人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

心事作文600字初一 心事作文600字 初中篇一

——題記

從我記事起，你就一直陪著我度過(guò)了太多難忘的時(shí)光。

記得那時(shí)我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)橥婢弑蝗藫屪吡?，我哭著跑到一個(gè)大書(shū)柜旁，盡管當(dāng)時(shí)的我不識(shí)字，也不會(huì)表達(dá)，但你一眼便明白了一切，看著你身上印著花花綠綠的顏色，懵懂的我開(kāi)始明白自己的東西要自己去爭(zhēng)取。

后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，小學(xué)四年級(jí)的一次考試我考得很不理想，悶悶不樂(lè)的我看到了你的身影——一本陳舊的《逆境中的孩子》，雖然有很多字不認(rèn)識(shí)，很多次不懂，但我把自己自己全部的苦惱與傷心都告訴了你，我便驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你的經(jīng)歷與我如此的相似，像是我的影子一樣，同我生活在一片藍(lán)天之下，其實(shí)我并不孤單。當(dāng)我意識(shí)到這些，我舒了一口氣，我明白了——一個(gè)人總會(huì)遇到許多好事，壞事，經(jīng)歷的壞事有的會(huì)助一個(gè)人成長(zhǎng)。

再后來(lái)，上了初中，一次期中考試后，由于我考得很不錯(cuò)，結(jié)果得意忘形，在期末考試時(shí)失利，三好學(xué)生把我排除在外，我難受極了，忽然間，我想起了你，于是隨手拿來(lái)一本《遠(yuǎn)大前程》，說(shuō)的是一個(gè)青年人在小有成就后接連失敗，最后經(jīng)過(guò)努力取得成功的故事。我想你訴說(shuō)著心事，抱怨著不公平，慢慢地，我融入引人入勝的情節(jié)之中?！赐旰螅腋械叫呃⒉灰?。“謙虛使人進(jìn)步“則是你教會(huì)我的又一個(gè)道理。

從小到大，當(dāng)我沮喪時(shí)，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，當(dāng)我高興時(shí)，當(dāng)我躊躇不前時(shí)，《基督山伯爵》《紅樓夢(mèng)》《海底兩萬(wàn)里》《安娜卡列尼娜》《悲慘世界》都安靜地傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)，你最好傾聽(tīng)者——書(shū)總會(huì)細(xì)心地聆聽(tīng)，并給我指明方向，教會(huì)我如何成長(zhǎng)，如何為人處事…

現(xiàn)在，我的書(shū)桌上，書(shū)櫥里，餐桌，床頭，處處都有你的身影，每一本都蘊(yùn)含著哲理，每一頁(yè)都潛藏著傳奇，每一行都訴說(shuō)我的心事，每一字都裝點(diǎn)著我的記憶。

心事作文600字初一 心事作文600字 初中篇二

上周的校長(zhǎng)杯足球比賽精彩紛呈，但我們班卻因?yàn)闊o(wú)謂的失誤留下了一絲遺憾。

那天，我們班將要與二班來(lái)打總決賽，這場(chǎng)比賽至關(guān)重要，因?yàn)檫@是一場(chǎng)誰(shuí)贏誰(shuí)奪冠的足球比賽。回想起之前幾輪的小組賽與四強(qiáng)，真是不容易，我們班過(guò)五關(guān)，斬六將，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才進(jìn)到總決賽的。

我們班的隊(duì)長(zhǎng)左佳燁說(shuō)：“這場(chǎng)比賽以守轉(zhuǎn)攻，余子煬打后，你打中……”經(jīng)過(guò)一翻探討戰(zhàn)略，我們信心十足。

下午，強(qiáng)烈的陽(yáng)光好像烈火一樣照耀著大地，使人睜不開(kāi)眼，這種程度，簡(jiǎn)直能把人曬到中暑。

比賽開(kāi)始了，二班人長(zhǎng)傳空位，球到了衛(wèi)仲恒腳下，中鋒藍(lán)景暉漏人了，我連忙去補(bǔ)位防守，可是來(lái)不及了，衛(wèi)仲恒大腳一射，球飛快的朝我飛來(lái)，我本能反應(yīng)舉起的手，球打在了我的手上，“b～”裁判的哨子吹響了，手球，二班的前場(chǎng)任意球，我們忐忑不安的擺著人墻，因?yàn)樾l(wèi)仲恒是足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，可能球一抽到人，都有可能骨折，衛(wèi)仲恒大腳一抽，球高高吊起，直掛球門(mén)死角，“b～”進(jìn)球了，我們很無(wú)奈，因?yàn)樵谏习雸?chǎng)就犯了許多錯(cuò)誤，例如：我的手球，吳承睿的烏龍……。

下半場(chǎng)一開(kāi)始，就被二班進(jìn)了幾個(gè)球，我們堅(jiān)持不放松警惕，但左佳燁還是不得不犯了許多錯(cuò)，讓對(duì)手進(jìn)了六個(gè)球，每過(guò)幾分鐘就會(huì)有幾個(gè)任意球，把我們的守門(mén)員李尚聰變得很緊張，在結(jié)束前幾分鐘，我打了一腳凌空，終于為我們班進(jìn)了一球，隨著裁判的一聲哨響，全場(chǎng)比賽結(jié)束，我們失聲痛哭，老師安慰我們說(shuō)：“雖然我們輸了比賽，但我們的士氣并沒(méi)有輸。失敗乃是成功之母，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次就一定能贏。”我們強(qiáng)忍著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說(shuō)：“我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，在這場(chǎng)比賽中，我們也有許多失誤的地方，只要我們減少失誤率，就一定能打敗二班，我們期待著下次的足球比賽?！?/p>

這件傷心事讓我難忘，也讓我懂得了要苦練內(nèi)功，減少失誤，才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。

心事作文600字初一 心事作文600字 初中篇三

令我最煩心的事情，就是吵架了，尤其是和媽媽吵，那是每天必不可少的。但不管怎么說(shuō)，也有一次吵得最厲害的！

那一天，我問(wèn)媽媽一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)一件十分“嚴(yán)肅”的“重大事件”，但媽媽沒(méi)有同意，于是，我首先就像媽媽發(fā)起了進(jìn)攻。不管媽媽問(wèn)什么問(wèn)題，我都不回答，也就是“傳說(shuō)”中作戰(zhàn)的第一方案：保持沉默。

這可激怒了媽媽?zhuān)舐暋芭叵钡剑夯卮鹞遥”M管媽媽把我嚇得有點(diǎn)膽怯，但我還是裝著什么都不怕的樣子說(shuō)：嗯—哎！媽媽真的承受不住了，“要不給你點(diǎn)兒教訓(xùn)，我看你是記不住了，哼！”

我還沒(méi)“玩“夠呢！現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)行我的第二套作戰(zhàn)方案：打嘴仗。

“但是你不是說(shuō)了嗎？”

“我說(shuō)什么了？看來(lái)以后我說(shuō)的話(huà)得用錄音機(jī)錄下來(lái)，你才能長(zhǎng)點(diǎn)兒急性！”媽媽正說(shuō)著，又來(lái)了一個(gè)“哼！”

“我記得一清二楚，是你不講信用，我說(shuō)什么，假如我表現(xiàn)不好，就不實(shí)現(xiàn)了，就知道食言，嗯！”我給媽媽送了一份特殊的“禮物”：反彈。

我剛才在想：再這樣下去也不是辦法，于是就讓第三套作戰(zhàn)方案“出擊”！“好漢不吃眼前虧”，然后哼了一聲就走了。

那天確實(shí)是我不對(duì)，但媽媽呀媽媽?zhuān)覀兪裁磿r(shí)候才能停止這場(chǎng)“吵架戰(zhàn)爭(zhēng)”?。?/p>

不過(guò)，辦法倒是有一個(gè)，就是心平氣和的溝通，我的意見(jiàn)如果媽媽不采納，就要想辦法說(shuō)服她，實(shí)在不行，就說(shuō)明我的意見(jiàn)有問(wèn)題，聽(tīng)聽(tīng)媽媽的想法，如果是對(duì)的，就要及時(shí)道歉，并且采納意見(jiàn)。

但一定要保持冷靜，不然一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就不行了。這就是我的“停止戰(zhàn)爭(zhēng)”最后的方案，以便利于我們的關(guān)系能融合，也不知道管不管用……