng)騷”! 微風(fēng)輕拂過(guò)臉,緊接擦身而過(guò),是那樣地溫柔,霎時(shí)感覺(jué)全身涼絲絲的。剎那間,我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)也并不是一味地殘酷,不知不覺(jué),我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!
一“撕”造就千古恨! 雖失去了照片,但記憶沒(méi)被封鎖。照片的悲劇,童年的我,一幕幕歷歷在目,我將永遠(yuǎn)記住它。
想起了童年作文500篇四
童年是一個(gè)時(shí)代,而整個(gè)人生便是一篇長(zhǎng)篇大論的文章,時(shí)而喜悅無(wú)比,時(shí)而悲痛萬(wàn)分,一波三折,讓人不禁走進(jìn)去闖,去拼。
在我的記憶中,童年的一件趣事讓我記憶猶新,說(shuō)起來(lái)也十分丟人!
那是在我八歲的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我去奶奶家玩,我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,媽媽在一旁說(shuō)的那些大道理(注意不要和陌生人講話之類的),我一個(gè)字兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。媽媽便使用了“武力”,即每隔五分鐘就得一字不落地讓背下來(lái),這簡(jiǎn)直就是人間悲劇呀!可是沒(méi)辦法呀!
我們要搭公交車(chē)去。那時(shí)我一直以為“一路公交車(chē)”只要一元錢(qián),“二路公交車(chē)”要二元錢(qián),“三路公交車(chē)”要三元錢(qián),而“四路公交車(chē)”卻要四元錢(qián)。
到了公交車(chē)站點(diǎn),媽媽讓我仔細(xì)看看四路公交車(chē)來(lái)了沒(méi)。我一直在東張西望,問(wèn)媽媽:“為什么不搭一路公交車(chē)或二路公交車(chē),那樣還要便宜一兩元呢!為什么偏要搭四路公交車(chē)?那樣卻要四元錢(qián),多貴呀!”媽媽摸摸了我的額頭,說(shuō)了一些奇怪的話:“咦?沒(méi)發(fā)燒呀,怎么說(shuō)糊話呀?這孩子,真是的。”“我沒(méi)說(shuō)糊話!”我生氣地甩開(kāi)媽媽的手,嘟著嘴說(shuō),“你自己才發(fā)燒了呢!搭一路公交車(chē)只要一元錢(qián),你卻偏要搭四路公交車(chē),而且還只拿了兩元錢(qián)!看你怎么到奶奶家!”媽媽聽(tīng)了還哈哈大笑,我在一旁疑惑不解地看著媽媽。媽媽笑著說(shuō):“一路公交車(chē)是往一條路線行駛,而二路公交車(chē)卻往另一個(gè)方向,每一路公交車(chē)都有一條專門(mén)的路線,而收費(fèi)則是一樣的,不是與哪一路公交車(chē)的標(biāo)號(hào)定位的。”我在一旁認(rèn)真地聽(tīng)著。
“滴——滴——”遠(yuǎn)處傳來(lái)了四路公交車(chē)的喇叭聲,媽媽付了錢(qián),便帶我找了個(gè)位置坐下來(lái),而窗外的天空是那么的藍(lán)。??!童年,我的幸福港灣!